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值日領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿

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做好升旗儀式上的國旗下講話,對于培養(yǎng)師生愛國情感、幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、促進(jìn)良好校風(fēng)的形成,都具有十分重要的作用下面就是小編給大家整理的值日領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿,僅供參考。

值日領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿(一):

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

新學(xué)期的工作經(jīng)過上周的努力和安排已基本就緒,我們滿懷著希望,迎來了新的一周的學(xué)校生活。 。

一年之計在于春,一期之季在開始。新學(xué)期伊始,擺在我們面前的一切都是新的,新的起點,新的征程,新的希望,我們要站在新學(xué)期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。借此我對大家提幾點希望。 第一:堅定一種信念,確立一個目標(biāo)。

過去的日子優(yōu)也好,劣也罷,都已成為了歷史,新學(xué)期伊始,學(xué)校希望每一位同生堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出切近自己的奮斗目標(biāo)與實施計劃,以減少學(xué)習(xí)上的盲目性,別一開始,就輸在起路線上。 第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。

世上無難事,只怕有心人”,新學(xué)期里,學(xué)校希望同學(xué)們養(yǎng)成“自覺、認(rèn)真”的好習(xí)慣,積極樂觀地生活,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),從而孕育我校良好的學(xué)風(fēng)。

第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。

安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀兒蠹缧W(xué)的新環(huán)境。每個班級都是學(xué)校的縮影,每位同生都是學(xué)校的形象,身為后棘坨小學(xué)人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從儀表整潔、不說臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起,創(chuàng)設(shè)后棘坨小學(xué)教育特色文化,打造 后棘坨小學(xué)亮麗品牌。 第四:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就光榮人生。

休漠說:習(xí)慣是人生最有力的向?qū)?。首先,要養(yǎng)成會聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說過:“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律,上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣, 孔子曾說過“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!敝挥性趯W(xué)習(xí)的過程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說的習(xí)慣,在課堂上要善于和學(xué)生爭論,甚至要敢于向老師提出爭議。最后,養(yǎng)成善問的習(xí)慣,發(fā)問是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過程中遇到疑難問題后,要善于向老師或同學(xué)請教,三人行,必有我?guī)熝?這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益. 第五人要活得大氣,活得快樂,誠懇待人.

除了學(xué)習(xí)好,我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,要活得大氣,活得快樂,要善待別人。人與人之間總會有磨擦,但人要活得大氣。大氣就是不計較生活中的小事,不為小事煩惱。

總之,希望全體同學(xué)在新的學(xué)期按照以上要求嚴(yán)格要求自己,人人從我做起,個個為學(xué)校爭光,是我校的各項工作健康有序地開展。

值日領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿(二):

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是 ,今天,我國旗下講話的題目是:《從軍訓(xùn)起步,營造文明宿舍,和諧校園》。

新學(xué)期的序幕已被拉開,滿懷憧憬的我們,正是這場青春戲目的主角。不管是繁花似錦還是艱辛航程,都將有我們來演繹。上周我們進(jìn)行了軍訓(xùn)。通過軍訓(xùn),我們普遍增強了體質(zhì),磨練了意志,鍛煉了抗挫品質(zhì),培養(yǎng)了團結(jié)協(xié)作精神,形成了良好紀(jì)律觀念,學(xué)會了用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。你們看,我們現(xiàn)在的隊伍多么整齊,我們的宿舍也是否更整潔舒適了?軍訓(xùn)的影響是深遠(yuǎn)的。我們要延續(xù)軍訓(xùn)營造的精神品質(zhì),所以,學(xué)校決定在三月份開展主題為“宿舍是我家,良好紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)靠大家”的校園活動。這項活動意義非常,是為了增強我們自覺遵守學(xué)校宿舍管理制度,培養(yǎng)我們自律、重視衛(wèi)生和規(guī)范擺放物品的意識和習(xí)慣,營造良好的生活和居住環(huán)境。為了鼓勵我們的活動參與熱情,活動還設(shè)置了獎項和豐富的獎品呢!同學(xué)們,不管是為了和諧校園也好,為了我們軍訓(xùn)時培養(yǎng)的一天生活制養(yǎng)成保持下去也好,更為了我們自己健康的生活和美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們更要積極參與,更何況是舉手之勞的簡單事情?我們只要保持良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣就可以了,比如說,遵守宿舍作息紀(jì)律,按照宿舍內(nèi)務(wù)擺放指引整理宿舍,日子一長,便形成了良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

同學(xué)們,從軍訓(xùn)起步,為我們自己建設(shè)一個文明宿舍,一個和諧校園,積極參與這次活動吧!相信一段時間之后,你會發(fā)現(xiàn),你自己會越來越自信,越來越強大。回到家里,良好的生活習(xí)慣不自覺展現(xiàn)出來,看到一個長大了的美好孩子,爸爸媽媽會多么開心呀!我的講話結(jié)束,謝謝大家!

值日領(lǐng)導(dǎo)國旗下講話稿(三):

同學(xué)們、老師們:大家好!

今天是我們新學(xué)期的第一次國旗下講話,在過去的一學(xué)年中,我們海棠溪小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的好評。這一學(xué)期,我們迎來了一年級三個班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)轉(zhuǎn)學(xué)過來的同學(xué)。我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運!

那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽一個故事,聽完以后,聰明的你一定會明白什么是習(xí)慣。據(jù)說,在印度和泰國隨處可見這樣荒謬的場景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時,也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?,所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。

1978年,75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。有人問其中一位:“你在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?”出人意料,這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說:“是在幼兒園?!痹儐栒哂忠苫蟮貑枺骸霸谟變簣@里學(xué)到了什么呢?”學(xué)者說:“把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊,飯前要洗手,午飯后要休息;做了錯事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然。從根本上說,我學(xué)到的全部東西就是這些?!边@位學(xué)者的回答,代表了科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西,是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。英國哲學(xué)家培根,一生成就突出。他在談到習(xí)慣時深有感觸地說:“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人從幼年起就應(yīng)該通過教育培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣?!?/p>

對于絕大多數(shù)學(xué)生來說,學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績,而其中習(xí)慣又占有重要位置。有人曾問過很多孩子:“你愛自己嗎?”他們都笑著說:“誰不愛自己呀!”“你愛自己的親友和我們生存的地球嗎?”孩子們的回答也是異口同聲:“當(dāng)然愛!”“那你是怎么愛的呢?”孩子們的回答各式各樣,沒有統(tǒng)一答案。最令人感動的是一位11歲男孩的回答,他說:“管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動歪腦筋?!焙喓唵螁蔚摹八膫€管住”,看出這個男孩真的很懂得愛。按他的理解,愛就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長大改起來就難了。我們的各位老師會與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實踐我們該養(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。

同學(xué)們,我想把著名的心理學(xué)家威廉.詹姆士說過的一段非常精彩的話送給大家:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。讓我們一起共勉。

謝謝大家!

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