2019新學期優(yōu)秀學生國旗下講話
國旗下講話是每周星期一或重大節(jié)日、重大活動中升國旗儀式后進行的講話,是學校德育的重要載體。與其他德育載體相比,國旗下講話有其不可替代的價值。那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P于國旗下講話的范文,希望對大家有所幫助!
【國旗下講話】一
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我很榮幸作為教師代表在這里發(fā)言。一起慶祝曙宏小學新學期的開學。
九月,是個激動人心的季節(jié),九月,是個金色收獲的季節(jié)。在務實、創(chuàng)新的校領導班子帶領下,沐浴著儒家文化,創(chuàng)建著美的校園,我們銘記“敏而好學,思而求是”的校訓,本著“博學、善思、明辨、篤行”的教風,我們快樂的教學,愉快的工作,當我們?yōu)楦咭患墝W校送走一批批帶著收獲,優(yōu)秀、合格的畢業(yè)生,當我們再次迎來一張張充滿希望,花兒般綻放的笑臉,當我們把愛奉獻給學生,當我們收獲著學生們的愛。當我們從孩子們歡快的笑聲中,家長們贊許的目光、滿意的笑臉中,我們感到欣慰、感到陶醉。曾經(jīng)的委屈、辛苦、勞累、淚水,都化為了感恩、感動、快樂、收獲、反思。
新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,新學期里,我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨,學習新的教育教學理念,提高自己的教育教學水平。關愛每一位學生,做學生的良師益友,分擔學生的喜怒哀樂。孜孜不倦,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進取,立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,孩子們,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
新的學期開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。站在新學期的起點上,孩子們,你們準備好了嗎?良好的開端是成功的一半。開好頭至關重要。希望你們要有新計劃、新目標,樹立信心,相互競爭,相互幫助,共同提高。孩子們,學習是緊張的,艱苦的,但又是快樂無比的,學校為你們創(chuàng)造了優(yōu)良的學習條件和環(huán)境,又有那么多慈愛的老師悉心教導,只要你們刻苦努力,運用恰當?shù)膶W習方法,就一定會進步。老師相信你們。
孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么,就讓我們以新學期為新的起點,用我們的勤奮和汗水,智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,團結一心,努力去創(chuàng)造美好的明天吧。
最后,深深地祝福曙宏小學的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們曙宏小學越辦越好!
謝謝大家!
【國旗下講話】二
新的一學期又來到了,同學們對新學期充滿了希望和憧憬,對知識的渴求讓您們在課堂專心致志地學習,對未來的向往也讓您們的學習干勁倍增。在此,首先感謝學校領導給予我這次發(fā)言的機會,并祝各位老師們在新的一學期里工作順利、身體健康,祝同學們學習進步、學得知識、學得本領!祝大家新學期快樂!
上學期,我還有很多地方做得不夠,例如對同學們有時缺乏耐心、在輔導學生方面還做得不夠等。存在這樣的原因主要是因為錯誤地認為教育學生只有發(fā)火才有效果,天、地、君、親、師,老師在香火上占個字,對學生發(fā)火是為了學生好。然而對學生發(fā)火也是對學生的一種“心罰”,刺傷他們的自尊心,傷害他們的情感,損傷您們的尊嚴。試想,當一個學生被老師呵斥的時候,他內(nèi)心會是怎樣的害怕、焦慮、屈辱、惶恐啊!他會感到太陽和藍天都消逝了,整個學校是何其令人窒息,面前的天地是如何的肅殺呀!另外也認為教師工作辛苦,工作不努力。
在以后的工作中我爭取要做到關心愛護學生,做學生知心朋友,對學生的教育多想辦法,以說服教育為主,不體罰和變相體罰學生;做到熱愛本職工作,干一行,愛一行,干好一行;認真工作,多鉆研業(yè)務,讓自己從一個“教書匠”型教師向科研型教師轉(zhuǎn)變。
師生關系是教育過程中人與人關系中最基本、最重要的方面?!秾W記》上說“親其師,信其道”,而“信其道”就會產(chǎn)生“學其理”的積極性。我爭取要做到對學生一視同仁,關心全體學生,既要關心學習上的“金鳳凰”,也要關心“丑小鴨”,用一顆愛心對待學生,充分調(diào)動其主動性與積極性。
只有樹立為人民服務的道德觀,才能更加自覺地干好本職工作。那種只想要別人為自己服務,但自己“拔一毛利天下而不為”,只想享受被別人服務的好處,而不愿意履行自己的義務,甚至把拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想作為自己的信條,都是錯誤的。每個人的具體工作就是為人民服務的舞臺,能否做好本職工作是衡量一個人能否做到為人民服務的重要標志。只有在自己的工作崗位上,扎扎實實,任勞任怨,盡自己最大的努力,為建設有中國特色的社會主義大廈添磚加瓦。忠實履行崗位職責,認真做好本職工作。
一個人民教師,光有熱愛自己崗位的敬業(yè)精神還不夠,還必須努力學習和掌握新知識、新理論、新技術、新技能。干一行、愛一行,還必須鉆一行,做到業(yè)務純熟,精益求精。
希望學校領導在以后的工作中給予我關心和幫助,也希望同學們給予我支持和配合!謝謝大家!
【國旗下講話】三
尊敬的各位老師、同學:
大家早上好!今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》。迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味上一個學期的豐碩,新的學期已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到新的學年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
在一天快要結束的時候,大家應當認真反思你在這一天的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講?上自習課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光?在周末,你是否因為貪玩而無暇顧及書本?
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷上小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一學年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。面對緊張的學習,有兩個辦法帶給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在新的學期里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,我代表六(2)班全體同學向辛勤工作的老師們送去最真誠的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。
我的演講到此結束,謝謝大家!
【國旗下講話】四
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
早上好,今天我講話的題目是《養(yǎng)成良好的習慣,孕育成功的人生》。
我們經(jīng)常耳濡目染的一句話:習慣決定性格,性格決定命運。
那么何為習慣呢?
習慣是指在長時期里逐漸養(yǎng)成的,短時間時不容易改變的行為、傾向或社會風尚。它是我們每一個人的“心靈路徑”,每經(jīng)過它的一次就會使這條路更深一點。
俗語言“習慣若不是最好的仆人,便就是最差的主人?!倍鴺嫵闪己眯愿竦?,正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強。《李嘉誠傳》記載大實業(yè)家李嘉誠的手表永遠比標準時間早10分鐘,而每做成一筆業(yè)務,他慶祝的方式是在記著招待會上當眾請自己吃一塊兒餅干,他投資辦了汕頭大學,卻拒絕留下任何自己的標志,正因為他養(yǎng)成了時時早,事事早的時間習慣,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的積累習慣,養(yǎng)成了謙虛謹慎的處事習慣,并伴隨終身,努力奮斗,才成就了華人商界的實業(yè)奇跡。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應聘者當中有學歷高的,也有口才非常出眾的公關人員,更有曾經(jīng)長期從事管理工作,業(yè)績突出的人。但是到了最后,負責招聘的企業(yè)總裁卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應聘者。有人問老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應聘的人呢?”企業(yè)老總回答說:“一個有好習慣的員工就是一座金礦,有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當一個人養(yǎng)成了良好的習慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學們,今日的習慣決定明天的你們。因此,在今天的學習生活中同學們一定要養(yǎng)成好的習慣,習慣于愛護公共財物,有利于養(yǎng)成集體責任感和榮譽感,形成強大的凝聚力。主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習慣;說聲“謝謝”“你好”“對不起”,形成以禮待人的好習慣,每天堅持鍛煉,形成健美的體魄。同學交往中多理解、寬容,培養(yǎng)冷靜寬廣的胸懷,用心觀察形成好的觀察能力,習慣于提前預習,課后復習,才能形成高效的學習方法。
人們常說“播下一個行動,便會收獲一種習慣:播下一種習慣,便會收獲一種性格:播下一種性格,便會收獲一種命運”。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”
同學們,希望你們從小將“好習慣,好人生”的種子早早播下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
謝謝大家
【國旗下講話】五
當早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊形容愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地朗誦詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園的一切顯得那么明快。被陽光照射得閃光的窗里傳來朗朗讀書聲。多么像一組組跳躍的音符,這些構成了一幅美麗、和諧的圖畫。然而我們之中的少數(shù)同學卻絲毫不懂得珍惜和愛護,有意或無意地破壞了他們。
綠化帶被隨意踐踏,浪費水電的現(xiàn)象頗為嚴重,課桌上經(jīng)常會看見格式各樣的涂鴉。面對那些殘缺不全的門窗、玻璃、黑板,我不禁要問那些下手的同學,當你揮拳砸向那些門板的時候,難道你能成為拳王泰森嗎?當你飛腳踹向樓道扶手道的時候,難道你就能成為跆拳道高手嗎?當你把桌面刻劃得面目全非時,難道你就能成為達芬奇嗎?
愛護公物是一個高尚品質(zhì)的體現(xiàn),是一個人美好心靈的寫照,愛護公物能顯示一個學生的道德水準,體現(xiàn)一個團隊的素質(zhì)修養(yǎng),愛護公物也是榮辱觀的體現(xiàn),社會主義榮辱觀涵蓋了愛國主義以及中國人民應有的行為規(guī)范和道德準則。在全社會道德水平提高的同時,我們學生更應增強主人翁意識,以具體的行動踐行社會主義榮辱觀。我們學生愛國的表現(xiàn),首先應該體現(xiàn)在愛自己學習,生活的校園,愛護校園的一桌一椅,一草一木上。
如果說愛國是一個空泛的活題。那么愛校園就最現(xiàn)實不過了。誠然,刻苦學習,為學校贏得聲譽是愛校的一種重要方式,而愛護學校的一草一木,不僅培養(yǎng)你良好的素質(zhì),健全你完善的人格,更是一種最直接有效的愛國。我們在家里從沒有見過的“到此一游”之類的旅行用語,更沒有見過前面所謂的“拳壇高手,畫壇巨匠”。其實愛護公物做起來也很簡單,只要擁有一顆公德之心,愛校如家,處處遵守學校的各項規(guī)章制度,就能保證公共設施的完好無損與正常使用。
同學們,讓愛護公物成為我們每個同學的良好習慣,讓我們攜起手來愛護身邊的公物,做一個文明的中學生。 謝謝大家!