關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章5篇
波斯納的“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”既然已經(jīng)為人所共認(rèn)，為無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的，為何還不去忠實(shí)地照著做呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章5篇，以供大家參考!
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章1
尊敬的老師、家長(zhǎng)們：
你們好!
我是喬莎的媽媽。首先感謝張老師給了我這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì)，能讓我在這里與百忙之中抽出時(shí)間的老師和家長(zhǎng)們共同探討與交流孩子的成長(zhǎng)教育，我感到非常榮幸!借此機(jī)會(huì)，我代表全體家長(zhǎng)對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
對(duì)于教育孩子，我所做的其實(shí)是微不足道，也算不上是經(jīng)驗(yàn)之談。借此機(jī)會(huì)，我就孩子的學(xué)習(xí)、生活談一談我個(gè)人的幾點(diǎn)體會(huì)與大家共勉：
一：關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，多與孩子溝通。人與人之間產(chǎn)生的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我女兒從小與外婆生活在一起。有一段時(shí)間，我們工作比較忙，對(duì)孩子的關(guān)心比較少。因?yàn)槔先穗y免會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生溺愛(ài)的心理，所以導(dǎo)致孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸下降，字跡不如以前工整、作業(yè)完成的也不如以前認(rèn)真。從此以后，在老師和家長(zhǎng)的幫助與溝通下走出了極端。我們教育她：人的一生難免都會(huì)走弊端，改正了就是好孩子。我們相信你!從此以后，我們的溝通多了，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)也提了上來(lái)。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛(ài)，那么這種努力一定有收益。
二：要正確引導(dǎo)孩子，對(duì)孩子多理解，多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，少批評(píng)，不指責(zé)。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的，我常對(duì)女兒說(shuō)：你不可能每次都得滿分，只要你腳踏實(shí)地做好每一件小事，可以不在乎結(jié)果，但必須重視過(guò)程，相信你是最棒的。每次把你做錯(cuò)的題目向老師和同學(xué)不恥下問(wèn)全搞明白，你必然進(jìn)步。所以當(dāng)孩子考試不理想的時(shí)候，看著她滿面的內(nèi)疚，我從不批評(píng)指責(zé)，而是以鼓勵(lì)為主，幫她分析原因，找差距，確保在以后的考試、作業(yè)中不犯類(lèi)似的錯(cuò)誤，我的目的就達(dá)到了。耐心、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心，自信則是每一個(gè)成功者共有的特征。
三：把握每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子良好的閱讀、寫(xiě)作習(xí)慣。在一年級(jí)的時(shí)候，張老師給我的女兒報(bào)名參加了全國(guó)小學(xué)生作文大賽。因?yàn)槲遗畠簭男∈撬馄艓Т蟮?，因此我們共同?xiě)了一篇真實(shí)的作文，題目是《外婆》，并榮獲“全國(guó)小學(xué)生作文大賽金獎(jiǎng)”。這時(shí)引起了熊書(shū)記的注意，隨后，每一期兒童作文報(bào)寫(xiě)一篇讀后感，總共寫(xiě)了兩年的讀后感。又相繼寫(xiě)了幾篇作文，在張老師的指導(dǎo)下都獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。那時(shí)候我的女兒根本就不明白什么是讀后感，每一篇都是我們倆共同構(gòu)思來(lái)完成的。后來(lái)，她正是因?yàn)橛辛饲皫啄甑牧?xí)作經(jīng)驗(yàn)，才有了今天熱愛(ài)寫(xiě)作的好習(xí)慣!她酷愛(ài)課外書(shū)，雖然我沒(méi)有時(shí)間和她一起閱讀，但是我會(huì)讓她把主要意思講出來(lái)。不過(guò)，好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒、日積月累。
四：協(xié)助學(xué)校教育，注重家庭教育，讓孩子在溫馨幸福的環(huán)境中成長(zhǎng)。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的每一言、每一行，都直接關(guān)系到孩子的健康成長(zhǎng)。
老師為學(xué)生們付出了太多的心血，每一次作業(yè)都給予了精心的點(diǎn)評(píng)。為了把孩子們培養(yǎng)成人，我們一定要積極配合老師、學(xué)校的工作，并教育孩子尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)……教育孩子作為一個(gè)學(xué)生，最基本的事情是把作業(yè)認(rèn)真完成，做到溫故而知新。在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們從不大聲講話、看電視、玩電腦。因?yàn)槊總€(gè)孩子都處于愛(ài)玩的階段，所以在我給她檢查完作業(yè)，不會(huì)的題一起商討后再一起玩玩游戲、一起聽(tīng)聽(tīng)歌曲。這樣，和孩子打成一片，孩子漸漸地把我當(dāng)成了朋友，以前我女兒的性格比較內(nèi)向，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢的改變了。無(wú)論學(xué)校發(fā)生了什么有趣的事，她都會(huì)和我講。
五：培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力，自己的事情自己做。幫助家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)活。廣泛培養(yǎng)孩子的愛(ài)好和興趣，不斷提高孩子的綜合素質(zhì)。作為學(xué)生，不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去，而且還要培養(yǎng)他們德、智、體全面發(fā)展，比如說(shuō)：我的女兒酷愛(ài)舞蹈，她不怕辛苦，已經(jīng)取得了十級(jí)證書(shū)。也比較喜歡打球和跳繩，有時(shí)間我會(huì)陪她一起去東環(huán)島鍛煉。假期的時(shí)候，我會(huì)帶著她出去旅游，參加一些集體活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，適應(yīng)一下公眾場(chǎng)合。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)。
各位老師，是你們孜孜不倦的輔導(dǎo)學(xué)生，把深?yuàn)W的知識(shí)及做人的道理教給每一位學(xué)生。我知道，他們所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨，離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo)，孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng)，他們將會(huì)是我們的驕傲。
我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章2
站在今日的輝煌，我們翻開(kāi)重重的歷史，__集團(tuán)艱辛而成功的走過(guò)了六個(gè)風(fēng)雨春秋。在這20__多個(gè)日日夜夜里，有成功的喜悅，有失敗的挫折，然而正是這20__多個(gè)晝夜，我們油運(yùn)職工付出的是汗水!是智慧!從而鑄就了今日輝煌的中海油運(yùn)。
成功只代表過(guò)去，如今，在城市化、消費(fèi)升級(jí)、產(chǎn)業(yè)升級(jí)及加入這個(gè)嶄新的舞臺(tái)逐步實(shí)現(xiàn)我們的遠(yuǎn)大理想。
我們?nèi)〉玫倪@些成績(jī)與公司的企業(yè)文化有著密切的關(guān)系。在這里，有許多兢兢業(yè)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家、同事，他們不僅有較高的個(gè)人素質(zhì)，更有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能。他們對(duì)工作的熱情及對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鉆研，時(shí)刻鼓勵(lì)我們用昂揚(yáng)的斗志去面對(duì)自己的工作。在大家的共同努力下，我們的管理體質(zhì)越來(lái)越健全，業(yè)務(wù)能力及專(zhuān)業(yè)技術(shù)越來(lái)越精湛。
我為自己能在這樣的環(huán)境中工作而倍感自豪，我愿意將我的每一份精力都奉獻(xiàn)給我最鐘愛(ài)的工作。
千古興業(yè)，關(guān)鍵在人。今后的工作中我會(huì)拾遺補(bǔ)缺，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己，保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的.敬業(yè)精神，保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，做一個(gè)有作為的____人。
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章3
各位同事：
大家好，為了在明天的產(chǎn)銷(xiāo)會(huì)議上不耽誤大家的時(shí)間，所以把明天開(kāi)會(huì)時(shí)我所要講的內(nèi)容整理出來(lái)，請(qǐng)各位討論指正。
我在公司會(huì)議上及平時(shí)與大家交流時(shí)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)過(guò)一個(gè)理念：我們的目標(biāo)就是滿足客戶需要。為什么滿足客戶需要是我們的目標(biāo)呢?也只有滿足客戶需要，客戶才會(huì)選擇我們成為他們的供應(yīng)商，我們才會(huì)有定單，我們才有可能獲得生存。
客戶的需要是什么?這些內(nèi)容我想大家都很清楚，如果要把客戶需要排個(gè)先后順序，應(yīng)該是品質(zhì)，交期，價(jià)格。服務(wù)，結(jié)算。要在這五方面滿足客戶需要，需要我們所有人員付出很大心血才能做到。以品質(zhì)控制來(lái)說(shuō)，選擇品質(zhì)有保障的供應(yīng)商是
理由拖欠和克扣我們的貨款，這樣一來(lái)我們的資金周轉(zhuǎn)就會(huì)有問(wèn)題，我們對(duì)供應(yīng)商付款就會(huì)產(chǎn)生問(wèn)題，我們的來(lái)料和信譽(yù)就有影響。如此惡性循環(huán)，我們也就玩完了。
總之，我希望內(nèi)部人員理解和行動(dòng)以上幾個(gè)方面。培養(yǎng)出強(qiáng)烈的目標(biāo)意識(shí)，逐漸完善工作技能，強(qiáng)化責(zé)任感。我也相信大家在曹總的帶領(lǐng)下，也一定能實(shí)現(xiàn)我的期望。
去年年末和今年年初，我就和曹總，薛總定下了公司的發(fā)展方法。以嚴(yán)格控制風(fēng)險(xiǎn)和穩(wěn)步發(fā)展為最核心的事務(wù)。我們最大的風(fēng)險(xiǎn)就是客戶跑單和惡意拖欠貨款。具體怎么控制?我說(shuō)說(shuō)自己的想法。一不要在品質(zhì)交期方面授客戶以把柄;二總經(jīng)理副總理和業(yè)務(wù)人員財(cái)務(wù)人員樹(shù)立起牢固的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí);三合作前對(duì)客戶的信譽(yù)進(jìn)行正面了解和側(cè)面了解;四合作開(kāi)始后，合同，定單，送貨票據(jù)，對(duì)帳單等要完善并嚴(yán)格審核其內(nèi)容;五合作過(guò)程中繼續(xù)進(jìn)行正面?zhèn)让媪私饪蛻粜抛u(yù)和運(yùn)做狀況;六對(duì)客戶的細(xì)小變化要敏感要多問(wèn)自己是怎么會(huì)事，變化意味著什么;七一旦出現(xiàn)跑單跡象，不要心存幻想，屬于合法注冊(cè)公司的，聯(lián)系我們的律師，馬上申請(qǐng)財(cái)產(chǎn)保全，屬于未注冊(cè)的公司，以詐騙報(bào)案，同時(shí)找朋友保全其財(cái)產(chǎn);八客戶跟蹤時(shí)間長(zhǎng)，我們業(yè)務(wù)人員會(huì)慢慢麻木，所以公司所有客戶，曹總出面對(duì)成交客戶隔一陣子去一下，甲業(yè)務(wù)人員的客戶乙也隨時(shí)去一下，這樣的目的是我們幾個(gè)人，就對(duì)客戶的看法進(jìn)行匯總，評(píng)估其次風(fēng)險(xiǎn)。風(fēng)險(xiǎn)我們必需時(shí)時(shí)刻刻抓。九客戶一旦出現(xiàn)拖款現(xiàn)象，馬上停止發(fā)貨，全力以赴想盡辦法追討。
各位同事，我所說(shuō)的公司內(nèi)外各方面，我也知道大家在工作中也是這樣做的，在此以書(shū)面形式寫(xiě)出，只是希望能拋磚引玉，我們大家一起將以上幾個(gè)方面工作做的更好，更上一層樓。大家辛苦了。謝謝大家一直以來(lái)的努力工作。有你們我才是老板，沒(méi)有你們我只是一個(gè)無(wú)能之輩。祝大家周末愉快!
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
今天在座的，都是六年教齡以內(nèi)的青年教師，就像外面燦爛的陽(yáng)光，青春作伴，神采飛揚(yáng)，有著無(wú)限的活力與朝氣。這不禁令人感嘆——年輕真好!年輕是一種確實(shí)值得炫耀的資本。但這種資本因?yàn)閬?lái)得太容易，無(wú)非老天恩賜，而不是自己努力爭(zhēng)取的，所以往往不太珍惜，非要到年華漸逝，才追悔莫及，為什么不趁著大好年華，好好做一番事業(yè)，只剩下空空兩手?
這個(gè)會(huì)議，目的就是要求我們青年教師發(fā)揚(yáng)“只爭(zhēng)朝夕”的精神，抓住目前這難得的時(shí)光，加快專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)步伐，來(lái)適應(yīng)教育教學(xué)形勢(shì)發(fā)展的需要，否則，就會(huì)“逆水行舟，不進(jìn)則退;平原牧馬，易放難收”了。
怎樣促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)?我覺(jué)得，我們青年教師要遵循一個(gè)發(fā)展的過(guò)程，達(dá)成四個(gè)“自我”。
首先是認(rèn)識(shí)自我。蘇格拉底說(shuō)：“認(rèn)識(shí)你自己?！边@句話是說(shuō)，最難認(rèn)識(shí)的是人，特別是自己。事實(shí)上，只有先認(rèn)識(shí)了自己，才能更好地認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)世界，認(rèn)識(shí)我們所從事的教育事業(yè)。否則，以其昏昏，如何使人昭昭?我們必須找準(zhǔn)自己的位置，悅納自己的職業(yè)，把握自己的優(yōu)劣。這是做好工作的第一步，也是至關(guān)重要的一步。
其次是發(fā)展自我。不可否認(rèn)，青年教師對(duì)前途充滿期待，充滿激情;思維敏捷，容易接受新鮮事物、新鮮觀念，有一種敢闖敢干的勇氣，叫做初生牛犢不怕虎。但是，相對(duì)于中老年教師、特別是優(yōu)秀教師而言，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)仍有所欠缺，有待于繼續(xù)學(xué)習(xí)和不懈努力?？匆粋€(gè)人年輕不年輕，主要看他是否具有年輕精神。如果停滯不前，吃不了苦，做一天和尚撞一天鐘，甚至連鐘也不撞，那么，他的年輕精神就淡化了，消失了，這就意味著他老氣橫秋，不太可能再在教育崗位上有所作為了。
青年教師要發(fā)展，只能是三個(gè)詞：學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思。這可能需要一個(gè)過(guò)程，三年五年也不一定能完成的，但必須要做，要堅(jiān)持。分開(kāi)來(lái)說(shuō)，一是虛心好學(xué)，學(xué)會(huì)借力借勢(shì)，“站在巨人的肩膀上”，向書(shū)本學(xué)習(xí)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。二是實(shí)踐，勇于嘗試，敢于挑戰(zhàn)。想要知道梨子的滋味，你必須親口嘗一嘗。只有親身實(shí)踐，才能將理論、理念、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際能力。三是反思。多想一想，善于想一想，有沒(méi)有更好的辦法，能夠輕負(fù)高質(zhì)，取得更佳效果。波斯納的“經(jīng)驗(yàn)+反思=成長(zhǎng)”既然已經(jīng)為人所共認(rèn)，為無(wú)數(shù)事實(shí)證明了的，為何我們還不去忠實(shí)地照著做呢?
再次是創(chuàng)造自我。教育尤其是成功的教育不等同于復(fù)制。這是一條真理。那么，從事教育的教師，他的傳承也不可能僅僅是復(fù)制。他必須是對(duì)前人的發(fā)揚(yáng)光大。如果亦步亦趨，跟在人家屁股后面轉(zhuǎn)悠，將必然失掉自我，淪于平庸。因此，當(dāng)我們青年教師發(fā)展到了一定的階段，就要及時(shí)總結(jié)，提升規(guī)律，從入格，再到升格，最后形成鮮明的風(fēng)格。如果一名教師，教育上毫無(wú)個(gè)性，拿不出獨(dú)特的一套，就很難引起學(xué)生的興趣，進(jìn)而也不會(huì)產(chǎn)生良好的認(rèn)知、情感上的溝通、共鳴和相互促進(jìn)，事業(yè)自然就很難有太大發(fā)展。
最后是成就自我。拿破侖說(shuō)過(guò)，不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵，那么，不想當(dāng)特級(jí)教師的教師就不是好教師。教師需要默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神，但不能一輩子默默無(wú)聞，而要有所建樹(shù)，大小成為一個(gè)名人?！拔覟槭裁匆谶@世界上白白走一遭呢?”當(dāng)然，教師的自我成就包含兩個(gè)方面。一是成就自己，即自己功成名就。更重要的是第二點(diǎn)，成就學(xué)生!這一項(xiàng)的意義更大。教師的價(jià)值一般不是直接體現(xiàn)，而是通過(guò)學(xué)生的成就間接體現(xiàn)的。只有自己教的學(xué)生成長(zhǎng)了，成材了，教師才能深切感受到自我的成就感和事業(yè)的幸福感。
以上僅是我的一點(diǎn)想法，也不全是我的原創(chuàng)。我是“拿來(lái)主義”者，但我作了闡發(fā)，姑且算“站在巨人的肩膀上”吧，希望對(duì)大家有所啟發(fā)。工作十多年、幾十年后，當(dāng)我們?cè)倩厥淄?，發(fā)現(xiàn)自己趁年輕做了一番事業(yè)，相信，你會(huì)由衷地說(shuō)一聲：年輕真好!
關(guān)于會(huì)議發(fā)言稿文章5
親愛(ài)的同志們:
高考一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn)。在剛結(jié)束的__年高考中,我市廣大教育工作者以高度的政治和社會(huì)責(zé)任感,團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,在全市人民的關(guān)心支持下,創(chuàng)造了新的輝煌;上重點(diǎn)線、上本科線、上省線雄居襄樊市第一,清華北大在我市雙雙開(kāi)花,這些優(yōu)異成績(jī)的取得,是令人欣慰的,也是來(lái)之不易的。它是廣大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的結(jié)晶;也是我們教育局立足基礎(chǔ)抓管理,突出中心抓質(zhì)量,求真務(wù)實(shí)抓備考的必然結(jié)果。我謹(jǐn)代表市四套班子領(lǐng)導(dǎo)和全市人民向你們,并通過(guò)你們向全市奮戰(zhàn)在教育教學(xué)一線的教師致以崇高的敬意和深深的謝意。
今天我們?cè)谶@召開(kāi)高考總結(jié)會(huì),一是總結(jié)我們20__年高考取得成功的經(jīng)驗(yàn);二是找出__年高考我們與兄弟縣市的差距與不足,為我們20__年高考再奪第一打下良好的基礎(chǔ)。
一、____年高考我市取得的成績(jī)。
今年我市高考上省線7024人,比第二名襄陽(yáng)5385多1639人;一類(lèi)上線591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我們多2人)本科上線3730人,比第二名襄陽(yáng)2584人多1204人。上線萬(wàn)人比高達(dá)68再創(chuàng)新高。今年在全省重點(diǎn)線減少,襄樊市各縣市重點(diǎn)線大滑坡的情況下,我市應(yīng)屆生上線比去年強(qiáng)勁增加33個(gè),這是個(gè)了不起的成績(jī),更為可喜的是我市今年分別有學(xué)生考上清華北大,(襄樊市七縣市唯一)取得了近十年少有的成績(jī)。
一中上省線20__人,上本科線1573人,上重點(diǎn)線人數(shù)337人,上省線人數(shù)上本科人數(shù)再次名列襄樊市第一,李玲同學(xué)以高分考入清華。
二中今年上省線1424人,本科上線922人,上重點(diǎn)線172人,在襄樊市上重點(diǎn)線人數(shù)均減少的情況下,二中應(yīng)屆生上重點(diǎn)線人數(shù)比去年增加30人,呈現(xiàn)良好的勢(shì)頭,二中上重點(diǎn)線人數(shù)首次超過(guò)河口一中,在縣市學(xué)校里僅比棗一中,襄陽(yáng)一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孫風(fēng)玲同學(xué)以全省文科第26名考入北大,創(chuàng)下知分填志愿二中最好成績(jī)。
白水高中上省線人數(shù)1097人,上重點(diǎn)線人數(shù)30人,超額一倍完成重點(diǎn)線人數(shù),上重點(diǎn)人數(shù)、上省線人數(shù)是襄樊市非城區(qū)學(xué)校最多的學(xué)校。
高級(jí)中學(xué)上省線1116人,上重點(diǎn)線48人(任務(wù)是13人超3倍完成任務(wù)),已經(jīng)跨入襄樊市升學(xué)大校行業(yè)。
鹿頭高中、七中在生源都非常差的情況下,超額完成上省線任務(wù)。
補(bǔ)習(xí)學(xué)校上重點(diǎn)線3人,上省線279人,興隆職高上本科線7人,上專(zhuān)科線101,幾所民辦學(xué)校也考得不錯(cuò),光武高中各項(xiàng)指標(biāo)名列襄樊市民辦中學(xué)之首。
以上這些成績(jī)的取得是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一心撲在教學(xué)一線,我們廣大教師盡心盡職、勤奮工作,克服了無(wú)數(shù)困難,在日益激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中所取得的;這里面涌現(xiàn)了很多先進(jìn)和感人事跡。像棗陽(yáng)一中的理科綜合備課組長(zhǎng)彭軍忍受父親、岳父相繼離去兩位年邁母親無(wú)人照顧的痛苦,帶領(lǐng)棗陽(yáng)一中理科備課組取得了襄樊市七縣市第一的好成績(jī),棗陽(yáng)二中歐陽(yáng)克波老師老當(dāng)益壯59歲仍當(dāng)班主任,拼勁不亞于年輕人,所帶小班學(xué)生邵成成取得棗陽(yáng)理科狀元桂冠;班主任江天剛、王朝東、熊大國(guó)、謝秀清、張勁松、曹金剛、余愛(ài)龍、武定兵等他們以身作則,愛(ài)生如子,善做學(xué)生思想工作,有的資助學(xué)生錢(qián)物,有的讓學(xué)生在家吃飯,一心撲在學(xué)生和班級(jí)管理上,他們今年都完成超額完成高考任務(wù)。還有許多像鹿頭高中數(shù)學(xué)組老師,科學(xué)備考,把中考數(shù)學(xué)幾十分的學(xué)生,培養(yǎng)成高考數(shù)學(xué)達(dá)140分的老師,這里還有很多很多這樣的老師,我在這里因時(shí)間關(guān)系就不說(shuō)了,總之,今年高考取得優(yōu)異成績(jī),是我們廣大教師努力拼搏所得到的。
二、今年高考存在的不足
我們前面說(shuō)的是成績(jī),但我們今年高考還有預(yù)定目標(biāo)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),一些高考指標(biāo)在襄樊市明顯偏僻低。
(1)高考成績(jī)600分以上的學(xué)生沒(méi)有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我們40人)。
(2)宜城高考理科最高分683分,而我們最高分只有638分,還低于襄陽(yáng)(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。這說(shuō)明我們還有很大潛力,存在非常大的提高空間。
(3)雖然一類(lèi)線我們遙遙領(lǐng)先,但去年制定的一類(lèi)線計(jì)劃沒(méi)有完成。
在這里我請(qǐng)我們領(lǐng)導(dǎo)和教師再多想想多思考,找找我們存在不足的主觀和客觀上的的原因。再想辦法找措施,爭(zhēng)取明年高考再上一層樓
三、明確目標(biāo)再加勁,___高考再輝煌。
前面我們總結(jié)成績(jī),查不足,就是為了20__年高考取得更好的成績(jī)。20__年,我市高考目標(biāo)是:確保上省線6800人,重點(diǎn)線上線600人,清華北大至少上1人,萬(wàn)人比要超宜城,應(yīng)屆生上線率不低于襄樊市水平。
同志們,教師是人民群眾最尊敬的職業(yè),當(dāng)前,人民群眾對(duì)教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大學(xué);社會(huì)對(duì)教育最大的期盼是所有的學(xué)校都辦成高質(zhì)量的學(xué)校。提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升高考整體水平,是當(dāng)前我們教育緊迫而重要的工作,也是我們各校的任務(wù)。各學(xué)校要依據(jù)現(xiàn)代教育發(fā)展理念,制定適應(yīng)高考的改革形勢(shì)的新舉措,把學(xué)校辦好做強(qiáng),滿足社會(huì)對(duì)我們的期盼。
我認(rèn)為提高教育質(zhì)量,提高高考升學(xué)率;
一是要緊緊抓住課堂教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),改革課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)備課、上課、作業(yè)批改、教學(xué)反思等環(huán)節(jié)的改革,鍛造精品課堂。
二是要加強(qiáng)科學(xué)管理,細(xì)化管理過(guò)程,突出質(zhì)量監(jiān)控和管理措施的有效落實(shí),將管理要求逐步內(nèi)化為廣大教師的自覺(jué)行動(dòng)。
三是要狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),規(guī)范教學(xué)行為,大力加強(qiáng)教學(xué)工作過(guò)程性管理,嚴(yán)格實(shí)行“日清月結(jié)”制度,要盯住不落實(shí)的事,追究不落實(shí)的人;
四是要加強(qiáng)教學(xué)和高考研究。抓質(zhì)量、促高考,不能靠死干、蠻干,我們要苦干不蠻干,拼搏加科學(xué)。要以科學(xué)的態(tài)度、科研的方法,研究解決影響本校教學(xué)質(zhì)量、高考水平的實(shí)際問(wèn)題。剛才有很多學(xué)校和老師在會(huì)上交流了許多好的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法,大家要相互學(xué)習(xí)借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。
五是要加強(qiáng)高考針對(duì)性研究,圍繞高考開(kāi)展教研活動(dòng),積極搜集信息、研究考綱,這里我們教研室要發(fā)揮更大作用。
六是要強(qiáng)化弱勢(shì)學(xué)科研究,形成高考新的增長(zhǎng)點(diǎn),積極探索優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生、邊緣生培養(yǎng)和成長(zhǎng)的規(guī)律,研究后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的教育教學(xué)方法。
七是要借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)好的方法。擷取其精華為我所用。
八是要正確處理“培優(yōu)”和“普及提高”的關(guān)系。在整個(gè)高中教育階段,我們要重視抓好“培優(yōu)”工作,要使“優(yōu)生”更優(yōu),努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重點(diǎn)大學(xué);同時(shí)又要十分重視抓“普及提高”,要使每位學(xué)生包括成績(jī)暫時(shí)落后的學(xué)生都能不斷地獲得進(jìn)一步的提高,最終使更多的學(xué)生能進(jìn)入“一本”和“二本”行列。
同志們,高考是衡量一所學(xué)校、一個(gè)地區(qū)教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)尺,是學(xué)校素質(zhì)教育成果的具體體現(xiàn)。我們的教育行政部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),特別是一把手,要進(jìn)一步提高對(duì)高考重要意義的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)做好高考工作的責(zé)任感和使命感,重視高考、瞄準(zhǔn)高考、研究高考,要把主要精力放在教學(xué)上,要想方設(shè)法加大對(duì)教學(xué)的投入,形成學(xué)校自己的辦學(xué)特色,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
同志們,高考的競(jìng)爭(zhēng),是備考水平的競(jìng)爭(zhēng),更是學(xué)校管理水平的競(jìng)爭(zhēng)。各校要健全、完善管理和激勵(lì)機(jī)制,從嚴(yán)治校,以人為本,重在調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生的積極性,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育,創(chuàng)造適合教師發(fā)展的管理。同時(shí),高考的競(jìng)爭(zhēng),也是總結(jié)和反思水平的競(jìng)爭(zhēng),各學(xué)校對(duì)今年高考中的不足更要認(rèn)真反思,痛下針砭,再定措施。
同志們,我們要堅(jiān)定信心,乘著我們今年高考勝利的東風(fēng),以科學(xué)的策略從早抓實(shí)抓好明年高考備考工作,不負(fù)重托,努力實(shí)現(xiàn)明年高考新跨越,再奪明年高考新輝煌!謝謝大家。
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