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小學(xué)全國低碳日國旗講話稿

詩英 時間:

什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)全國低碳日國旗講話稿,希望對大家有所幫助。

小學(xué)全國低碳日國旗講話稿1

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。今天,我們國旗下講話的主題是“節(jié)能低碳環(huán)保,你我共行動”。

曾經(jīng),我們天真地以為地球留給我們的能源取之不盡,用之不竭,可是長久以來,人們 對地球無休止的利用和破壞已經(jīng)使我們生活的地球傷痕累累,環(huán)境問題日益突出。廢氣、污水、白色垃圾正籠罩著我們居住的城市,而且地球資源也在日益減少,據(jù)最新統(tǒng)計表明:石油將在60年后枯竭,煤還可以供人類使用250年 。所以低碳環(huán)保,刻不容緩。

所謂的低碳環(huán)保,就是自然而然地節(jié)約身邊一切可以節(jié)約的資源,保護我們生活的環(huán)境。這是一種高尚的生活態(tài)度和生活方式,因此,需要我們有意識地去從生活中的小事做起。這些行為旨在培養(yǎng)一種習(xí)慣,一種思想。思想是行動的先導(dǎo),只有從思想上真正樹立起節(jié)約的意識,才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘I钪兄鲃?、自覺的行為。

我們不僅僅是為了那一片藍天永遠蔚藍,為了大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,為了碧波蕩漾的河水永遠明凈,更是為了讓我們擁有美好的人文情懷,做一個高尚的人。讓我們行動起來,積極投入到創(chuàng)造低碳生活的行列中來,養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習(xí)慣,享受綠色健康生活,呵護人類共同家園。

倡導(dǎo)和踐行“綠色環(huán)保、低碳生活”是每個公民義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

節(jié)約資源,低碳環(huán)保,我們勢在必行。那么我們究竟該怎么做呢?為此,我提出了以下建議:

一.節(jié)約用水,用完隨手關(guān)掉水龍頭,發(fā)現(xiàn)損壞及時上報修理

二.節(jié)約每一度電,用后隨手關(guān)閉電源,以減少對電的浪費。如:不開“無人燈”等。

三.節(jié)約每一張紙,在打印機旁備一個廢紙儲存箱,打印非正式文件,可重復(fù)使用紙張,打印雙面。不能再利用的各種廢紙要交還回收商,不管錢多少,節(jié)約最重要。

四.不亂丟棄廢舊電池,把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處”。

五.愛護文具,不隨便丟棄可用的筆。

六.盡量選用公共交通,開車出門購物要有購物計劃,盡可能一次購足,多步行、騎自行車、少開車。

七.建議班級安排節(jié)約管理員,專門負(fù)責(zé)節(jié)約事項。

讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊的小事做起,保護環(huán)境,節(jié)約資源,讓我們共同生活的地球變得更加美麗!倡導(dǎo)節(jié)能低碳環(huán)保,需要你我齊心協(xié)力。讓我們行動起來,把我們的環(huán)保 意識傳播給身邊的每一個人。讓我們攜手并肩、共同努力,以心系家國的使命感,積極行動起來,貢獻自的己一份力量。

小學(xué)全國低碳日國旗講話稿2

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是174班牟平輝,今天我演講的主題是――低碳生活,從我做起。

早在20-年底在丹麥召開的哥本哈根會議上通過了一份新的《哥本哈根議定書》,以代替20--年即將到期的《京都議定書》,成為約束全球溫室氣體排放的共同文件。在這次會議上,前任國家代表中國承諾,將在20--年將單位gdp碳排放比20--年減少40%~45%。他指出:“中國政府確定減緩溫室氣體排放的目標(biāo)是中國根據(jù)國情采取的自主行動,是對中國人民和全人類負(fù)責(zé)的,不附加任何條件,不與任何國家的減排目標(biāo)掛鉤。我們言必信、行必果,無論本次會議達成什么成果,都將堅定不移地為實現(xiàn)、甚至超過這個目標(biāo)而努力。”

對中國而言,研發(fā)和推廣低碳能源技術(shù)、發(fā)展低碳經(jīng)濟既是中國負(fù)責(zé)任大國形象的展示,也是中國在經(jīng)濟下行的背景下,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展模式的歷史機遇所在。

200 多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排放,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化。除了海平面升高、植被受到影響,地球溫度變化也給包括人類的各種物種造成了生存危機。氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學(xué)者關(guān)心的問題,而是與我們每個人息息相關(guān)。

在這樣嚴(yán)峻的形勢下,“節(jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會的流行語,更是關(guān)系到人類未來的戰(zhàn)略選擇。提升“節(jié)能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習(xí)慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,就是我們倡導(dǎo)的“低碳生活”。

小學(xué)全國低碳日國旗講話稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《低碳節(jié)能,從我做起》。

當(dāng)你從電視里看到祖國的北疆面臨嚴(yán)重的冰凍雪災(zāi)時,當(dāng)你聽到我國西南部分地區(qū)遭遇百年不遇的大旱時,當(dāng)你抬頭發(fā)現(xiàn)天空不再那么湛藍時,當(dāng)你抱怨天氣為何如此炎熱時,有沒有意識到:這一切都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻?多年來,隨著工業(yè)化進程的深入,大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候變幻無常、生存環(huán)境日益惡化,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生命。

20--年12月,被稱為“拯救地球最后機會”的聯(lián)合國氣候變化大會在哥本哈根召開,一場 “低碳革命”在全球悄然興起,“節(jié)能減排”、“低碳生活”開始逐漸成為人們的共識。為普及氣候變化知識,宣傳低碳發(fā)展理念,鼓勵公眾參與,控制溫室氣體排放,國務(wù)院決定自20--年起,將每年6月全國節(jié)能宣傳周的第三天設(shè)立為“全國低碳日”。今年的6月13日―6月19日是全國節(jié)能宣傳周,而昨天――6月 15日是第4個全國低碳日,本次低碳日的主題是“低碳城市 宜居可持續(xù)”。

“低碳”指的是生活中所耗用的能量要盡力減少,減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化??墒?,在我們周圍,不注意節(jié)能減排的生活方式卻是比比皆是:大量使用一次性餐具或塑料袋,隨處亂扔垃圾,不隨手關(guān)閉電器的電源,夏天將空調(diào)的溫度調(diào)得很低,即使很近的路途也要開私家車出行……這些行為看似平常,卻無時無刻不影響著我們的生存環(huán)境。地球只有一個,為了保護我們賴以生存的家園,減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任。

那么,該如何貫徹“低碳生活”理念呢?聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署曾對個人“低碳生活方式”提出了幾項小建議,如:把在跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑,可以減少將近1000克的碳排放量;不用洗衣機甩干衣服,讓衣服自然晾干,可以減少2300克的碳排放量;休息時關(guān)閉電腦及顯示器,可以將二氧化碳排放量減少1/3。有調(diào)查顯示,少搭乘1次電梯,能減少 218克的碳排放量;少開冷氣1小時,能減少621克的碳排放量;少看電視1小時,能減少96克的碳排放量;少開車1公里,能減少220克的碳排放量??梢姡`行“低碳節(jié)能”對于我們來說是舉手之勞。

“低碳生活”的核心內(nèi)容是低污染、低消耗、低排放和多節(jié)約。具體而言有十個準(zhǔn)則,即:拒絕塑料袋、巧用廢舊品 、遠離一次性、提倡水循環(huán)、出行少開車、用電節(jié)約化、辦公無紙化、購物需謹(jǐn)慎、植物常點綴、爭做志愿者。希望我們每個同學(xué)都能樹立健康生活、綠色生活理念,學(xué)習(xí)節(jié)能減排知識,選擇低碳生活方式,努力使自己成為“低碳一族”。

小學(xué)全國低碳日國旗講話稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是“倡導(dǎo)低碳生活”。本周是全國節(jié)能宣傳周,而本周三則是全國低碳日。隨著全球氣候變暖,低碳生活勢在必行。

那什么是低碳生活呢?低碳生活就是通過低能量、低消耗、低開支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,從而減少二氧化碳的排放,保護地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。我們都是地球的主人,低碳生活,是每個人的責(zé)任。低碳生活,從我做起;低碳生活,從現(xiàn)在做起。

作為高中生,我們應(yīng)該從節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙開始。紙張只寫了幾個字應(yīng)該繼續(xù)使用;離開教室的時候請把燈關(guān)掉;餐桌上地上不應(yīng)該再有灑落著的糧食;洗完手應(yīng)該及時關(guān)掉水龍頭……我們要將自身真正溶入到生活中,把節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣,讓低碳理念貫穿生活點滴。

對此向大家提出以下倡議:

1、勤動手,多動腦,學(xué)會舊物巧利用,便廢為寶。

2、在家中、學(xué)校、社區(qū)和父母、同學(xué)、朋友一起種上幾盆鮮花, 栽上幾棵樹,既可以改善空氣,又可以讓生活充滿春意。

3、外出時,如果路不是很長,請選擇步行或騎自行車,這樣既可以鍛煉了身體,又減少了二氧化碳的排放

4.少用紙巾,改用手帕。重復(fù)使用紙張,雙面使用。

5.遠離塑料袋,一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。

6.購物時,盡量購買簡單包裝的商品,選擇綠色產(chǎn)品,綠色食物,倡導(dǎo)綠色消費。

同學(xué)們,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。倡導(dǎo)低碳理念,付諸節(jié)約行動。大家攜起手來,群策群力,相互督促,共同宣傳,構(gòu)建綠色校園,創(chuàng)造美好世界,為我們的地球健康貢獻自己的一份力量。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)全國低碳日國旗講話稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,早上好:

我是校外輔導(dǎo)員泰州市環(huán)境保護局的趙利。今天,我要講的主題是“關(guān)愛地球 低碳環(huán)保 關(guān)愛校園 綠色文明”。

作為地球上的一位公民,在生活中我們又該怎樣從身邊的小事做起,善待我們的環(huán)境呢?我從以下幾個方面給同學(xué)們介紹一下:

一、 節(jié)約資源,減少污染

1、節(jié)約用水,隨時關(guān)上水龍頭,別讓水空流。

中國是世界上12個貧水國家之一,淡水資源還不到世界人均水量的1/4。全國600多個城市,其中近100個城市嚴(yán)重缺水。

2、盡量少用清潔劑,多用肥皂,減少水污染

大多數(shù)洗滌劑都是化學(xué)產(chǎn)品,而肥皂的原料來自于植物或動物脂肪,易于生物降解,污染較小,。

3、減少電器的使用,為減緩地球溫暖化出一把力

4、支持綠色照明,人人都用節(jié)能燈

同一瓦數(shù)的節(jié)能燈比白熾燈節(jié)能80%。

5.珍惜紙張就是珍惜森林與河流

紙張的大量消費不僅造成森林毀壞,而且因生產(chǎn)紙漿排放污水使江河湖泊受到嚴(yán)重污染。

6、選擇無磷洗衣粉,保護江河湖泊

大量的含磷污水進入水源后,會引起水中藻類瘋長,水體也由此成為死水、臭水。

7、集中收集廢舊電池,防止汞鎘污染

我們?nèi)粘J褂玫碾姵刂泻写罅康闹亟饘?,?dāng)電池被廢棄在自然界時,會污染土壤,河流,還會使人致癌。所以我們不能隨便將廢舊電池扔棄,應(yīng)當(dāng)統(tǒng)一收集,送至垃圾處理廠。

8、少用一次性制品,節(jié)約地球資源

那些“用了就扔”的塑料袋不僅造成了資源的巨大浪費,而且使垃圾量劇增,我國每年塑料廢棄量為100多萬噸, 而“一次性的筷子”會造成樹木的流失,“一次性的餐盒”造成白色污染。

9、盡量購買印有“中國環(huán)境標(biāo)志”的商品

中國環(huán)境標(biāo)志是一個圓形標(biāo)志(還有一個名稱“十環(huán)”),圖形由中心的青山、綠水、太陽及周圍的十個環(huán)組成。這個標(biāo)志表明產(chǎn)品不僅質(zhì)量合格,而且符合特定的環(huán)保要求。

(現(xiàn)在我來考考同學(xué)們, “中國環(huán)境標(biāo)志”又叫什么? 對了,又叫“十環(huán)”,今后我們要盡量購買帶有“十環(huán)”標(biāo)志的物品哦!這樣,我們就輕而易舉地為環(huán)保做出了自己的一份貢獻!)

二、 分類回收,循環(huán)再生

我們每天的生活都會產(chǎn)生大量的垃圾。垃圾,不分類回收就是污染環(huán)境、耗竭資源的魔鬼;分類回收,就是造福人類和自然的寶貝。

生活中,哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾呢?下面我就為同學(xué)們介紹一下:

日常生活中的垃圾可分為四類:第一類是可回收垃圾、第二類是廚余垃圾(這個廚余垃圾可不是指廚房里面的魚蝦哦,是剩余的余)、第三類是有害垃圾、第四類是其它垃圾。

可回收垃圾包括:紙類(未受到污染的紙制品)、玻璃、金屬、塑料、橡膠、竹木制品、結(jié)織品等,可回收垃圾收集容器是藍色的。

廚余垃圾包括:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物,廚余垃圾收集容器是綠色的。廚余垃圾經(jīng)過生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機肥料。

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