八年級(jí)關(guān)于幸福的滋味講話稿范文_幸福的滋味講話稿5篇精選
當(dāng)蛋糕新鮮出爐時(shí),所有的蛋糕都被轟搶一空。我手里拿著兩個(gè)我夢(mèng)寐以求的自制蛋糕,我感受到的是一份沉甸甸的驕傲,驕傲背后,是幸福的滋味。一起來(lái)看看八年級(jí)關(guān)于幸福的滋味講話稿范文5篇精選,歡迎查閱!
幸福的滋味講話稿1
一口咬下酥軟可口的精致小蛋糕,細(xì)細(xì)咀嚼著,直至那股香甜醇香的味兒在舌尖縈繞??煽傆X(jué)得,還有一股不一樣的味兒在舌尖徘徊,哦!是成功后幸福的滋味……
走進(jìn)食品實(shí)驗(yàn)室,我們卷袖子,捋胳膊,洗了洗手,儼然一副小廚師的模樣???五個(gè)圓溜溜的雞蛋羞怯地躺在盆中,打蛋器、盆子早已整裝待發(fā),裝滿(mǎn)了面粉和牛奶的紙杯不引人注目地立著。
把蛋黃和蛋清分離可不是件容易活,不是將蛋清連同蛋黃“墜”入盆中,就是將蛋黃連同蛋清墜入盆里。
只見(jiàn)成悅怡細(xì)心翼翼地拿著雞蛋,謹(jǐn)慎地在盆邊敲了一下,啪——一道完美的裂縫出現(xiàn),她手忙腳亂地將蛋清往盆中一點(diǎn)點(diǎn)地倒干凈,把蛋黃從蛋殼中倒到另一個(gè)盆里。我也拿起一個(gè)雞蛋,微微用手掂了掂,就感受到了一種極其嚴(yán)肅氣氛——是緊張!把雞蛋外殼敲出一道倚斜的完美無(wú)暇的曲線,我忙忙地將濃稠的蛋清接入盆中,那猶如一條流動(dòng)長(zhǎng)線的蛋清,似乎在昭示著:“加油,努力!”當(dāng)?shù)包S滴溜溜迫不及待地從蛋殼中滾入盆中,我感受到一種從未有過(guò)的暢快——我成功了!
接下來(lái),擺在我們面前的障礙可有些唬人:將蛋清打得不會(huì)流動(dòng)!可是再大的困難在信念的幫忙下總有收獲。陳格格抄著打蛋器,煞有介事在盆中均速地?cái)噭?dòng)著,漸漸加快。直至右手變成快速移動(dòng)的影兒;直至“哐哐”作響聲變得更加清脆而響亮;直至濃、黏、稠的蛋清泛起白色的沫兒,又逐漸減少。她仿佛已經(jīng)手下風(fēng)聲,那“哐哐”聲叩擊著我們高漲的情緒,只看見(jiàn),銀色的打蛋器與盆混為一體。而我和葛慧這邊,也熱火朝天地忙活開(kāi)了。用橡皮刮刀在盆中靈巧地翻轉(zhuǎn)著,原本相分的蛋黃經(jīng)過(guò)我的來(lái)回翻轉(zhuǎn),已經(jīng)變得融為一體。我的右手緊緊攥著橡皮刮刀,將全身的力氣聚到一個(gè)點(diǎn)上,手向上一翻,又向下一攪,向上一翻,又向下一攪,……最終,那黃色的糊已經(jīng)鋪滿(mǎn)了盆底,有的因?yàn)閿嚢钑r(shí)的用力,飛濺到盆外。望著這滿(mǎn)盆璀璨而耀眼的金黃色,一股暖流已在我心中蕩漾了,原本略有疲憊的身心立刻情緒高漲起來(lái)。
和入植物油,分三次倒入面粉和牛奶,再細(xì)膩地?cái)嚢?。這個(gè)冗長(zhǎng)而復(fù)雜的活則在全組女生的齊心合力下一一化解。葛慧一手握刮刀,一手將盆微微傾斜,她勻速攪動(dòng)著,流露出一份干練和沉穩(wěn)。面粉和牛奶混融于蛋黃之中,青面沒(méi)有任何差別,可我卻嗅到了一份牛奶的醇香與雞蛋醇厚的濃香——是期盼的味道呀!葛慧繼續(xù)攪著,不時(shí)用手一擦額頭,又有了幾分大廚樣兒……
當(dāng)?shù)案庑迈r出爐時(shí),所有的蛋糕都被轟搶一空。我手里拿著兩個(gè)我夢(mèng)寐以求的自制蛋糕,我感受到的是一份沉甸甸的驕傲,驕傲背后,是幸福的滋味。
幸福的滋味講話稿2
那天我靜靜地趴在窗前,靜靜的想。
童年時(shí)光,美麗無(wú)瑕,溫暖的陽(yáng)光照著我幼小的心靈,童年的幼稚是完美的代表,伸出小小的雙手,想捧起陽(yáng)光,可是陽(yáng)光只灑在手上,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心總被愛(ài)包圍著,身后總是有一個(gè)溫暖的依靠,總是有一張紙飛機(jī),把我?guī)У教?yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——捧起那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。
童年時(shí)光,天真純潔,溫暖的陽(yáng)光照在我仰起的臉上,童年的幸福是天使的翅膀,伸出小小的雙手,想留住陽(yáng)光,可是陽(yáng)光總玩躲貓貓,隨著時(shí)間不停旋轉(zhuǎn),我的心想被愛(ài)包圍著,身后總想有一個(gè)溫暖的依靠,總想有一張紙飛機(jī),把我送到太陽(yáng)旁,讓我實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想——留住那溫暖的陽(yáng)光,讓我嘗到幸福的味道。
童年時(shí)光,留不住它,只能讓它隨風(fēng)而去,離開(kāi)我的夢(mèng),帶走那張紙飛機(jī)和那一縷陽(yáng)光,讓我放開(kāi)手中的那根溫暖的線,放走童真,放走童年,僅有那兒時(shí)的腳印,還帶著一絲天真,讓我嘗到幸福的完美,幸福的味道!
幸福的滋味講話稿3
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親的愛(ài)包圍著我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中我的微幸福油然而生。
“長(zhǎng)大后我明白,為什么跑得比被人快······”當(dāng)這首《聽(tīng)媽媽的話》—鈴聲,回蕩在我耳邊時(shí),一股煩惱與幸福的感覺(jué)流到了我的心田。
當(dāng)《燭光里的媽媽》響起時(shí),心里想:“又是媽媽?zhuān)盐业挠螒驎r(shí)光給浪費(fèi)了?!蔽覠┰甑慕悠痣娫挘骸皨?zhuān)墒裁?”她總是嘮叨了一大堆:“注意空調(diào)別開(kāi)太冷······”媽媽說(shuō)到一半我一怒之下掛掉了電話。還有一次,媽媽打電話給我,把我從游戲中拉了回來(lái),我十分生氣,掛掉了電話,又去玩游戲了。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,只見(jiàn)她滿(mǎn)頭大汗,喘得說(shuō)可是話來(lái)了。只聽(tīng)一聲雷,我轉(zhuǎn)眼見(jiàn)窗外,風(fēng)雨交加。媽媽嘮叨起來(lái):“你呀,著急死我了!怎樣不接電話呢?”我反駁了幾句就回房了。
有一次,我背著書(shū)包走回教室,途中聽(tīng)見(jiàn)一群人在討論“我媽媽有多嘮叨”“我媽媽才嘮叨”突然一個(gè)女孩子冒出一句話:“我媽媽長(zhǎng)期在國(guó)外,家里如墳場(chǎng)一般,異常死寂,我多期望媽媽歸來(lái),天天在我眼前,在我耳根邊嘮叨,我都覺(jué)得幸福?!蔽彝W∧_跟,望著操場(chǎng),這時(shí),秋風(fēng)掃落葉,我的心怦怦直跳,眼前模糊了,每個(gè)媽媽嘮叨的畫(huà)面都如蒙太奇一般一張一張的閃過(guò),晃過(guò)神來(lái),凝望著一棵小樹(shù)依偎著一棵大樹(shù),似乎正在享受著大樹(shù)送給它真摯的愛(ài)。我陷入了沉思:每次掛掉媽媽的電話,我還覺(jué)得是理所應(yīng)當(dāng)。每次跟媽媽頂嘴,我還就得是媽媽的錯(cuò)。媽媽對(duì)我的愛(ài)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,我要報(bào)答她。“
媽媽的每一句話,每一個(gè)字,甚至是每一聲鈴聲都是包含了濃濃的愛(ài),我的微幸福。
”誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“母愛(ài)讓我們健康的成長(zhǎng),母愛(ài)中的每一個(gè)細(xì)胞都是我的微幸福。
幸福的滋味講話稿4
下雨時(shí),你不經(jīng)意間看到的一處好風(fēng)景。你拿起一本書(shū),走進(jìn)知識(shí)王國(guó),在花草中尋找知識(shí)的奧秘,這些都是微幸福!
如果你把歡樂(lè)告訴一朋友,你將得到兩個(gè)歡樂(lè);而如果你將憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。我的微幸福就是分享。
放學(xué)了,操場(chǎng)上許多同學(xué)斷斷續(xù)續(xù)地從班級(jí)出來(lái),排好路隊(duì)。我來(lái)到樓下,盯著腳走路,突然,我不禁駐足一看——呀!我竟無(wú)意間踩扁了一只螞蟻。我看著那只可憐的螞蟻,就在這時(shí),有一群螞蟻來(lái)到我的面前,其中,一只螞蟻忽然放滿(mǎn)了腳步。停在那只被我踩扁的螞蟻面前。我感覺(jué)有好戲上場(chǎng)了,便叫了我的好朋友語(yǔ)芊一齊來(lái)看。之后,那只螞蟻頓了頓,慢慢走上前去,在那只死去的螞蟻身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好像在觀察它似的。
突然,那只螞蟻?zhàn)呱锨叭ィ糜|角觸動(dòng)著死去的螞蟻,身體不斷顫抖著。我和語(yǔ)芊驚呆了,討論道:”唉,這只螞蟻是不是她的親人啊?要不然怎樣回去刻意理睬它呢?“”不明白,也許是,又也許不是,繼續(xù)看吧!“只見(jiàn)那只螞蟻?zhàn)叩搅四侵凰廊サ奈浵伾砩希粩嗟挠|碰它。直到它發(fā)現(xiàn)那只螞蟻死了為止。之后,它突然將觸角向天空伸直并觸動(dòng)著。不一會(huì)兒,一群螞蟻趕來(lái),看著那只死去的螞蟻,便紛紛爬上前去,在它面前整齊地排上一排,像是在為死去的螞蟻表示默哀。
之后,它們又齊心協(xié)力搬了一片僅有拇指般大的樹(shù)葉,蓋在那只螞蟻身上……
看到這番情景,淚水早已打濕我的眼睛,轉(zhuǎn)過(guò)頭去看看語(yǔ)芊,語(yǔ)芊的眼睛也早已濕潤(rùn),抬頭向天空長(zhǎng)吐一口氣。這是我才發(fā)現(xiàn),已經(jīng)清校了。
雖然給語(yǔ)芊給語(yǔ)芊分享了一件不愉悅的事,但,憂愁如果想一個(gè)朋友傾訴,就會(huì)被分掉一半的憂愁啊!微幸福就在我們身邊,而它的主人則是一個(gè)擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛的好人!
幸福的滋味講話稿5
幸福是什么呢?那是一種甜甜的、歡樂(lè)的滋味。有這樣一個(gè)故事:一個(gè)小女孩救了一個(gè)蝴蝶仙子。仙子為了感激小女孩,決定答應(yīng)她一個(gè)愿望。小女孩說(shuō):“我想一生都幸福?!毕勺用蜃煨α诵?,在小女孩耳邊說(shuō)了一句話,結(jié)果小女孩真的一生都很幸福,很幸福。故事就是這樣??上勺泳烤拐f(shuō)了什么話呢?相信每個(gè)人的答案都不相同。而我認(rèn)為仙子說(shuō)的話是:“去讀書(shū)吧!”
一向認(rèn)為讀書(shū)是一種幸福,一種精神上的幸福。周末的午后,拿一本書(shū)坐在桌前,明媚的陽(yáng)光灑進(jìn)窗子來(lái),散發(fā)著油墨香味的書(shū)頁(yè)在手中翻動(dòng),真的很幸福。
大考的前一天晚上,緊張的心境在我的腦海里若隱若現(xiàn),不由得急躁、煩悶起來(lái),怎樣也安定不下來(lái)。又坐回桌前,從書(shū)架上抽下一本書(shū),靜靜地開(kāi)始讀,隨著作者清新的語(yǔ)句,生動(dòng)的描繪,心境緩緩地平靜下來(lái),融入了書(shū)的世界,緊張的心境也消退了。第二天的考試,我考的出乎意料的好。
書(shū),真是個(gè)美麗的世界。一個(gè)個(gè)字仿佛都是精靈,記載著人類(lèi)的發(fā)展、情感。人有生老病死,僅有書(shū),它默默地看世界,幾年,幾十年,幾百年,甚至幾千年。它是人類(lèi)智慧的結(jié)晶,每本書(shū)都有精華。而我,正在一步步汲取,提煉,看著這些知識(shí),正為我所用,我隨時(shí)都能夠調(diào)兵遣將,讓它們發(fā)揮作用,心里不免又一次感嘆:讀書(shū)真幸福啊!
經(jīng)常被書(shū)所感動(dòng),從所讀的書(shū)中每一處來(lái)體會(huì)作者的情感,有時(shí),自我就好像是那位作者,那個(gè)講述故事的人。若是喜,不免會(huì)放聲大笑;若是悲,也會(huì)心酸。在情感有所波動(dòng)時(shí),寫(xiě)下自我的感受,往往是那么精彩。也許,這便是幸福時(shí)忽現(xiàn)的靈感吧!如果有人問(wèn)我,怎樣才能幸福,我會(huì)告訴他:去讀書(shū)吧!就像是在我心中掌管幸福的那一位蝴蝶仙子告訴我的一樣。
真的,因?yàn)樽x書(shū),所以我幸福。
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