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國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量精選范文大全(三)

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國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量精選范文大全(三)

  【導(dǎo)語(yǔ)】:青春,注定了要顛簸,有眼淚和汗水,有委屈不甘和失敗。今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】一

  中華民族歷來(lái)享有“禮儀之邦”的美譽(yù)。崇尚禮儀,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),美好形象長(zhǎng)留炎黃子孫心中;孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩,成為千秋萬(wàn)代傳誦的美談;楊時(shí)程門(mén)立雪,尊師重道,終成大器。這些典故充分體現(xiàn)了中國(guó)人對(duì)禮儀道德的推崇。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,特別是我們莘莘學(xué)子,更應(yīng)該時(shí)時(shí)處處崇尚文明,充分展現(xiàn)青春活潑、自然大方、積極向上、知禮尚節(jié)的文明風(fēng)采。

  儀容儀表是個(gè)人涵養(yǎng)的外在表現(xiàn)。穿著是否得體,舉止是否有度,能立刻反映出一個(gè)人的精神風(fēng)貌。這是一張沒(méi)有文字卻又形象生動(dòng)的名片。有中國(guó)“第一夫人”之稱(chēng)的國(guó)際親善大使與習(xí)近平主席一同出現(xiàn)在國(guó)際外交舞臺(tái)上時(shí),她穿著中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師自己設(shè)計(jì)的服裝,樸實(shí)簡(jiǎn)約而得體大方,風(fēng)格低調(diào)而不失優(yōu)雅,與她賢良淑德的性格很相適宜,給全世界人民留下了深刻的印象,堪稱(chēng)當(dāng)代中國(guó)人儀容儀表的典范。同學(xué)們,愛(ài)美之心人皆有之。我們中學(xué)生追求美,是可以理解的,那么何為美呢?衣著樸素是美,儀表端莊是美,儀容簡(jiǎn)潔是美。美應(yīng)該是外表美和心靈美的完美結(jié)合。作為一名中學(xué)生,我們要注重自己的儀表,儀表儀容應(yīng)該符合中學(xué)生的身份和特點(diǎn),切勿趕時(shí)髦、圖虛榮、不加選擇地盲目模仿。作為學(xué)生,大方、得體的儀表是個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的體現(xiàn),也是對(duì)他人的尊重。我認(rèn)為,我們的儀容儀表應(yīng)該做到:樸實(shí)自然又不失個(gè)性,端莊大方又不失文雅。

  我們學(xué)校絕大多數(shù)同學(xué)著裝規(guī)范,舉止文明。但在我們極個(gè)別同學(xué)的身上,還存在著這樣或那樣不和諧的現(xiàn)象。比如:有個(gè)別同學(xué)把自己當(dāng)作一個(gè)成年人來(lái)打扮,追趕時(shí)髦,效仿所謂的明星,以為那就是美,那就是帥,男生留長(zhǎng)發(fā)、怪發(fā),女生留飄發(fā),或者將原本秀美的頭發(fā)處理得不倫不類(lèi);也有一些同學(xué),佩帶首飾,穿拖鞋進(jìn)教室;還有一些同學(xué)亂扔垃圾,隨地吐痰,衛(wèi)生習(xí)慣與現(xiàn)代文明格格不入。發(fā)型、妝容、服飾、衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物,這些表明上看來(lái)是小節(jié)小事,卻正能反映當(dāng)代中學(xué)生的健康風(fēng)貌,也能看出一個(gè)學(xué)生身上的正能量。以上我列舉的一些不和諧現(xiàn)象,不是中學(xué)生個(gè)性的表現(xiàn),說(shuō)的嚴(yán)重點(diǎn),那是自我道德的淪喪。不化妝、不穿奇裝異服、不留長(zhǎng)發(fā)怪發(fā),并不是限制中學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。相反,過(guò)早地接觸那些并不適合青少年發(fā)展的所謂“時(shí)尚”,并不能讓同學(xué)們顯得美麗和優(yōu)雅,反而在某些程度上顯得不倫不類(lèi)。

  學(xué)校要求注重儀容儀表,是為了端正同學(xué)們的思想作風(fēng),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)大家的榮譽(yù)感和責(zé)任感,抵制互相攀比等不良風(fēng)氣。干凈樸素的儀容儀表,文明友善的行為舉止,處處折射出同學(xué)們青春靚麗、朝氣蓬勃的風(fēng)采。同學(xué)們,我們現(xiàn)在正處在人生最美麗、最珍貴的時(shí)期,“清水出芙蓉,天然去雕飾”,我們無(wú)須打扮就已經(jīng)很青春靚麗了。我們就讓青春綻放自然之美吧!自然的美才是真正的美,永遠(yuǎn)的美。同學(xué)們,我們現(xiàn)在完完全全還是一個(gè)消費(fèi)者,我們的一切消費(fèi)都來(lái)自父母,我們應(yīng)該為日趨衰老的父母著想,切實(shí)減輕他們的負(fù)擔(dān),應(yīng)該在生活上做到簡(jiǎn)樸、簡(jiǎn)約,在學(xué)習(xí)上能舍得吃苦、刻苦。

  當(dāng)然,儀容儀表僅僅是外在表現(xiàn),真正的禮貌是發(fā)自?xún)?nèi)心的。我們民族的先驅(qū)們?cè)缇涂吹搅宋拿鞫Y儀對(duì)于民族發(fā)展的重要性。他們倡導(dǎo)推行仁愛(ài)、高尚、溫厚、互敬、忍讓、次序、禮儀之道,構(gòu)建了我們具有中國(guó)文化特質(zhì)的社會(huì)模式。我們更應(yīng)該陶冶自身的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周?chē)囊磺?,培養(yǎng)自尊、自愛(ài)、自律的品德。“言為心聲、行為心表”,具備了美好的心靈,文明的言行舉止自然應(yīng)運(yùn)而生。學(xué)習(xí)中學(xué)生日常行為規(guī)范重在實(shí)踐,我們應(yīng)在相互理解的基礎(chǔ)上,在日常的言行中,展現(xiàn)自己有禮有節(jié)的文明人形象,走君子之道,實(shí)現(xiàn)中華民族的人格。

  最后,我在此向全校師生發(fā)出倡議,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,讓我們共同打造我們的校園文明吧,讓文明禮儀之風(fēng)吹拂校園的每一個(gè)角落,讓文明禮儀之風(fēng)吹拂我們每一個(gè)人的心靈,讓“禮儀之邦”永現(xiàn)文明風(fēng)采吧!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】二

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我是來(lái)自高二10班的劉璐璐,今天我演講的題目是 《祖國(guó)母親,我為你自豪》

  面對(duì)高山,你一定會(huì)感慨她的氣勢(shì)磅礴;放眼大海,你一定會(huì)驚嘆她的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會(huì)贊美她的高大蒼翠;俯看小草,你一定會(huì)稱(chēng)頌她的堅(jiān)韌不撥……因?yàn)?,在她們身上,孕育著中華民族幾千年不屈的精神!在她們身上,隱含了中華民族數(shù)百年頑強(qiáng)的意志!

  五千年了,經(jīng)歷那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷那么多的起起落落!您依然美麗,您依然高昂頭顱,您依然大步前進(jìn)。今天,請(qǐng)讓我聆聽(tīng)您,請(qǐng)讓我靠近您,請(qǐng)讓我擁抱您!

  祖國(guó),我親愛(ài)的母親!要我怎么來(lái)敘述您的美麗呢?您的性格是黃河賦予的奔放;您的相貌是長(zhǎng)江描繪的清秀。興安嶺是您迷人的眉黛,長(zhǎng)城是你細(xì)長(zhǎng)的睫毛,北京上海是您烏黑明亮的雙眼,珠穆朗瑪是您挺拔的鼻子,黃土高原和江南水鄉(xiāng)是您那兩只具有靈性的耳朵,而四川則是您能說(shuō)會(huì)道的嘴。高山流水是您的傲骨和鐵血;你的眼淚是觀音大士?jī)羲恐械南梢海c(diǎn)一滴就是一處美景。點(diǎn)一滴就幻化成九寨溝,點(diǎn)一滴就幻化成西湖,點(diǎn)一滴就幻化成天池!您的美麗又豈是我這蒼白的文字所能表達(dá)的呢?唯有一句:祖國(guó)母親,祝您美麗永駐!我為你自豪。

  祖國(guó),我親愛(ài)的母親。您養(yǎng)育了我十六年,您就像是一位嚴(yán)師,讓我知書(shū)達(dá)理!您教會(huì)我愚公移山的執(zhí)著;您教會(huì)我孔融讓梨的禮讓;您教會(huì)我精衛(wèi)填海的義無(wú)反顧;您教會(huì)我蘇武牧羊的忠肝義膽。您本身也是一位知識(shí)淵博的智者,包容天下。您讀四書(shū)五經(jīng),您吟唐詩(shī)宋詞。宮商角徵羽是您編制的美妙音符,那些美妙的音符您已彈奏了幾千年。如此動(dòng)聽(tīng),如此悅耳......您又像是一位德才兼?zhèn)涞拿廊耍顭o(wú)數(shù)英雄盡折腰。他們?cè)谀耐恋厣蠐]灑豪情壯志,他們?cè)谀耐恋厣蠒?shū)寫(xiě)豪言壯語(yǔ)!我深信,您的智慧終將播撒在整個(gè)世界上!祖國(guó)母親,我為你自豪。

  我們青春煥發(fā)、熱血沸騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風(fēng)雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來(lái)的洪水,抗擊非典,預(yù)防禽流感,地震,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護(hù)環(huán)境、維護(hù)世界和平……毋容置疑,我們這些祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和接班人,肩負(fù)重?fù)?dān)、義不容辭、任重道遠(yuǎn)。為了祖國(guó)的繁榮、民族的興旺,今天的我們用激情點(diǎn)燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。勤奮學(xué)習(xí)、奮力拼搏,是我們生活不變的主題。“三分天注定,七分靠打拼。”也許會(huì)受挫,也許會(huì)失敗,但是,“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”?遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”

  努力吧!奮斗吧!石竹的青少年。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】三

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是團(tuán)結(jié)友愛(ài) 鑄造成功

  當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和大家共同攻克學(xué)習(xí)難關(guān)的時(shí)候,當(dāng)你和朋友們一起活躍在籃球場(chǎng)上配合默契的時(shí)候,當(dāng)你和伙伴們共同解決了生活中遇到的困難的時(shí)候,當(dāng)你遇到挫折朋友撫慰你受傷的心靈的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們分享你取得的成績(jī)的時(shí)候,你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)帶來(lái)的快樂(lè)呢?

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事。遼寧師范大學(xué)教育系,有兩位特殊的學(xué)生,一位叫周婷婷,另一位叫王錚。她們一個(gè)雙目失明,一個(gè)雙耳失聰。然而,就是這樣的兩個(gè)人組成了“海倫.凱勒”號(hào)聯(lián)合艦隊(duì),兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助,周婷婷聽(tīng)不清看得見(jiàn),她做了王錚的眼睛;王錚看不見(jiàn)聽(tīng)得清,她做了婷婷的耳朵,兩人傾心相助,心靈相通,在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。他們?yōu)槭裁磿?huì)取得成功?那是因?yàn)樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€(gè)法寶——團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作。

  同學(xué)們,在我們身邊,你是否也常常為這樣的事例感動(dòng)呢?是的,課堂上我們開(kāi)展的小組合作學(xué)習(xí)活動(dòng),兵教兵、兵練兵,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在課堂上展示精彩,那一刻,我感動(dòng)了;班級(jí)里,我們?yōu)榱斯餐膲?mèng)想,肩并肩,手挽手,站成風(fēng)雨中的風(fēng)景,那一刻,我感動(dòng)了;臺(tái)風(fēng)來(lái)了,我給你堅(jiān)強(qiáng),你給我安慰,那一刻,我感動(dòng)了;課外時(shí),我們一起漫步校園小徑,看朝陽(yáng),談人生,那一刻,我感動(dòng)了;操場(chǎng)上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩,那一刻,我感動(dòng)了。當(dāng)然,我們也不難發(fā)現(xiàn)有那么幾個(gè)同學(xué),平時(shí)總愛(ài)和同學(xué)磕磕碰碰,今天和這個(gè)同學(xué)鬧意見(jiàn),明天和那個(gè)同學(xué)不說(shuō)話。還常常希望一切都能聽(tīng)從他們的意愿,成為話語(yǔ)中心,這樣就和同學(xué)之間有了一道“柏林墻”,班級(jí)開(kāi)始離心離德了,班級(jí)的活力和正氣少了,同學(xué)們開(kāi)始懷疑班級(jí)的公信力。其實(shí),一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,同學(xué)之間是兄弟姐妹,彼此互相關(guān)心、互相禮讓?zhuān)\(chéng)團(tuán)結(jié),我們的團(tuán)隊(duì)就有了凝聚力,就有了戰(zhàn)斗力,我們的夢(mèng)想就有了綻放的土壤。

  團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相協(xié)作,不僅是人們生存和發(fā)展的條件,也是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人們的要求。隨著科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,僅靠一個(gè)人“閉門(mén)造車(chē)”式的創(chuàng)造已不可能,這就更加需要人們學(xué)會(huì)與他人合作、共處。實(shí)際上,我們從小養(yǎng)成與人合作的意識(shí)和習(xí)慣,將來(lái)才能成為一個(gè)善于團(tuán)結(jié)別人,善于理解別人,善于交往與合作的人才。俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,團(tuán)結(jié)互助是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史經(jīng)驗(yàn)也一再證明:有沒(méi)有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是判斷一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。個(gè)人,要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);集體,要在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝也需要團(tuán)結(jié);國(guó)家,要繁榮富強(qiáng)更需要團(tuán)結(jié)!同學(xué)們,讓團(tuán)結(jié)的力量成為我們成功的動(dòng)力源泉,讓友愛(ài)的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈!讓我們團(tuán)結(jié)互助,眾志成城,共圓中華民族復(fù)興夢(mèng)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】四

  1916年,梁?jiǎn)⒊凇对畟卧烀褚饷茈姇?shū)后》一文中寫(xiě)道:“蓋四年以來(lái),我國(guó)士大夫之道德,實(shí)已一落千丈,其良心之麻木者十人而七八”。差不多一百年后,中國(guó)社會(huì)再一次面臨道德長(zhǎng)城坍塌的尷尬。在這一百年中,盡管有層出不窮的道德規(guī)范、轟轟烈烈的精神文明建設(shè),但國(guó)人的道德素質(zhì)并未得到實(shí)質(zhì)性提高,反而變得更加不堪入目。當(dāng)一幕幕慘烈的道德崩壞的實(shí)例擺在人們面前時(shí),每個(gè)人都因?yàn)椴B(tài)的寬容而變成“敢于正視淋漓的鮮血”的猛士,毫無(wú)疑問(wèn)的是,社會(huì)道德底線的每次向下,都離不開(kāi)普羅大眾對(duì)作惡者或主動(dòng)或被動(dòng)的“寬容”。

  是的,我們不再奢望食品營(yíng)養(yǎng)健康,只要吃不死人就謝天謝地了;我們不再拒絕政府機(jī)構(gòu)吃拿卡要,只要潛規(guī)則過(guò)后能辦成事就皆大歡喜了;我們不再抱怨醫(yī)生濫用藥品,只要吃了有點(diǎn)效果就感恩戴德了;我們不再痛恨貪官污吏,只要他們貪的同時(shí)不忘為老百姓辦點(diǎn)實(shí)事就青天大老爺了;我們不再指責(zé)人們見(jiàn)死不救,只要不落井下石就燒高香了;我們不再期待別人拾金不昧,只要不明搶暗偷就行了……

  可是,長(zhǎng)此以往,我們的社會(huì)還有底線嗎?

  再反觀我們學(xué)生,??òl(fā)了不戴,頭發(fā)長(zhǎng)了不剪,站隊(duì)拖拖拉拉,做操松松垮垮,開(kāi)會(huì)嘰嘰喳喳,聽(tīng)見(jiàn)鈴聲不回座,遇到老師不讓道,看見(jiàn)垃圾不撿拾。老師批評(píng)他,他振振有詞:怎么啦,我又沒(méi)有抽煙喝酒、打架斗毆!言外之意是,我只要不抽煙喝酒打架斗毆就算個(gè)好學(xué)生了。

  悲哀呀,曾記得,“學(xué)為人師,行為世范”是教師的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵規(guī)守紀(jì),文明禮貌”是學(xué)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“醫(yī)術(shù)精湛,醫(yī)德高尚”是醫(yī)生的道德標(biāo)準(zhǔn);“清正廉潔,務(wù)實(shí)求真”是黨員干部的道德標(biāo)準(zhǔn);“遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信”是每一個(gè)公民的道德標(biāo)準(zhǔn)。

  可如今,這些標(biāo)準(zhǔn)哪兒去了?

  作為一位有責(zé)任心、有正義感、有良知的青年人,我們有責(zé)任、有義務(wù)重新建立起整個(gè)社會(huì)的道德標(biāo)高。

  我們是讀書(shū)人、文化人,自古以來(lái),文化人都以做一個(gè)謙謙君子作為自己一生的執(zhí)著追求。

  何謂君子?

  “君子死,冠不免。”為救國(guó)主,從容赴死的子路可謂君子也。

  “云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長(zhǎng)。”不圖富貴、不慕榮利的嚴(yán)光可謂君子也。

  “富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。”致力于復(fù)明大業(yè),至死不為清廷效力的顧炎武可謂君子也。

  孔子曾言,君子有九思:視思明,聽(tīng)思聰,色思溫,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思問(wèn),忿思難,見(jiàn)得思義”。意思是,君子有九種思慮:看的時(shí)候要想想看清楚了沒(méi)有; 聽(tīng)的時(shí)候要想想聽(tīng)明白了沒(méi)有;待人的臉色要想想是否溫和;對(duì)人的態(tài)度要想想是否恭敬;說(shuō)話要想想是否忠誠(chéng);做事要想想是否認(rèn)真;有了疑問(wèn)要想想怎樣向人請(qǐng)教;遇事發(fā)怒時(shí)要想想后果;有利可得時(shí)要想想是否正當(dāng)。

  總而言之,做為君子,時(shí)時(shí)處處要注意自己的言行,一言一行,要符合禮儀禮節(jié)。

  同學(xué)們,我們仰慕古人的高風(fēng)亮節(jié),向往上古時(shí)代的政治清明,更渴望建立一種文明禮讓、溫馨和諧的道德環(huán)境,那么,就讓我們樹(shù)立新的道德標(biāo)高,爭(zhēng)做謙謙君子!

  【國(guó)旗下演講稿--弘揚(yáng)正能量】五

  金秋,到處是黃澄澄的金子般的顏色。金秋,是收獲的季節(jié);金秋,是令人神馳心往的季節(jié),她處處充滿喜悅;金秋,也是充滿厚重的傳統(tǒng)文化的季節(jié)……中秋佳節(jié)剛?cè)?,一年一度的重?yáng)節(jié)又來(lái)臨了!

  九九重陽(yáng),早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的《楚詞》中已提到了。屈原的《遠(yuǎn)游》里寫(xiě)道:“集重陽(yáng)入帝宮兮,造旬始而觀清都”。這里的“重陽(yáng)”是指天,還不是指節(jié)日。三國(guó)時(shí)魏文帝曹丕《九日與鐘繇書(shū)》中,則已明確寫(xiě)出重陽(yáng)的飲宴了:“歲往月來(lái),忽復(fù)九月九日。九為陽(yáng)數(shù),而日月并應(yīng),俗嘉其名,以為宜于長(zhǎng)久,故以享宴高會(huì)。”

  晉代文人陶淵明在《九日閑居》詩(shī)序文中說(shuō):“余閑居,愛(ài)重九之名。秋菊盈園,而持醪靡由,空服九華,寄懷于言”。這里同時(shí)提到菊花和酒。大概在魏晉時(shí)期,重陽(yáng)日已有了飲酒、賞菊的做法。到了唐代重陽(yáng)被正式定為民間的節(jié)日。

  到明代,九月重陽(yáng),皇宮上下要一起吃花糕以慶賀,皇帝要親自到萬(wàn)歲山登高,以暢秋志,此風(fēng)俗一直流傳到清代。九九重陽(yáng),因?yàn)榕c“久久”同音,九在數(shù)字中又是最大數(shù),有長(zhǎng)久長(zhǎng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節(jié),重陽(yáng)佳節(jié),寓意深遠(yuǎn),人們對(duì)此節(jié)歷來(lái)有著特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

  今天的重陽(yáng)節(jié),被賦予了新的含義,在1989年,我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。全國(guó)各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì)攙扶著年老的長(zhǎng)輩到郊外活動(dòng)或?yàn)槔先藴?zhǔn)備一些可口的飲食。

  老人不但哺育了我們成長(zhǎng),更是人類(lèi)智慧的保有者,老人的人生經(jīng)驗(yàn)是豐富的,人類(lèi)正是靠著有經(jīng)驗(yàn)的老人毫無(wú)保留地將金子一樣珍貴的智慧傳給一代又一代,才能得以延續(xù)、發(fā)展和壯大。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷天真浪漫的童年,朝氣蓬勃的青年,成熟穩(wěn)重的壯年,和白發(fā)蒼蒼的老年,所以孟子說(shuō):老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。在我們咿呀學(xué)步的時(shí)候,老人為我們付出了畢生的精力,我們唯有孝順?biāo)麄儭㈥P(guān)愛(ài)他們才能報(bào)答他們的恩情。

  重陽(yáng)佳節(jié)最美是尊老、敬老,學(xué)會(huì)感恩!無(wú)須多言,感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)……我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長(zhǎng)的人!心懷感恩,我們才懂得尊長(zhǎng)愛(ài)老。早晨起床,放學(xué)歸來(lái),都主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好,聽(tīng)他們的話,有好吃的,先給爺爺、奶奶、外婆、外公、爸爸、媽媽?zhuān)瑤退麄冏鲆恍┝λ芗暗氖虑?。乘公交?chē)時(shí),主動(dòng)給老人讓座位;過(guò)馬路時(shí),攙扶老人從斑馬線上安全通過(guò);有時(shí)間陪老人散散步,說(shuō)說(shuō)話,多跟他們交流、溝通,讓他們高興,開(kāi)心,只要我們用心,他們一定會(huì)有快樂(lè)、幸福的晚年。

  歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng),九九重陽(yáng)節(jié)蘊(yùn)含著豐厚的文化內(nèi)涵, 我們中華民族古往今來(lái)有無(wú)數(shù)個(gè)尊老敬老的感人事跡,今天我們要繼尊老敬老,讓中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德代代相傳!

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