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勞動美德少年國旗下講話稿6篇

時間: 詩英20 分享

隨著社會不斷地進(jìn)步,我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系,講話稿通過講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗,抒發(fā)感情,發(fā)表意見的作用。這里給大家分享一些關(guān)于勞動美德少年國旗下講話稿,供大家參考。

勞動美德少年國旗下講話稿篇1

各位老師,各位同學(xué),今天我來自11移動2班___同學(xué),我今天演講的題目是《熱愛勞動,珍惜他人勞動成果》。

我們謳歌勞動,是為了記取過去,我們崇尚勞動,是為了開創(chuàng)未來。放歌新世紀(jì)和美好的春天,我們謳歌勞動,歌唱祖國的美麗河山,

展示勞動者的風(fēng)采。祖國的大花園中到處都是我們辛勤的勞動者。 環(huán)顧自己身邊,到處都是勞動者的勞動成果:整潔的街道是環(huán)衛(wèi)工人的勞動成果;美觀的綠化帶是園林工人的勞動成果;安全有序的交通秩序是交警的勞動成果;我們文化素養(yǎng)和道德素養(yǎng)的提升是老師教育的勞動成果;潔凈的教室是值日生認(rèn)真清掃的勞動成果,還有商場里的售貨員、理發(fā)廳的理發(fā)師、公交司機等,他們用自己的勞動為我們的生活增添了光彩,用自己的汗水給我們的生活帶來方便和溫馨。我們不能一味地享受他們帶給我們的潔凈、溫馨和高雅,我們更應(yīng)該學(xué)會尊重他們,尊重這些平凡崗位上的勞動者,尊重他們?nèi)諒?fù)一日的平凡而偉大的勞動,尊重他們的勞動成果,就是對勞動者的真正尊重。對別人勞動成果的尊重程度,反映出一個人素質(zhì)的高低、品格的優(yōu)劣。

然而近年來“勞動光榮”的價值觀卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在我們周圍隨處可見不尊重別人勞動成果的現(xiàn)象存在。

校園角落里可見我們隨手丟棄的垃圾,飯廳里吃剩的飯菜被拋棄在餐桌上,課堂上老師在講臺耐心講解,個別學(xué)生卻趴在課桌上呼呼大睡;考場上在同學(xué)們奮筆答題時,個別學(xué)生卻在東張西望;對家長給我們的零用錢,從不知道儉省,對父母為我們的付出卻很少說聲“謝謝”??所有這些行為都折射出我們還沒有認(rèn)識到尊重別人勞動的重要性,它反映出在我們身上以自我為中心的思想還非常普遍。 當(dāng)然我們當(dāng)中絕大多數(shù)同學(xué)對這些不勞而獲,不珍惜他人勞動成果的現(xiàn)象還是深惡痛絕的,我們有很多同學(xué)在家里能夠幫父母做一些力所能及的家務(wù);為減輕家庭負(fù)擔(dān),我們有很多同學(xué)舍不得多花一分錢;校園里隨手撿起別人丟棄的垃圾;課堂上同學(xué)們專心聽講、刻苦攻讀,憑借自己的勞動爭得自己應(yīng)得的榮譽??

我們鄙棄不勞而獲的剽竊者,我們鄙棄攀比享樂的寄生蟲;我們要用自己的雙手美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)技能,回報父母的養(yǎng)育之恩。我們要用自己的行動證明我們并不是溫室里的花朵,而是思想上和行動上的巨人,我們要告訴世人我們也同樣擁有靈巧的雙手、高尚的道德,我們要讓世人知道我們也同樣可以創(chuàng)造出精彩的世界。

勞動美德少年國旗下講話稿篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

雷鋒有這樣一句話:螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠(yuǎn)做一個螺絲釘?!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。有時班里因為你盡的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽稱號;有時班里因為你盡的這份力,就可能奪得“文明班級”的獎牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個大家庭添了一絲光彩,不是嗎?

雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神一定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!我的演講完畢,謝謝大家。

勞動美德少年國旗下講話稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我叫~~~,是~~~的一名小學(xué)生,我們學(xué)校是一個色彩繽紛的花園,在老師的精心培育下,我像小樹一樣健康快樂的成長,美德的種子在內(nèi)心深處生根發(fā)芽。

老師教導(dǎo)我們要樂于助人,于是,我不管是在學(xué)校里還是生活中,都力所能及地幫助身邊的人。在學(xué)習(xí)中,我和同學(xué)們互相幫助,一起討論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)進(jìn)步了,我們也都成為了好朋友;在生活中,我喜歡幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),雖然有時也會幫倒忙。每逢節(jié)假日,我都去U站做小義工活動,給人們提供一些幫助;每次去公園游玩時,我都會多準(zhǔn)備一些袋子,看見草坪上的垃圾就裝進(jìn)袋子帶走,讓我們的城市更整潔。

作為一個從貴陽轉(zhuǎn)學(xué)來到深圳的小學(xué)生,我知道家鄉(xiāng)山區(qū)的孩子上學(xué)的困難,于是,我用壓歲錢請爸爸資助了一個貴州民族小學(xué)的三年級布依族小妹妹。

我體會到,幫助別人,可以收獲快樂,還可以收獲友誼;

只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將會變得更加美好!

勞動美德少年國旗下講話稿篇4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!我是六一班白瑞光,今天我演講的題目是《弘揚民族文化,爭做美德少年》。

在這個生機勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥懊赖律倌辍被顒?,不僅是對全國少年兒童的關(guān)心,也是對全國少年兒童的關(guān)愛。他要求少先隊員們?nèi)巳伺幃?dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。

少年興則國興,少年強則國強。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。這次我校開展?fàn)幃?dāng)“美德少年”主題活動,全校同學(xué)都要積極參加這項活動。爭當(dāng)“美德少年”應(yīng)該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠(yuǎn)大理想,為了振興中華民族而努力前進(jìn);我們爭當(dāng)祖國的`好少年,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要學(xué)習(xí)雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學(xué)之間團結(jié)友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí),上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨立的能力,在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù),自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守小學(xué)生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。

同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發(fā)展。

同學(xué)們,今天,我們是株株幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀(jì)的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學(xué)校開花結(jié)果。

我的演講完了,謝謝大家!

勞動美德少年國旗下講話稿篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫~~~。我要爭做一名紅色美德少年和紫色創(chuàng)造少年。

我是一個健康快樂的孩子,自從我上一年級以來,我每天早晨起來都會在心里說,要打起精神去學(xué)校上好每一天的課,聽老師的話,做個好孩子。所以每天來到學(xué)校后,我都是認(rèn)真的聽老師的話,上課時認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言和動腦,做好老師布置的任務(wù)。

我平時雖然有點害羞,但是個講文明懂禮貌、尊重師長的孩子,我在大班時還參加過文明小天使演講比賽,還獲得了一等獎。不管在家里和學(xué)校,見到爺爺奶奶或阿姨叔叔時,我會主動叫他們,他們都夸我懂禮貌的。去公園玩和出去旅游時我會文明用語,見到地上有垃圾,會把垃圾等撿起來扔進(jìn)垃圾桶,看到有不文明的行為我都會關(guān)心地提出來跟媽媽爸爸講,說以后要注意,不能那樣做。所以我以后要繼續(xù)做美德少年,發(fā)揚我們中國人的傳統(tǒng)美德。除了這些,我還很喜歡跳舞,我的舞蹈已經(jīng)考過了1級;我也很喜歡開動腦筋發(fā)揮想象畫各種好看的畫和折各種各樣的紙工,在家里有好多作品是我自己制作的,因為我喜歡看書,在家里我還設(shè)了圖書管理臺,專門創(chuàng)作了圖書登記卡,平時還積極參加學(xué)校創(chuàng)造類的各項活動,并取得了好的成績。我有更多美好的夢想,所以我要做創(chuàng)造少年,我要用我更多的智慧在我以后的學(xué)習(xí)和生活中能創(chuàng)造出更多美好的東西。

我以后不僅要做個勤奮學(xué)習(xí),文明禮貌、尊敬師長、團結(jié)友愛、愛護公物、追求上進(jìn)的好少年;還要做個樂觀對待生活,敢于克服困難,面對未來,擁有陽關(guān)心態(tài)的好少年!親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!謝謝大家!


勞動美德少年國旗下講話稿篇6




老師們、同學(xué)們大家:

下午好。

今天我們在這里舉行流河中學(xué)“爭做美德少年”演講比賽,是響應(yīng)國家號召和教育局精神的一項活動。我們大家都知道“少年智則國智,少年強則國強”的道理,因此我們青少年不僅是家庭的未來、家人的希望,也是祖國的未來和希望,將來國家的發(fā)展和立足于世界就將寄托在你們身上。

今天舉辦本次演講比賽,不僅僅是為了提高同學(xué)們的寫作能力和演講水平,更希望能通過本次活動的聆聽,對我們每一個人有所觸動。明確今后的努力方向,最大限度的弘揚正能量。

彎下腰撿起一張紙片;張開嘴向老師問聲好;向有困難的同學(xué)伸出援助之手;以及感恩我們的父母和家人;珍惜每一粒糧食等等,雖然是小事,但都是我們中華民族傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。古語講:物以善小而不為,勿以惡小而為之。當(dāng)我們在各種放縱中迷失了自己的時候,當(dāng)我們?yōu)樽约旱牟涣佳孕懈冻龃鷥r的時候,我們是否認(rèn)真地自省過?思考過?怎樣做一個對社會有用的人,怎樣做一個對社會負(fù)責(zé)任的人。

當(dāng)我們步入流河中學(xué)校園時,你是否醒悟:制約我們行為的不只是校規(guī)校紀(jì),更多的應(yīng)該是約束自己和管理自我的內(nèi)心力量。是習(xí)慣,是道德,是心靈守護。走向社會你是否會用自己的誠實、勇敢、勤奮、善良、自信等優(yōu)良美德來感染身邊的每一個人?!皞€人文明一小步,社會進(jìn)步一大步”,我相信只要我們從小事做起,從我們自身做起,就一定能成為美德少年!

同學(xué)們,“不知禮儀乃不能成人”,我們要以講文明懂禮儀為榮,以不講文明違規(guī)違紀(jì)為恥。我們要做新時代的“美德少年”。我們開展本次活動的目的就是要培養(yǎng)你們良好的行為習(xí)慣。因為播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,播下一種習(xí)慣,收獲一種性格,播下一種性格,收獲一種命運。讓我們?nèi)パ葜v比賽中尋求自己的答案,明確努力地方向。讓文明禮儀融入我們的心靈、滲入我們的大腦,展現(xiàn)在我們校園的每一寸土地。

我希望我們每一名學(xué)生都能成為“美德少年”,為我們共同的家園流河中學(xué)添光加彩!

最后預(yù)祝本次活動圓滿成功,祝參賽選手能取得優(yōu)異成績。




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