國(guó)旗下講話1000字三篇精選

　　國(guó)旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國(guó)旗儀式后進(jìn)行的講話，是學(xué)校德育的重要載體。與其他德育載體相比，國(guó)旗下講話有其不可替代的價(jià)值。那么今天小編為大家?guī)?lái)的是關(guān)于國(guó)旗下講話的范文。希望對(duì)大家有所幫助!

　　【國(guó)旗下講話1000字】范文一

　　每年的公歷七月一日，是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨的紀(jì)念日。遙想內(nèi)憂外困的1921年，12名最早接受到馬列主義的革命知識(shí)分子輾轉(zhuǎn)在浙江嘉興南湖上的一艘游船里，舉行了意義深遠(yuǎn)的中國(guó)共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，從那時(shí)算起，至今已97年。

　　在我上小學(xué)時(shí)，學(xué)校就經(jīng)常組織我們觀看老電影，比如《雞毛信》、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》等。中學(xué)時(shí)，學(xué)校每學(xué)期會(huì)找來(lái)一位依然健碩的抗戰(zhàn)老兵，給我們講一講戰(zhàn)爭(zhēng)年月的故事，清明節(jié)也會(huì)組織我們每人用美工紙疊一朵白花，去烈士陵園掃墓。那時(shí)候的我，可能跟站在臺(tái)下的你們一樣，知道沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，知道沒(méi)有先輩們的浴血奮戰(zhàn)就沒(méi)有如今獨(dú)立富強(qiáng)的中國(guó)?？墒?，體會(huì)并沒(méi)有那么深刻。直到我真真正正的加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，面對(duì)著黨旗，莊嚴(yán)的舉起右拳宣誓的那一刻，我才有所察覺(jué)，原來(lái)，我已經(jīng)跟曾經(jīng)那些陌生又熟悉的先輩們保持了一致，有了共同的理想，有了共同的使命：為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗!

　　列夫托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心?！必?zé)任就是牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng);就是立足本職，盡職盡責(zé)。擔(dān)當(dāng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，大禹“三過(guò)家門(mén)而不入”是擔(dān)當(dāng)，諸葛亮“鞠躬盡瘁死而后已”是擔(dān)當(dāng)，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是擔(dān)當(dāng)，林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”是擔(dān)當(dāng)。在他們所處的年代，飽受著政治的動(dòng)蕩與戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的飄零，他們肩負(fù)的責(zé)任是獨(dú)立，是抵御外強(qiáng)，經(jīng)受的是殘酷與生死。而我們，雖然處在相對(duì)和平時(shí)期，處在經(jīng)濟(jì)大發(fā)展時(shí)期，我們也同樣肩負(fù)著責(zé)任，那就是復(fù)興與富強(qiáng)。

　　每個(gè)人從出生開(kāi)始就擔(dān)負(fù)著責(zé)任，大到國(guó)家的責(zé)任，小到對(duì)自己的責(zé)任，甚至對(duì)家庭的責(zé)任。作為一名老師，我的責(zé)任就是踏踏實(shí)實(shí)上課，傳道受業(yè)解惑，而作為學(xué)生的你們，責(zé)任就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所得。面對(duì)責(zé)任，你們首先要確立目標(biāo)，因?yàn)槿艘坏┯辛四繕?biāo)，有了精神支撐，力量就會(huì)無(wú)比強(qiáng)大，這不是外力可以輕易改變的。所以，一旦你承諾了的，一旦你要去擔(dān)當(dāng)?shù)?，那就要?jiān)定的走下去，在這席卷而來(lái)的時(shí)代大潮中，我們無(wú)法置身事外，更不能半途而廢。對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，答應(yīng)同學(xué)的，父母的，老師的承諾，就一定要做到，哪怕很小的一件事。只有從小，從小事做起，才能成長(zhǎng)為一個(gè)受到別人信任和尊重的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人有用的人，一個(gè)有責(zé)任感的人。

　　不僅你和我是如此，大家，所有人都是如此，整個(gè)社會(huì)才會(huì)有向上的動(dòng)力，才能完成我們的偉大使命。之前，習(xí)近平主席曾在十九大上總結(jié)過(guò)一句話，話雖樸實(shí)，但通過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證以及自我的成長(zhǎng)，我愈發(fā)覺(jué)得道理深刻，在此我也想分享給大家：人民有信仰，國(guó)家有力量，民族有希望。我想，這個(gè)信仰是多元的，而最重要的一條，就是我們今天所談的，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　【國(guó)旗下講話1000字】范文二

　　今年第一批00后的學(xué)生步入成年，遙想四年過(guò)后，我們也要成人，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)感到責(zé)任重大。各種各樣的人有著不同的責(zé)任，老師有著教書(shū)育人的責(zé)任，班長(zhǎng)有著協(xié)助老師管理班級(jí)的責(zé)任，同學(xué)們有著好好學(xué)習(xí)的責(zé)任。每個(gè)中國(guó)人都有著自己的責(zé)任，這些責(zé)任匯聚在一起就是使命。

　　周總理曾經(jīng)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)”，這句鏗鏘有力的話，成了處于亂世之中的中國(guó)，千千萬(wàn)萬(wàn)有志青年的使命，但這句話放在現(xiàn)在，可望而不可及，處于和平時(shí)代，不需要那么多人流血犧牲，因此習(xí)近平主席所提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興”，更貼近于現(xiàn)在的時(shí)代，這也是現(xiàn)在每一個(gè)中國(guó)人的共同使命?，F(xiàn)在我們的年齡還小，沒(méi)有能力完成這一遠(yuǎn)大的使命，所以現(xiàn)在的任務(wù)是做好眼前的事，身為學(xué)生的我們能做的就是努力學(xué)習(xí)，立下人生的理想，并且對(duì)這個(gè)理想不動(dòng)搖，一步一步的實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。當(dāng)你仰望星空，天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都散發(fā)著光，星羅棋布的散布在月亮周?chē)?，月光皎潔璀璨，每一顆星星的光是我們每個(gè)人的使命，月光是我們共同的使命，不要以為自己的使命微不足道，不要認(rèn)為自己的理想卑微，只有每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自己的使命，零星之光才能匯聚成一束，映襯出月光，也就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　　在牢記使命后我們還要付出實(shí)踐，也就是要勇于擔(dān)當(dāng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”責(zé)任即是擔(dān)當(dāng)這是顧炎武看到明朝內(nèi)憂外患，告誡天下之人，承擔(dān)起拯救民族危亡的責(zé)任，現(xiàn)在的時(shí)代，我們不會(huì)面臨這樣的局面，但仍然不失為勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖毅憽ＶT葛亮無(wú)疑是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊粋€(gè)典范，諸葛亮一生鞠躬盡瘁死而后已，甚至在《誡子書(shū)》中，還提到“多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及”，如果不能擔(dān)當(dāng)，最終就會(huì)像落葉一樣孤獨(dú)老死。鞠躬盡瘁對(duì)于我們，似乎有些言重了，我們雖然改變什么，但是我們可以維護(hù)現(xiàn)狀，為你現(xiàn)在及將來(lái)所處的環(huán)境竭盡全力的貢獻(xiàn)一份力量。學(xué)生時(shí)代，我們的擔(dān)當(dāng)是愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，不亂丟垃圾，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在競(jìng)賽中，敢于拼搏，為學(xué)校爭(zhēng)光。成人后的擔(dān)當(dāng)是孝敬，贍養(yǎng)父母，在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作。

　　牢記使命，堅(jiān)定不停地實(shí)現(xiàn)，勇于擔(dān)當(dāng)，兢兢業(yè)業(yè)地踐行，希望同學(xué)們?cè)诮窈?，竭盡全力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興這一宏圖貢獻(xiàn)自己的力量。

　　【國(guó)旗下講話1000字】范文三

　　首先，我給大家講一個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的故事：一位在德國(guó)名牌大學(xué)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生，雖然獲得了博士學(xué)位，專(zhuān)業(yè)是熱門(mén)的計(jì)算機(jī)軟件設(shè)計(jì)，但在德國(guó)卻找不到工作。他每到一個(gè)企業(yè)應(yīng)聘，主管看了他的材料都很滿意，但一打開(kāi)電腦查詢(xún)他的信用記錄，馬上表示“很遺憾，我們不能用您”。原來(lái)這位學(xué)生剛到德國(guó)時(shí)因經(jīng)濟(jì)緊張經(jīng)常坐車(chē)“逃票”，因?yàn)榈聡?guó)的公交車(chē)不查票，只是偶爾有稽查員上車(chē)檢查，被查到的概率很小。有一次實(shí)在不巧被查到了，在補(bǔ)交票款后被記下了證件號(hào)碼，想不到從此有了“不良信用記錄”，哪怕他學(xué)歷再高、技術(shù)再精也沒(méi)有企業(yè)會(huì)用他。

　　誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信，是為人之本。誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，言而有信，表里如一，說(shuō)到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意;信是信用，遵守諾言?！把员匦?，行必果”、“人無(wú)信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　不誠(chéng)信也許可以欺騙一時(shí)，但長(zhǎng)期下去，丑陋的面目肯定會(huì)露出來(lái)，而且從此就會(huì)失去人們的信任，實(shí)在是得不償失，更是自欺欺人。作為祖國(guó)未來(lái)的主人，你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不可以沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是個(gè)人的立身之本、民族的存亡之根。

　　因此，我們一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì)。在日常學(xué)習(xí)中，有的人沒(méi)做作業(yè)，就抄襲他人的，或者對(duì)老師撒謊;有人因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)不上心，但又怕考不好被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，就作弊。這樣的行為怎么稱(chēng)得上是個(gè)誠(chéng)實(shí)的中學(xué)生呢?古往今來(lái)，沒(méi)有一個(gè)靠剽竊他人勞動(dòng)成果、弄虛作假而成為學(xué)富五車(chē)的大學(xué)者。同樣的道理，沒(méi)有一個(gè)人能通過(guò)考試作弊而成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)子。要做一名好學(xué)生必須先學(xué)會(huì)做人。而誠(chéng)信乃為人之根本，事實(shí)上，人的成長(zhǎng)中不可能沒(méi)有弱點(diǎn)，也不可能不犯錯(cuò)誤，然而這并不可怕，可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn)，才能對(duì)癥下藥，力求讓自己更為完美。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵，作為中學(xué)生，更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)信是綻放于人類(lèi)之樹(shù)的一朵鮮花，它把我們的世界變得更和諧、更美好。

　　同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，誠(chéng)實(shí)守信，去踐行陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！蓖瑢W(xué)們，在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，讓我們手挽手，讓誠(chéng)信遍布校園的每一個(gè)角落，同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，樹(shù)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子!讓我們帶著一顆真心，與誠(chéng)信同行吧，當(dāng)我們真正擁有誠(chéng)信時(shí)，才能告訴自己：因?yàn)槲艺\(chéng)信，所以我美麗：因?yàn)槲颐利?，所以我自?