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小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿范文_挫折也美麗演講稿5篇

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  其實(shí)挫折也是美麗的,它會教會一個(gè)脆弱的人如何改變自我,做一個(gè)自信、樂觀的人。它會教會一個(gè)只會抱怨不去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的人,怎樣做一個(gè)勇敢的人,一個(gè)全新的自我。一起來看看小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿范文5篇,歡迎查閱!

  小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿1

  可能是老天異常眷顧我吧,我的生活一向是一帆風(fēng)順的,總覺得“天是那么藍(lán)樹是那么綠我的生活是如此美麗”。但事實(shí)證明,沒有哪個(gè)人能夠風(fēng)平浪靜地過完一生。瞧,我的第一次挫折來了。

  試卷發(fā)下來,我傻眼了。鮮紅的數(shù)字刺痛了我的雙眼。隨即而來的是同學(xué)們的冷嘲熱諷:“哼!看看她那點(diǎn)分?jǐn)?shù),還以為她有多了不起呢!”“就是就是,虧得教師平日里對她關(guān)愛有加,就考這么點(diǎn),怎樣有臉見教師?”“嘻嘻,今日回家她有得受了!”……

  我沒有爭辯,畢竟分?jǐn)?shù)明明白白寫在那兒。在嘲笑聲中,我整理好了書包,默默離開了教室。出門,正好遇見教師,想要張口說什么,卻撞上他冷冷的目光,我的眼淚頓時(shí)奪眶而出,急忙飛奔離去。

  回到家,我立刻扣住房門。我害怕看見媽媽的皺紋和爸爸的白發(fā)。關(guān)了所有的燈,我在黑暗中獨(dú)自忍受著孤獨(dú)和痛苦的煎熬。

  不知過了多久,在我淚水將近枯竭的時(shí)候,我耳畔傳來一段熟悉的曲子——《命運(yùn)交響曲》。貝多芬!我驀地想起了他,那個(gè)耳聾的音樂家,那個(gè)緊緊扼住命運(yùn)之喉的偉人!我猛然醒悟,這點(diǎn)挫折和貝多芬比起來又算得了什么?他,一個(gè)音樂家,失去了聽力,不是比奪去他的生命更加殘酷嗎?可他并沒有所以而放棄生活。他深知:“命運(yùn)牢牢掌握在自我手中,要獲得成功,就要緊緊扼住命運(yùn)的喉嚨。”于是,他成功了,他的光輝照亮了音樂的史冊?!短飯@》、《命運(yùn)》……一首首偉大的音樂篇章不就是能證明他自我的最好證據(jù)嗎?上帝是公平的,或許他為你關(guān)上了成功之門,但也會在別處為你打開一扇窗,讓你也能通往成功的彼岸。

  想到這兒,我豁然開朗。一次考試的失利算什么,下次還能夠繼續(xù)努力;同學(xué)的嘲笑算什么,至少它能告訴我什么是真誠的友誼、真正的朋友;教師此刻對我冷眼相看也沒有關(guān)系,我以后依然能憑自我的實(shí)力讓教師刮目相看!

  于是,我揚(yáng)起嘴角,因?yàn)槲疑钪嚎奁粫肋h(yuǎn)伴隨我,在哪里跌倒,就在哪里爬起來!我要讓燦爛的笑容重新綻放在我的臉龐,我要用我最實(shí)際的行動,為父母、為教師、為好友、更為自我,贏得驕傲和自豪!

  挫折,你教給我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美麗!

  小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿2

  一個(gè)人的成功,不僅僅伴隨著鮮花與掌聲,同時(shí)也有汗水與挫折。

  ——題記

  在人生的旅途中,或多或少總會有一些不如意。然而,最關(guān)鍵的是,不要去逃避,去厭惡。就像職責(zé),它是我們一生都擺脫不了的包袱。于其痛苦的將它當(dāng)作負(fù)擔(dān),倒不如欣然理解這個(gè)上天給你的''禮物''。

  有時(shí),一次挫折,往往能讓你發(fā)現(xiàn)自我不足的一面,從而裨補(bǔ)闕漏,在發(fā)現(xiàn)與改正中逐漸變得完美。

  人們常說,挫折也是一種機(jī)遇與挑戰(zhàn),只要你沉著應(yīng)對,冷靜分析,那么必須能夠想出對策,使這個(gè)挫折成為你的墊腳石,幫忙你一步一步地走向成功。

  相信大多數(shù)人都聽說過‘踢貓效應(yīng)’吧。事實(shí)證明,一個(gè)人的不如意如果遷怒到了別人,那么最終受傷的人還是他自我。由此可見,草率地處理問題結(jié)果是不會好的。

  每當(dāng)遇到困難時(shí),人們總會找各種理由將它搪塞過去,這樣一來,困難越積越多,到最終,這個(gè)人便會一事無成。

  事實(shí),根本沒有那個(gè)必要,也不要害怕挫折!

  貝多芬,大家都明白他,雖然他被許多挫折‘光顧’,但他并沒有向命運(yùn)低頭,相反,他堅(jiān)持到底,用手扼住了命運(yùn)的咽喉。

  愛迪生,一個(gè)偉大的科學(xué)家,當(dāng)然,在他成名的道路上也遇到了許多挫折。在制造電燈的時(shí)候,因?yàn)檎也坏綁粝氲牟牧希阋淮斡忠淮蔚貙?shí)驗(yàn)。最終,在經(jīng)歷了一百多次的失敗后,他找到了制作電燈的材料,為我們帶來了電與光明!

  這么多的偉人在應(yīng)對挫折時(shí)都選擇了迎難而上,這才垂名于青史之上,被大家所銘記。這些事例教會我們退縮不會有結(jié)果,更不會有所成就。僅有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花朵,才會更加?jì)善G。

  笑對挫折,做到臨危不懼,你就離成功與完美更近一步!

  小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿3

  每個(gè)人都不期望災(zāi)難降臨在我們的頭上,尤其是父母,他們不期望看到自我的子女受災(zāi)受難,但在我眼中挫折也是美麗的。

  有句俗話說的好:“人的一生怎樣可能不經(jīng)歷風(fēng)雨呢?僅有忍受住它們的人,才算是一個(gè)成功的人。”記得在各大報(bào)紙上、雜志上有這樣一個(gè)報(bào)導(dǎo),開頭標(biāo)題為“事跡感動中國,口才震撼你我。”他是誰呢?他叫洪戰(zhàn)輝,一位來自湖南懷化學(xué)院的大學(xué)生。他以往能夠說是多災(zāi)多難,在他12歲的時(shí)候父親瘋掉,母親逃離,便獨(dú)自承擔(dān)起撫養(yǎng)尚不會走路的妹妹和年幼的弟弟,大多數(shù)人都認(rèn)為他很不容易,但他自我卻說:“那些苦難也是一種財(cái)富?!彼酝脒^去自殺,可又放心不下親人,之后他明白了一個(gè)深刻的道理,他是這樣說的:“如果你哭,就僅有你一個(gè)人哭,沒人理你;如果你笑,那么年有的人就都會跟著你笑。所以讓大家開心地笑吧,無論你處于什么環(huán)境中,我們都給自我一種幸福的感覺,去歡樂、去笑。一個(gè)人只精神不倒,就沒有什么能難倒,只要脊梁不彎,就沒有扛不起的山?!睆倪@段話中我們能體會到洪戰(zhàn)輝的堅(jiān)強(qiáng)意志和放松的心態(tài),以及開朗、樂觀的心境。

  此刻他從一個(gè)將要自殺的心態(tài)不穩(wěn)定的大學(xué)生,到這樣一個(gè)有職責(zé)心,心態(tài)平穩(wěn),有著滿腔熱血的大學(xué)生,這便是他在受到挫折與打擊后的不一樣之處。

  其實(shí)挫折也是美麗的,它會教會一個(gè)脆弱的人如何改變自我,做一個(gè)自信、樂觀的人。它會教會一個(gè)只會抱怨不去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的人,怎樣做一個(gè)勇敢的人,一個(gè)全新的自我。當(dāng)我們看過洪戰(zhàn)輝感人的事跡后,便要學(xué)會做一個(gè)遇到挫折自信向上的人。

  有時(shí)生命之花會為挫折而綻放,就像洪戰(zhàn)輝一樣,此刻生命之花已在我的心中扎下深根,這時(shí)便會感悟到挫折也是美麗的!

  小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿4

  什么是美麗?不一樣的人有不一樣的回答。有人說,美麗便是“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”的明媚;有人說,美麗就是“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑自在;也有人說,美麗就是“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的震撼濃烈;我認(rèn)為,美麗就是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的堅(jiān)韌不拔。而挫折之后,即是美麗。

  正所謂“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,在人生之旅中,我們或多或少會遇到一些挫折,我們應(yīng)當(dāng)把它當(dāng)作一塊磨練自我的礪石,錘煉自我。

  音樂巨人貝多芬,上天在給予他非凡的音樂天賦的同時(shí),也奪走了他傾聽聲音的本事。作為一個(gè)音樂家卻雙耳失聰,這應(yīng)當(dāng)是最悲痛的事吧??墒撬]有對這樣的生活逆來順受,而是告誡自我,要扼住命運(yùn)的喉嚨。最終,他創(chuàng)作出了激昂的《命運(yùn)交響曲》。

  《簡·愛》主人公簡·愛,出生后不久便父母雙亡。童年時(shí)遭受了巨大的磨難,十歲時(shí)被送到洛伍德義塾,她幼小的心靈體會到了生命的殘酷,但她還是堅(jiān)強(qiáng)地生存了下來。她雖然身份低微,相貌平平,卻對自我的命運(yùn)和價(jià)值有著獨(dú)立的思考,對自我的思想和人格有著理性的認(rèn)識,對自我的情感和幸福有著堅(jiān)定的追求。在她身上,我看到了無與倫比的美麗,是應(yīng)對挫折時(shí),不畏不懼而散發(fā)出來的光芒。

  周五那天,我們進(jìn)行了體育中長跑的測試。這本來就是我的弱項(xiàng),加上其他同學(xué)都一副自信滿滿的樣貌,我更加緊張了。長跑過程中,我沒有調(diào)整好呼吸,加上緊張,跑了最終一名。天下起了小雨,打濕了我的頭發(fā)和衣服,我心里難過得想哭,甚至覺得連老天都嘲笑我。一整個(gè)午時(shí),我都渾渾噩噩的。

  寫作業(yè)時(shí),突然看到巴爾扎克的一句話:“絕境,是天才的晉身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無底之淵。”當(dāng)時(shí),我便覺得有一股清流流入心間。絕境如此,挫折不也一樣嗎?再想到貝多芬、簡·愛,于是便釋然了。

  窗外的雨已停,太陽的光輝透過云層照在我身上,心中的太陽逐漸升起。從此,不再懼怕挫折,愿以后再遇困難時(shí),亦能淺笑安然。

  小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿5

  挫折是什么?挫折是摧毀勇氣的利劍,還是帶著心墮向無底深淵的巨石?挫折使人在人生的道途中迷茫,也使人在經(jīng)受挫折的同時(shí)奮進(jìn)。

  的確,挫折有時(shí)會讓人失去自信,應(yīng)對突如其來的打擊,每個(gè)人的心中難免會有一絲驚慌,那亦是對自我本事的懷疑??墒怯械娜藨?yīng)對挫折,挺過去,將挫折化作挑戰(zhàn)下一次困難的動力,于是,他們的人生變得絢麗多姿。

  正如世界超級小提琴家帕帕尼格,他一生坎坷,少年時(shí)期受各種病痛折磨,直至中年,他又飽受幾次離異之苦,到了晚年,各類病痛再次向他襲來,最終,他在疾病的痛楚中去世。

  可誰想得到,就是這么一位似乎飽嘗世間一切苦難的人,成了一名超級小提琴家,并且轟動了世界。

  這與他那顆不畏艱難的心是分不開的。

  在生活的滔天巨浪前,在應(yīng)對病魔的威勢時(shí),他沒有退縮,而是逆流而上,在與挫折的對抗中,找到了新的自我,讓自我的生命顯示了應(yīng)有的價(jià)值。

  誰能說這當(dāng)中沒有“挫折”的一番功勞?其實(shí),挫折并不可怕,它在默默地孕育著美麗。你用怎樣的心去對待它,就有怎樣的收獲。著名科學(xué)家愛迪生一生發(fā)明了無數(shù)工具、電器,然而眾所皆知,在他成功的背后,也經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗??墒?,他沒有氣餒,而是從中吸取教訓(xùn)。在一次次挫折里尋找通往成功的道路,所以,他成功了。

  貝多芬是個(gè)聾子,但他卻從不抱怨生活對他的不公平,在逆境中拼搏努力,最終取得了輝煌的成就,舉世聞名。

  試想,假如當(dāng)初他們有一絲猶豫,一絲害怕,還會有之后的成就嗎?

  挫折于我們是一道通往勝利寶座的臺階,其實(shí)它并不可怕,只要我們用正確的心態(tài)去應(yīng)對它,不被它所嚇倒,正確地利用它,就能摘得勝利的王冠,發(fā)掘出它隱藏的美麗。


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其實(shí)挫折也是美麗的,它會教會一個(gè)脆弱的人如何改變自我,做一個(gè)自信、樂觀的人。它會教會一個(gè)只會抱怨不去應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的人,怎樣做一個(gè)勇敢的人,一個(gè)全新的自我。一起來看看小學(xué)生關(guān)于挫折也美麗個(gè)人演講稿范文5篇,歡迎查閱! 小學(xué)生關(guān)于
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