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我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文

時(shí)間: 詩英0 分享

“讀史使人明智,讀詩使人聰慧” 。廣泛的閱讀可以開闊我們的視野,增加我們的知識(shí),幫助我們健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,讓我們快樂地成長(zhǎng),快樂的讀書吧!下面是小編為大家整理的關(guān)于我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文,希望對(duì)大家有所幫助。

我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文1

親愛的同學(xué)們:

伴隨著春天的腳步,伴隨著4月20日世界讀書節(jié)的臨近,我?!拔易x書,我快樂,我成長(zhǎng)”第三屆讀書絕也隆重地拉開了帷幕。

一本書就像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的海洋。一個(gè)人不讀書,他會(huì)變得無知,一個(gè)民族不讀書,她會(huì)落后。美麗的三月飄來了溫馨的書香,我校的讀書月也在今天翩然而至。為了讓我們的校園更加充滿書香。我們?cè)诖顺h全校師生:

讀書吧!

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)橹腥A民族從來就是熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族。讀書是我們民族精神不竭的源泉。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)樽x書是一種享受,也是一種樂趣。在知識(shí)的大海中遨游,將使我們開闊視野,增長(zhǎng)才智,并充分享受著快樂與愉悅。讀書將使我們每一個(gè)人生活得更加充實(shí)、更加健康。

我們倡導(dǎo)讀書,是因?yàn)殚_卷有益,學(xué)無止境。我們只有孜孜不倦、手不釋卷,才能在不斷吸納精神營(yíng)養(yǎng)中更新知識(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

希望我們新區(qū)二小的每一個(gè)小朋友都能博覽群書。讓我們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生,感悟生命,獲得成功。

最后我們一起呼出讀書月的口號(hào):“我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)”。

我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文2

老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

今天我,國(guó)旗下講話的題目是《讓書香溢滿人生》。大家都知道,4月20日是世界讀書日。

世紀(jì)老人冰心曾教導(dǎo)我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實(shí),明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學(xué)家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對(duì)讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學(xué)巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人?!?/p>

讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心態(tài)的平和,精神的慰籍。經(jīng)典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古知今;科普書籍,讓我們思維縝密……

同學(xué)們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,比如語文書,仔細(xì)品味文章的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)涵的道理,感同身受文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)作品到外國(guó)作品,從學(xué)校圖書室到校外書店,在擴(kuò)充自己知識(shí)面的同時(shí),去用文學(xué)藝術(shù)去感染我們所學(xué)的音樂藝術(shù)……只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。

讀書本身是一種習(xí)慣;讀書過程中,也伴隨著其它習(xí)慣的養(yǎng)成。那么,應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的閱讀習(xí)慣呢?比如,要愛護(hù)圖書,要持之以恒,要做好讀書筆記,要保持環(huán)境的安靜……

培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書香溢滿我們的人生!

我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文3

敬愛的老師:親愛的同學(xué)們!

大家好!

今天,我在國(guó)旗下講話的題目是:快樂閱讀,快樂學(xué)習(xí)!

書,是知識(shí)的海洋,書是智慧的源泉; 書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑。所以,我愛書,愛這些為我們?cè)谥R(shí)的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使人明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;

每個(gè)人心中都有自己的理想,能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望的,那就是—書。一本你喜愛的書就是一位朋友,輕輕打開書,閱讀著,你才會(huì)品嘗到書 的“滋味”,你將會(huì)感到——書本是甜的。在這片閱讀天地里,你會(huì)收到一份知識(shí)、一份道理、一份快樂、一個(gè)驚喜,讓你從書中找到快樂。打開書,就等于開啟了一扇通往世界的窗,要牢牢刻記:一個(gè)不重視閱讀的人,是一個(gè)沒有前途的人;一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的社會(huì),是一個(gè)精神缺失的社會(huì);一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。在今天,課外閱讀巳經(jīng)永遠(yuǎn)不僅限于語文能力的提高,它在于能給你一個(gè)更為真實(shí)而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社會(huì),服務(wù)于社會(huì)!

讀書是美好的,當(dāng)我們沉浸在這種美的時(shí)候,同時(shí)也多了一份對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的理解和關(guān)心,所以不要讓讀書成為自己的累贅,讀書是一件快樂的事,一件令人回味無窮的事。讀書是聚集生活經(jīng)驗(yàn)的一步棋,它給予了我們?nèi)松母形蚺c思考,讓我們受益無窮。

行動(dòng)起來吧!愿同學(xué)們都來與好書作伴:從閱讀中去尋找屬于自己的快樂吧!攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者 !不要猶豫,去試試,告訴自己;我閱讀,我快樂。

我的講話完了。謝謝大家!

我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

大家好!

在今天的升旗儀式上,我想談?wù)勛x書這個(gè)話題。

人為什么要讀書?如果拿這個(gè)問題去問一萬個(gè)人,可能會(huì)有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因?yàn)槲覀兪侨?。是人就要讀書,也只有人才會(huì)讀書,也只有讀書才能讓我們變得更文明。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長(zhǎng)過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發(fā)明了文字、開發(fā)了語言,這才進(jìn)化了大腦、進(jìn)化了社會(huì)。讀書,是人類自己發(fā)明出來的并用它來不斷進(jìn)化自己的最高明最偉大的手段! 讀書,在今天,對(duì)于每個(gè)人來說,實(shí)在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

讀書,對(duì)于年輕人來說,實(shí)在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

讀書,對(duì)于學(xué)生來講,實(shí)在是一件值得用任何有價(jià)值的東西來交換的本色行為!

讀書,對(duì)于不太喜歡讀書的人來說,實(shí)在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

我不知道別人怎樣看待讀書人。如果一個(gè)人向我介紹說,這個(gè)人讀

了很多書,那么,無論他是什么身份,無論他是怎樣的穿著,哪個(gè)種族,什么性別,何種職業(yè),我都會(huì)肅然起敬,引之為老師,想像他的高尚和偉大。對(duì)于讀書人,我們之所以敬佩他,是因?yàn)樗竦膹?qiáng)大,思想的強(qiáng)大,不可估量;是因?yàn)樗碇腔郏腔勰芡苿?dòng)著社會(huì)的進(jìn)步,讓我們受益。我們?cè)趺磿?huì)不敬佩他?但是如果有人介紹說:這個(gè)人很有錢。我也許會(huì)說:不錯(cuò),哪又怎么樣呢?

其實(shí),讀書,即使作為一種風(fēng)景,也是非常可愛的;更不要說風(fēng)景的后面,不知道蘊(yùn)藏著多么豐富的內(nèi)涵。

培根說:讀書使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯??傊?,“知識(shí)能塑造人的性格”。

我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

我想,如果我們學(xué)校的學(xué)生,將來走向社會(huì),成了成功人士,他會(huì)回憶說,當(dāng)年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學(xué)校最大的榮譽(yù)了。

同學(xué)們,從今天開始,讓我們熱愛讀書吧!

我讀書我快樂國(guó)旗下講話稿范文5

敬愛的于老師,您好!親愛同學(xué)們、老師們,早上好!

我是二(2)班的李欣桐,我向你們匯報(bào)我快樂的讀書生活。

踏入校門一年多的時(shí)間里,我收獲了許多,愛上讀書是我的一大豐收,讀書讓我成長(zhǎng),讀書讓我快樂。

記得一年級(jí)時(shí),一學(xué)完拼音,老師就帶領(lǐng)著我們自主地閱讀各類書籍,有童話、有繪本、有小說、有科普讀物。我被書本里精彩的內(nèi)容、色彩鮮艷的插圖深深地吸引住了。《小巴掌童話》、《笨豬的故事》、《鱷魚怕怕醫(yī)生怕怕》、《猜猜我有多愛你》、《皮皮魯系列》、《法布爾昆蟲記》……我每天都堅(jiān)持著看書半個(gè)小時(shí)以上的好習(xí)慣。寒假時(shí),我隨姑姑到惠州去玩,晚上躺在姑姑家的床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也睡不著,總覺得缺點(diǎn)什么,原來是沒有帶書去看的緣故。第二天,我就要姑姑陪我到書店買書去了。書成了我一個(gè)形影不離的好朋友了。在上學(xué)期的著名兒童文學(xué)作家商曉娜的簽書活動(dòng)中,我用了兩個(gè)星期就把買來的四本書讀完了。在上學(xué)期班級(jí)的換書活動(dòng)中,我也拿出了《窗邊的小豆豆》和《》這兩本書來進(jìn)行圖書資源共享,從同學(xué)們帶來的各種各樣的圖書里,我了解到更多的優(yōu)秀文學(xué)作品。因此,我多次被評(píng)為學(xué)校的讀書大王。

讀背結(jié)合,在老師的引領(lǐng)下,我背了《弟-子規(guī)》、《三字經(jīng)》、兒歌、四十多首古詩等,邊讀邊記,積累語言。

讀書破萬卷,下筆如有神。因?yàn)樽x書,我現(xiàn)在能寫200來字的小作文了,上學(xué)期一共寫了50多篇日記,還在網(wǎng)上開通了小博客,讀讀寫寫,樂在其中。

書是人類進(jìn)步的階梯。繼續(xù)向前邁步,我會(huì)堅(jiān)持讀書。

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