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第46個世界環(huán)境日國旗下講話稿

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一年一度的世界環(huán)境日如約而至。自1972年聯(lián)合國人類環(huán)境會議正式把每年的6月5日確定為世界環(huán)境日以來,今年已經(jīng)是第46個世界環(huán)境日了。下面是小編給大家整理的第46個世界環(huán)境日國旗下講話稿,僅供參考。

第46個世界環(huán)境日國旗下講話稿【篇一】

老師們、同學(xué)們:

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護和改善自然環(huán)境,是人類維護自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護環(huán)境呢?這讓我想起一個小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個海濱公園草坪邊的椅子上休息時,看見旁邊長椅上一個四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠去扔一張紙呢?女孩認真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

聽了這個故事,相信同學(xué)們都知道了,保護環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護環(huán)境時,應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時,請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時,請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時,請你停一停腳步,將垃圾撿起來勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。

同學(xué)們,為了大家能有一個更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個美好的校園環(huán)境,為保護環(huán)境貢獻自己的力量。

第46個世界環(huán)境日國旗下講話稿【篇二】

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今年是第46個世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是“___”,中國主題是“___”。結(jié)合我市實際,確定本溪市活動主題為:“共建美麗本溪 同享碧水藍天”。

為了保護我們的共同家園——地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議:

一、珍愛生靈。平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉,不虐待小動物,不吃珍稀動植物等。 二、節(jié)約資源。我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。

三、抵制污染。不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

四、植綠護綠。沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛的同學(xué)、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護綠,為實現(xiàn)“社會文明進步、經(jīng)濟快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷”做出自己最大的努力。

第46個世界環(huán)境日國旗下講話稿【篇三】

各位老師、各位同學(xué),早上好!

6月5日,也就是明天是 “世界環(huán)境日”,我今天國旗下講話的題目是《保護校園環(huán)境 人人有責(zé)》。

同學(xué)們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一方土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護校園環(huán)境,我們責(zé)無旁貸。

我們經(jīng)常看到很多同學(xué)有計劃有組織的在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護了校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到這樣的一些情景:球場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋、污漬,口香糖殘渣。仍然有同學(xué)在墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫。

我們要著眼身邊,立足校園。從我做起,從小事做起,從自身做起,從現(xiàn)在做起。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境,必然為我們的學(xué)習(xí)帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!岸行氖俏壹?,環(huán)??看蠹摇?。

節(jié)約資源,從自身做起,隨手關(guān)燈、關(guān)電風(fēng)扇節(jié)約每一度電。擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。

保護環(huán)境,從自身做起,不隨地吐痰,垃圾、雜物要分類包裝入袋,保護校園衛(wèi)生。

同學(xué)們讓我們攜起手來為建設(shè)“環(huán)境友好型校園”貢獻自己的一份力量。讓美麗的二中心在我們每個人的呵護下變得更加絢麗多姿,綻放出更加美麗動人的光彩!

謝謝!

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