愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!一起來(lái)看看小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿精選5篇，歡迎查閱!

　　小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿1

　　新年到了，我和姐姐站在沙發(fā)上，往電視的上方裝飾著兩只可愛(ài)的小馬。我?guī)徒憬慵裟z帶、看位置，媽媽還直夸我們能干呢!

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽提出了一個(gè)提議：“小馬的旁邊有兩根突出來(lái)的釘子，挺不好看的?！蔽蚁氲揭粋€(gè)辦法：“姐姐，你不是給我了一張粉色的紙嗎我們把它剪成兩個(gè)圖案吧。”姐姐說(shuō)：“好啊!”

　　然后，我們找出了那張粉色的紙，拿出剪刀，在準(zhǔn)備剪圖案時(shí)，我和姐姐商量了一下，決定剪小愛(ài)心。就聽(tīng)剪刀咔嚓、咔嚓的響，我和姐姐一齊剪出了兩個(gè)小愛(ài)心。

　　最終，我們最終貼好了小馬和愛(ài)心，那兩個(gè)釘子再也看不見(jiàn)了，只能看見(jiàn)那兩顆可愛(ài)的小愛(ài)心呢!

　　小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿2

　　我最喜歡在鏡子前照來(lái)照去，時(shí)常問(wèn)鏡子什么時(shí)候自我會(huì)變得比花仙子還美麗，可是鏡子一次也沒(méi)有回答我。

　　周末晚飯后和媽媽出去散步，看見(jiàn)理工大學(xué)門口有一個(gè)頭發(fā)花白的老奶奶坐在地上賣書。我走過(guò)去指著一本書問(wèn)多少錢，可老奶奶不說(shuō)話，只是用手比劃著告訴我2元錢。原先是個(gè)啞巴啊!看著奶奶被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，心里有種酸酸的感覺(jué)。我快步跑到門口，一邊揮動(dòng)著雙手一邊大喊：“賣書啊!又便宜又好看!快來(lái)買書啊!”這時(shí)有幾個(gè)大哥哥順著喊聲過(guò)來(lái)買了幾本雜志。我看到老奶奶笑了，用手指指我又指指旁邊的花朵。我仿佛看到園中的花兒們笑著對(duì)我說(shuō)：“小妹妹，你比我們更美麗!”

　　小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿3

　　四月四日那天，我很早就從暖暖地被窩里爬起來(lái)，因?yàn)槟翘焓侨チx縣地藏寺小學(xué)捐贈(zèng)圖書，為那里建“愛(ài)心圖書館”的日子，迎著和煦的春風(fēng)，我們來(lái)到小記者協(xié)會(huì)門前，我懷著好奇地心境踏上了去義縣地藏寺小學(xué)的旅途。到達(dá)目的地，我們要做的第一件事情就是把帶來(lái)的圖書捐贈(zèng)給他們。我們帶去了四百多本圖書，有小記者們自愿捐出的，還有市圖書館捐的。我們把愛(ài)心傳遞給了他們，看著他們渴望知識(shí)的眼睛，期望這些圖書能讓他們明白更多的知識(shí)，帶給他們更多的樂(lè)趣!

　　捐贈(zèng)儀式結(jié)束了，小記者們和地藏寺小學(xué)的同學(xué)們進(jìn)行了有意義的互動(dòng)游戲。第一項(xiàng)是拔河比賽，比賽緊張地進(jìn)行著，雙方都互不相讓，使出了吃奶的力氣，最終小記者隊(duì)勝利，我們歡呼起來(lái)。第二項(xiàng)是兩人三足跑，這項(xiàng)比賽考驗(yàn)的是每組兩個(gè)隊(duì)員的配合是否諧調(diào)默契……比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地進(jìn)行著，在比賽中我們互相溝通，我們的感情加深了，我們的距離拉近了。

　　互動(dòng)游戲結(jié)束后，我們又去了地藏寺小學(xué)的同學(xué)家里做客。他的家很普通但很潔凈，養(yǎng)了三只小狗，白白的毛，小小的耳朵，還沒(méi)有我的手掌大呢，真可愛(ài)!他的父母很熱情的招待了我們，還用一個(gè)很大的鍋給我們炒瓜子吃。離開他家我們又去爬山了，我氣喘吁吁地爬到山頂，往遠(yuǎn)處望去，真有一覽眾山小的感覺(jué)!

　　在那里我們結(jié)識(shí)更多的新朋友，我們給彼此都帶來(lái)了歡樂(lè)，期望他們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地暢游，我們的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)和你們?cè)谝积R!我們會(huì)把愛(ài)心繼續(xù)傳遞下去!

　　小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿4

　　我是個(gè)小學(xué)生，在我們的班里有一個(gè)貧困生，她的父母先后去世，家里只剩下她和奶奶相依為命。她的名字叫李依靜。雖然她家境不好，但她仍很樂(lè)觀，整天都笑瞇瞇的。她學(xué)習(xí)很好，是我最好的朋友。

　　有一次放學(xué)，我和她結(jié)伴而行，我們剛走到馬路中央，突然一輛大卡車橫沖而來(lái)，李依靜為了保護(hù)我，擋在我的前面，“怦”，李依靜倒在了車輪旁，頓時(shí)渾身鮮血淋淋，而我卻一根毫毛也沒(méi)傷著。我在旁邊大喊：“李依靜!”喊完后我頓時(shí)淚流滿面。而大卡車連停都沒(méi)停，肇事司機(jī)逃走了。我急忙去找大人幫忙，他們把李依靜送到了醫(yī)院。

　　回到學(xué)校后，我急忙組織同學(xué)為李依靜捐款，我在廣播室把李依靜的家庭和受傷情景描述了一遍，同學(xué)們都十分同情，到了第二天中午，全校籌足了五萬(wàn)四千元錢，我們把募捐的錢交給了醫(yī)院。李依靜哭著對(duì)我說(shuō)：“我是粉碎性骨折，需要截肢，我不想活呀!”我們鼓勵(lì)她說(shuō)：“你要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。”在她手術(shù)以后，我們班的同學(xué)輪流到學(xué)校護(hù)理她，熱心的家長(zhǎng)還為她送飯?！齻€(gè)月后她最終痊愈出院了。

　　經(jīng)過(guò)這件事，讓我深深體會(huì)到：人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將會(huì)變成完美的人間。

　　小學(xué)生國(guó)旗下關(guān)于愛(ài)心講話稿5

　　生活中，處處有著感人的身影。無(wú)論是在大街上，還是在學(xué)校里，感人的身影時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)出此刻我們身邊。正因?yàn)橛辛诉@些感人的身影，我們的社會(huì)才會(huì)被愛(ài)心，和諧所包圍。

　　一天，我在街上閑逛。突然，一位吃著零食的男生進(jìn)入我的眼簾。只見(jiàn)他把吃完零食剩下的垃圾袋隨手扔在地上，揚(yáng)長(zhǎng)而去了，其實(shí)不遠(yuǎn)處就有一個(gè)垃圾箱。垃圾箱上寫著一行字“禮貌只差一步?！笔前?，只要人們?cè)偻岸嘧咭徊?，就能將垃圾?zhǔn)確無(wú)誤地仍進(jìn)垃圾箱?？墒?，為什么這一步大家都不愿意邁出去呢?也許，大家會(huì)認(rèn)為這可是是一件雞皮蒜毛的小事?？墒聦?shí)上，這不但影響了環(huán)境的美觀，由此可能引發(fā)細(xì)菌很多繁殖，疾病四處傳播……最終受害的還是我們自我。

　　這時(shí)，我真想把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱，可是我膽小不敢;可我是一名少先隊(duì)員，“保護(hù)環(huán)境”是每個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)……正當(dāng)我猶豫不決地時(shí)候，以為大姐姐從我身邊經(jīng)過(guò)，將垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。此時(shí)，我心中充滿了愧疚與感動(dòng)。我恨自我的膽小怕事，做什么是都不能“紙上談兵”;崇拜大姐姐的高尚品質(zhì)，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。

　　愛(ài)心是一米陽(yáng)光，溫暖人們博大的胸懷;愛(ài)心是一滴甘露，滋潤(rùn)人們的心田;愛(ài)心是黑夜里的一盞明燈，照亮人們前進(jìn)的步伐……同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓愛(ài)心的火苗熊熊燃燒吧!