樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿
樹(shù)立遠(yuǎn)大理想目標(biāo)唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿1
迎著朝陽(yáng)的光輝,呼吸著新鮮又帶有微微花香的空氣,滿懷著春天的期望,我們即將迎來(lái)新的一年,在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)各部門(mén)向老師、同學(xué)們致以誠(chéng)摯的問(wèn)候和良好的祝愿,對(duì)老師們一年來(lái)的辛勤工作和無(wú)私奉獻(xiàn)表示衷心的感謝,愿老師、同學(xué)們伴隨著新年的鐘聲在快樂(lè)中啟航。
隨著時(shí)光老人腳步的時(shí)刻挪動(dòng),我們都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)吧!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”我想,成年人都不乏這種緊迫感啊。同學(xué)們,你們正值青少年時(shí)期,青少年是生命中的春天,是早晨八-九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)的希望,請(qǐng)以“盛年不重來(lái),歲月不待人”警示自己,做好人、讀好書(shū)。
曾經(jīng)有人說(shuō):人的一生有三天,昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三步曲。但我們更要懂得,人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的,因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人,既不會(huì)珍惜昨天,也不會(huì)憧憬明天。我想,在過(guò)去的一年里,我們?cè)谧拇蟛糠滞瑢W(xué)在老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下,又增長(zhǎng)了知識(shí),更學(xué)會(huì)了不給他人添麻煩,還積極地為城市建設(shè)傳遞著文明的信息,并且將所有的體驗(yàn):快樂(lè)與悲傷、成功與失敗……都化作成長(zhǎng)中的寶貴財(cái)富――這就是我們珍惜每一個(gè)“今天”的回報(bào)。
我們又長(zhǎng)大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味著我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的理性的反思與規(guī)劃。在取得進(jìn)步、讓師長(zhǎng)欣慰的同時(shí),我們每位同學(xué)也要不斷地反省自己:“我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以時(shí)刻都不給他人添麻煩呢?”、“我在各方面對(duì)自己的要求都是嚴(yán)格的嗎?”正是在這樣的不斷反思中,我們才會(huì)對(duì)自身有越來(lái)越清晰的認(rèn)識(shí),才會(huì)有更加有效的調(diào)整、更加合理的規(guī)劃,也才能不斷進(jìn)步。可以說(shuō),沒(méi)有反思,就沒(méi)有進(jìn)步。
春節(jié)即將到來(lái),要放假了,大家一定都很高興。當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2011年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。再有3周時(shí)間本學(xué)期就將結(jié)束,希望大家充分利用好這段時(shí)間,腳踏實(shí)地做好復(fù)習(xí)迎考工作,力爭(zhēng)在期末考試中交上一份滿意的答卷,過(guò)一個(gè)快樂(lè)幸福的春節(jié)。
樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿2
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽?jī),并不是我們學(xué)校的同學(xué)比別人聰明,而是我們的目標(biāo)更加高遠(yuǎn),我們的心態(tài)更加積極、端正,我們的學(xué)習(xí)更加刻苦勤奮、更加努力拼搏。因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)改變命運(yùn)有著更真切的體會(huì),有著更深的感受。今天是本學(xué)期第二周升旗日,再過(guò)110天,高三的同學(xué)就要迎來(lái)高考的挑戰(zhàn),也是求學(xué)道路上的一場(chǎng)非常重要的考試;高二的同學(xué)們要厚積學(xué)識(shí)、能力,為高三時(shí)薄發(fā)時(shí)奠定基礎(chǔ);高一的同學(xué)將在完全適應(yīng)高中學(xué)習(xí)后面臨文、理分科,選擇將來(lái)高考的科目方向:一句話,對(duì)全校同學(xué)來(lái)說(shuō),這一學(xué)期都至關(guān)重要,既是需要勤奮播種、耕耘的季節(jié),又是要迎來(lái)收獲的季節(jié)。此時(shí),我想和同學(xué)們談三個(gè)詞:目標(biāo),心態(tài),拼搏。
第一:樹(shù)立高遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)。有人說(shuō),沒(méi)有理想目標(biāo)的人是沒(méi)有前途的人,人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)非常重要,國(guó)華學(xué)子應(yīng)時(shí)刻明了自己的社會(huì)責(zé)任,肩負(fù)民族的使命,不斷進(jìn)取,積極追求。____2015年2月在同西班牙青年學(xué)生座談時(shí)說(shuō):一個(gè)民族要興旺發(fā)達(dá),就不僅要有人腳踏實(shí)地,埋頭苦干,更要有人遙望星空,堅(jiān)守精神家園。這樣的民族才有希望,才能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,克難奮進(jìn),永不停息。
我們還應(yīng)當(dāng)在以奉獻(xiàn)祖國(guó)為終身追求的目標(biāo)下,制定出具體的、短期的奮斗目標(biāo),如確立自己的高考目標(biāo),并把目標(biāo)寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己,因?yàn)楦呖际俏覀儽仨氁樌J過(guò)的第一關(guān)。如果我們沒(méi)有這個(gè)目標(biāo),就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷失方向或失去動(dòng)力。每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)正確評(píng)估自己,在把握自己實(shí)力,挖掘自己潛力的基礎(chǔ)上,找準(zhǔn)自己在年級(jí)、班級(jí)的位置,給自己確立一個(gè)通過(guò)努力能夠?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo),只有有了這種準(zhǔn)確的定位,我們才能充實(shí)和清楚明白,也才會(huì)有更大的進(jìn)步。當(dāng)然,早自習(xí)背一課單詞可以是我們的目標(biāo),每節(jié)課都能做到全神貫注地聽(tīng)講、每天都能按時(shí)完成作業(yè)也可以是我們的目標(biāo);一次考試進(jìn)步五名也可以是我們的目標(biāo);
為自己確立一個(gè)目標(biāo),貼在課桌上,可以是理想中的大學(xué),可以是下次考試的分?jǐn)?shù)名次,也可以是作業(yè)完成的時(shí)間,甚至可以是要求自己不要再犯某種錯(cuò)誤等等,每天看著這些目標(biāo),不僅可以時(shí)時(shí)激勵(lì)你去愛(ài)上學(xué)習(xí),更可以讓你靜下心來(lái),去考慮眼前的學(xué)習(xí)任務(wù)。
第二:積極、良好的心態(tài)。
高中的學(xué)習(xí)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和艱難的過(guò)程,是對(duì)人意志力的考驗(yàn)過(guò)程,會(huì)遇到這樣或那樣的挫折、失敗和困惑,能否端正認(rèn)識(shí),認(rèn)真分析,清醒對(duì)待。特別是高三的同學(xué),在這緊張忙碌的復(fù)習(xí)備考時(shí)候,能否不急不躁,克服倦怠、壓抑和脆弱,取決于我們是否具有積極、良好、平和的心態(tài)。
我們首先是要學(xué)會(huì)欣賞自我,充分肯定自我,為自己撐起一片自信的藍(lán)天。其次,要能經(jīng)受住挫折的磨煉。世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。很多時(shí)候,我們不能選擇生活的境遇,但我們卻可以選擇堅(jiān)強(qiáng)而自尊的態(tài)度;我們不能選擇生活給予我們什么,但我們卻可以選擇積極而樂(lè)觀生活。
學(xué)習(xí)、考試的過(guò)程實(shí)際上也是備戰(zhàn)心態(tài)的過(guò)程。要想在各種考場(chǎng)上揮灑自如,首先就需要有必勝的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,成不驕,敗不餒,在任何情況下,都要堅(jiān)定信心,都不要在壓力下退縮,要永不放棄。當(dāng)身心疲憊想放棄之時(shí),想一想,還有幾十萬(wàn)考生比我們差呢,國(guó)華的學(xué)生都很優(yōu)秀,你的不足是因?yàn)槟阍谕瑖?guó)華更優(yōu)秀的同學(xué)比較,幾年的高考證明,國(guó)華的學(xué)生都能上大學(xué),同時(shí)我們上大學(xué),家里還沒(méi)有負(fù)擔(dān)。對(duì)高三同學(xué)而言,現(xiàn)在正是考驗(yàn)大家堅(jiān)韌毅力和堅(jiān)強(qiáng)意志的時(shí)候,誰(shuí)能堅(jiān)持到最后誰(shuí)就能勝利。法國(guó)作家雨果說(shuō)的:“沒(méi)有任何東西的威力比得上一個(gè)積極的信念。”擁有積極心態(tài)的人,他的心情常是愉悅的,奮發(fā)的,前進(jìn)的。
第三:努力奮斗,刻苦拼搏。
同學(xué)們,高中階段,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任,這也是國(guó)華學(xué)子的一個(gè)基本要求,否則,怎樣報(bào)效祖國(guó)?怎樣去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)?又怎樣成為精英人才呢?擁有實(shí)力從擁有知識(shí)開(kāi)始,擁有知識(shí)除了拼搏奮斗別無(wú)選擇。金融海嘯帶來(lái)的失業(yè)潮告訴我們唯有有實(shí)力的人才能有更多機(jī)會(huì),我們現(xiàn)在的奮斗拼搏就是為將來(lái)儲(chǔ)備實(shí)力。
一個(gè)人的遠(yuǎn)大理想只有和踏實(shí)奮斗結(jié)合起來(lái)才有意義。遠(yuǎn)大理想植根于拼搏的土壤之中,真正有理想的表現(xiàn)是知行統(tǒng)一。拼搏也不是一味蠻干,而是要如劉助理講的'要實(shí)干加巧干。
第一,做好計(jì)劃,認(rèn)真規(guī)劃好每一天,力爭(zhēng)做到今日事今日畢,日日清,周周清,月月清。例如可以為自己制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確每天、每周或者每月應(yīng)該完成的任務(wù),制成表格,貼在桌上。
第二,合理安排時(shí)間。同學(xué)們每天上課、練習(xí)、自習(xí)、復(fù)習(xí)不下十三個(gè)小時(shí),這么大的學(xué)習(xí)量,沒(méi)有吃苦的精神不行,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力不行,但也不能光拼時(shí)間,拼精力,還得合理分配時(shí)間,要有張有弛,講究方法,提高效率。時(shí)間緊迫,誰(shuí)學(xué)會(huì)調(diào)適,誰(shuí)就會(huì)擁有良好的心情和最佳的競(jìng)技狀態(tài),誰(shuí)就會(huì)在考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
第三,注意學(xué)習(xí)方法,要善于反思和總結(jié)。
同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里,愿大家明確目標(biāo),端正心態(tài),新的開(kāi)始,新的起點(diǎn),用拼搏成就未來(lái),讓拼搏為青春喝彩!
謝謝大家!
樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿3
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
相信在場(chǎng)的很多同學(xué)都閱讀過(guò)《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū),它講述的是牧羊少年圣地亞哥追尋寶藏的奇幻冒險(xiǎn)故事。其中有一句話:“沒(méi)有一顆心會(huì)因?yàn)樽非髩?mèng)想而受傷,當(dāng)你真心渴望某樣?xùn)|西時(shí),整個(gè)宇宙都會(huì)來(lái)幫忙?!蹦裂蛏倌晔サ貋喐缱龅搅耍俏覀兡?因此希望各位同學(xué)特別是即將面臨中考和高考的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,能夠堅(jiān)定自己的目標(biāo),專心學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
生活中,避免失敗獲得成功是沒(méi)有捷徑的。但是,如果你能保持專心做一件事,你獲得成功的概率就會(huì)大一些。馬云在與青少年交流的時(shí)候,就告訴他們要有專心做事的態(tài)度,這樣才會(huì)在成長(zhǎng)的路上少走彎路。在阿里巴巴發(fā)展的過(guò)程中,馬云一直都很重視專心做一件事的態(tài)度。
2005年12月6日到12月16日,在中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道舉辦的“2005中國(guó)經(jīng)濟(jì)年度人物評(píng)選創(chuàng)新”論壇上,馬云在北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心演講時(shí)再次重申了專心致志做好一件事的堅(jiān)決態(tài)度。馬云不知道以后阿里巴巴是什么樣子,但是在未來(lái)三到五年,他仍然會(huì)圍繞電子商務(wù)發(fā)展自己的公司,阿里巴巴絕對(duì)不能離開(kāi)這個(gè)中心。在這次演講中,他將他和阿里巴巴所做的事情確定為公司發(fā)展的目標(biāo)——通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)幫助國(guó)外企業(yè)進(jìn)入中國(guó)。這個(gè)目標(biāo)顯然不是一兩年內(nèi)就可以達(dá)成的,但馬云一直堅(jiān)持“專心”做一件,堅(jiān)持一切皆為目標(biāo)服務(wù),他想告訴人們,一個(gè)強(qiáng)烈的欲望就是:自己想做什么事情,想改變什么事情,想清楚了之后,就要一直堅(jiān)持去為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力不懈地奮斗。實(shí)際上,像馬云這樣堅(jiān)持做一件事情的態(tài)度是很難的,特別是正處于成長(zhǎng)期間的我們,往往會(huì)因他人的建議和看法影響了自己專心做一件事的決心。但事實(shí)上,只要我們將全部注意力集中在自己要做的一件事情上,才可能做好這件事,從而取得成功。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,專心聽(tīng)課,專注學(xué)習(xí),專注自己正在做的事情。讓我們通過(guò)學(xué)會(huì)專注來(lái)迎接成功!
最后,祝愿初三和高三的學(xué)哥、學(xué)姐們,在面臨畢業(yè)之季,專心致志,努力奮斗,為即將到達(dá)的美好明天加油沖刺吧!
謝謝大家!
樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿4
各位老師同學(xué)們,大家好!我是來(lái)自13班的曾柳歆,我演講的主題是“堅(jiān)定目標(biāo)、永不言棄”
在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我們又迎來(lái)了“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,小學(xué),初入少先隊(duì),老師為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那一刻,我們便在心底默默告誡自己,我是一名光榮的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)做人。
今天,我站在十五中的校園,美麗的環(huán)境,優(yōu)秀的老師,可愛(ài)的同學(xué),我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)和關(guān)懷下漸漸成長(zhǎng)。在這生機(jī)勃發(fā)的夏日,讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),奮發(fā)圖強(qiáng)!
作為初中的學(xué)生,我們正處在人生奮斗的起步階段,在這期間,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也在不斷增加,在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我們不應(yīng)該有絲毫懈怠,應(yīng)該始終堅(jiān)持。
從現(xiàn)在開(kāi)始,給自己定下目標(biāo),調(diào)整態(tài)度,以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要學(xué)到真正本領(lǐng)需要勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙碌,如果缺少思考,認(rèn)識(shí)不到自身的不足,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),忽視學(xué)習(xí)總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的琢磨,讓學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行,這樣的學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率的,所以,我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中,既要不斷努力,又要時(shí)刻反思自己,才能取得成功!
愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò):“任何一件你喜歡的事,只要每天小干一小時(shí),每天干,連續(xù)干上五年以后,你就可以成為最專業(yè)的人才?!碑?dāng)你定下自己的奮斗目標(biāo)后,就要堅(jiān)定不移的做下去。一粒夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹(shù)的種子,在沖破泥土之前,必要經(jīng)歷黑暗中的掙扎,而正是有夢(mèng)想的支撐,它才在多夢(mèng)的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,破土而出。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?無(wú)論過(guò)去多么慘淡,多么輝煌,現(xiàn)在這一刻,一起飛翔!無(wú)論路途多么艱辛,堅(jiān)定目標(biāo),永不言棄!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
樹(shù)立目標(biāo)國(guó)旗下講話發(fā)言稿5
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《目標(biāo)如羅盤(pán)》。
一轉(zhuǎn)眼,本學(xué)期即將結(jié)束,同學(xué)們,你們?cè)趯W(xué)期初立下的目標(biāo)有多少已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?還有多少需要繼續(xù)努力?
拉斯金曾說(shuō):“無(wú)目標(biāo)的生活,猶如沒(méi)有羅盤(pán)而航行”。確立一個(gè)切實(shí)可行的人生目標(biāo)極其重要。人生就像爬山,目標(biāo)決定著高度。而人生的每一次進(jìn)步,都像是攀登一個(gè)高峰,當(dāng)你站上峰頂,你能看到更廣闊的風(fēng)景?!盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”是周恩來(lái)年少時(shí)立下的學(xué)習(xí)目標(biāo);“無(wú)目的讀書(shū)是散步而不是學(xué)習(xí)”是著名學(xué)者胡適先生信奉的準(zhǔn)則。2015年,汶川大地震發(fā)生后,當(dāng)災(zāi)區(qū)恢復(fù)上課時(shí),很多老師發(fā)現(xiàn),雖然學(xué)校還是板房,家里還住帳篷,條件非常簡(jiǎn)陋,但是孩子們的學(xué)習(xí)勁頭特別大,因?yàn)樗麄兊男闹杏辛藟?mèng)想,他們的人生有了目標(biāo)。
人生目標(biāo)是大目標(biāo)、遠(yuǎn)目標(biāo)。然而,如何將大目標(biāo)分解成小目標(biāo),把遠(yuǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)換成近目標(biāo)?這需要步步為營(yíng),鍥而不舍。
1984年,在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中,一名名不經(jīng)傳的選手憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手,奪得了冠軍。原來(lái),他的智慧是每次比賽前先乘車(chē)把比賽路線仔細(xì)看一遍,并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái),比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行,第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù),第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子……一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后,他就以跑百米的速度,奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去,過(guò)第一個(gè)目標(biāo)后,他又以同樣的速度向第二目標(biāo)沖去……一直保持強(qiáng)勁的體能。
目標(biāo)猶如羅盤(pán),有了羅盤(pán),航船才能成功靠岸。同學(xué)們,樹(shù)立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)吧,并將大目標(biāo)分解為多個(gè)易于達(dá)到的小目標(biāo),讓目標(biāo)成為我們奮力前行、永不言敗的助推力!
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