尊敬老師國(guó)旗下講話稿
尊敬老師國(guó)旗下講話稿5篇
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德?!盾髯印分杏幸痪洌勇煻H友?!秴问洗呵铩分姓f(shuō),事師之猶事父也。以下是小編整理的尊敬老師國(guó)旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考!
尊敬老師國(guó)旗下講話稿1
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培?!濒斞赶壬恢睂?duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬老師國(guó)旗下講話稿2
大家好!
今天我演講的主題是“尊敬老師,從我做起”。尊敬老師,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。古往今來(lái),多少名人為我們樹(shù)立了尊敬師長(zhǎng)的典范:程門(mén)立雪中的楊時(shí)為了不打擾老師睡午覺(jué),便站在門(mén)外頂著風(fēng)雪等候;著名的數(shù)學(xué)家華羅庚成名之后,不止一次說(shuō)過(guò):“我能取得一些成就,全靠我的老師的栽培。”魯迅先生一直對(duì)他的啟蒙老師念念不忘,留學(xué)日本8年間,經(jīng)常寫(xiě)信向壽鏡吾老師匯報(bào)自己在異國(guó)的學(xué)習(xí)情況。
我擁有一艘小船,是誰(shuí)為我揚(yáng)起風(fēng)帆?我擁有一支鋼筆,是誰(shuí)教會(huì)我點(diǎn)橫豎撇捺?我擁有一個(gè)夢(mèng)想,又是誰(shuí)領(lǐng)著我追尋夢(mèng)的光點(diǎn)?是老師!當(dāng)學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)老師表示尊重的時(shí)候,老師總是重復(fù)著這樣一句話:“這是我們的責(zé)任”!
老師,您用人類最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量……用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您--我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。
師應(yīng)該是有魂的,長(zhǎng)青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,我們也不是畫(huà)家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績(jī),將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
我們應(yīng)當(dāng)尊重師長(zhǎng),有一副對(duì)聯(lián):一枝粉筆兩袖清風(fēng),三尺講臺(tái)四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水誠(chéng)澤桃李芳天下;十卷詩(shī)賦九章勾股,八索文思七緯地理,連同六藝五經(jīng)四書(shū)三字兩雅一心,誨人不倦點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。
尊敬老師國(guó)旗下講話稿3
大家好!
我是_,我講話的題目是《尊重老師從點(diǎn)滴做起》。有人說(shuō),他是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,可我要說(shuō),他比蠟燭更純粹;有人說(shuō),他是園丁,辛勤地澆灌著花朵卻無(wú)怨無(wú)悔;可我要說(shuō),他比園丁更無(wú)私;有人說(shuō),他是太陽(yáng),無(wú)私地將光芒和溫暖灑向萬(wàn)物,可我要說(shuō),他比太陽(yáng)更公正。如果說(shuō)人生就是在教育與被教育的過(guò)程中成長(zhǎng)的話,那么所有的教育都離不開(kāi)一個(gè)同樣的名字——人民教師。教師是先進(jìn)文化的傳遞者和智慧的開(kāi)發(fā)者,教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者和思想品格的塑造者,教師是人類靈魂的工程師,教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。尊重老師自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?!抖Y記·學(xué)記》云:“師嚴(yán)然后道尊,道尊然后民之敬學(xué)?!?/p>
《荀子·大略》中說(shuō):“國(guó)將興,必貴師而重傅,國(guó)將衰,必賤師而輕傅?!蓖瑢W(xué)們,在改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天,我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,發(fā)自內(nèi)心的敬愛(ài)我們的老師,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的老師。我們無(wú)需大張旗鼓,更無(wú)須高喊口號(hào),只需從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你全身心的投入,你在專心的聽(tīng)課,這便是尊重。下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是一種尊重。放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對(duì)老師的尊重。
尊敬老師國(guó)旗下講話稿4
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是來(lái)自高三(7)班的華天韻,非常榮幸能夠站在這里,今天我要講的題目是《文明與尊師》。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。《荀子》中有一句,君子隆師而親友?!秴问洗呵铩分姓f(shuō),事師之猶事父也。中國(guó)近代維新志士譚嗣同也曾說(shuō),為學(xué)莫重于尊師。今天的我們,如果要營(yíng)建文明校園,第一步,也應(yīng)當(dāng)是尊重師長(zhǎng)。
前幾天,我的班主任布置了一篇有意思的周記,其中有一個(gè)是要求我們做人生規(guī)劃。置身情境換位思考一下,我發(fā)現(xiàn),要將生命中的三十年甚至更多時(shí)間傾注在教育上,無(wú)疑是需要勇氣和智慧的。這勇氣在于,要敢將一生的絢爛托付給一個(gè)厚重平凡的講臺(tái);而智慧在于,要能明白盡管人生有無(wú)限多種可能,最終緊握在手里的卻只有一種,一切偉大扎根于平凡,所有奇跡也要用汗水來(lái)創(chuàng)造。我想我們的老師,就具備這樣的勇氣與智慧。
老師們將生命的無(wú)限可能飽含深情地澆注給每個(gè)學(xué)生,用幾段粉筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)真理,用三尺講臺(tái)托起一片片夢(mèng)想,在三年期滿后看你高飛的背影默默擦去欣慰的淚滴,重又轉(zhuǎn)身回到起點(diǎn),依然日復(fù)一日地埋頭備課挑燈夜戰(zhàn),年復(fù)一年地為一個(gè)個(gè)不同的孩子排憂解難。鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵,辛苦始終如一的只有我們的老師。他們又怎么敢松懈呢?育人大計(jì)來(lái)不得拖延,澆灌生命容不得懈怠,唯有始終如一的默默耕耘孜孜不倦啊!
而因?yàn)檫@一切我們得到得太輕易,反而使我們中的一些人將這份沉甸甸的付出視作理所當(dāng)然。輕慢的神氣,不耐煩的語(yǔ)調(diào),避之猶恐不及的隔閡,背后有失偏頗的評(píng)價(jià)。青春的怒氣太盛,亂發(fā)一氣以至于傷害了關(guān)懷我們的人;幼稚的目光還太短淺,看不見(jiàn)胸懷坦蕩的老師將功利拋在腦后的無(wú)私奉獻(xiàn)。我們可曾用心去觀察,嚴(yán)苛的批評(píng)后,褪下嚴(yán)厲的表情,老師們是滿臉的焦急與關(guān)懷;我們可曾用心去體悟,晚自習(xí)結(jié)束后教師辦公室的燈依然亮著意味著怎樣的執(zhí)著與艱辛;我們可曾用心去體諒,同時(shí)也是年輕的父母的他們,要怎樣狠心才能撇開(kāi)自己孩子熱切的目光,來(lái)保證早鍛煉、夜自修的及時(shí)到位;我們可曾用心去關(guān)懷,某個(gè)早晨老師略顯蒼白的臉是他在克服身體的病痛……只要多駐足一分鐘,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)老師所有柔軟的秘密。
師德昭昭,師恩惠惠,難道我們不應(yīng)飲水思源,懷師感恩?能夠進(jìn)入省錫中的我們,必然是優(yōu)秀的。而作為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,必然是懂得感恩的。這個(gè)優(yōu)秀,并不等同于某次考試你排名靠前,更與你是家財(cái)萬(wàn)貫還是貧民小戶無(wú)關(guān)。這種優(yōu)秀,唯獨(dú)與人的良善與道德素養(yǎng)有關(guān)。
其實(shí)尊師很簡(jiǎn)單,一顆誠(chéng)心即可。子貢贊美孔子德如日月,在孔子死后,子貢悲痛萬(wàn)分,在孔子墓旁結(jié)廬而居,一直守墓6年。事死如事生,足見(jiàn)其尊師之情至誠(chéng)。當(dāng)一切禮節(jié)褪去復(fù)雜的紋飾后,恐怕最重要的即是真心,行禮之時(shí)所懷的真心。真誠(chéng),是最簡(jiǎn)單而又最舒適的交往方式,學(xué)生與老師之間也不例外。在真誠(chéng)指引之下,一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)彷徨時(shí)的請(qǐng)教,一份訴說(shuō)時(shí)的信任,一張隨作業(yè)紙上交的慰問(wèn)便簽,一杯彌漫著陣陣清香的熱茶,上課遲到打聲招呼或者敲一下門(mén)、有事離開(kāi)舉手示意一下,老師遇到困難時(shí)我們諒解一下,這些細(xì)節(jié)都無(wú)疑會(huì)拉近心的距離,在老師的心頭繞一圈溫馨。尊師就是真誠(chéng)指引之下的細(xì)節(jié),就是文明的點(diǎn)滴。
我的講話完了,謝謝大家。
尊敬老師國(guó)旗下講話稿5
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我講話的題目是“尊師重教開(kāi)辟未來(lái)”。
金秋九月,碩果累累,歡歌笑語(yǔ),喜慶教師佳節(jié)。在這充滿喜悅和豐收的季節(jié)里,我們剛剛度過(guò)了20年教師節(jié)。我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘、辛勤工作,為學(xué)校發(fā)展嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)的廣大教職工致以節(jié)日的祝福,感謝大家多年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)。
教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),當(dāng)今社會(huì)千變?nèi)f化,形勢(shì)日新月異,面對(duì)新時(shí)代的要求,希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,以真情、真心、真誠(chéng)教育學(xué)生,成為青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人;刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人本領(lǐng);勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,努力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人;淡泊名利、志存高遠(yuǎn),以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。老師們,讓我們以更飽滿的精神、更昂揚(yáng)的斗志,齊心協(xié)力,開(kāi)拓創(chuàng)新,扎實(shí)進(jìn)取,在教育這片沃土上開(kāi)拓更廣闊的天地。
古往今來(lái),人們尊崇教師是引導(dǎo)人類走出荒漠和蒙昧的圣者,是開(kāi)啟心靈之窗撒播知識(shí)種子的天使,是人類靈魂的工程師。我們大興七中的老師正是靠自己的言傳身教,誨人不倦,靠自己的淵博學(xué)識(shí)和人格力量,教書(shū)育人,為人師表,樹(shù)立起了光輝的形象,贏得了社會(huì)的尊重和稱贊,我們身感無(wú)比高尚與自豪。因?yàn)槲覀冊(cè)趥鞒腥祟愇拿?,播種未來(lái)希望;我們從事著平凡瑣碎的工作,鑄造的卻是偉大卓越的夢(mèng)想。“方寸教室里,三尺講臺(tái)前;神采飛揚(yáng)中,舉手投足間”,揮灑的是汗水,更是希望與收獲。
七中從x年建校至今,風(fēng)風(fēng)雨雨走過(guò)了x個(gè)春秋。風(fēng)雨兼程中,七中人以嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)風(fēng)格,銳意進(jìn)取的工作氣魄,使得七中已成為一所“社會(huì)認(rèn)可、家長(zhǎng)相信、學(xué)生向往、人民滿意,享譽(yù)衛(wèi)星城”的優(yōu)秀中學(xué)示范校。無(wú)論是只身在外,還是舉家遷移,無(wú)論是來(lái)自本土,還是來(lái)自外地,不經(jīng)意間,七中已成為我們共同的家園。同學(xué)們,多少個(gè)晨曦和傍晚,我們的老師嘔心瀝血、精心輔導(dǎo)學(xué)生;多少個(gè)日日夜夜,我們的老師伏案苦讀、潛心研究;多少個(gè)酷暑寒冬,我們的老師戰(zhàn)高溫斗嚴(yán)寒,奮斗在工作第一線。我們選擇了七中,也就選擇了挑戰(zhàn)與機(jī)遇、拼搏與奉獻(xiàn);七中選擇了我們,也就選擇了開(kāi)拓與創(chuàng)新、完善與超越。共同的選擇,相同的目標(biāo),讓七中人榮辱與共、唇齒相依。當(dāng)夢(mèng)想在七中盡情飛揚(yáng)之時(shí),我們的生命必將在事業(yè)中綻放美麗,我們的事業(yè)也必將在生命中鑄就輝煌。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。滿載著榮譽(yù)與夢(mèng)想的大興七中,如今插上了理想的翅膀,“一校兩址”、“一體兩翼”的新七中,面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),教學(xué)質(zhì)量需要跨越式發(fā)展。作為七中的一員,希望老師們?cè)谛聦W(xué)期里刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,努力更新教育觀念,切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,自尊自勵(lì),學(xué)為人師,行為世范,努力做受學(xué)生愛(ài)戴,讓人民滿意的教師。
同學(xué)們,我們生活在這樣一個(gè)高度重視教育的時(shí)代,是一件十分幸福的事,我相信,新學(xué)期伊始,滄海橫流,方顯英雄本色。初三的同學(xué)們,“人生能有幾回搏”今天,你們就要肩負(fù)著學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)的厚望踏上通向美好前程的中考列車,去激情飛揚(yáng)的把握屬于自己的人生機(jī)遇,去淋漓盡致地?fù)]寫(xiě)屬于自己的美好篇章,你們的前程將是一片陽(yáng)光燦爛。
初二年級(jí)的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年,你們?cè)趯W(xué)業(yè)上取得了輝煌的成績(jī),大紅榜上還貼著你們驕傲的信息,而今,我們又迎來(lái)了初中生活中關(guān)鍵的一年,同學(xué)們,不要再沉浸于過(guò)去而沾沾自喜,也不要一味地哀嘆過(guò)去的虛度時(shí)光,希望你們?cè)俳釉賲枺ζ床?,欲與天公試比高,一年更比一年好!初一的新生們,是你們?yōu)槠咧凶⑷肓诵迈r的血液,也開(kāi)始了人生中一個(gè)新的起點(diǎn),你們將在這里度過(guò)人生歷程的重要階段,“良好的開(kāi)始是成功的一半”,希望你們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,以飽滿的精神投入到中學(xué)學(xué)習(xí)生活中,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);遵守紀(jì)律,文明有禮;認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做到天天有進(jìn)步,同時(shí)希望同學(xué)們從身邊日常小事做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課下積極預(yù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),珍惜老師的勞動(dòng),更希望同學(xué)們能樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,就像一棵大樹(shù),正是有了對(duì)陽(yáng)光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只雄鷹,正是充滿對(duì)藍(lán)天的向往,它才可能遨翔天際。放飛你的理想吧,只有飛得更高,才能看得越遠(yuǎn),從而真正體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
七中從昨天到今天,日趨成熟,從今天到明天,任重道遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們,一個(gè)學(xué)校的成功,在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個(gè)教師的成功,在于他培養(yǎng)了超過(guò)自己的許許多多的學(xué)生。愿老師和學(xué)生、愿我們都做這樣的成功者。新學(xué)期伊始,望老師們、同學(xué)們珍惜時(shí)光,厚德載物,自強(qiáng)不息,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
最后,祝全體學(xué)生努力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!祝全體老師工作順利,身體健康、心想事成!祝我們整合后的新七中為開(kāi)辟大興教育工作的嶄新未來(lái)做出新的更大貢獻(xiàn)。
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