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座談會學習交流發(fā)言稿

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座談會學習交流發(fā)言稿(精選9篇)

其實寫座談會學習交流發(fā)言稿并不難,來看看吧。演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的座談會學習交流發(fā)言稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

座談會學習交流發(fā)言稿

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇1

尊敬的領導、親愛的教師們:

大家午時好!我是語文組二年級的熊英。首先,十分感激學校領導為我們新教師供給了這樣一個學習和交流的平臺,十分榮幸來到長郡雨外,認識大家,我很開心與各位同仁們在那里分享我這一個多月來的幸福、困惑與收獲。我想用三個詞語來概括我今日的發(fā)言,第一個是感激,第二個是感動,第三個是感想。

先說感激。其實之前,我就來過我們學校,所以能夠說是慕名而來,再次來到那里,經過面試,真正以一位長郡雨外教師的身份在那里時,內心的喜悅是無法言說的,十分感激領導對我的信任。還有,我想感激這段時間,同事們對我的關心。我所在的語文組是一個優(yōu)秀的教研組,有一大批優(yōu)秀的教師,十分熱心幫忙我們新教師,在這個隊伍中,我能夠學習收獲到許多,成長得更快。還有我們二年級組的教師們,因為我是唯一的新成員,無論是工作還是生活上,不論大小事,都給了我許多熱情無私的幫忙,讓我感到溫暖。二(6)班的家長們,也十分給力,盡力地配合著我,讓我的工作開展得更順利。對此,我都充滿感激!

再說感動。剛來到這兒,應對著這一切新事物的變化,說實話,我的大腦一時之間沒轉換過來,還有些缺氧,異常是開學之時那繁雜的工作,尤其是班主任的工作,我突然就覺得,我之前的工作鍛煉都是蒼白的。

那一段時間,真的壓力異常大,感覺都透可是氣來。就在我害怕、迷茫、困惑的時候,二年級組這個可愛的團體給了我最大的信任與支持,她們都會及時地與我交流,疏導我,幫我解決了許多難題。還記得要上亮相課的那段時間,我很忐忑,她們都會鼓勵我。每一次的磨課,五位語文教師都會想辦法來聽課,下課后還會一齊討論不足與提高,她們見證了我點點滴滴的成長,還有每一次的團體備課,每一天晚上的研課,讓我感到身處這個團結的團體是多么的幸運,她們就像我的家人,讓身處異鄉(xiāng)、初來乍到的我,倍感溫暖。還有語文組的成員也給了我很多無私的幫忙與支持。記得亮相課那天,許多教師過來聽課,課結束后,一齊評課,給我提了許多寶貴的提議,比如,課堂上教師的教學語言要豐富,過渡銜接要自然流暢,提問的藝術性等,這些提議我都認真理解,努力摸索,不斷提高。我想,有了這么多學習的榜樣,我們新教師都會有更多的提高。對于大家,除了感激,也有感動。

最終說感想。此刻的學生我想用“無奇不有”來形容,當教師累,當班主任更累。如果得不到理解,那是累上加累。這是心里話,更是事實。我曾看到一本書上寫了這樣一句話:“在教師生涯中,如果沒有當過班主任,應當說是有遺憾的。”對此,我很有感觸。當班主任工作確實很累,異常是來到我們二(6)班這個將近六十人的大家庭,這個龐大的隊伍是我沒有想到的,但對于一個喜愛孩子的我,班主任工作能讓我更了解親近她們,正是這種對于孩子的喜愛,讓我走上了教師這條路。

所以每當看到孩子們渴求知識的眼神,每當看到孩子們一次次的提高,還有各種懂事的瞬間,我都會感到教書育人的自豪與喜悅,勞累也會忘卻。同時,我也時刻提醒自我:教書和育人,缺一不可。所以我一方面盡力當好班主任,進取向同事們學習更多更好的經驗,同時努力提高自身教學水平。有人說,年輕教師經常寫教學反思,就會很快成為一位好教師。我認為,要當好班主任,也要經常反思。經過寫反思,就會明白班級管理中存在的一些問題,就會明白采取何種方法處理較好。

這一個多月來的很多感受是無法用言語表達夠的,總之,一分耕耘,一分收獲,我將以更大的熱情投身于這份事業(yè),用心和愛去培育我的學生。

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇2

各位教師:

大家好。

今日,我們在那里舉行一個座談會,新聘教師坐在一齊交流,歡迎你們進入我們這個教師圈子,盡快融入這個圈子。下頭,我就我所學所經歷所感悟的與大家共同交流,期望大家暢所欲言,有什么期望和想法,都能夠表達的。

一、崗位不分好壞,素養(yǎng)決定境界

在學校,崗位沒有好壞之分,沒有高低之別,僅有分工不一樣;每個崗位都是一個舞臺,能否扮演好自我的主角完全取決于自身。這就要求我們愛崗敬業(yè),努力提高個人素養(yǎng),打造自我人生的最高境界。就我們的工作特點而言,上好課是基本工作,我們要為每一堂課備好充分的教學思路。這就要求我們在開始上課之前做很多的案頭工作。

這樣,我們的技藝就會不斷提高。也僅有這樣,才證明我們是一個愛崗敬業(yè)的教師,才會在其它教師心目中有一席之地,也才能得到領導的認可和工作上的支持。

就拿我個人來說,到學校工作后,能夠說我把整個身心都投入到了學校,我以學校的苦為苦,以學校的樂為樂,我與學校同榮辱、共進退。也許,有人會問,你是怎樣到達這一境界的。我的答案就是我有著強烈的職責感,我盡我最大本事做到最好。

二、環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度

在那里,我要告訴大家的是,環(huán)境不論優(yōu)劣,態(tài)度決定高度。既然走上講臺,想要成為一個好教師,這就需要我們對職業(yè)生涯做一個長遠的規(guī)劃,定好每個階段的目標,再按部就班地去實施,最終實現(xiàn)我們職業(yè)生涯的成功。

從我個人的感受來看,我覺得剛剛參加工作的前幾年最為重要,它會養(yǎng)成我們一生的習慣、決定我們起步的速率、影響我們今后的發(fā)展。我把教師的成長概括為三個階段:一是成人階段,即初步把握住教學方向、教學體系,了解了教學的重點、難點在體系中的位置,學會了一般的教育教學技巧,初步探求出學科的教學規(guī)律的階段,也就是明白該怎樣教的階段。

二是成才階段,在成人的基礎上,進一步吃透教材、研究教法、讀懂學生、自我反思、多學科滲透,初步構成自我的教學風格;三是成名階段,在初步構成教學風格的基礎上,再結合自我的知識結構、個性特點、興趣方向、教學風格等方面的特色,探索出一條屬于自我的道路,爭取成為本學科在本校、本縣都有名氣的優(yōu)秀教師。這也就是說,年輕教師要力爭“成人,成才,成名”,當大家成功的時候,就會更真切地感到:選擇做一個教師,是我職業(yè)生涯中作出的最正確的決定。

三、英雄不問來源,認識決定出路

我經常在思考一個問題,為什么同樣是人,有的人大有作為,而有的人卻碌碌無為,到底是什么在決定著一個人的命運?是身高、長相、體重,還是家庭背景、學歷,答案都是否定的。記得有這樣一句名言:“一個人的自我思想決定他的為人。”所以,我要告訴大家的是,英雄不問來源,認識決定出路,認識不到位,做事沒出路。如今是知識爆炸的時代,以前是要教學生一杯水,自我得有一桶水,可如今,需要的是一汪源源不斷的清泉,因為知識是活的。所以,大家走上工作崗位后,必須不要忘記學習。如果要成為一名教師,懂一些知識和教學方法是能夠勝任的,但要成為被學生、同行看得起的教師,那就需要懂很多東西,你的口才,你的知識面,你的專業(yè)本事,你的教學魅力,都是缺一不可的。

四、本事不講大小,職責決定績效

本事不講大小,職責決定績效,職責保證一切。職責心是一個人的品格問題,也是一個人素質高低的體現(xiàn)。一般來說,本事和職責的幾種情形是:有本事且盡職責,有本事但職責心差,職責心強但本事弱,本事弱且無職責心。對于一件事,你去做了,說明你有職責心,你做好了,說明你本事強。一個本事再強的人如果沒有職責心,是干不出好成績的。

一個有知識的人能夠成為學者,但不必須能成為一名教師。因為要成為教師還需要有一名異常的功夫:教學。師者,授業(yè),傳道,解惑也。我們的職責我們的職責就是要把知識傳遞給學生,不是簡單的給予,而是藝術性地、技巧性地給予,那種只管自我講,不管學生聽得如何的教師,是不能真正做到授其業(yè),傳其道,解其惑的。選擇了教師這份職業(yè),也就選擇了教書育人這份職責,我們所要做的,就是努力想辦法把它做好。同樣是一齊畢業(yè)的大學生、在同樣的工作環(huán)境中,過了幾年,所取得的成績卻大不相同,除了個性、機遇、自我期望的因素,相當大的一部分原因是職責感的強弱在起作用。本事不是萬能的,沒有職責是萬萬不能的!

五、工作不談報酬,努力決定成就

我們究竟為了什么而工作?為了生活還是為了夢想?為了生活而工作,說得明白一些,就是為了生計。常言道,今日不努力工作,明天努力找工作。從某一個層面看,工作是為了報酬,但得到報酬卻不是我們工作的唯一目的。在工作中,我們更多的時候是懷著熱愛和感激之心去盡職盡責的做好每一件事,來回報領導、同事、學生對我們的支持、關愛和期待,開始時是為了生活而工作,但一個有志青年總應當有事業(yè)心,總應當不斷要求上進。那里有一段話與大家共勉:“當你擁有一份工作時,你正在實現(xiàn)你生命的價值;當你做好一份工作時,你正在使你生命的價值提升。僅有當你意識到是為自我工作時,你才能體會生命是多么歡樂和有意義。”讓我們珍惜自我、善待自我,經營自我。

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇3

各位領導、各位同仁:

作為集團公司與公司合資經營開發(fā)建設的 省重點建設項目之一的 煤礦, 自20__年7月籌備處組建以來,在上級相關部門的大力支持下,我們積極抓項目建設、機構組建、內部管控、文化建設等工作,通過內抓管理強素質,外抓作風樹形象,兩年來,籌備處的礦井建設、質量標準化、文明生產、員工素質、制度機制建設、黨風廉政建設等工作均取得了一定成績,實現(xiàn)了階段性工作目標任務的完成?,F(xiàn)將我們在工作中的一些經驗與大家共同交流,不妥之處,請各位領導、同仁批評指正!

一、統(tǒng)一思想,凝聚人心、形成合力,為項目建設乃至企業(yè)發(fā)展打牢思想文化基礎

針對工作團隊來源組成紛繁復雜這一基建項目的共性

特點,我們在邊維持和推進項目日常工作的同時,首先突出抓好以下基礎工作:

1.我們首先以企業(yè)文化建設為切入點,通過各種形式的宣傳教育,讓全體員工明了和理會股東和員工利益的共同最大化是本企業(yè)、項目發(fā)展的愿景目標;讓努力從物質基礎和文化生活兩方面為員工創(chuàng)造干事創(chuàng)業(yè)的好環(huán)境管理理念、人文理念深入員工之心,用這樣切實有效的文化建設促進人心凝聚、促進工作目標任務完成。

2.狠抓建立建制促規(guī)范管理。俗話說,沒有規(guī)矩就不成方圓?;I備處剛組建之初,聘用員工來源廣泛,好比一盤散沙,沒有長期溶合形成的工作習慣和文化,于是我們便從抓制度建設著手,建立健全了辦公總務、安全監(jiān)察、生產技術、經營管理、機電設備、財務勞資、后勤服務七大類近100多項管理制度,規(guī)范了管理流程,使員有

行有章可循。

3.在力圖健全制度的基礎上,加強制度貫徹學習。主要方法是利用員工晚上休息時間,每周安排1-2次集中培訓。許多單位制度都比較健全的,但許多制度一旦文件下發(fā)后,再過一段時間都沉入箱箱柜柜,再問員工甚至部門負責任乃草擬相關制度的人都會一問三不知,更談不上落實和執(zhí)行。針對此現(xiàn)象,我們采取了強制集中學習管理制度(包括各級下發(fā)文件),并逐步推行月考,成績與績效掛鉤,學習培訓和考核還包括業(yè)務知識、合同的更新與貫徹。

二、規(guī)范和強化日常管理,促進項目建設進程

1.強化班子分工協(xié)作,進一步明確籌備處領導目標責任,主要措施:一是根據班子組成特點,與普遍企業(yè)一樣采取業(yè)務分工負責并同時強調協(xié)作的重要性;二是在業(yè)務分工的基礎上,實行籌備處聯(lián)系點工作制度,明確處每位領導單獨至少重點聯(lián)系一個施工單位工作,如此簡化和明晰了各施工單位與業(yè)主間業(yè)務聯(lián)系的層級,力避拖延扯皮,也是發(fā)現(xiàn)和解決問題的有效途徑、找準問題癥結所在的手段,更是保證企業(yè)加快改革、構建和諧礦區(qū)、發(fā)展和做好穩(wěn)定工作的需要。

2.以各種手段方法,讓籌備處全體員工形成如下共識:一切工作務必圍繞項目建設目標、在合同條件下,竭力為施工單位創(chuàng)造更好的施工條件,對故意刁難施工單位的人和事長期形成重處重罰的態(tài)勢,并努力讓員工形成換位思考的工作方法和心態(tài)。

3.逐步規(guī)范管理流程,力避因決策失誤導致重大損失。

4.采取必要的考核激勵機制和手段,逐步形成真正獎勤罰懶的氛圍?;I備處從20__年下半年起,已初步建立了一套效益工資量化考核制度,促進部門業(yè)績的提高,激勵職工能力建設,養(yǎng)成良好工作習慣,讓職工與籌備處共同進步實現(xiàn)達產目標。通過處每月下達的目標任務分解及各階段重點工作,確定各部室月度重點工作計劃,分為部門考核、職工

考核兩類,讓出勤率高、勞動強度大、工作積極好的人員多勞多得,普遍向生產一線、工作臟、累崗位傾斜,此舉得到了廣大員工的認可,取得了實在的效果。同時另一方面強調了開資的及時性。

三、采取力所能及的科技投入,在常規(guī)制度落實基礎上,強化安全管理

主要方法:

1.將對施工安全管理以合同形式納入業(yè)主統(tǒng)一管理,完善相應合同條款。

2.不斷健全和完善安全管理制度,做到先有制度,后有相應獎罰、懲處,要力避因業(yè)主領導、代表隨意獎、隨意罰,引發(fā)和激勵甲乙雙方不必要的矛盾和糾紛,從而影響項目建設工作。

3.多措并舉,強化制度落實。

(1)前后列舉的制度集中學習、考核與績效工資掛鉤。

(2)在強調認真現(xiàn)場落實的同時,盡力投入適用的科技設備以加強現(xiàn)場監(jiān)管。比如新華投入針對目前各施工單位員工流動性大、施工隊伍極不穩(wěn)定、期間出現(xiàn)施工單位項目班子對其下屬對人員狀況都難以準確掌握現(xiàn)象和強化領導干部下井帶班作業(yè)的監(jiān)督,經調研,今年七月份在所有施工出入井口均安設了視頻監(jiān)控,七個井口共投入約3萬元,實現(xiàn)了任意時段出入井人員數的準確查詢。

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇4

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家午時好!

受德育處陳永主任委托,讓我在今日的班主任工作經驗交流會上發(fā)言,接到任務后,誠惶誠恐。其實在座的每位班主任、每位教師都有自我獨特的教學方法、管理經驗。我作為一名普通的班主任,根本談不上有什么經驗,更不必說有什么理論,今日利用這個交流的平臺,只能算是將自我工作的心得和體會拿出來,與大家一齊分享,不足之處,還望多多指教。

下頭我就從“愛”、“細”和“嚴”三方面說說我的班主任工作情景:

一、關愛每一個學生,教學中讓學生的優(yōu)點迸出火花,讓所學知識得以致用。

“愛自我的孩子是人,這是人的本能,而愛其他人的孩子你就是神”,“誰愛孩子,孩子就會愛他,僅有用愛才能教育孩子?!彼裕蚁?,要做一個問心無愧的班主任,就要善于接近學生,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到教師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。其實一個教師要做到愛學生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學生,包括那些成績差紀律差的學生。工作中,要平等的對待每一位學生,絕不偏心。讓每個孩子都能分享到教師的關愛!耐心地教育違反紀律的同學,用心地幫忙學習吃力的同學,真心地鼓勵有提高的同學。班主任應當學會抓住每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處,其實每位學生都有各自不一樣的優(yōu)點,關鍵是你能否發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。我想,了解、發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)點是你的工作基礎。例如,我在前兩年所教的那一屆學生中,以往有一個學生在作文中給我寫道:說周教師,雖然我的成績不好,但你一點都沒有責怪我,我很愛這個班團體,很喜歡你們兩位教師,我雖然不能取得好的成績,但我每一天都會認認真真的對待我的工作,每一天我都會把班級的地面打掃干凈。當時看了,我心里很受感動。的確是這樣,教師的關愛是陽光、空氣和水,是學生成長不可缺少的養(yǎng)料。你

送給他們一束溫暖的目光,一句鼓勵的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個小小紀念品,他們都會倍受感動,并銘記在心。上學期我班的張景純同學在學校訂飯的150塊錢在學校丟失了,當時著急的眼淚直淌,最害怕的是回去挨父母的責罵,了解的這一切,我便發(fā)動全班同學伸出援助之手!幫忙她度過這次難關,我相信,這樣的事她會終生難忘!

絕大多數的班主任不但要管理好自我的班級,并且還要教一門學科,如果在平時的教學當中,能夠結合自我的學科向學生滲透一些思想教育,那么你的學生會更加崇拜你,會更加喜歡你所教的學科。例如我在教學《最終的姿勢》一課時,我會讓所有的學生去感受譚千秋教師那驚人的壯舉,那不死的師德靈魂;在教學《鞋匠的兒子》一課時,我會引導他們應當如何應對他們的父母,如何尊重他們的父母,如何去感受父愛和母愛的偉大;在教學《盧溝橋事變》一課時,我會讓他們去感受“落后就會挨打,僅有自強不息才能立于不敗之地”的道理等等。經過這些教學的活動,拉近了師生之間的距離,使得班主任今后工作更加順暢。正所謂“親其師,信其道,感其誠”。

二、細處著手,工作更上一層樓

(1)詳細了解觀察細

學生的很多事情是不必須直觀展現(xiàn)給教師的。要想及時全面地了解學生,平時就要注意觀察學生的變化,這樣才能更好地做好學生管理工作。

我是今年才回中心小學工作的,剛開始班上所有的學生我一個也不熟悉。學期開始,我并沒有像以前接班一樣忙于制定條條框框,我做的第一件事,也不是急于去規(guī)范學生的言行,而是利用班會和課余時間與學生多交談溝通。讓他們談自我家中的趣事、自我的興趣愛好,甚至是學習上、生活中的煩惱,觀察他們的喜怒哀樂。幾周以后,大部分學生的性格特點和興趣愛好基本了解了,就連那些平時沉默寡言,對我敬而遠之的學生也能對我暢所欲言,和我講一些悄悄話。有了學生的信賴和擁戴作為前提,開展班級工作就等于有了堅實的基礎。

(二)量化管理制度嚴

在對學生進行了較為詳細的了解之后,我就會根據班級目標和學生實際,花費必須的時間,制定盡可能詳盡而又具有可操作性的班紀班規(guī)。對于這些制定出來的班紀班規(guī),我會在班會課上一條一條向學生公布,并征求班級每個學生的意見,只要是所有學生都經過的規(guī)定就留下來,沒有的經過的規(guī)定全部去掉,這樣一來,其實這些規(guī)定就相當于是全班同學自我制定的一樣,他們自我同意的制度,他們自我也就愿意去執(zhí)行。即使違反自我也心甘情愿的理解處理,不會有一絲的抵觸情緒,有的只是后悔和羞愧。

(三)分工到位落實細

仔細認真、嚴謹務實是學生應當具有的良好品質。在這點上我異常注意用我的細心影響、感化每一個學生,在進行班級工作分配時,我的分工很細,根據學?!耙蝗粘R?guī)檢查和要求,細到學校檢查的每一個項目本班都有對應的專人負責檢查、監(jiān)督和補救,每一天常規(guī)檢查二次,兩個大課間補救一次。

1、衛(wèi)生方面,衛(wèi)生的總要求是“快、凈、齊”?!翱臁笔侵甘昼妰缺仨毻瓿?;“凈”是干凈的“凈”;“齊”意思是整齊。為了讓衛(wèi)生達標,我把班級衛(wèi)生工作分成了一個“特區(qū)”和三大片區(qū):一個“特區(qū)”,我把“地面衛(wèi)生和課桌整齊”的堅持當作特區(qū)。因為教室地面,不管你打掃得多干凈,只要下課后,你到班上轉一圈,在地面上或本班走道上,總能夠撿到一些小紙片、小紙屑等等,每節(jié)課都能見到。上課前課桌排整齊后,下課你再看一看,保證不是原先的整齊樣貌,怎樣才能堅持地面干凈以及課桌的整齊呢?針對小學生這個群體,僅有一個辦法:就是每節(jié)課后以及放學時,每位同學先進行自檢,檢查自我座位旁邊的地面是否干凈,是否有紙屑以及課桌是否與標準桌對齊,然后各自及時處理不良現(xiàn)象;另外每一天安排專人檢查處理教室和走道地面的衛(wèi)生情景并整理課桌。因為地面的干凈堅持與課桌的整齊堅持是一個頑疾,是一個異常難管理但又異常重要的一個區(qū)域,所以戲稱“特區(qū)”。三大片區(qū)的第一片區(qū)為打掃片區(qū),分為教室、走廊地面和保潔區(qū)兩塊,由兩隊人分別負責,,打掃完畢,由值日班委檢查合格后方可結束工作,;第二片區(qū)為擦洗片區(qū),由黑板、講臺、瓷磚、門窗、圖書柜、等五塊,各有一人負責,各人完成自我的工作后

必須請值日班委檢查合格后方可結束工作;第三片區(qū)為排列區(qū),桌凳的排列、衛(wèi)生工具的排列、圖書的排列、以及作業(yè)本的擺放等等,工作方法同前。我經常對本班學生說,本班沒有大掃除但也能夠說天天都有大掃除,講究衛(wèi)生就是擁有健康。

2、紀律方面,總要求是安全,做到“快、靜、齊”,那里的“靜”是指安靜、靜心。說到紀律,它的范圍很廣,涉及到的資料較多,小學生也不可能樣樣按要求做到100分。就班級管理方面,我想主要抓好以下兩個方面的工作,要求不要太多,但要注意實用:第一是課前準備要靜心,上課預備鈴聲響時,學生應迅速進入教室并立即靜息,靜待教師來上課,僅有靜下心來才能集中注意力認真上好課。每節(jié)課下了以后,首先要準備好下節(jié)課的學習用品才能做其他事情,并將學習用品統(tǒng)一放置在各自桌子的左上角,文具盒與課本擺放成直角。關于這一點,開學兩周內班主任和值日班委必須共同進行檢查和監(jiān)督。第二是課間活動要安全:提倡開展有益的娛樂活動,但不能在教室里;不做危險的游戲;下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,不劇烈運動,做到“輕聲漫步過走廊,輕聲細語作交流”。

三、嚴格管理,養(yǎng)成習慣

1、突出班主任在班級中的地位

都說一個班級就是一個家,那班主任就是這個家的家長,家長就要有家長的權威。一個班必須有主心骨,班主任就是班級的主心骨,主心骨不能軟!所以,我十分注意堅持在學生面前的“威嚴”,僅有讓學生對教師有了一種敬畏,才能真正落實班級的各項規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強調和諧、民主而使學生在教師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。該民主時就民主,該專政時就專政。

2、重視開始,爭取主動

一般情景下,相對調皮的學生進入一個新班后,總是會用一些試探性的舉動看你能不能管得了他。能管住,以后他就老實了;否則,他會越來越肆無忌憚。正是抓住了這一點,一般我在接手一個新班的時候,上來總是盯緊靠牢,重視學生行為細節(jié),必要時十分果敢地給那些故意調皮搗蛋的學生一個大大的下馬威!。別以為紀律松散的學生經過你開始幾天的教育就能轉變,要有耐心,剛開始多一些付出,日后就省勁了,對此我確實有“事半功倍”的良好感受。

以上我與大家共同交流了班級管理工作中一些體會。我覺得在班級管理中我們除了要用“愛”去感化學生,用“細”觀察學生,還要用“嚴”震住學生。當然,對學生的愛應是“嚴而有度,愛而有方”,這樣才會收到良好的教育效果,實現(xiàn)教育的目標。做到、做好這三點,我將問心無愧!

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇5

各位新同事:

大家好。

很高興今天能參加我們新員工經驗分享交流會,能和各位新同事見面,請允許我對你們的加盟表示熱烈的歡迎!感謝你們對公司的關注和信任。5年前,我也跟各位一樣,離開校園進入社會。5年后,很高興能坐在這里,跟大家分享、交流一些我入職這以來的體會與感受。

回想當時,我很是興奮:終于離開校園,終于畢業(yè)了,終于有了一份自己的工作。當時的自己,心里就想著一個問題:我要怎么樣才能盡快地成長起來。而今天,我想跟大家分享兩個詞:溝通和沉淀。

在工作上,想要盡快的熟悉這個行業(yè),想要盡快熟悉你手頭上的這份工作,就必然的需要溝通。而剛接觸工作的時候,會發(fā)現(xiàn)自己很多東西都不懂,這時候不要怕,也不要覺得不好意思,發(fā)現(xiàn)不懂,發(fā)現(xiàn)存在問題,這是一件好事,因為每解決一個問題,對于我們自己來說,就又成長了一步。接觸到陌生的工作任務時,也不要怕麻煩,隨時向身邊的同事、前輩們請教,平時多看多聽多問多做,對于我們自身的成長來說,總沒有壞處的。

在生活上,由于我們建筑行業(yè)的特殊性,尤其是在一線的施工現(xiàn)場的工作,是比較辛苦的。這種施工現(xiàn)場的生活跟在校園里是截然不同的,大家或長或短都會迎來一個適應期,在這段時間里,有時候可能會突然的覺得難過,有時候也可能產生迷茫,但是你不要太擔心,也不要害怕,這很正常,我們走進社會,我們要成長,這是一個必經的階段。所以,有負面的情緒的時候,不要憋在心里,多跟你親近的人,多跟朋友保持聯(lián)系,多跟身邊的師兄師姐們聊一聊。溝通好了,心結打開了,然后,你會發(fā)現(xiàn),其實這也是一種成長,而自己的內心,也會在這種成長中不斷地變得更強大。

沉淀,換種說法,也就是學會獨處學會總結學會靜心。剛參加工作,我們會迎來很多問題,比如覺得自己什么都不會卻有太多的事要去做要去學,我們會接觸到各種各樣的人,會有各種各樣我們從未遇見的狀況發(fā)生,而且除了工作,大家還有各子自己生活上的事要處理,稍不注意,很多瑣碎的事就會給你帶來煩擾。因此我們需要學會沉淀,沉淀經驗,沉淀心情,沉淀我們自己。就像一杯渾濁的水,靜置一段時間之后,依然能回歸清澈透明的狀態(tài)。所以當我們遇到煩心事的時候,就把它們當作每天必落的灰塵,慢慢地、靜靜地讓它們沉淀下來,心境清明了,心情好了,很多讓你覺得煩惱的事情也就會迎刃而解了。

道理其實很多大家都懂,而且很多事也需要大家自己去經歷去體會才能印象深刻,。工程項目是個很好的鍛煉平臺,很高興能跟大家一起站在這個平臺上,所以,我們一起共同努力吧,同時,更重要的是希望大家每天都能過的開心,有什么事,我能幫得上忙的,大家隨時可以跟我聯(lián)系。

謝謝!

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇6

尊敬的各位行領導、各位新同事們:

大家好!很高興參加這次座談會,非常感謝分行領導提供的這個平臺和機會,同大家見面和交流,行里一向對我們新員工非常關心和重視,我想這次座談會也是為了幫助大家盡快融入行里,同時也給了我們一次學習和交流的機會,先自我介紹一下,我是來自__支行的__,20__年入行,現(xiàn)任個人客戶經理,兼?zhèn)€人業(yè)務顧問,首先我要祝賀大家,通過層層選拔成功加入建設銀行!今天,站在這里跟大家談體會,心情很激動。從大家的臉上,我看到了剛畢業(yè)參加工作的自己,離開學校進入工作,意味著我們已不再是“學生”,而是“員工”,校園里的點滴生活,都已成往事,現(xiàn)在我們站在一個全新的平臺上,未來的工作需要具備什么樣的素質?怎樣做一名優(yōu)秀的員工?這些都是大家非常關注的吧,下面我將上班后的體會簡單跟大家交流一下,希望對各位馬上進入崗位的兄弟姐妹們有所幫助。

上班后的體會很多,不過我覺得最重要的還是三點:

1、學習、不斷的學習;

2、強烈的責任心;

3、優(yōu)質的服務。

我這里講的學習跟學校里學習知識有很大不同,工作上的學習更多地體現(xiàn)為用心觀察、用心思考、用心領悟。我入行后,最開始做儲蓄柜員,大堂經理,之后是會計業(yè)務,個人業(yè)務顧問以及個人客戶經理,到目前已經是我從事的第五個崗位,每變更一個崗位,都要加強學習,才能適應并勝任新的工作。

我認為基層工作是我們成長的基石,記得我在剛開始工作就是個人儲蓄柜員,它是直接面對客戶的,我們的業(yè)務素質直接影響到客戶對我行的認可度,比如說我們__支行日常業(yè)務量較大,平均每天每個柜員都要辦理120筆左右的業(yè)務,加之受周邊社會環(huán)境影響,極個別客戶素質不是很好,在為客戶的服務中,經常會出現(xiàn)客戶故意刁難的現(xiàn)象,此時要控制好自己的情緒,耐心的為客戶解釋,提升客戶的滿意度,提高服務質量。在日常工作中,要積極解決個人客戶的疑難問題和遺留障礙,把客戶滿意作為自己的最大追求。每當有新業(yè)務推出時,要先使用并全面了解其功能、優(yōu)點,在上門服務和遇見客戶詢問時做到有問必答,回答詳細,并盡力推薦他們使用適合他們的個人銀行業(yè)務。所以,我必須要求自己學習,加快學習,虛心向老員工請教,認真研究業(yè)務規(guī)章,盡早的適應環(huán)境,融入工作。我想,對于新員工來說,學到東西和有效鍛煉是非常重要的,它是職業(yè)生涯的必要積累。行里給大家提供了非常廣闊的發(fā)展空間,我們只有不斷地學習,不斷提高自己的綜合素質,這樣當機會到來后,我們才能抓住機會,完成職業(yè)生涯的更進一步。

各位兄弟姐妹們,光學習是遠遠不夠的,富有強烈的責任意識才是優(yōu)秀員工的必備素質。我們必須對客戶負責、對上級負責、對行里負責,同時也是對自己負責。做事的過程,也是展示自我品牌與人格魅力的過程,在__工作的四年多時間是我成長、進步最快的階段,這得益于行領導的指導和各位同事慷慨幫助,不管是個人儲蓄業(yè)務還是對公會計業(yè)務,都要求擁有強烈的責任心和嚴肅認真的工作態(tài)度,工作是細水長流,一份持久的責任心來自于對工作、對行里強烈的熱愛。

各位新同事,我們是幸運的,行里給了我們一個良好的發(fā)展平臺,讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長。我們是有朝氣、有創(chuàng)造力的快樂團隊,在這個團隊里大家可以充分展示自己的聰明才智,不斷吸收團隊精華,使自己無論在工作還是生活方面都處在一種“臻于至善”的狀態(tài)。大家都是有理想有抱負的有志青年,以“進步與您同步”為目標,愛崗敬業(yè)、勤奮學習,成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心得優(yōu)秀員工,快樂工作,快樂生活,融入,創(chuàng)造成功!

謝謝大家!

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇7

各位領導、青年朋友們:

大家好。

感謝公司領導對我們青年員工的關心和重視,值此五。四來臨之際,非常榮幸能以青年員工代表的身份,在這里與大家共同學習交流。

我叫__,20__年進入__機加車間工作,我十分珍惜企業(yè)的良好工作環(huán)境和成長氛圍,在領導和同事的幫助下,自身的綜合素質和能力有了一定的提升,多次被評為物資公司百名優(yōu)秀青年、物資公司“安全先進個人”、“優(yōu)秀員工”等榮譽稱號。借此機會,談談幾點體會和感受,不足之處還請大家批評指正。

首先,要練就過硬的基本功,加強自身素質的提高。學習是一個人進步成長的前提,把學習作為首要任務,作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式,通過加強學習,增強我們青年員工做好本職工作、更好的為企業(yè)服務,做到干一行、愛一行、轉一行、精一行。參加工作之初,車間領導經過研究決定讓我學習家具組裝打眼和多排鉆操作技術。為了盡快的掌握打眼機的操作技術,一邊干一邊學,沒活的時候問,懂一些了就利用邊角廢料進行練習?;丶液筮€利用網絡,書籍等認真研究家具的連接構造,經過努力,僅用了半個月的時間就能夠獨立操作設備,現(xiàn)在已經完全達到精準操作,每天平均打眼3000多個,任務繁忙時,最多的時候一天打眼8000多個。

其次,要有高度的責任心,忠于使命。態(tài)度決定一個人的做事方式,也決定一個人的成長。我們是企業(yè)的一名員工,企業(yè)養(yǎng)育著我們,是我們生存發(fā)展的舞臺。我們理當感恩企業(yè),時刻忠于企業(yè),把企業(yè)的前途和個人的發(fā)展聯(lián)系起來,恪盡職守,不辱使命。作為一名基層員工,除了有愛崗敬業(yè)的意識,還要立足本職崗位,腳踏實地的做好工作的覺悟,想領導之所想,急任務之所急。記得我結婚時的那個夏天,是車間的生產旺季?;槎Y結束送走賓客后,車間主任給我打來了電話,對我表達新婚祝福和未能參加婚禮的歉意。聽見電話那頭設備的運轉聲和主任沉重的呼吸聲,我感受到車間生產任務的繁重,這就是崗位對我的呼喚?;楹蟮牡谌?,我立即就回到了工作崗位上,與大家共同奮戰(zhàn),為車間生產貢獻自己的力量。

第三、要勇于實踐,敢于創(chuàng)新。實踐是檢驗學習成效的重要手段,也是在工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的唯一途徑。實踐出真知,只有在不斷的學習和實踐中,才能將自己掌握的知識轉化成為能力和經驗。創(chuàng)新是引領發(fā)展的動力,結合自身崗位加以思考推敲、實驗,以強烈的責任感推進自己在工作中不斷進步。20__年的5月,廠里應油田公司的要求完成一批井場運轉臺加工任務。在生產加工中,因為沒有這種產品的加工經驗,只能邊干邊摸索。我在擔任生產主力的同時,還和幾名青工自發(fā)的組成了攻關小組,圍繞井場運轉臺提高生產效率、降低操作風險、減少勞動強度等方面下功夫,開始了一連串技術創(chuàng)新。

“井場運轉臺”剛開始下料,就遇到了難題。改進前,為了保證板材規(guī)格統(tǒng)一、兩端截面平齊,需要對4.1米的板材兩端截頭。下料的過程中,完成一端截頭后,需兩個人抬著100多斤的板材旋轉180度,再進行另一端的截頭,每天只能完成5立方米的下料。經過和同事們的創(chuàng)新,將一臺梳齒機和一臺精工鋸聯(lián)合作業(yè),一次性完成木料兩端的截頭。不但降低了職工的工作強度,還將工作效率提高了3倍多,每天可以完成18—20立方米的下料工作。

下料的問題解決了,組裝過程中又遇到新問題。運轉臺板材連接依靠的是螺栓,為了保證臺面平整,需要將螺帽和螺母臥到它的沉孔里。透孔打完后,再打沉孔的時候,鉆頭會擋住透孔位置,因為手持電鉆的震動,導致沉孔經常打偏打斜。后來經過大家反復試驗,在鉆頭上焊接一個定位器,只需把定位器放進透孔,就可以準確打出沉孔。改進前,三人配合完成的工作,現(xiàn)在只需一人就可輕松完成,提高工效的同時,還避免了三人交叉作業(yè)帶來的安全隱患。通過和車間同事們的共同努力,圓滿完成了油田建設所需的21000平米井場運轉臺的保供任務。

五四精神不僅推動歷史的進程,經過百年洗禮用閃爍的光芒,時代的精神影響著我們。在聚焦高質量發(fā)展,持續(xù)打造六個物資的新目標下,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚五四精神,不斷用五四精神校正人生坐標,用五四精神照亮我們前進的道路,不負青春使命努力前行。

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇8

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通過此次培訓,我開闊了視野,拓寬了思路,對我們商業(yè)銀行的服務有了更深層次的認識和體會。在此,僅以招商銀行沈陽分行的一些服務特點,談一點體會:

一、因您而變,讓服務細分深化

走進招行沈陽分行,非常感嘆他們的服務三句話:客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作。敬業(yè)一詞,在他們身上得到了真正的詮釋。

銀行是從事金融產品服務的行業(yè)。在當今銀行業(yè)務你有我新,競爭愈演愈烈的形勢下,要想贏得市場,就必須在不斷搶先推出新產品的同時,重點抓好高效、優(yōu)質的服務,而高效、優(yōu)質服務的根本目的就是“把方便留給客戶”。不把金融服務停留在微笑、禮貌用語等表象上,而是更加重視客戶個性化需求,通過客戶家庭背景、年齡結構、個人興趣、心理狀況等信息,從更深層面上了解和滿足客戶,維護和加強與客戶之間的長期合作關系,實現(xiàn)雙贏。隨時隨地以客戶為中心,以高質量、多樣化、特色化、個性化服務為手段,滿足不同顧客多層次的需要,這樣才能獲得自身發(fā)展的最大持續(xù)動力。

二、感恩上帝,是服務理念升華

每一個銀行員工都應樹立感恩的理念:感謝客戶給銀行帶來的利潤、效益和業(yè)務發(fā)展機會,感謝客戶與我結緣,讓我獲得為他服務的機會,使我獲得建功立業(yè)創(chuàng)收的機會。同時,也應感謝銀行為員工提供展示自我的服務平臺。只有樹立感恩理念常存感激客戶心態(tài),才能真正從內心深處做好規(guī)范化文明服務,才能樹立“以客戶為中心”的服務宗旨,才能真正做到用心為客戶服務,才能真正地服好務。服務文化是以服務價值觀為核心、以客戶滿意為目標、以形成全員共同的價值認知和行為規(guī)范為內容的文化。文化建設不是一蹴而就的事情,要經過長期的沉淀和融合長成。

招商銀行經常組織員工開展一系列服務文化灌輸活動,促使員工通過參加這些活動建立習慣性的服務行為方式?;顒拥膬热莅ㄏ盗蟹张嘤枴y行內部的服務活動等。這些活動既建樹了服務理念,又使員工身體力行其中,培養(yǎng)了服務意識,養(yǎng)成了服務行為習慣。把服務要求升華為服務自覺,把服務做法升華為服務制度,把服務行為升華為服務習慣,把服務品牌升華為服務品質。讓文化變成員工的行為風格,讓服務核心價值深入人心,同時不斷吸收其他行業(yè)、金融同業(yè)的先進理念和做法,經過長時間的錘煉,使這樣的服務文化成為員工一致的思想與行動。

三、客戶滿意,成服務價值取向

招商銀行沈陽分行營業(yè)部由于實行了比較完善的服務制度、機制和措施以及相關配套的附屬規(guī)范,使該營業(yè)部全體員工不僅具有感恩上帝這樣的服務理念,更重要的是他們把讓客戶滿意做為服務的價值取向。在日常工作中真正做到了“因您而變”,因客戶需求而變,“把方便留給客戶”。真正實現(xiàn)了他們的服務三句話:

客戶是上帝,上帝錯了也是對的,客戶永遠是對的。他們真誠對待每一位客戶,竭盡全力做好每一項工作。

無論是服務功能區(qū)的布局、服務機具的設置、便民設施的安排、物品擺放、提示和說明書的張貼、辦理業(yè)務的引導和指引、甚至標識粘貼的位置。還是文明規(guī)范服務的制度、機制、措施和培訓以及相關配套的考核、評價都無不考慮方便客戶,都凝聚著他們對客戶的呵護、細致、精心、周到和全面。從而使辦理業(yè)務的客戶無不感到溫馨、關懷和體貼,無不享受尊重和高貴,無不感到客戶是上帝這一諾言的兌現(xiàn)、演繹和詮釋。這正是他們懷揣感恩的心,以贏取客戶滿意為服務價值取向,才使他們從上帝那里取得了豐厚的回報,使他們的業(yè)務增增日上,利潤節(jié)節(jié)上升。

四、長效培訓,為服務衍生增值

員工綜合素質的高低直接影響銀行的發(fā)展。銀行員工精通金融知識、有外語會話水平、通曉計算機、熟悉自己的客戶,這在招商銀行比較普遍。但目前我們是否也同樣具備這種素質?所以要經常開辦外語、法律法規(guī)、金融常識、客戶管理培訓班,讓員工有隨時接受再教育的機會,真正打造學習型團隊。

重視員工崗前培訓。招商銀行一般堅持員工上崗前要有三至六個月的崗前培訓,并且有模擬業(yè)務系統(tǒng)配合教學,即在上崗前把員工打造成企業(yè)需要的模式。培訓部門添加模擬業(yè)務系統(tǒng),編制員工崗前培訓教程,使崗前培訓工作更加完善,避免員工到網點后在崗培訓,影響業(yè)務水平和服務質量。

強化規(guī)范禮儀培訓。組織員工對禮儀知識、文明用語和舉止儀表等進行規(guī)范化培訓,實行集中式、正規(guī)化、全方位的強化訓練。同時加強業(yè)務技術培訓與考核,以提高服務效率。

招商銀行已經建立起長期有效的服務培訓機制,注重提高員工的綜合素質,柜員在為客戶辦理業(yè)務過程中,根據客戶經濟情況,導向客戶的金融產品需求,使原來辦理儲蓄業(yè)務的客戶,又在柜員的引導下辦理了信用卡業(yè)務、理財業(yè)務或其他業(yè)務,使服務具有了衍生、增值的功效。

五、注重流程,讓服務常抓不懈

加大監(jiān)督的力度和廣度,形成多層面全方位立體化的監(jiān)督體系。文明服務工作要做到常抓不懈,才能保證優(yōu)質服務水平和質量的不滑坡,不動搖。除了制訂和落實各項制度外,還必須強化監(jiān)督檢查機制。招商銀行除了分支行日常服務監(jiān)督以外,還聘請了第三方服務監(jiān)督機構和專職監(jiān)督員定期或不定期檢查,并對檢查結果進行通報,各網點對通報的問題及時整改。

優(yōu)質文明服務永無止境,重在堅持,貴在落實。營業(yè)場所是銀行的窗口,小小窗口反映出的是銀行的整體面貌和良好信譽,客戶在這里究竟得到了怎樣的服務,只有通過明查暗訪才能知道真相。

因此,明查暗訪是保證優(yōu)質服務不走過場,不擺花架子的一個好辦法。以普通客戶的身份,通過看、聽、查、問等方式,經常對營業(yè)網點的服務環(huán)境、服務態(tài)度、服務質量等進行明察暗訪,并廣泛征求客戶意見和建議,解決服務工作中存在的問題,確保規(guī)范化服務標準落實到每一個工作環(huán)節(jié),樹立銀行優(yōu)質、高效、快捷、安全服務的良好形象。

六、美化環(huán)境,使服務尊貴高雅

積極營造優(yōu)美、舒適的服務環(huán)境。銀行網點密布,方圓幾百平方米就會分布著好幾家銀行網點,在銀行同質化競爭的今天,人們自然而然的會把眼光投向那些環(huán)境舒適優(yōu)雅的營業(yè)場所。銀行裝飾得亮麗雅致會帶給顧客一種舒適感、尊貴感和安全感。

同時讓客戶覺得出銀行的實力。因此,營業(yè)網點要依據規(guī)范化服務標準,對營業(yè)室內外進行凈化、美化,在外部形象設計上應追求鮮明、統(tǒng)一的風格,以起到無聲的宣傳作用。

招商銀行服務流程科學、服務內容廣泛、服務態(tài)度良好,服務理念滲透到每一個部門和每一位員工心中,感恩上帝成為全員共同的價值認知。通過這次學習活動,我明白了招商銀行沈陽分行成為沈陽地區(qū)滿分銀行的原因。

同時,也發(fā)現(xiàn)了我行在服務管理工作上存在著很多“軟硬件”建設方面的不足和此次海南省銀行業(yè)協(xié)會組織者的“良苦用心”。在今后的工作中,我將把在沈陽學習到的服務管理方面的經驗,結合我行實際,很好的運用到實際工作中去,使我行的服務工作再上一個新的臺階。

座談會學習交流發(fā)言稿精選篇9

各位領導、各位同事:

大家好。

我是綜合辦公室的李__,很榮幸能夠代表公司員工作交流發(fā)言。首先,對加入公司的新員工表示熱烈的歡迎!你們的加入為公司注入了新鮮的血液,也為公司的發(fā)展帶來新的力量。我們都來自五湖四海,有幸能夠相聚在這里,我相信這是一種緣份。

在每個人的工作崗位上,學習能力、專業(yè)知識專業(yè)技能等等都很重要,今天在這里,我想把對“心態(tài)”的幾點理解送給在座的新員工。因為心態(tài)決定了你未來的發(fā)展?jié)摿Γf別讓心態(tài)成為你未來發(fā)展的天花板。

一、保持勤奮、克服懶惰

懶惰是人的天性,但往往要想成功,就必須要克服惰性。絕大部分的工作都不需要你去拼智商,所以只有保持勤奮,才是成功的必經之路。畢業(yè)剛加入工作的最初三年,是塑造職業(yè)素養(yǎng)最重要的三年,懶惰會造成拖延,造成工作節(jié)奏緩慢,效率低下,三年的時間很容易就會造成習慣性拖延癥。不但影響個人的工作節(jié)奏,還會影響整個團隊風氣。所以不管在任何崗位、任何環(huán)境中,都應該時刻提醒自己保持勤奮,要有憂患意識,居安思危,才不會被企業(yè)所淘汰。

二、勇敢面對、不逃避

這是人的一生當中應有的態(tài)度,當然也包括工作中。新員工剛參加工作免不了會遇到很多問題,輕重緩急不分、工作節(jié)奏無法適應、同事團隊磨合不順、被領導批評等等,往往在這個時候最容易產生壓力并且伴隨著焦慮,這是最考驗一個人心態(tài)的時間段。不要猶豫,選擇勇敢的去面對問題,解決問題,相信在這之后,你的心態(tài)會伴隨著整個過程得到升華,充滿自信,堅強。而相反如果選擇逃避、消極應對,那么在之后遇到的所有問題,你都會習慣性逃避,久而久之對所有遇到的問題都會產生恐懼心理。

三、正確看待得與失

有的年輕人把當前的收入待遇作為選擇企業(yè)和是否努力工作的標準。而往往忽視了可以得到的自身的成長和展示自我的平臺。當然,工資是大家養(yǎng)家糊口的基礎。不過,相比較于平臺、見識、經驗、人脈這些可以促使人成長的資源而言,工資就顯得很廉價。從根本上說,工資是公司對你勞動價值的一種承認,是提供給你的最低保障。要是你一門心思地認為,工資就是你工作的動力和意義,那你就會面對一個殘酷的現(xiàn)實:你永遠都不可能擁有高工資。所以,在工作上希望年輕人可以看的更長遠一些,正確看待得失,著重于自身的成長。

四、永不輕言放棄

我們應該有不放棄的信念,對待自己、對待工作、對待生活都是一樣,即便遇到再大的挫折,再艱難和痛苦的事情都要告訴自己:“永遠不要輕言放棄”,只要不放棄便成功了一半。這種不放棄的精神和執(zhí)著會成為源源不斷的動力,支持你完成一件件看似不可能的任務。

以上便是我的分享,希望我的分享能給與新員工一些幫助。在人的一生中,誰也不可能一帆風順,誰也難免要經歷挫折和坎坷。但經過挫折歷練后的人總是更頑強、更堅定、更成熟、更勇敢,離成功也更近。

最后,再次為新員工的加入表示熱烈的歡迎,希望在公司的快速發(fā)展中,能與你們一起擔起重任,一起加油,迎接美好的未來!謝謝。

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