《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。下面是小編為大家整理的關(guān)于《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿，歡迎查閱。
《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
元旦已過(guò)，當(dāng)我們還沉浸在節(jié)日的快樂(lè)之中時(shí)，期末考試已經(jīng)不期而至。掐指算來(lái)，嚇一大跳，再過(guò)一周,僅僅一周時(shí)間，就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了!
期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn),大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信心,自覺(jué)性,意志力,誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們每個(gè)人不可能都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給各位同學(xué)提幾點(diǎn)建議和要求： 首先,要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題：“你們有目標(biāo)嗎?！敝挥?0%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題：“如果你們有目標(biāo),那么,你們是可不可以把它寫下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來(lái)。20--年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地,自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)。
還記得有這樣一個(gè)故事：在一次勇渡海峽的比賽時(shí)，當(dāng)選手們游了2個(gè)小時(shí)后，海面上突然起了大霧，一個(gè)選手不知道自己離對(duì)岸好有多遠(yuǎn)，他失望了，當(dāng)他選擇放棄，爬上救生的小船時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)岸就在眼前，留下了終生的遺憾?？梢?jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊!
前一段時(shí)間，我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試，尤其是九年級(jí)又進(jìn)行了一次月考。每個(gè)班級(jí)都有學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，他們就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外，通過(guò)幾次考試，同學(xué)們已經(jīng)了解了自己哪些地方有優(yōu)勢(shì)，哪些地方有不足，要發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，彌補(bǔ)不足，給自己每一個(gè)科目確立一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo)，同時(shí)還要給自己確立一個(gè)位置的目標(biāo)，比如你要沖進(jìn)班級(jí)前10名，或是年級(jí)前60名、100名等等，或是前進(jìn)多少名次，那一科達(dá)到什么成績(jī)等等。要敢于去超越自己，超越別人。這樣，因人而異，確立好自己期末考試的目標(biāo)。并把自己的目標(biāo)寫下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
其次，馬上行動(dòng)起來(lái)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印Ｈ绻覀冞t疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。要用行動(dòng)去迎接期末考試這次人生的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。有些同學(xué)往往是口的巨人，行動(dòng)的矮子，話說(shuō)的當(dāng)當(dāng)響，我要如何如何等等，但是，課堂上沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，課下打打鬧鬧沒(méi)有復(fù)習(xí)，何談什么實(shí)現(xiàn)目標(biāo)呢?
第三，要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
在迎接期末考試的過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷?生活上,學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難在弱者面前是一座不可逾越的大山,但在強(qiáng)者眼中卻是鍛煉自己的難得的機(jī)會(huì)。如果你堅(jiān)持不了的話，就請(qǐng)你想想我們的拔河比賽吧。堅(jiān)持就是勝利，拼搏才會(huì)成功。相信你一定有深刻的感受吧!學(xué)習(xí)更是如此，只有堅(jiān)持不懈，刻苦勤奮，鼓足勇氣,迎難而上,向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，你才會(huì)達(dá)到理想的彼岸啊! 最后，要全身心地投入。
期末考試離我們?cè)絹?lái)越近,同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力,全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,充分利用好晨讀，多讀多記，利用中午時(shí)間、課外活動(dòng)時(shí)間、自習(xí)時(shí)間做完作業(yè)，安排好自己的復(fù)習(xí)。循序漸進(jìn)，有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。抓時(shí)間，搶時(shí)間，不讓時(shí)間白白流失。不該做的事，一點(diǎn)都不做，不該說(shuō)的話，一句也不說(shuō)。少打幾個(gè)球，多讀幾頁(yè)書。
期末考試是一次實(shí)力的較量，是一次知識(shí)的檢測(cè)，更是一次對(duì)我們的誠(chéng)信品格的一次考驗(yàn)。誠(chéng),就是要誠(chéng)實(shí)待人不說(shuō)謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,遇到錯(cuò)誤勇于承擔(dān)。做人是學(xué)習(xí)之根本,而誠(chéng)信則是做人之根本。擁有誠(chéng)信的人才能擁有一切!在期末考試中,大家要時(shí)刻記住要做到誠(chéng)實(shí)守信,自尊自愛(ài),不弄虛作假。做一個(gè)講誠(chéng)信的人,做一個(gè)人格上大寫的人!讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈,照亮我們的人生。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,共同書寫人生的新輝煌,相信勝利一定屬于你們!
演講完畢，謝謝!
《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿2
時(shí)光荏苒、光陰如梭。春節(jié)的身影愈發(fā)的近，輕微的腳步聲使得同學(xué)們?nèi)珑R湖水般的內(nèi)心也開始蕩起層層漣漪。還有不到兩周的時(shí)間，我們將迎來(lái)期末考試。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。考前準(zhǔn)備亦如此，準(zhǔn)備充分自然胸有成竹，鎮(zhèn)定自若。臨時(shí)抱佛腳難免忐忑不安。只有充分地做好考前的準(zhǔn)備工作，才能運(yùn)籌帷幄，決勝于期末考場(chǎng)。 在此，我向大家提出幾點(diǎn)倡議：
一、明確目標(biāo)、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸。而遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這就需要我們結(jié)合自身實(shí)際情況、具體問(wèn)題具體分析，制定切合實(shí)際情況的目標(biāo)，并為之努力奮斗。
二、夯實(shí)基礎(chǔ)，提升能力。
復(fù)習(xí)目的是為了梳理已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)，使它條理化、系統(tǒng)化。通過(guò)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，鞏固已掌握的知識(shí)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，在熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)之后，加大對(duì)重點(diǎn)題型和知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度，熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路，提升自己的能力。
三、合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
時(shí)間是學(xué)習(xí)的保障，但是學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短不完全是成正比例的，疲勞戰(zhàn)術(shù)不適合我們每一個(gè)人。即使復(fù)習(xí)期間任務(wù)很重，我們?nèi)匀惶岢珓谝萁Y(jié)合、高效完成每一項(xiàng)任務(wù)。高效率是我們期末復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該遵守的重要原則。
四、平和心態(tài)，決勝考場(chǎng)
復(fù)習(xí)過(guò)程中，由于時(shí)間緊、科目多、任務(wù)重，多數(shù)同學(xué)們定然會(huì) 感覺(jué)壓力重重， 但是希望同學(xué)們正確看待考試，放下背上的包袱，以平和積極的心態(tài)，克服考前過(guò)分緊張的情緒，以從容自信的態(tài)度面對(duì)考試，能夠冷靜地解答好每一個(gè)題目，進(jìn)入更高的學(xué)習(xí)境界。
同學(xué)們，20--屆的學(xué)子們已登上全新的人生殿堂，他們臨近高考時(shí)能咬定青山不放松，經(jīng)受住了風(fēng)雨的歷練，最后以驕人的成績(jī)向母校獻(xiàn)禮。他們的光輝不是留給我們仰望的，而是希望我們繼續(xù)前進(jìn)，青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。這里，是我們的舞臺(tái)，更是一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。高三同學(xué)近期將迎來(lái)質(zhì)檢二考試，高一高二同學(xué)也將進(jìn)行期末考試，檢驗(yàn)這半年學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì)即將到來(lái)。所向披靡的莘莘學(xué)子已吹響了號(hào)角，勝利的旋律即將在耳畔回蕩。
最后，與大家共勉一首詩(shī)：
熏風(fēng)輕， 雪來(lái)攏， 柳絮破繭， 三春時(shí)節(jié)舞東風(fēng);
憶三年， 起五更， 乘風(fēng)借月， 一路孜孜為前程。
《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿3
同學(xué)們：上午好!
輕松而愉快的元旦假期剛剛結(jié)束，我們就要迎來(lái)期末考試。高一、高二是武進(jìn)區(qū)統(tǒng)考，高三是常州大市的統(tǒng)考。期末考試是我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的展示，也是我們接受正式的檢閱。今天，在升旗儀式上作期末考試動(dòng)員，目的就是要全體同學(xué)早認(rèn)識(shí)、早準(zhǔn)備、早行動(dòng)，全身心地投入到復(fù)習(xí)備考中。我想對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)希望：
一、明確目標(biāo)不動(dòng)搖
1952年的一天清晨，加利福尼亞海岸籠罩在濃霧中。34歲的查德威克在太平洋中，開始向加州海岸游過(guò)去。要是成功了，她就是第一個(gè)游過(guò)這個(gè)海峽的婦女。在此之前她是從英法兩邊海岸游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)婦女。15個(gè)小時(shí)之后她又累又冷，她的母親和教練在另一條船上告訴她海岸很近了，叫她不要放棄，但她朝加州海岸望去，除了濃霧什么也看不到，她放棄了，人們把她拉上船，而此時(shí)離加州海岸只有半英里!后來(lái)她說(shuō)，令她半途而廢的不是疲勞，也不是寒冷，而是因?yàn)樗跐忪F中看不到目標(biāo)!
查德威克雖然是個(gè)游泳好手，但也需要看見(jiàn)目標(biāo)，才能鼓足干勁完成她有能力完成的任務(wù)。當(dāng)我們的行動(dòng)有了明確目標(biāo)，并能把行動(dòng)與目標(biāo)不斷地加以對(duì)照，了解自己與目標(biāo)之間的距離，我們就會(huì)努力去克服一切困難，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得成功。我希望同學(xué)平時(shí)就要結(jié)合自己的實(shí)際，確定好適合自己的目標(biāo)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己，給自己前進(jìn)以不竭的動(dòng)力。
二、珍惜時(shí)間不浪費(fèi)
當(dāng)你感覺(jué)為時(shí)已晚的時(shí)候，或許是最早的時(shí)候。請(qǐng)同學(xué)們充分利用好零碎時(shí)間，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，請(qǐng)把所有與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事放一放，全心全意地投入到總復(fù)習(xí)中去。一心一意想學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神謀進(jìn)步。同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，仔細(xì)做好每份練習(xí)，認(rèn)真做好錯(cuò)題的梳理!只要思想不滑坡，辦法總比困難多，只要思想不消沉，學(xué)習(xí)成績(jī)一定行，只要思想跟得上，學(xué)習(xí)成績(jī)定看漲!
三、全面復(fù)習(xí)不疏漏
一個(gè)學(xué)期下來(lái)，學(xué)習(xí)內(nèi)容很多，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下，靜下心來(lái)，扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、梳理;復(fù)習(xí)時(shí)要落實(shí)基礎(chǔ)，同時(shí)找準(zhǔn)自己的薄弱點(diǎn)，抓住每門功課的關(guān)鍵點(diǎn)，每個(gè)單元、模塊的重點(diǎn)和難點(diǎn)，有目的地進(jìn)行歸納、整理、訓(xùn)練。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是一件“苦差事”，但當(dāng)你深入其中時(shí)你會(huì)感覺(jué)到其中包含的種.種快樂(lè)。
--在20--年新年賀詞中說(shuō)到：只要堅(jiān)持，夢(mèng)想總是可以實(shí)現(xiàn)的。如果每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中都能懷著夢(mèng)想，那么你們就會(huì)以沖刺的姿態(tài)，去全力撞向那條終點(diǎn)線，奪取屬于自己的冠軍!
對(duì)于期末考試，家長(zhǎng)、老師們期待著你們成績(jī)的精彩，同時(shí)更期待著你們學(xué)習(xí)品質(zhì)上的優(yōu)秀。讓我們明確目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，充分準(zhǔn)備，在期末考試中考出滿意的成績(jī)!
《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我今天講話的主題是迎考。
再過(guò)三個(gè)星期，我們就迎來(lái)了期末統(tǒng)考，高一同學(xué)是進(jìn)入高中的第一次大型全市聯(lián)考，高二、高三同學(xué)雖然已經(jīng)經(jīng)歷了幾次，但誰(shuí)又不想在新年來(lái)臨之際考出個(gè)好成績(jī)呢?
我們所有的老師、同學(xué)，從今天起、從現(xiàn)在起就要以傲視群雄的信心投入到期末考試的競(jìng)爭(zhēng)當(dāng)中去，要以的精力投入到教與學(xué)的過(guò)程當(dāng)中去，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當(dāng)中去，奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲。
此時(shí)此刻，我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)要求：
1、明確個(gè)人目標(biāo)，制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把它寫下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí)，制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫在小紙片上，貼在桌上，一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
2、心動(dòng)不如行動(dòng)
從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)吧。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
3、我想我能行，決不輕言放棄
在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。要相信自己，我能行;要相信自己，決不輕言放棄。
4、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
在考試過(guò)程中，好的方法更重要，需要平時(shí)總結(jié)，養(yǎng)成?？荚嚂r(shí)，學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面，我認(rèn)為應(yīng)從七個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試：1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工;2、卷面整潔，取得心理印象分;3、基礎(chǔ)題：仔細(xì)審題拿足分;4、中檔題：一絲不茍少失分;5、難題：堅(jiān)定信心多得分;6、謹(jǐn)慎使用“丟分策略”;7、仔細(xì)檢查，審慎修改。現(xiàn)在，你們所缺乏的不是智力，恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變，能改變的是非智力因素：你的毅力，你的恒心，你的執(zhí)著，你的堅(jiān)持。
5、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母，是的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī)，就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三，觸類旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi)，得益于課外。我認(rèn)為，復(fù)習(xí)過(guò)程中，行之有效的復(fù)習(xí)方法有三點(diǎn)：一是重視基礎(chǔ)，不犯概念性錯(cuò)誤，教材中基礎(chǔ)的知識(shí)生命力，只有打?qū)嵒A(chǔ)，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò)，不犯重復(fù)性錯(cuò)誤，復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò)，我們要抓住錯(cuò)誤，理清錯(cuò)誤，確保不犯同類錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范，不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
6、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。
有人說(shuō)，考試三分靠水平，七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的，誰(shuí)的心理素質(zhì)好，誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平，肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考，來(lái)提高自己的心理素質(zhì)。考試不僅僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力，也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
7、遵守考紀(jì)，誠(chéng)信考試。
本次考試，學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排，也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求，目的就是確保這次考試的信度。因此，我向全體同學(xué)提出最后一個(gè)，也是最重要的一個(gè)要求，那就是，嚴(yán)守考試紀(jì)律，不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線，我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試，不去觸碰這條高壓線?？傊?，就是從現(xiàn)在開始，戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，自主學(xué)習(xí)，發(fā)揮潛力，通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。
祝各位同學(xué)在即將到來(lái)的考試中考出理想的成績(jī)，有更好的心情明天!謝謝大家。
《為期末沖刺》的國(guó)旗下發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我演講的題目是：《提高復(fù)習(xí)效率迎接期末考試》。
本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，大家都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段，是學(xué)習(xí)過(guò)程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù)，而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。如何有效利用時(shí)間?如何提高復(fù)習(xí)效率?在這里提出我個(gè)人的觀點(diǎn)，供同學(xué)們參考。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。離期末考試還有幾天的時(shí)間，同學(xué)們一定要根據(jù)自己的實(shí)際情況，制訂好復(fù)習(xí)計(jì)劃，按計(jì)劃有條不紊地進(jìn)行全面系統(tǒng)復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，打好扎實(shí)的基矗
二、講究方法，適當(dāng)做題。不同的方法也許適用于不同的人，我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法，同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。當(dāng)然復(fù)習(xí)時(shí)適當(dāng)?shù)刈鲱}是必不可少的，可以選做不同類型的題目，在練習(xí)中使知識(shí)點(diǎn)得到了鞏固，運(yùn)用能力得到了提高。
三、要勤學(xué)好問(wèn)。在復(fù)習(xí)過(guò)程中，不放過(guò)任何一個(gè)疑難問(wèn)題，有疑問(wèn)，就要主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教。俗話說(shuō)：“勤能補(bǔ)拙，熟能生巧”，帶著問(wèn)題上考場(chǎng)是無(wú)法取得好成績(jī)的。
四、珍惜時(shí)間，提高效率。離期末考試的時(shí)間已經(jīng)不多了，每一位同學(xué)都要珍惜分分秒秒，并提高復(fù)習(xí)效率，不要將時(shí)間空耗在無(wú)聊的玩耍和打鬧之中。
我相信：只要我們?nèi)Ω冻觯鸵欢〞?huì)取得好的成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師交出滿意的答卷!預(yù)祝同學(xué)們都能考出好成績(jī)!
我的演講完了。謝謝大家!
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