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最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話

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最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話5篇

演講是演講者與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾的三角信息交流,演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽(tīng)眾、聽(tīng)眾與聽(tīng)眾情緒的應(yīng)和與交流。以下是小編整理的最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話,歡迎大家借鑒與參考!

最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

縱觀古今中外歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國(guó)的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學(xué)家,他們之所以能在事業(yè)上取得不同反響的成就,一個(gè)重要原因就是他們能夠只爭(zhēng)朝夕,勤奮讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí)。

兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人從小到大從不輕易放過(guò)一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),抓緊一切可以利用的時(shí)間讀了許多書(shū),有時(shí)甚至因?yàn)樽x書(shū)兩三天忘記了吃飯而昏倒。她從16歲開(kāi)始,就這樣沒(méi)日沒(méi)夜地學(xué)習(xí)、工作了整整50年。英國(guó)科學(xué)家道爾頓12歲時(shí)就開(kāi)始一邊替別人干農(nóng)活維持生計(jì),一邊毫不松懈地自學(xué)大量的書(shū)籍和進(jìn)行科學(xué)研究,后來(lái)終于摘取了成功的碩果,創(chuàng)立了科學(xué)原子論。曾有人問(wèn)他成功的秘訣,他說(shuō):“如果我比周圍的人獲得更多的成就的話,那主要——不,我可以說(shuō),幾乎完全是由于不懈地努力。”

是的,成就總是與勤學(xué)立志形影相隨的。一個(gè)人,不論出身如何,聰明與否,要想成就一番事業(yè),就必須掌握豐富的知識(shí),而對(duì)知識(shí)的掌握,只能靠勤奮學(xué)習(xí)。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們需要拼搏和領(lǐng)跑,學(xué)習(xí)上,我們同樣需要拼搏和領(lǐng)跑,可一年到頭,有多少人會(huì)遙遙領(lǐng)先,多少人還停留在起跑線不遠(yuǎn)?是誰(shuí)以勤奮當(dāng)馬,以意志作鞭,與時(shí)間賽跑,向困難挑戰(zhàn)?是誰(shuí)走在中間,看看走走,走走看看,一如走馬看花?又是誰(shuí)落在了后邊,總把自己、別人和生怨?同學(xué)們,想一想,我們?cè)撊绾稳ソ?jīng)歷這漫漫求學(xué)路?

學(xué)習(xí)的征途不僅是一條充滿了艱辛的路,更是一條漫長(zhǎng)而曲折的路,有歡笑,也有眼淚,有激奮,也有沉寂“發(fā)明大王”愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),為了找到一種合適的燈絲材料,兩年中先后試驗(yàn)了1600多種材料。這意味著什么?1600多種材料就意味著1600多次的失敗。面對(duì)一次接一次的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有屈服,更沒(méi)有沉淪,于是他成功了。在學(xué)習(xí)的征途上,每個(gè)人都不可避免地會(huì)遭到各種困難和挫折。

科學(xué)家牛頓說(shuō)過(guò):“如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人如何學(xué)得成功時(shí),他會(huì)告訴你:‘跌倒了,爬起來(lái),便會(huì)成功?!笔堑模鳛橐幻麑W(xué)生,要善于對(duì)待學(xué)習(xí)中的失敗,勇于接受挫折的磨煉。

學(xué)習(xí)本身是一種態(tài)度,一種品格,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)強(qiáng)的意志,勤奮的態(tài)度。學(xué)習(xí)品質(zhì)是個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn),學(xué)習(xí)態(tài)度是人生態(tài)度的縮影。韓愈曾言:“業(yè)精于勤荒于嬉”,也曾有人說(shuō):“沒(méi)有天份,只有勤奮”。一個(gè)人有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,才會(huì)自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)中,真正做到學(xué)習(xí)是一種享受,也只有這樣,才能夠勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,學(xué)而不倦。

“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!蔽覀冎挥星趭^刻苦地讀書(shū)學(xué)習(xí),才有可能攀登上知識(shí)的高峰,才能為自己的遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)提供得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。歷史在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在前進(jìn),我們已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的新時(shí)代。今天,我們有著比前人優(yōu)越得多的學(xué)習(xí)條件,我們不必再像前人那樣“囊熒夜讀”和“鑿壁借光”;但這并不意味著前人那種勤學(xué)立志的優(yōu)秀品德已經(jīng)過(guò)時(shí),可以丟棄。恰恰相反,由于今天生活條件的優(yōu)越,學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越,如果稍微放松自己,就很容易消蝕意志,流于懈怠。因而我們應(yīng)該更好地繼承和發(fā)揚(yáng)前人勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷地激勵(lì)自己。請(qǐng)記住,未來(lái)社會(huì)是一個(gè)多姿多彩的世界,每一條人生的道路都將通向輝煌的成功之門,但我們相信,只有勤奮演習(xí)的人才會(huì)在人生的征途上獲得成功,才會(huì)成為創(chuàng)造新生活的。在學(xué)習(xí)上,“沒(méi)有最好,只有更好!”“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!蓖瑢W(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的祖國(guó),勤奮地學(xué)習(xí)吧!

最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我是五(3)班的李__。今天我在國(guó)旗下為大家演講的題目是“珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)“。

有人說(shuō):人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說(shuō),人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。

樂(lè)觀的人,喜歡描述明天的美好憧憬;悲觀的人,總擔(dān)心明天發(fā)生什么不測(cè)。但我卻覺(jué)得生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時(shí)間堆積而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

昨天已是過(guò)眼云煙,再也無(wú)法挽留,如果在昨天,你取得了一點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí),你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐今天這班車駛向明天。一天一個(gè)驛站,一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來(lái),我們就應(yīng)抓住今天,這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。我們班的陳曉晴同學(xué)就做得很好,她即是學(xué)?;@球隊(duì)的隊(duì)員,又是學(xué)校書(shū)法小組的成員,但她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都是名列前茅。她之所以能夠取得這么好的成績(jī),因?yàn)樗浅U湎恳环置恳幻搿?/p>

我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對(duì)待今天!在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙,去實(shí)現(xiàn)明天崇高的理想。在這一天將要來(lái)臨時(shí),大家就應(yīng)該規(guī)劃好今天要完成的`計(jì)劃;而在這一天快要結(jié)束的時(shí)候,大家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽(tīng)課;在上自習(xí)課時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?在家中做作業(yè)時(shí),你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光;在周末,你是否因?yàn)樨澩鎯憾鵁o(wú)暇顧及書(shū)本。畢業(yè)班的大哥哥,大姐姐,你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),以飽滿的激情來(lái)迎接中考,實(shí)現(xiàn)自己的理想。我們非畢業(yè)班的同學(xué)們,也應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天。愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。

同學(xué)們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話3

老師們、同學(xué)們:

早上好!

我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:《成功來(lái)自勤奮付出》。常言道:“一份耕耘,一份收獲”,只有付出辛勤的勞動(dòng),才會(huì)獲得豐碩的成果,不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。

正處于學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們,就應(yīng)該具備刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃?一分耕耘一份收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩。

再過(guò)幾天,期中考試將悄然而至,大家準(zhǔn)備好了嗎?孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦、肯鉆研、認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的人。所以希望每位同學(xué)能在老師的指導(dǎo)下,把前一階段所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧、融會(huì)貫通,爭(zhēng)取在期中考取得一個(gè)滿意的成績(jī)。國(guó)旗下講話《成功來(lái)自勤奮付出》范文是網(wǎng)友投稿分享,屬于國(guó)旗下演講稿,共有1496個(gè)字。下載本文稍作修改便可使用,即刻完成寫(xiě)稿任務(wù)。

最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話4

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家早上好!我今天演講的主題是——“好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步”。

同學(xué)們,中國(guó)西漢時(shí)期的文學(xué)家、大學(xué)者劉翔曾說(shuō):“少而好學(xué),如朝霞;堅(jiān)強(qiáng)好學(xué),像月亮里的光;老而好學(xué),如燭?!笔堑模欢ㄒ?,一定要學(xué)習(xí),一定要努力學(xué)習(xí)!然而,許多學(xué)生總是不喜歡學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)罵他們,老師說(shuō),同學(xué)勸,他們還是不像以前那樣努力學(xué)習(xí)。

你有沒(méi)有想過(guò),不好好學(xué)習(xí),不僅浪費(fèi)父母的錢,浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間,還會(huì)讓你變傻。不要學(xué)什么好知識(shí),而是用這些時(shí)間和精力去做一些無(wú)聊的事情,祖國(guó)的未來(lái)就要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)了!人就像一塊玉。不去雕琢,就跟普通石頭一樣。男人呢?人不好好學(xué)習(xí),就像靠墻站著,什么都看不見(jiàn),到死都不知道生命的意義。說(shuō)了這么多,我想大家都應(yīng)該知道學(xué)習(xí)的好處。學(xué)習(xí)會(huì)讓你受益終生!

俄國(guó)和國(guó)際無(wú)產(chǎn)階級(jí)的導(dǎo)師列寧曾在文章《寧肯少些,但要好些》中說(shuō):“我們必須為自己提出這樣的任務(wù):第一,勤奮學(xué)習(xí);第二,也是辛苦;第三,好好學(xué)習(xí)?!?/p>

列寧的一生是為革命而努力學(xué)習(xí)的一生。無(wú)論是流亡國(guó)外生活的動(dòng)蕩時(shí)期,還是革命勝利后社會(huì)主義革命和建設(shè)的繁忙時(shí)期,列寧都把學(xué)習(xí)作為最高命令,即使在工作空前緊張的時(shí)候,他也絲毫沒(méi)有放松學(xué)習(xí)和研究。他還規(guī)定學(xué)習(xí)微積分的時(shí)間是每天12小時(shí),寧可憋幾天也不要問(wèn)任何人遇到難題。有時(shí)候,一兩個(gè)星期都不退縮,直到最后解決問(wèn)題。經(jīng)過(guò)半年的努力,他改做千題,扭轉(zhuǎn)了被動(dòng)局面。他常說(shuō):“學(xué)習(xí)要爭(zhēng)取主動(dòng),要勤奮,一步步主動(dòng),一步步勤奮?!?/p>

連列寧在俄羅斯的老師都這么勤奮,何況我們小學(xué)生。

同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,成為像大海一樣聰明的人!我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家!

最新成功來(lái)自勤奮的國(guó)旗下講話5

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,我是來(lái)自高三398班的蔣政儒,今天我國(guó)旗下講話的題目是:《勤奮成就不悔青春》。很榮幸能站在這里分享自己寒假的學(xué)習(xí)、生活與反思,還有對(duì)高三剩余一百來(lái)天的規(guī)劃。

這個(gè)寒假對(duì)于我來(lái)說(shuō)只有9天,之前的幾天和學(xué)校其它班的一些同學(xué)一起去長(zhǎng)沙參加北京學(xué)為學(xué)校在長(zhǎng)沙設(shè)置的寒假奧賽培訓(xùn)班,除了在課堂上學(xué)到不少知識(shí),在與其它同往同學(xué)的交流中也收獲了不少。比如397班的劉盛洪同學(xué),在抵達(dá)長(zhǎng)沙當(dāng)天下午,其他人逛街和吃零食的時(shí)候,他就帶我去長(zhǎng)沙某大型的教輔資料市場(chǎng),里面擺滿了各種各樣的資料,只有你想不到的,沒(méi)有你看不到的,真是極大地開(kāi)闊我的眼界。407班的王昊東同學(xué),中午晚上只要一回賓館,基本上是一有時(shí)間就拿出數(shù)學(xué)圓錐曲線題目開(kāi)始練習(xí)。還有397班的王美同學(xué)告訴我假期里一些同學(xué)在學(xué)校和市圖書(shū)館自習(xí)的情況。距離20__年高考只有106天,能夠在最后的時(shí)間內(nèi)互相激勵(lì)是個(gè)很好的感覺(jué),看到同伴們都那么認(rèn)真,我覺(jué)得自己也得比以往更認(rèn)真才行。

接下來(lái)的9天,總的來(lái)說(shuō)還算過(guò)的充實(shí),在學(xué)習(xí)的同時(shí)也保證了每天八小時(shí)左右的睡眠。高三階段學(xué)習(xí)固然重要,但身體和科學(xué)的休息也很重要。高三前的暑假就有聽(tīng)說(shuō)有人一天搞上16個(gè)小時(shí),但是極大的挪用了睡覺(jué)的時(shí)間,這不僅效率不會(huì)很高,而且十分危險(xiǎn),萬(wàn)一身體上出現(xiàn)一點(diǎn)問(wèn)題,時(shí)間上的損失是怎么也算不回來(lái)的。

寒假最后一天我對(duì)自己高三上期的情況做了一些反思,我覺(jué)得自己高三上期做得并不是特別好,生病請(qǐng)假、活動(dòng)請(qǐng)假、最后幾個(gè)月的心理狀態(tài)也有點(diǎn)偏離正常軌道。平常也有很多效率性問(wèn)題有待改進(jìn)。當(dāng)然,出現(xiàn)一些問(wèn)題也是很正常的事情,及時(shí)改進(jìn)還能得到成長(zhǎng)。

高三競(jìng)爭(zhēng)壓力可能很大,但我們的班主任曾激勵(lì)我們說(shuō),一切對(duì)手都是紙老虎。這讓我想起一次在北京參加比賽時(shí)坐在我旁邊的一位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組同學(xué)。他父母都從事科研方面的工作,自己隨父母輾轉(zhuǎn)于中國(guó)美國(guó),熟練掌握英語(yǔ),對(duì)編程語(yǔ)言本身也相當(dāng)了解,美國(guó)高考大陸高中生的最高分,其中科學(xué)滿分等等。同學(xué)看到他的簡(jiǎn)介后說(shuō)感覺(jué)自己的人生觀被扭曲了。是的,當(dāng)時(shí)我也有同樣的感覺(jué)。但我也能感覺(jué)我那位計(jì)算機(jī)項(xiàng)目組的對(duì)手,在某些方面上也是存在明顯劣勢(shì)的。只要能夠克服自己的恐懼、自卑之心,勤奮、自信一點(diǎn),照樣能夠與其比肩。高三又何嘗不是如此,平常的競(jìng)爭(zhēng),不斷的考試,貌似永遠(yuǎn)比不過(guò)的對(duì)手,但是,往前走,不要怕,將壓力化為動(dòng)力,留下的便是自己無(wú)悔的青春。

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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