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基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料精選

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  正視差距,才能明晰努力的方向;緊盯差距,才能找到努力的目標(biāo)。“不忘初心、牢記使命”主題教育目的在此,小編整理了基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料精選,供大家參考。

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  基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料

  一、存在的問題和原因

  1、政治理論學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng),運(yùn)用理論去指導(dǎo)實(shí)際工作不夠。具體表現(xiàn)為:一是自覺主動抽時間學(xué)習(xí)不夠。除參加分局組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外,平時自己很少能自覺主動地抽出時間學(xué)習(xí)政治理論方面的書籍。二是學(xué)習(xí)的深度不足。沒有在理論研究上下功夫,看報(bào)紙和電視新聞較多,認(rèn)真坐下來研究原著少,雖然在學(xué)習(xí)中有時也寫一些心得筆記,但是真正聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際寫體會心得筆記不多。三是理論聯(lián)系實(shí)際,運(yùn)用理論去指導(dǎo)工作上有差距,沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。缺少一種時不我待的使命感和危機(jī)感。每當(dāng)看到報(bào)刊、電視等新聞媒體在做報(bào)道一些貪污、腐敗現(xiàn)象時,只是在看的時候激動、憤慨,看完后,所有的激動也就灰飛煙滅了。

  分析原因:學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,只從字面上理解,沒有深刻認(rèn)識其的精髓,對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表的重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想理解的不深,不透。自覺學(xué)習(xí)的主動性不夠。

  2、專業(yè)業(yè)務(wù)知識掌握得不深不全,工作業(yè)務(wù)潛力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  具體表現(xiàn)為:一是雖然有時候也學(xué)習(xí)點(diǎn)業(yè)務(wù)專業(yè)知識,但有些實(shí)用主義的思想,急用先學(xué),存在時緊時松的現(xiàn)象,造成學(xué)習(xí)的資料不系統(tǒng),不全面,不廣泛,不深刻。二是在企業(yè)稅收業(yè)務(wù)知識方面,對稅法知識和各項(xiàng)新文件知之不詳。三是在工作中缺乏新思維,對發(fā)展中存在的問題認(rèn)識不夠準(zhǔn)確,把握不住發(fā)展的必然規(guī)律。對工作中遇到的困難和矛盾,有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住問題的實(shí)質(zhì)和根本。

  分析原因:說明自己在鉆研業(yè)務(wù)上有惰性,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁,缺乏市場意識,開放意識,創(chuàng)新意識,缺乏把鉆研業(yè)務(wù)當(dāng)作一種職責(zé)、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進(jìn)的知識也是發(fā)揮先進(jìn)性具體表現(xiàn)的思想認(rèn)識。有一種滿足于現(xiàn)有水平的思想。

  3、敬業(yè)精神尚可,但工作主動性不足。

  具體表現(xiàn)為:過去我在工作中的開拓創(chuàng)新的意識和專研好勝的精神,在此刻的工作中少了一些,多了些因循守舊,按部就班,墨守成規(guī)的習(xí)性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。

  分析原因:就是職責(zé)心,職責(zé)意識不夠強(qiáng)。滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的用心性、主動性、創(chuàng)造性。就應(yīng)說,我也是一個有抱負(fù)的人。這種抱負(fù)不是追求政治仕途,而是對所忠愛事業(yè)的追求和奉獻(xiàn)。盡管自己年齡不算很

  大,在財(cái)政部門工作時間不是很長,在接觸了財(cái)政部門的實(shí)際和身邊的一些人和事,我為之也激動和興奮過,也想象那些模范一樣做出一番業(yè)績。但是看到國家大的改革發(fā)展趨勢時和財(cái)政部門的未來,結(jié)合社會上一些不適宜宜的現(xiàn)象,自己對一些事物也降低了新鮮感,對財(cái)政部門的發(fā)展前途也多了幾分不安。因而,在實(shí)際工作中,少了幾分拚搏多了幾分安逸。

  4、關(guān)心全局發(fā)展不夠,缺乏為局領(lǐng)導(dǎo)提建設(shè)性意見的主動性。具體表現(xiàn)為:一只限于思考自己的工作范圍之內(nèi)的事,對全分局的事思考的少,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)不夠。

  分析原因:自己存在不求銳意進(jìn)取,但求維持現(xiàn)狀的思想,缺乏大局意識,憂患意識和主人翁意識??傉J(rèn)為思考全局發(fā)展的事情是局領(lǐng)導(dǎo)的事,自己關(guān)心不關(guān)心都無關(guān)緊要。也存在這方面不就應(yīng)是自己思考的問題的錯誤認(rèn)識。對全局發(fā)展的大事,就是關(guān)系我們每個職工利益的根本大事認(rèn)識不清,不為大局著想,就不可能主動做好本職工作的思想認(rèn)識不夠。我們常講“國家興亡,匹夫有責(zé)”,那么財(cái)政興亡,對每個干部也同樣有責(zé)。

  二、整改措施和今后努力的方向

  1、注重從整體形象、群體形象和個體形象三個層次,構(gòu)筑財(cái)政形象工程。在整體形象建設(shè)上,要“熱愛稅收、秉公執(zhí)法、清正廉潔、禮貌辦稅”,格守職業(yè)道德規(guī)范和社會主義榮辱觀,對時刻牢記自己作為一個財(cái)政干部的言行舉止,從八小時內(nèi)外的工作、學(xué)習(xí)和娛樂等

  方面,有一個比較細(xì)致明確的規(guī)范化要求,要樹立用心進(jìn)取奮發(fā)向上的整體形象;在群體形象上,每個部門、所都是一個團(tuán)隊(duì),要以“團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實(shí)進(jìn)取、艱苦奮斗、爭創(chuàng)一流”的精神,在工作中要發(fā)揮自己的長項(xiàng);在個體形象建設(shè)上,我作為一個財(cái)政干部明白在一個整體中,有時僅僅因?yàn)橐粋€人或是一件事的差錯,整體形象就會遭受無法彌補(bǔ)的損失,以此來強(qiáng)化樹立個體形象的職責(zé)心。在為納稅人服務(wù)過程中,用心開展稅收宣傳,全面落實(shí)地方稅收優(yōu)惠政策,不僅僅要為納稅人帶給優(yōu)美的辦稅環(huán)境和良好的服務(wù)態(tài)度,而是從納稅人最關(guān)心、反映最強(qiáng)烈的事情做起,扎扎實(shí)實(shí)做一些看得見、摸得著的事情;

  樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅(jiān)定來自于理論上的清醒,只有勤奮學(xué)習(xí),才能有堅(jiān)定的政治信念和決定是非的具體標(biāo)準(zhǔn)。對于一個普通財(cái)政人來說,就是要堅(jiān)定正確的理想和信念,堅(jiān)持樹立馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀,任何時候都不動搖,并在日常的工作和生活中努力實(shí)踐。具體到實(shí)際工作上,就要把自己的思想和行動統(tǒng)一到整個分局的總體安排部署上,堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行上級制定的方針、政策和各項(xiàng)具體的工作決策,立足本職崗位,為發(fā)展財(cái)政工作作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要切實(shí)地把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要。學(xué)習(xí)理論,要與實(shí)際緊密地結(jié)合起來,克服“兩張皮”的現(xiàn)象,要以我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際問題、以我局改革發(fā)展中顯現(xiàn)的突出問題為中心,著眼于馬克思主義的運(yùn)用,著眼于對實(shí)際問題的理論思考,著眼于新的實(shí)踐與發(fā)展,做到理論與實(shí)際、主觀與客觀的真正統(tǒng)一,在改造主觀世界的同時,改造客觀世界。

  2、要努力學(xué)習(xí)和掌握企業(yè)財(cái)會知識和稅收業(yè)務(wù)知識,不斷改善工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量。要用心鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷增強(qiáng)新形勢下做好財(cái)政工作的實(shí)際潛力,尤其是要對新下發(fā)的各類業(yè)務(wù)文件多學(xué)一些,貫徹落實(shí)好中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》,不斷提高自己的工作潛力,增強(qiáng)工作的自覺性和主動性。

  3、要正確處理好個人利益和群眾利益、正當(dāng)利益與不正當(dāng)利益、奉獻(xiàn)和索取的關(guān)系問題。一方面是在獲得自己正當(dāng)利益的時候,絕不能損害群眾的的利益,另一方面,更就應(yīng)立足本職多作貢獻(xiàn)。古人尚有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的寬廣胸懷,作為一名新時代的財(cái)政人,更就應(yīng)有多為財(cái)政事業(yè)發(fā)展出謀劃策的用心態(tài)度。為社會做貢獻(xiàn),為人民服務(wù),將是我不斷追求的人生價值。

  4、堅(jiān)持解放思想,胸懷全局,實(shí)事求是,與時俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下不斷創(chuàng)新,銳意進(jìn)取。就是要透過實(shí)踐,從大局出發(fā),結(jié)合實(shí)際,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式創(chuàng)新、工作理念創(chuàng)新、工作手段創(chuàng)新、工作機(jī)制創(chuàng)新,最終實(shí)現(xiàn)工作成效的不斷提高。在今后的工作中善于發(fā)現(xiàn)新問題,用心探索新狀況,不斷總結(jié)新經(jīng)驗(yàn),解決在工作上存在的問題。

  基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料二

  自開****教育活動以來,我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本,學(xué)習(xí)了有關(guān)方針政策,以及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話,通過深入學(xué)習(xí)實(shí)踐****活動,我的確有很多的收獲,思想認(rèn)識有了很大的提高,深深認(rèn)識到落實(shí)****的必要性和重要性,增強(qiáng)了努力提高教師工作的責(zé)任感和使命感。我通過對照《黨章》中的黨員義務(wù)、黨員修養(yǎng)、黨員要求的內(nèi)容,對照****的精神,我認(rèn)真分析自己存在的問題與不足,從自身找原因:

  一、存在問題:

  1、學(xué)習(xí)上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地?cái)D時間學(xué)習(xí)還不夠,閑時學(xué)得多,忙時學(xué)得少,學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。

  2、對待工作的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。對待工作有時只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。

  3、在工作上積極主動性不夠強(qiáng),創(chuàng)新還不夠多。在工作中領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,不夠積極主動,缺乏靈活機(jī)動性。

  4、在教學(xué)上創(chuàng)新意識還不夠強(qiáng),在頭腦奧林匹克活動中,創(chuàng)造性地開展工作還不夠好。

  5、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對自己關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關(guān)心,與一些老師交流還不夠。

  二、整改措施

  本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進(jìn)。

  1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭取堅(jiān)持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

  2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力開拓創(chuàng)新,吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念。切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提高創(chuàng)新意識和責(zé)任意識。

  3、在工作中要積極主動地參與,認(rèn)真仔細(xì)地研究,不斷地解放思想,大膽地創(chuàng)新實(shí)踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

  4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關(guān)心老師們的大事和小事。

  總之,在這次落實(shí)****活動中,通過學(xué)習(xí)自己在思想深處進(jìn)行了認(rèn)真的反思,決心以此為契機(jī),不去強(qiáng)調(diào)客觀,以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實(shí)干,改進(jìn)工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。

  基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料三

  差距不出,問題不現(xiàn)。古有古人“三省吾身”,今有黨員干部對照決策部署“找差距”;“找差距”就是要對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署,對照黨章黨規(guī),對照人民群眾新期待,對照先進(jìn)、典型?!眻?jiān)決貫徹習(xí)近平總書記提出的“四個對照”,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,為廣大黨員干部找準(zhǔn)差距、建立問題臺賬,明確整改方向。準(zhǔn)差距,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不忘初心,牢記使命,勇往直前。

  找準(zhǔn)差距,抓好整改。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,聚焦“四個對照”自覺對表對標(biāo),真正發(fā)現(xiàn)短板、找到不足,要時常檢視自己的思想和行動:以實(shí)踐檢測對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是不是學(xué)深悟透,對黨中央的決策部署是否落實(shí)到位,對照黨章黨規(guī)的要求補(bǔ)齊自身短板。見賢思齊、奮發(fā)進(jìn)取,撣去思想上的灰塵,糾正行動上的偏差,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色,發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

  找準(zhǔn)差距,不忘初心,方得始終。廣大黨員干部要有的放矢進(jìn)行整改,能夠當(dāng)下改的,要立查立改、即知即改,明確時限和要求,按期整改到位;一時解決不了的,要盯住不放,通過不斷深化認(rèn)識、增強(qiáng)自覺,明確階段目標(biāo),持續(xù)整改。要找準(zhǔn)定位,明確職責(zé),要增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,履職盡責(zé),整理行裝,不忘初心,牢記使命,勇往直前。

  基層黨員對照黨章黨規(guī)找差距發(fā)言材料四

  正視差距,才能明晰努力的方向;緊盯差距,才能找到努力的目標(biāo)。“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議提出,要牢牢把握“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”的總要求。這次主題教育把“找差距”作為關(guān)鍵一環(huán),為怎么“抓落實(shí)”明晰了方法,找到了著力點(diǎn)。廣大黨員干部要通過主題教育,努力在清楚認(rèn)識不足、缺點(diǎn)和差距中堅(jiān)定努力的信心,找準(zhǔn)努力的方向,增強(qiáng)進(jìn)取的動力,用實(shí)際行動書寫為民服務(wù)的合格答卷。

  在強(qiáng)化學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)差距、補(bǔ)短板。要緊盯“理論學(xué)習(xí)有收獲”這個目標(biāo)不松勁,自覺把學(xué)深悟透用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一強(qiáng)大思想武器作為首要的政治任務(wù),作為加強(qiáng)理論武裝的重中之重,真正學(xué)懂弄通做實(shí)。同時,要在加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育、警示教育和對標(biāo)先輩先進(jìn)學(xué)習(xí)中深入查找不足和差距,自覺對表對標(biāo),提升學(xué)習(xí)實(shí)效。

  在“不恥下問”中明方向、找辦法。要保持向人民群眾學(xué)習(xí)的態(tài)度和勇氣,拿出求真務(wù)實(shí)的精神,真誠面對群眾,真誠求教群眾,及時掌握民情、摸清實(shí)情,弄清楚問題是什么、根源在哪里,把分散的群眾意見轉(zhuǎn)化為集中解決的辦法,找準(zhǔn)難題的實(shí)招、硬招,提升為民服務(wù)實(shí)效。

  在改造提升中解難題、促發(fā)展。找差距,最終的目的就是要通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化信仰信念,在對標(biāo)對表中找準(zhǔn)方向,在深入群眾中找到辦法,在改造提升中難題、推動工作、促進(jìn)發(fā)展。要拿出刀刃向內(nèi)的自我革命精神,自覺在強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)中堅(jiān)定信仰信念、在見賢思齊中自檢自省,時刻做到慎言、慎行,努力在剖析自己中把問題找實(shí)、把根源挖深,明確努力方向和改進(jìn)措施。要以敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,在服?wù)群眾中自覺擔(dān)當(dāng)、勇解難題,以實(shí)干實(shí)績譜寫推動改革發(fā)展新篇。


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