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小學(xué)生國(guó)旗下講話:記憶里的畫面

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小學(xué)生國(guó)旗下講話:記憶里的畫面

  童年,是一幅優(yōu)美的畫,在這張宏大的畫布上,有我們留下的涂鴉,有我們頑皮的身影,有我們歡快的笑聲。那么,今天小編為大家?guī)?lái)的守于國(guó)旗下講話的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【國(guó)旗下講話】

  風(fēng)迎面吹過(guò),它輕撫著我那瘦瘦的記憶。它再一次的將我回憶的相冊(cè)打開(kāi)。

  那是在一個(gè)下著小雨的秋天。你提著你的一切轉(zhuǎn)身離開(kāi),你離去

  的背影是那么的無(wú)情,不曾回首再看我一眼。

  也許是你不想在給我任何的幻想,還是你也在害怕,害怕你回頭以后就在也沒(méi)有離去的勇氣。

  終于,我那內(nèi)心的呼喚還是沒(méi)能留住你那離去的步伐。

  你走了,走得是那么的灑脫。你的身影消失我那模糊視線的盡頭。

  帶著你的一切,踏上那自由的道路,通往幸福的殿堂。從此卻拉開(kāi)了我回憶的旅程。你可知道

  這條道路的孤獨(dú)?而它通往的卻是那死亡的烈獄。

  而那沒(méi)有靈魂的肉體,也只能徘徊在死亡的邊緣。

  是誰(shuí)用那絢麗的文字,把愛(ài)情裝飾得那么的美麗?還是當(dāng)初我對(duì)愛(ài)情的瞳景太過(guò)天真?還是它

  也有那么無(wú)情的時(shí)候?只是我一直都沒(méi)有察覺(jué)。

  你走后,回憶成了我的情人,每個(gè)夜里都與我糾纏不休,它走以后,留下的只是心底深處的那

  片空白與傷痛。

  在以后的日子里,世界的一切在我的眼里,以失去了它原有的色彩,一切都變得那么的蒼白,

  乏味。而我卻只能活在有你的回憶里。

  笑,以不在是表達(dá)開(kāi)心的表情,它只能用來(lái)掩飾我內(nèi)心孤獨(dú)與傷痛的面具。

  不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我喜歡上了黑夜。也許是因?yàn)樗馨菀磺械脑虬?

  總是一個(gè)人游走在那無(wú)人的街頭。任由那風(fēng)雨打在我的臉上,不用去管在臉上流淌的是雨滴

  還是淚水。卸下一切的偽裝,盡情放飛自己的思念,只希望在遠(yuǎn)方的你也能感覺(jué)到還有那么一個(gè)

  我在為你而傷心吧!

  【國(guó)旗下講話】

  我小學(xué)的最后一次考試就這樣來(lái)了,在我手足無(wú)措的情況下,腦海中就一直回蕩著一句話,那也是我默默許下的承諾,雖然沒(méi)有任何人知道,但我還是永遠(yuǎn)將它記在心中······

  就是本學(xué)期的一次期中測(cè)試,我們的數(shù)學(xué)老師滿懷期待的說(shuō):“這次,我倒要看看有沒(méi)有考一百分的。”就是這句話我好牢牢地記著??勺罱K我們?nèi)w的結(jié)果讓他很失望——最高分考了九十九,最低分······我其實(shí)也很內(nèi)疚,和老師的心情似乎是一樣的,一種滿懷了期待,可期待最終給了我們摔向谷底的感覺(jué)。

  老師所說(shuō)的這句的話,我有責(zé)任和義務(wù)去完成它,因?yàn)樗自捳f(shuō)得好“一日為師終身為父”,他平時(shí)待我也不薄,想想我的回報(bào)卻是······很快,老師的這句話然我更刻骨銘心了。那是一個(gè)充滿生機(jī)的早晨,而我們的數(shù)學(xué)老師卻站在講臺(tái)上為我們道別,在分手季的最后一刻還沒(méi)到,我們,我,心中最喜歡的一個(gè)老師就這樣離我們而去。我的腦海在那一剎那出現(xiàn)了千萬(wàn)種想法,最后我自己找到了一句給予我安慰的承諾——不辜負(fù)老師的重望,考一百分!

  這句承諾促使我完成數(shù)學(xué)試卷,有了很大的力量。世上無(wú)難事,只怕有心人;只要功夫真,鐵杵磨成針;滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。沒(méi)錯(cuò)!我在做試卷時(shí),心中就想著這些,還有——檢查、檢查、檢查,再檢查······我為了一百分,這樣檢查了多少次我已經(jīng)忘了,反正我只覺(jué)得既然承諾了別人,就一定要實(shí)現(xiàn),即使這個(gè)承諾只有我一個(gè)人知道。

  當(dāng)我知道自己成績(jī)的那一刻,我的心立刻放松了下來(lái),因?yàn)槲彝瓿闪藢?duì)老師的那句承諾。我也曾思考過(guò)為什么真的能考一百分,但我想主要的原因就是承諾的力量。

  每每回憶,我都想感謝我的數(shù)學(xué)老師,因?yàn)槲业某删蜔o(wú)一能離開(kāi)的了他。

  【國(guó)旗下講話】

  有人說(shuō):童年是一幅畫,畫上有我們五彩的生活童年是一首歌,歌里有我們繽紛的世界,有人說(shuō):童年是一支舞,舞中有我們的喜怒哀樂(lè);然而我說(shuō),童年是孩子們的快樂(lè)天地。

  現(xiàn)在想起小時(shí)候的那些事真讓人笑破肚皮。

  記得有一次,大姐去上學(xué)了,媽媽和爸爸去工作了,我把摩托車發(fā)著準(zhǔn)備去接大姐,可二姐也上來(lái)了,這下摩托車熄火了。等我在去發(fā)的時(shí)候,早已發(fā)不著了……我是不可能放棄的但始終發(fā)不著,心想算了吧??墒?,正當(dāng)放棄的時(shí)候,摩托車竟然自動(dòng)開(kāi)機(jī)了,這使我感受到,真是“柳暗花明又村”啊!

  在童年的時(shí)候雖然身板小,但我非常勇敢。

  如果讓我看見(jiàn)欺負(fù)人我絕對(duì)不會(huì)“放過(guò)”他。有一天我看見(jiàn)大羊不讓小羊吃草,總是用羊角頂,我心想,這不是以大欺小嗎,我雖然很怕大羊,但我還是要為小羊出頭。我拿起棍子在羊腦袋上狠狠地打,大羊只好扭頭就跑。

  童年,是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊,有無(wú)數(shù)的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了……

  【國(guó)旗下講話】

  童年的回憶就像是一顆藏在蚌里的珍珠,是最珍貴的存在。

  童年隨著成長(zhǎng)離我們?cè)絹?lái)越來(lái)遠(yuǎn),童年的記憶卻在我們?nèi)松洃浿惺亲钋宄囊唤?,童年的回憶?qū)散了迷霧,每當(dāng)我們回想起,那個(gè)畫面都感覺(jué)如昨日一般。只是突然有種恍惚,童年畢竟已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去。

  童年的回憶有很多,但是我最深刻的一個(gè)記憶是在一年夏天。

  那年夏天哥哥暑假呆在家里,自然的哥哥就成了我和弟弟的頭頭,哥哥去哪,我和弟弟就跟去哪,就連哥哥上廁所,我和弟弟都守在門外。我們一是覺(jué)得無(wú)聊,二是覺(jué)得好玩。我們就把哥哥當(dāng)做電視劇里面的上司一樣,我們就是哥哥的倆小兵。

  那時(shí)候,我和弟弟都覺(jué)得被哥哥指揮都是一件好玩的事情,那個(gè)夏天很漫長(zhǎng),感覺(jué)過(guò)了一天又是一天,沒(méi)完沒(méi)了的感覺(jué)。

  有一天里,我、弟弟和哥哥三個(gè)人玩起了一個(gè)游戲,游戲里一個(gè)人將眼睛蒙上,然后去抓其他人。

  剛蒙上了眼睛的時(shí)候,我還很不適應(yīng),總感覺(jué)下一秒我就會(huì)撞上什么一樣,所以,我走得格外的小心,就像是一步一步的緩慢移動(dòng)般,但是沒(méi)想到,我才動(dòng)了一小會(huì)就被撞了一下,我伸手想去抓住他,結(jié)果撲了一個(gè)空。瞬間就引起了他們的笑聲,我聽(tīng)到弟弟的聲音就在我的不遠(yuǎn)處,克服內(nèi)心的恐懼,立馬就朝著弟弟的方向撲了過(guò)去,“抓到你了,我抓你了!”我扯住了一個(gè)人的衣袖叫得歡快異常,還不等人說(shuō)話,立馬就將蒙住自己眼睛的那一方黑帕給拿了下來(lái)。

  一瞧,果然是弟弟被我給抓住了,我可高興了。接下來(lái)就是弟弟來(lái)抓我和哥哥了,哥哥機(jī)靈的很,總是跑到我的身后,然后突然出聲,出完聲后立馬就跑開(kāi)了。

  這一天里我們玩得很開(kāi)心,這個(gè)童年的回憶充滿這快樂(lè)。

  【國(guó)旗下講話】

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我和同學(xué)們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,那段真摯的感情,讓我好懷念,好難忘。還記得,一年級(jí)時(shí)剛?cè)雽W(xué)的我,背著新買的書包,看著新發(fā)的書本,用著新的文具,結(jié)交了新的朋友,開(kāi)始了小學(xué)新的生活。

  5歲那年,我被爸爸媽媽手牽牽手帶到了這里;如今,我們已從一個(gè)懵懂的小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少年。在這六年里,我收獲了友誼,收獲了快樂(lè),收獲了知識(shí),收獲了令人感動(dòng)的師生情,這些像一顆顆流光溢彩的珍珠,留在我記憶的大海中。

  六年來(lái),我結(jié)識(shí)了61個(gè)另我時(shí)而哭笑不得、時(shí)而敬佩不己的同學(xué)。我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、傻過(guò)、瘋過(guò),無(wú)話不說(shuō),無(wú)話不談。記得那個(gè)“六一”,還是五年級(jí)的我們參加了拔河比賽,每一個(gè)人都在努力,咬牙切齒喊著口號(hào),手緊緊抓住繩子往后拉,可是,我們輸了,卻并沒(méi)有灰心,我們?cè)诨ハ喟参恐?,不一?huì)笑聲便淹沒(méi)了不愉快的氣氛。又一次的大繩比賽,我們八個(gè)人一個(gè)月前就開(kāi)始苦練,進(jìn)行急訓(xùn),終于,功夫不負(fù)有心人,在那一次的比賽中,我們?nèi)〉昧说诙暮贸煽?jī),興奮與喜悅交織,但又有一絲沒(méi)有拿上第一的遺憾。還有一次,學(xué)校進(jìn)行了廣播操比賽,同學(xué)們都認(rèn)真對(duì)待,一有空就糾正起動(dòng)作來(lái),比賽時(shí),同學(xué)們的動(dòng)作異常整齊,我們得到了94.6的高分,獲得年級(jí)組第二名。

  還記得那個(gè)甜美的美術(shù)老師,她像一位上帝派來(lái)的天使給予了我們對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)與信心;還記得那個(gè)時(shí)而威嚴(yán)、時(shí)而和藹的語(yǔ)文老師,是她讓枯燥的語(yǔ)文課變成了玩中學(xué)、學(xué)中玩;還記得那個(gè)很敬業(yè)、很關(guān)心我們的數(shù)學(xué)老師,有了她含辛茹苦的傳授權(quán)于我們知識(shí),我們才能在數(shù)學(xué)方面出類拔萃;還記得那個(gè)魔術(shù)師般的英語(yǔ)老師,每節(jié)課都會(huì)給我們帶來(lái)一個(gè)大大的驚喜;還記得……

  時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,難忘的小學(xué)生活就要離去,盡管是那樣戀戀不舍。但請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住這個(gè)獨(dú)特的班級(jí)體,記住我們之間的友情,記住我們的天真,記住我們的快樂(lè)。它會(huì)成為你人生中,童年的見(jiàn)證

  讓我們?cè)谟洃浿校肋h(yuǎn)留下最美麗而又難忘的小學(xué)生涯。

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