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養(yǎng)成教育國旗下講話稿3篇

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養(yǎng)成教育是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育。下面是小編給大家整理的養(yǎng)成教育國旗下講話稿,僅供參考。

養(yǎng)成教育國旗下講話稿篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。

法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。”是的,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢?,行為習(xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。

同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法 ……

人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

早上好!

沐浴著涼爽的秋風(fēng),我們又迎來了這個星期的升旗儀式,今天國旗下講話的主題是:“養(yǎng)成教育”倡議書。

轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在校園中度過的時光快一個月了。在新學(xué)期的伊始,我們都在準備著。初到的七年級同學(xué)準備著適應(yīng)全新的校園環(huán)境,八年級準備著為九年級的學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ),而九年級的同學(xué)們正爭分奪秒的準備沖刺。為了我們自身能夠更好地、健康地發(fā)展,我們面臨著一個全新的挑戰(zhàn),那就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

自古以來,我們中國都被稱為“禮儀之邦”。一個人優(yōu)雅的外在氣質(zhì)需要由禮儀來體現(xiàn)。所以首先我們應(yīng)該樹立禮儀意識,懂禮貌,養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣 。也許有的同學(xué)認為禮儀就是問好,也許有的同學(xué)認為禮儀是一種很復(fù)雜的規(guī)則,其實不然。中學(xué)生日常的禮儀有參加升旗儀式時衣著整齊,自覺肅立,行注目禮;文明禮貌,使用好禮貌用語請、您好、謝謝等。關(guān)于禮儀還有不少內(nèi)容,都是些做人的基本禮貌,你做到了多少呢?

其次,我們需要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。平日里,生活節(jié)儉,不相互攀比;生活有規(guī)律,按時休息,會珍惜時間;關(guān)心父母長輩,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)等等,這些都是值得提倡和學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。面對每天的生活,我們要有自己最佳的節(jié)奏感,把握住時間,這樣胸有成竹的來養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

作為學(xué)生的我們,當(dāng)然是把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是我們獲取知識的捷徑,沒有它,學(xué)習(xí)只能事倍功半。成績優(yōu)異的同學(xué)無一例外都是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:上課專心聽講,勤于思考,積極參與討論,用于發(fā)表自己的見解;認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),自覺按時完成作業(yè),考試不作弊堅持原則等。在學(xué)習(xí)上,學(xué)會以培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的方式來克服自身的困難,清楚前進道路上的重重障礙,登上理想的高峰。

在緊張的學(xué)習(xí)之余,還不能忘了堅持鍛煉。擁有一個強健的體魄才能保障我們能好好學(xué)習(xí)。我們要“一會”“二學(xué)”“三別”“四帶”“五無”。

一會:會唱國歌;二學(xué):學(xué)習(xí)雷峰陳納;三別:向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;四帶:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;五無:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟語。

在此,我們向全體師生發(fā)出倡議:養(yǎng)成良好習(xí)慣,創(chuàng)造美好校園!

養(yǎng)成教育國旗下講話稿篇3

老師們,同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的主題是:從自己做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

同學(xué)們,我們懷著一個美好的夢想,為了一個遠大的抱負,從四面八方,來到__中學(xué)這片沃土,求知學(xué)習(xí)。

我們都是__中學(xué)發(fā)展的見證人,僅僅三年的時間,__中學(xué)就建設(shè)成為一座四季常青,綠樹成陰,花團錦簇的花園式學(xué)校。在這樣一個清新幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),我們感到舒心,感到開心。然而,在我們這個美麗的校園里,也出現(xiàn)了一些不美麗的事情。同學(xué)們可以看到,打掃一新的地面紙片紛飛,吃完飯之后的餐廳一片狼藉,剛剛粉刷過的墻壁流下了眼淚。這,雖然只是我們中間極少數(shù)同學(xué)的杰作,但它卻給優(yōu)美的環(huán)境帶來很大的傷害。

可能有些同學(xué)會說,這些都是小事情,無足掛齒??晌覀円?,所有的大事情都是建立在小事情上的。東漢時有一個叫陳蕃的少年,他自命不凡,一心只想做大事。一天,他的好朋友薛勤前來拜訪,見他自己獨居的院子里臟亂不堪,便對他說:“你怎么不把你的屋子打掃干凈呢?”陳蕃回答說:“大丈夫在人世間,應(yīng)當(dāng)橫掃天下,怎么能夠花費寶貴的時間去打掃一間屋子呢?”薛勤當(dāng)即反問:“一屋不掃,何以掃天下?!?/p>

連自己腳下的事情就懶得做的人,是不可能成為“激揚文字,揮斥方遒”英雄豪杰的。一直以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你,我,他,大家的共同努力,塑造出__中學(xué)美麗的形象,展現(xiàn)出__中學(xué)高尚的品位。

同學(xué)們,有一句話說的好,播下一種行為,就會收獲一種習(xí)慣。播下一種習(xí)慣,就會收獲一種性格,播下一種性格,就會收獲一種命運。同學(xué)們,當(dāng)你拿著廢紙、塑料袋,準備隨手扔在地上的時候,你應(yīng)該記住你的責(zé)任。當(dāng)你走向餐廳,準備橫穿綠化帶的時候,你應(yīng)該恪守你的責(zé)任。當(dāng)你手中端著沒有吃過錯的剩飯,準備倒在地上的時候,你應(yīng)該牢記你的責(zé)任。當(dāng)你嗓子發(fā)癢,準備隨地吐痰的時候,你應(yīng)該堅守你的責(zé)任。當(dāng)你真正地把責(zé)任兩個字高懸于頭頂,你會猛然發(fā)現(xiàn),自己長大了,變得成熟了,成為一名文明守紀,愛校如家的優(yōu)秀學(xué)生。

同學(xué)們,新的學(xué)期,就應(yīng)該有新的形象,就應(yīng)該有新的起點,就應(yīng)該有新的目標。金色的收獲,是要從辛勤的耕耘開始的。你們承載著未來的希望和重托,祖國需要你們具有堅定信念,愛國熱情,社會公德,法律意識,文明守紀的品質(zhì)。所以,從現(xiàn)在開始,你們必須從小事做起,嚴格要求自己,對同學(xué)要講團結(jié),講誠信,將文明。你們必須從自己做起,對老師要講尊敬,講禮貌,要珍惜每位老師的勞動成果。你們必須從身邊做起,對班級要講關(guān)心,對學(xué)校要講熱愛,對他人要講奉獻。這樣天長日久,我們一定會養(yǎng)成從文明、和-諧,良好、文明的行為習(xí)慣,我們一定會使__中學(xué)變成一座學(xué)習(xí)的樂園,文明的搖籃,從而打造__中學(xué)更加輝煌燦爛的明天!

謝謝大家!

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