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不亂扔垃圾主題國旗下講話稿

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一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾。亂扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。下面是小編給大家整理的不亂扔垃圾主題國旗下講話稿,僅供參考。

不亂扔垃圾主題國旗下講話稿(一):

老師們、同學們:

早上好!

曾經(jīng)有一位女校長,當她看見學生隨手將垃圾丟在地上時,總是要追上那人,溫和地提醒他:“嗨,你掉了一樣東西?!庇袑W生反應遲鈍,居然對她感激地笑笑說:沒有啊,校長。她便指著地上的東西給他看,那學生于是臉紅紅地拾起垃圾,跑掉了。

“你掉了一樣東西”,到底掉了一樣什么東西呢?同學們也許會說,不就是掉了樣垃圾嗎?不,如果你隨意地扔棄手中的垃圾,你就丟掉了可貴的公德心,失去了提高自己修養(yǎng),讓自己成為品行高尚的人的機會,你的心中也便沒有對大自然、對土地的熱愛。

也有一位女士,她穿著一條不太方便的長裙在月臺上追一張被風吹飛的紙片,熱心的人們看她追得那么辛苦,以為那張紙一定很重要,紛紛跑過去幫她追。終于有人捉住了,把紙交給那位女士,只見她把那重要的“紙片”放進了垃圾筒里。同學們,這位女士那么執(zhí)著地要把一張已經(jīng)飄飛的紙片放進垃圾筒里,是為什么呢?因為她是一個有公德心的人,是一個行為高尚的人,她不會因為任何情況而放松對自己的要求。

在我們的校園里,常常見得到隨手扔棄的垃圾,卻很少見得到彎腰撿垃圾的行為,一天下來,教室里,操場上紙片滿地,同學們便在這臟亂的環(huán)境中成長,丟掉了可貴的公德心。其實,你也能很容易再擁有它,不隨意地撕毀你的作業(yè)紙、草稿紙,不隨意扔掉任何垃圾,而是走到垃圾筒前輕輕地,準確地把垃圾扔進垃圾筒里。這樣你的公德心就又回到你的心里,你也因此會為自己而自豪——因為你是一個行為高尚的人。

愿我們每個人都記住,當你隨手亂扔垃圾時,“你就掉了一樣可貴的東西”。

不亂扔垃圾主題國旗下講話稿(二):

老師們、同學們:

早上好!

近來,我們發(fā)現(xiàn)學生亂扔垃圾的現(xiàn)象依然存在。學生宿舍樓的走廊上、寢室、教學樓的走廊、教室里,以及校園的其他地方,不時會出現(xiàn)塑料袋、一次性飯盒、紙屑、瓜果皮、煙頭等垃圾,有的班級垃圾桶旁邊也堆滿垃圾。這些現(xiàn)象嚴重影響了校園的文明衛(wèi)生環(huán)境,有損學校、班級及寢室的形象和榮譽。

師生工作、學習、生活的環(huán)境本該是干凈、清潔、整齊、舒適的,本該是大家共同維護的,但是在我們校園里依然存在以上臟亂差的嚴重現(xiàn)象。問題出在哪里?我們認為,其根本原因是:同學們沒有養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣、陋習未改。學校、班級雖多次進行過環(huán)保、衛(wèi)生等方面的教育。以曾三令五申地請大家愛護環(huán)境衛(wèi)生,但是有人就是聽不進去,屢教不改,一犯再犯,經(jīng)常干破壞環(huán)境的勾當。

亂扔垃圾究竟有哪些危害呢?分析如下:一、從學生個體來講,經(jīng)常亂扔垃圾,表現(xiàn)出缺乏教養(yǎng),缺乏環(huán)保意識、缺乏公德意識,行為舉止粗俗,不尊重別人,不珍惜勞動成果,不遵守規(guī)章制度,有意無意地破壞了美好的環(huán)境。長此以往,惡習養(yǎng)成,不利于自身素質(zhì)的提高,不利于求學發(fā)展,不利于社會文明進步。二、從集體利益來看,有人亂扔垃圾,污染了環(huán)境,毀壞了集體形象,讓他人笑話和指責。三、從道德的角度看,亂扔垃圾是不道德的行為,反映出一個人沒有良好的道德修養(yǎng),手腳不干凈,反映出心靈的不干凈。今天沒有環(huán)保意識,甚至破壞環(huán)境衛(wèi)生就是不道德的現(xiàn)象。四、從美學角度看,干凈舒適的環(huán)境,一旦出現(xiàn)垃圾,美的平衡與和諧就被打破,讓人看了煩心,亂扔垃圾就是在破壞美。五、從健康角度論,到處出現(xiàn)垃圾,很不衛(wèi)生,容易導致病菌繁殖,各種病毒就要攻擊人類,容易造成病毒感染,或者帶來傳染疾病,人的健康將受到威脅。亂扔垃圾,就是在制造病菌,其行為是在間接破壞人類的健康。六、從安全角度看,亂扔垃圾會造成不安全的因素。如亂扔煙頭,可能會引起火災,亂扔香蕉皮、西瓜皮等,別人踩在上面可能會摔跤,造成傷害。七、從智力角度看,亂扔垃圾是智力底下的一種表現(xiàn),是“弱智”行為。幼兒園的小朋友尚且不亂扔垃圾,而中學生卻出現(xiàn)大量亂扔垃圾的現(xiàn)象,難道連小孩子都不如嗎?比起小孩,這不是智力有問題嗎?

有句格言說得好:“一個人長期生活在垃圾中,他也將慢慢地變成了垃圾?!眮y扔垃圾的這些危害不能不引起我們大家的警覺,我們必須同亂扔垃圾的行為作堅決的斗爭。打掃垃圾,是治其標,而不是治本,治其標而不治本,效果不顯著。而治本之法,當從心開始,就是人人都必須養(yǎng)成愛護環(huán)境的文明衛(wèi)生行為習慣,不亂扔一點垃圾。有了垃圾,自覺地把它放到垃圾箱里,恐怕不費力吧。這是人人能夠做得到,也做得好的,何樂而不為呢?

為加強自身修養(yǎng),為維護學校榮譽、為創(chuàng)建一個干凈、舒適的學習生活環(huán)境,我們堅決反對亂扔垃圾!堅決制止陋習!希望全體同學積極行動起來,互相監(jiān)督,共同維護,搞好環(huán)保,還校園一個干干凈凈,給大家一片美好天地!

不亂扔垃圾主題國旗下講話稿(三):

老師們、同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是《隨手撿拾垃圾,做文明學生》。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機勃勃的青春氣息。當我們跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺走進了自己的另一個家。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。

你可曾注意過,掉落在腳邊的一片廢紙?你可曾注意過,走廊上的一個空瓶?你是否留心過,操場上的一個包裝袋?也許你會回答,可能見過吧,不過沒留意;也許會回答,注意到了,怎么啦?而我想要問你的是,你是否做到過隨手將垃圾撿起,丟進垃圾筒,還我們的校園一個清潔呢?

每當你漫步在校園中的時候,看見滿地的垃圾,想必會皺起眉頭吧??赏瑫r,你卻不一定想到,也許就是自己扔下了一片垃圾,就是自己的壞習慣給校園添加了一份臟亂;更不一定能主動想到,自己應該彎下腰,撿起這份臟亂。其實我們每個人,何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗?只是很多人還沒有意識到,打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。

在許多人眼中,彎腰撿垃圾是一件根本不值得去做的事,可這樣想真是大錯特錯了。因為這本是一件我們應該做到的光榮的事。當你撿起垃圾時,就會發(fā)現(xiàn)一種未曾體驗的喜悅:原來我很愛自己的校園;當你撿起垃圾時,從你身邊走過的同學也許會來幫你,也許會想到:我應該向他(她)學習,也為校園的環(huán)境獻上一份力。以后的日子,你會發(fā)現(xiàn)校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象,都一定會露出最燦爛的微笑。你是否也會感到欣慰而自豪:你看,我有這么多的伙伴在和我一起為校園的環(huán)境而努力。

隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經(jīng)意的動作。可它體現(xiàn)出的卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。只有當我們都愿意彎下腰去,撿起散落的垃圾紙屑時,我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美:一份不止是環(huán)境上的,還是大家心里的美。讓我們行動起來,隨手撿起垃圾紙屑,用心創(chuàng)造美好校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

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