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六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(通用8篇)

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這六年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),六年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。以下是小編精心收集整理的關(guān)于六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話(通用8篇)

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是六(3)班的朱媛媛,很榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

蝴蝶銜著我們的童年而去,鳥(niǎo)兒在枝頭深情地歌唱,風(fēng)兒輕掃著我們記憶的畫(huà)片。而我們,也只能向歲月依依惜別。六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號(hào),在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生,向尊敬的老師,親愛(ài)的母校道聲真誠(chéng)的謝謝。把手揮向六年的小學(xué)時(shí)光,拾起曾經(jīng)一片片凋零的落葉,我仿佛看到了什么,聽(tīng)到了什么,也想起了什么。

“叮鈴鈴——鈴聲把我遷回了六年前的思緒。我坐在椅子上,雙手放得整整齊齊的,雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師黑板上的一個(gè)個(gè)拼音字母,老師讀一聲“a——”,我們也跟著讀一聲“a——”,我的眼神中充滿了期待、渴望與好奇:“我一定要好好學(xué)習(xí),把知識(shí)全學(xué)完!”一陣暖風(fēng)迎面吹來(lái),帶走了我那時(shí)懵懂的思緒。六年恍如一夜之間,曾經(jīng)的一切似乎還保存于昨天,使我歷歷在目。我不禁為那時(shí)自己無(wú)知的想法而感到可笑:“知識(shí)學(xué)無(wú)止境,怎會(huì)是說(shuō)學(xué)完便學(xué)完的呢?”

但是,不可否認(rèn)的是,知識(shí)會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)日積月累,一點(diǎn)一點(diǎn)變得更多,更充實(shí)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我首先要感謝的是我的老師們,一日恩情,終生難忘。是他們,像春雨點(diǎn)點(diǎn)入土般滋潤(rùn)著我幼小的心靈,使我變得更成熟。他們教會(huì)了我勇敢,教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),更教會(huì)了我自立!我要感謝他們!再美妙的話語(yǔ),也表達(dá)不出我對(duì)老師們深深的謝意與感激之情,我只能在這兒對(duì)我的恩師們說(shuō):“謝謝老師們!你們辛苦了!”

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)蒼海。親愛(ài)的同學(xué)們,今后,我們可能不在同一個(gè)校園里、不在同一個(gè)班級(jí)內(nèi)學(xué)習(xí),但我們都有一顆永恒不變的上進(jìn)心,未來(lái)的道路會(huì)有更多的荊棘、坎坷,我們沒(méi)有退縮的權(quán)利,只要勇敢地做自己該做的事,我們就會(huì)描繪出不同的精彩人生。希望我們每個(gè)畢業(yè)生都能發(fā)自肺腑地說(shuō):丁小,今天我們因您而驕傲,明天您因我們而自豪!!

有人微醉,淚雨如飛,光陰似水,絲屢芳菲睡。淚染紅袖,朱顏悄瘦,歲月如歌。聲聲天雨墜。春風(fēng)吹拂,夏雨滴落,秋風(fēng)瑟瑟,冬雪漫漫,轉(zhuǎn)眼又一年。時(shí)光的腳步匆匆,使人依依不舍。

最后,讓我們共同祝愿:老師們,身體健康,事業(yè)蒸蒸日上;同學(xué)們,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓;丁小,明天更輝煌!

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(zhǎng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍(lán)天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當(dāng)空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩……

六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索?;厥茁膶W(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習(xí)之路。

舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽(yáng)光葉影在我的眼前輕輕晃過(guò)。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛(ài)的老師;告別了,可愛(ài)的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書(shū)本。老師走來(lái),扶過(guò)我的肩頭,語(yǔ)重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說(shuō)不盡的話語(yǔ)里裹著無(wú)盡的關(guān)愛(ài),攪起了我心中萬(wàn)頃情潮。

真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè),希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走……

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

回首六年,日子一天天在指縫中流走,轉(zhuǎn)眼間就到了分別的日期。我們共同走過(guò)六年,走過(guò)兩千個(gè)白晝,日子很長(zhǎng)卻又過(guò)得如此之快。開(kāi)心時(shí)一起笑,難過(guò)時(shí)一起哭,我們相約走過(guò)生命中最美的花季。

還記得,我們第一次走進(jìn)學(xué)校的場(chǎng)景嗎?和藹可親的老師,窗明幾凈的教室,天真活潑的同學(xué),一切一切都是那樣的新奇。六年來(lái),老師在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)微不至地關(guān)懷著我們,悉心地呵護(hù)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,從一個(gè)個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為花季少年。也正是在六年的學(xué)習(xí)與生活中,我們建立起了無(wú)比珍貴的友誼。

還記得,我們一起上課的場(chǎng)景嗎?沉寂了一夜的校園,立即回響起我們瑯瑯的讀書(shū)聲。幽默風(fēng)趣的課堂,生動(dòng)有趣的'講解,五花八門(mén)的答案,經(jīng)常逗得我們哄堂大笑。在輕松的氛圍中,我們迫不及待地拿起課本吮吸著知識(shí)的甘霖。

還記得,我們一起玩耍的場(chǎng)景嗎?明媚的陽(yáng)光下,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣㈤_(kāi),操場(chǎng)上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上,陽(yáng)光投下斑駁的影子,我們手拉手跑著笑著,腳印劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線,那是成長(zhǎng)的痕跡。

還記得,校園里的一草一木嗎?六年來(lái),它們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。草叢里,大樹(shù)下,藏了多少小秘密。我們無(wú)數(shù)次看著窗外的樹(shù)葉,看它們從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng),那是光陰的翅膀。

今天,我們就要從這里畢業(yè),踏入中學(xué)的大門(mén)。讓我們用飽滿的熱情,書(shū)寫(xiě)飛揚(yáng)的青春!分別在即,希望我們能把彼此的那段記憶放進(jìn)永遠(yuǎn)壞不了的保鮮盒里,永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)珍藏我們相處的每分每秒。作為一名富源學(xué)子,我們一定會(huì)在中學(xué)努力奮斗,今天我們以母校為榮,明天,讓母校以我們?yōu)闃s!

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇4

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!六年的小學(xué)生涯已成為過(guò)去,想必大家都在六年中收獲了不少,也考上了自己心目中理想的初中??墒?,學(xué)習(xí)還沒(méi)有結(jié)束,在初中我們依然要奮斗,在此我先教大家一些有效的學(xué)習(xí)方法:

1、課前要預(yù)習(xí),課后要復(fù)習(xí)。

2、在課堂上有不懂的地方可以在課后向老師提出,或和同學(xué)一起探討。

3、課文中有好詞好句一定要摘抄下來(lái),并學(xué)會(huì)在寫(xiě)作中加以運(yùn)用。

4、課外一定要多做練習(xí)。

5、課外要多注意積累并運(yùn)用。

6、每次考試后,可以把自己這次考試不足的地方找出來(lái),在以后的考試中多注意。希望大家能學(xué)會(huì)這些學(xué)習(xí)方法,有效地提高自己的成績(jī)。

六年的歲月,既漫長(zhǎng)有短暫;六年與老師同學(xué)朝夕相處的學(xué)習(xí)生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動(dòng)作表情;最難忘,同學(xué)們下課后,嬉戲打鬧的場(chǎng)景;最難忘,校運(yùn)會(huì)上同學(xué)們齊心協(xié)力創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)的奇跡;最難忘,放學(xué)后的教室里,老師為同學(xué)們補(bǔ)課那永不疲倦的身影。

回望為了小升初畢業(yè)考而拼搏的日日夜夜,那每一天的辛酸與喜悅,我們不禁長(zhǎng)舒一口氣。我們感謝小升初畢業(yè)考試,它讓玩世不恭的我們知道了學(xué)習(xí)的重要性;我們感謝老師,老師教會(huì)了我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí);我們感謝機(jī)場(chǎng)西小學(xué),這個(gè)哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;我們感謝同學(xué),命運(yùn)讓我們走到同一片天下,一起追逐、一起成長(zhǎng)、一起歡笑……無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一起走過(guò)。在我們最無(wú)助的時(shí)候,是他們伸出了溫暖的雙手。今后,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校六年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)與教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)成為國(guó)家的棟梁之才。

最后,祝愿母校事業(yè)蒸蒸日上!

祝愿老師們身體健康,工作順利!

祝愿同學(xué)們節(jié)節(jié)高升!

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我在萬(wàn)年六0小學(xué)走過(guò)了小學(xué)六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑、每一滴淚水、每一段故事;每一次經(jīng)歷、每一聲感動(dòng)、都使我難以忘懷。如今我即將告別我親愛(ài)的母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。然而,生活中畢竟不是只有甜,還有辛酸。上學(xué)后,我明白了一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應(yīng)該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng):互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別親愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報(bào)母校:在剩下的3個(gè)月里,我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前;讓生活綻放一次次笑容,讓生命澎湃一次次潮夕。拿出最好的成績(jī),來(lái)回報(bào)母校對(duì)我的培育之恩。猶記六年前,我們還是一年級(jí)的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫li旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現(xiàn)在要離開(kāi)了可愛(ài)的校園——我親愛(ài)的母校。但我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,在這里,我們?cè)?jīng)播種春天,收獲秋天,我們?cè)?jīng)用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。

再見(jiàn)了親愛(ài)的母校,再見(jiàn)了尊敬的老師,再見(jiàn)了我兄弟姐妹般的同學(xué)們。我們即將跨出校園,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程。一路上,難免會(huì)有荊棘,風(fēng)暴和雷鳴,我真誠(chéng)祝愿各位同學(xué)在困難面前用堅(jiān)實(shí)的腳步不懈的走向成功。祝愿我親愛(ài)的母校教育事業(yè)更加輝煌;祝愿我尊敬的老師桃李更加滿天下!。

謝謝大家!

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇7

老師們、同學(xué)們:早上好!

一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,新的一年悄然來(lái)到。同學(xué)們,在這辭舊迎新之際,讓我們一起向辛勤耕耘無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們致以崇高的敬意;向兢兢業(yè)業(yè)默默工作的職工們表示最衷心的感謝;此外,我也要向勤奮努力,不斷進(jìn)步的同學(xué)致以最熱烈的祝賀!伴隨著新年的鐘聲,期末考試沖鋒的號(hào)角已吹響,我們像遠(yuǎn)行的航船,伴隨著激浪和長(zhǎng)風(fēng),即將駛向一個(gè)安靜的港灣;又像沖刺的運(yùn)動(dòng)員,伴隨著槍聲和吶喊,即將沖向終點(diǎn)線;我們更像耕耘者在精心護(hù)理和期望著豐碩的收獲。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對(duì)同學(xué)們的自信心、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們希望大家做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。期末考試即將來(lái)到了,根據(jù)教育局安排,小學(xué)期末考試元月18日舉行語(yǔ)文測(cè)試,21日舉行數(shù)學(xué)測(cè)試,22日舉行英語(yǔ)測(cè)試。

期末考試取得滿意的成績(jī)是我們?nèi)w師生共同的心愿。對(duì)于考試,我覺(jué)得:

1、考試首先是一種檢測(cè)。期末考試是對(duì)我們師生一學(xué)期來(lái)辛勤勞動(dòng)的一次綜合檢測(cè)。

2、考試也是一種評(píng)價(jià)。考試成績(jī)直觀地反映了我們教和學(xué)的效果與水平。

3、考試也是我們的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程,一種成長(zhǎng)經(jīng)歷,一次智能、體力的考驗(yàn)和較量,因而也是我們老師、同學(xué)總結(jié)、反思和改變現(xiàn)狀的一次大好機(jī)會(huì)。

因此,我們必須充分重視考試,以全副精力投入到復(fù)習(xí)迎考中才能取得理想的成績(jī)。

“一分耕耘,一分收獲”,沒(méi)有積極的投入和艱辛的勞動(dòng),是不可能取得好成績(jī)的。但是只講辛苦,不講科學(xué),一味蠻干,不講規(guī)律,只會(huì)是事倍功半。

為了幫助同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最后的考試,今天,利用這個(gè)機(jī)會(huì),給大家提幾點(diǎn)建議和要求:

首先,希望同學(xué)們正確看待考試,克服考前過(guò)分緊張的情緒,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期考??荚囍皇菍W(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)組成部分,是檢查你學(xué)得如何的一個(gè)方法??荚嚂r(shí)“滿不在乎”與“過(guò)分緊張”的狀態(tài)都是不對(duì)的,只有在復(fù)習(xí)迎考期間將情緒調(diào)整到有一定的緊張度而又不過(guò)分的緊張,才是最佳狀態(tài)。但是每次臨到考試,總會(huì)有一些同學(xué)因?yàn)檫^(guò)度焦慮和緊張,影響知識(shí)水平和能力水平的正常發(fā)揮。正確理解考試的目的和意義,是克服考前焦慮情緒和過(guò)重的心理壓力的有效手段。如果你把期考看成終點(diǎn)目標(biāo),它就會(huì)膨脹,變得越來(lái)越嚇人。但如果你只把它看作人生中必然要經(jīng)過(guò)的路標(biāo),一場(chǎng)必然到來(lái)的階段總結(jié),那它就一點(diǎn)也不可怕。古人說(shuō):“壁立千仞,無(wú)欲則剛”,如果同學(xué)們能夠以平常心來(lái)看待期末考試,以從容自信的態(tài)度面對(duì)期末考試,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

其次,科學(xué)合理安排好復(fù)習(xí)計(jì)劃,以勤奮踏實(shí)的態(tài)度贏取令人滿意的成績(jī)。俗話說(shuō):“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”扎實(shí)充分的準(zhǔn)備是獲得從容自信的心態(tài)最有力的保障。期末考試科目多,內(nèi)容龐雜,很多同學(xué)復(fù)習(xí)起來(lái)感覺(jué)到千頭萬(wàn)緒,無(wú)從下手。這就要求我們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,對(duì)以后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,以便心中有數(shù),有的放矢。當(dāng)然,光有計(jì)劃還不夠,還需要同學(xué)們集中精力,充分利用時(shí)間保證計(jì)劃的落實(shí)。時(shí)間既可以是你的同盟者,也可以是你的敵人。這完全取決于你、你的目標(biāo)、你的決心,以及你是否有效利用了每一點(diǎn)可利用的時(shí)間。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人,比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人,時(shí)間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”,充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式,多背一段文章,多溫習(xí)一遍老師在課上講的重點(diǎn)……保持這樣的“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,才可能聚沙成塔,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實(shí),把流逝的光陰變成有用的財(cái)富,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量!

那么,具體該怎樣扎實(shí)有效地復(fù)習(xí)呢?我認(rèn)為:

1、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。尤其是各科的成績(jī)目標(biāo),以目標(biāo)激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

2、通過(guò)復(fù)習(xí)建立完善自己學(xué)科的知識(shí)能力結(jié)構(gòu),做好查漏補(bǔ)缺工作。

3、認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一次復(fù)習(xí)訓(xùn)練,不輕易放過(guò)一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)真解決每一個(gè)問(wèn)題,形成和提高自己的能力。做到舉一反三,觸類旁通。

六年級(jí)畢業(yè)國(guó)旗下講話篇8

小學(xué)在畢業(yè)典禮上的講話

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開(kāi)生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶祝活動(dòng),你們各自母校爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們矯健的身影,驕人的體育成績(jī);還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),述說(shuō)著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成長(zhǎng)了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……

同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價(jià)值。“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開(kāi)母校之際,我簡(jiǎn)要談兩點(diǎn)要求,與你們共勉。

第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個(gè)真誠(chéng)、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識(shí)、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績(jī)擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠(chéng)的、熱心的校友。

今后,無(wú)論我們走到哪里,無(wú)論我們?cè)诟墒裁?,都不?huì)忘記母校、老師多年來(lái)對(duì)我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會(huì)辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),將來(lái)走上工作崗位,成為一名對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人才。

同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來(lái)好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂(lè)安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里!

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