小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿
現如今,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,發(fā)言稿不能提高發(fā)言人的自信心,但有助發(fā)言人更好地展現自己。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其作用呢?這里給大家分享一下關于小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿,方便大家學習。
小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(精選篇1)
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!
轉眼間,這學期又過去了一半。本次期中考試,絕大多數同學都交上了一份滿意的答卷。我們學校在這里召開期中考試總結表彰大會,為的是總結經驗,找出不足,振奮精神,齊頭并進,促使同學們取得更好的成績。在此我向受到表彰的同學和班級,表示熱烈的祝賀!
這次期中考試,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績,期中考試后各班都進行了認真的質量分析,對學生的學習態(tài)度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結,對學情和教情作了進一步的了解,調整了對策,通過這次考試,很多同學學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步提高了,期中考試過后,絕大部分同學的時間抓得更緊了,很多班級的學習空氣更加深厚了,學習生活更緊張了,這是一個好勢頭,但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題,主要表現在態(tài)度不端正,目的不明確;學習不夠刻苦,落實不到位;有的同學完不成作業(yè),有問題不問,上課還有遲到等現象,這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們,憑一點小聰明是解決不了大問題的,小勝在智,大勝在德,一時之勇在于力,一生之勇在于理,先要成人,今后才能成才。同學們,再過一個多月就期末考試了,要想取得期末的勝利,沒有別的辦法,只有靠時間加汗水加智慧,就此我給大家提幾點要求:
一、進一步端正學習態(tài)度,增強成功的信心。
態(tài)度決定高度,成敗系于信心,事實證明,這次取得優(yōu)異成績的同學,他們并不是比別人更聰明,而是在學習上積極向上,自覺性更強,主動性更大,勇于挑戰(zhàn)自己,他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”,把握好自己。同時要加強競爭與合作,互相幫助,齊頭并進。
二、作好統(tǒng)籌安排,充分利用時間。
要做時間的主人,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排,有一個作息表和安排表,一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來,做到勞逸結合,張弛有度。
三、發(fā)揚刻苦精神,爭取更大的進步。
著名發(fā)明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水,其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲,一份耕耘一分收獲,沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力,每天在進步,我們就有成功的希望,放棄努力就意味著失敗,不管做什么事情都是一樣的,我們要把這種習慣和品質保持下去,如果一個人能夠做到不努力都不行了,那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學習方法,提高學習效率。
有些同學感到自己也很努力,也很勤奮,但對自己取得的成績不太滿意,這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法,每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結,發(fā)揮自身的優(yōu)勢。這里我提醒大家注意幾點,要跟著老師走,不另搞一套。要多思多問,如果老師們把學生教得多問就成功了,如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三,還要舉三反一。要歸納總結,查漏補缺。學習要講究方法??炭?、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學向我苦訴:老師,這一個月,我努力啦,我學了,為什么沒進步?同學們想,學習如果是這么簡單的事,我們大可不必現在去學,等到高考前一個月學就行了。你努力,別人也在努力,如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦,還要比策略,比效率,比細節(jié),比方法,比速度,比正確率。所以,同學們要忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我簡單概括這樣幾點方法:
(1)先預習后聽課,先復習后做作業(yè),先獨立思考再請教別人
(2)一道題可以有不同的解法和思路,做題時多想想,完后多和周圍的同學交流,對照自己和別人的方法,分析哪種最好,時間一長,你的思維就會多元化,開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率,用袁老師的一句話說:有時候老師的一句話,會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們,一星期后,這個知識早忘了,就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標,很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節(jié)課上爭取第一個回答老師的問題,萬事開頭難,邁出第一步,慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
(4)自習定時做,集中精力,練速度,要準確率,就如考試。
(5)周末務必抽出一天的時間去復習,去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)。
好的學習方法是成功的基石,同學們,讓我們從現在做起,在刻苦努力的基礎上,多與老師溝通,勤與同學交流,你會做得更好,收獲也會更多。
考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變容貌,卻可以展現笑容;你不能改變世界,卻可以改變自己,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時調整自己為下一次考試早作準備。
同學們,我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們更大的學習熱情,掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮勇直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(精選篇2)
各位老師,各位同學:
大家下午好!
在大家的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取得了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得,與全體教師辛勤教學是分不開的,現在,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝、這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,剛才對各班優(yōu)秀的學生進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈地祝賀!
但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較??;有些同學學習目的不夠明確,每天待在學校里不知道自己做什么,無所事事,不知道珍惜時間,毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正,不能認真聽講,不能認真完成老師布置的作業(yè),不能正確對待每一次考試,還有的同學打架罵人,違返校紀班規(guī),給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響,讓自己成為同學們學習的絆腳石。
兩個月來,全體老師勤奮工作,開拓創(chuàng)新,大家除了完成教學任務,還配合學校完成了的階段性工作目標,完成了上級給我們下達的各項目標任務,有時忙得透不過氣來,有的老師帶病還堅持工作,但大家都沒有怨言,任勞任怨,這就是教師職業(yè)道德的最好詮釋。所以,我們學校才能創(chuàng)造了一個又一個輝煌的業(yè)績,一次又一次得到家長和社會的好評、學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步,學生的紀律一天好于一天,學生的品質好于以前,如講文明,講禮貌,尊敬老師,拾金不昧,不打架,不罵人,助人為樂等好人好事不斷涌現。而所有成績的取得都不是哪一個人能獨自完成,都是我們老師這個群體共同努力的結果,是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說:失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力?!?/p>
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以及受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求:
第一、學習要刻苦。
因為專家已經研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學習不夠,在習慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
好的學習方法是成功的基石。一名優(yōu)秀的學生,總是以課堂為中心,努力做好預習和復習,這是科學學習方法的核心,課堂聽課是最重要的,聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍,通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己,要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中,選其中得其下,選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”,這些話語都告訴我們,
無論做什么事,都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想,并不斷地用自己的目標去鼓勵自己,鞭策自己這就是他們學習的動力,這就是他們之所以能取得優(yōu)異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標,然后將目標細化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學習計劃,合理地分配好學習時間,該休息的一定休息,該玩的時候一定玩,調節(jié)自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累,那么重點中學離我們并不遙遠,清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待,受到挫折時要看得開,要能作到勝不驕、敗不餒,應該總結經驗,迎接以后的考試,不要哭哭啼啼,只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷,水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標。
下一階段,等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課,完成好常規(guī)學習任務,搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我們的目標一定要達到,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能達到。
最后,我希望大家借期中考試的東風,認真總結經驗教訓,發(fā)揚成績,克服缺點,爭創(chuàng)佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝!
小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(精選篇3)
尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學:
大家下午好!
我是__,今天我很高興能作為學生代表在這里發(fā)言。首先我感謝學校領導和老師們對我的教誨和鼓勵,讓我對生活對學習充滿希望;感謝爸爸媽媽,為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境;更感謝我的對手們,讓我時時刻刻都保持著一個最佳的學習狀態(tài),讓我的學習充滿了挑戰(zhàn)和趣味。我在學習中有了自己的一點感受,說出來和大家共享。
第一學習要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道路的陽光。沒有人天生愚鈍,只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,
第二學習要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求。
第三學習要刻苦。“三更燈火五更雞,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的困難。
第四學習要講方法。清晨讀書背誦;課堂上集中精力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè),把有限的時間用在刀刃上。
第五學習要養(yǎng)成好習慣。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的'人格,將會影響我們的一生。第六學習要團結互助?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,讓我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
期中考試是一次大閱兵,我希望通過本次期中考試總結大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次期末考試中再創(chuàng)佳績。
最后,我真誠的祝愿我們杜堂小學在我們學校領導的指引下,老師和同學們的共同努力下,一定會創(chuàng)造出新的輝煌!
我的演講結束,謝謝大家!
小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(精選篇4)
老師們、同學們:
大家早上好!
我是__同學,今天,我能站在這里發(fā)言離不開老師的教育和全班同學的幫助。
面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開始是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。
對于考試失利的同學,我覺得也未必是壞事,俗話說;塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。就像我經常和我的學生說得那樣:“永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力?!?/p>
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。
我談不上有什么經驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我認為自覺和毅力是關鍵,同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點:
1、學習要有計劃?!澳_踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務,使學習有秩序地進行,有了計劃可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揮優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進步。
2、全面發(fā)展,不偏科。同時,我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,如果沒有人
拖后腿,另一方面又有一兩個人當先鋒,那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。
3、學習要專心致志,全身心投入。這包括兩個方面:一個是上課時一定要全身心地投入到與學習有關的活動中去,切忌開小差。因為一不留神,就很可能漏掉老師講的很重要的知識點;老師在課堂上所講的內容,爭取在課堂上消化掉。另一方面就是在做作業(yè)的時候,也要集中注意力,爭取在盡可能短的時間內,把作業(yè)做完、做正確,提高單位時間的利用率,養(yǎng)成了高效率的'習慣,對自己考試取得優(yōu)異的成績會有巨大的幫助。
4、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。 最后,把握自己的人生吧!未來的命運還有你的一片天地,期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們一起攜起手來,共同努力吧!
謝謝大家,我的講話完了!
小學生期中考試表彰大會發(fā)言稿(精選篇5)
親愛的同學們:
大家好!
只是轉瞬之間,半個學期,匆匆而過。今天,在這個不尋常的日子里,我內心跟大家一樣的不平靜:我快樂著成績優(yōu)秀者的快樂,憂傷著成績落后者的憂傷,欣喜著進步同學的欣喜,思考著退步同學的思考…….期中考試,已塵埃落定,但時間的腳步不會停止;無論成功與否,一切都將成為過去。往者不可諫,來者猶可追,最重要的,這剩余的半個學期該怎樣度過?是一個值得每個同學思考的問題。
首先,算算時間賬。6月17日就是期末考試,而今天已經是4月24日,只剩下短短的一個多月的時間,再除去雙休日、節(jié)假日,真正屬于我們的.學習時間也不過30天,30天啊,少得有點兒可憐!我們該怎么辦?期末大考涉及到重點高中的選拔,對每個同學都至關重要,作為追求卓越的二初中人,我們必須打個漂亮仗才行!大家說是不是?為此,我今天就跟大家談談學習的秘訣吧:
一、用最虔誠的態(tài)度對待你的學習。
這是我常對我的學生說的一句話,今天也說給大家聽,如果你真正明白了這句話的奧秘,你也就掌握了學習的秘訣。那么,你知道什么是最虔誠的態(tài)度嗎?先聽我說個故事:在一個星期天的上午,我去一個教堂轉了轉,在教堂里,我看到了幾個白發(fā)蒼蒼的老太太,年齡大約七八十歲吧,她們一個個戴著老花鏡,用枯瘦如柴的手捏著鉛筆,顫顫抖抖地在本子上抄寫著《圣經》中的字句,每寫一個字,對她們來說都相當困難,因為她們根本不識字、是文盲??!但她們卻像小孩子一樣一筆一筆的寫著,神情是那么專注,那么認真!后來我跟她們聊,她們說,正是這樣一天一天地抄寫,她們竟然學會了很多字,竟然會讀《圣經》了!望著她們,我非常感動,什么是最虔誠的態(tài)度?這就是最虔誠的態(tài)度!對上帝的愛,促使她們做到了自己以前根本不敢想的事情!當時我就在想:如果我們的學生對待學習,能有她們那種態(tài)度,想成績不好,恐怕都難吧?!所以,同學們,今后一段時間,請你用最虔誠的態(tài)度來對待學習吧,每一節(jié)課、每一份作業(yè)、每一張試卷,你都放一顆心在里面,相信萬物皆有情,相信付出必有回報,相信蝴蝶翩飛、玫瑰綻放的精彩一定離你不遠!
二、學會高效學習。
我常說:效率就是質量,效率就是生命。屬于每個人的時間都是一樣的,不一樣的是你怎樣利用它:老師講課時,你要眼睛盯著黑板,盯著老師,聚精會神,心無旁騖,那你就做到了課堂高效;寫作業(yè)時,你要眼睛盯著課本,盯著作業(yè),孜孜以求,目不斜視,那你就做到了作業(yè)高效。只有學會了高效學習,我們才會取得優(yōu)異的成績,享受到學習的快樂!同學們,記住我說的第二個秘訣,那就是高效學習。
三、學會“見縫插針”。
也就是學會利用時間。這里,給大家再講一個故事:那是一個冬天的早晨,我去守敬路買早餐,不經意間,看到我的一個學生王佳怡同學,正在馬路對面走著,向學校的方向趕,她一邊走,一邊拿著英語課本讀背著,那天早晨的天氣奇冷無比、滴水成冰啊,可她全然不顧,手持書本、邊走邊讀。她沒有看見我,但我在馬路對面定定地看著她。那一刻,我被她深深地感動了!她把走路的時間都利用在了學習上,如此苦心人,成績怎能不優(yōu)秀?!我曾把她的故事,講給一屆又一屆的學生聽,今天也講給大家聽,她就是會利用時間的人,是我們學習的榜樣!魯迅先生說得好“時間就像海綿里的水,只要你肯擠,總是有的”,請大家也算一算,一天中你還有多少零碎的時間沒有利用起來?不要小看一個個的一分鐘,累積起來就是幾十分鐘,就等于一節(jié)課,就可以為你成就大事!這兩天,我看七十二班的馬緋、宋若英,焦若冰等幾個同學,利用課間操集合那短短的幾分鐘時間讀背歷史、生物知識,這就是“見縫插針”的例子?。⊥瑢W們,你也學會“見縫插針”吧,它,是學習的第三個秘訣!
期末大考的鐘聲已經敲響,我們不打無準備之仗。請大家牢記學習的三個秘訣,以昂揚的斗志、百倍的精神、虔誠的態(tài)度、不懈的努力投入到火烈的期末復習中去,做追求卓越的二初中人!
下面請大家跟我一起宣誓:拼搏三十天,振作精神,斗志昂揚!決戰(zhàn)三十天,惜時如金,效率至上!沖刺三十天,堅持不懈,奮發(fā)圖強!我們是最棒的二初中人,我們將以優(yōu)異的成績?yōu)槟感幑猓?/p>