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國旗下講話稿:勞動光榮

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國旗下講話稿:勞動光榮

  愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。下面就是學習啦小編給大家整理的國旗下講話稿 勞動,僅供參考。

  國旗下講話稿 勞動范文(一):

  今天我在國旗下講話的題目是《勞動最光榮》。

  要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜忙。幸福的生活哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

  為什么說:勞動最光榮呢?因為沒有勞動就沒有一切。假如沒有勞動,這世界就聽不到機器的轟鳴,也看不到高樓的聳起;碼頭上消失了嘹亮的汽笛聲,田野里沒有了茂盛的莊稼;沒有成隊的汽車在路上奔馳,沒有明亮的燈光在黑夜照明勞動者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個五彩斑斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。

  愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。熱愛勞動更是我們少年兒童應有的品質。我曾看到一位三年級的小朋友,她從小熱愛勞動。在家里她雖是獨苗苗,可一點也不嬌氣。每天早起,自己穿衣,疊被子,整理房間;吃完飯,洗碗,抹桌子,收拾好餐具,主動幫助媽媽做家務。有一回,奶奶到學校去,看見她在掃地就要替她掃??伤齾s擺擺手,認真地對奶奶說:奶奶,我要做辛勤的蜜蜂,不做只會叫不會動手的知了。從小學好勞動本領,長大才能像爸爸媽媽一樣當個勞動模范呀!

  可是在平時生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),有些同學參加勞動時怕這怕那,有的同學可以說是根本不愛勞動,也不尊重別人的勞動成果。在家里一切都由家長做,連書包也是家長背。在外玩耍時,隨意破壞綠化苗木。

  從今天起,我希望同學們在學校、家庭都要積極參加勞動。真正做到自己的事情自己做,學校的事情搶著做,家里的事情自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

  國旗下講話稿 勞動范文(二):

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《熱愛勞動是美德》。

  勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊!只有勞動著才是幸福的,只有勞動著才是快樂的,只有勞動著才是最光榮的。無窮的知識是勞動的結晶,任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,所得到的將是更寶貴的財富

  對于我們小學生而言,現(xiàn)在正是學習階段,學習也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一份耕耘,一份收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。

  著名教育家陶行知說過:人生兩件寶,雙手和大腦。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基則認為,體力勞動對于小孩子來說,不僅能獲得一定的技能,也不僅是進行道德教育,而且還提供了一個廣闊無垠驚人豐富的思想世界。

  不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學曾經對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達20年的跟蹤調查,調查發(fā)現(xiàn),愛干家務的孩子和不愛干家務的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務,可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負責、珍重親情、尊重他人等良好品質,他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。

  同學們,熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動著一群值日的同學,每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂地學習。但是,我們也經常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛勞動和不尊重別人勞動的行為:有的同學在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學卻不認真聽講、不認真完成作業(yè),等等,這些不熱愛勞動、不尊重別人勞動的行為都是非??蓯u的。

  我們作為21世紀青少年學生的我們,不僅應崇尚勞動,還要崇尚那些辛勤的勞動者,尤其要尊重他們的勞動成果,勇于向鄙視辛勤勞動者,肆意糟蹋勞動成果的人積極地開展思想斗爭,為父母做力所能及的家務,主動維護學校環(huán)境衛(wèi)生,積極開展青少年志愿者活動,去幫助那些需要幫助的人,從身邊的小事做起,用自己的雙手為建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻自己的一份力量!

  國旗下講話稿 勞動范文(三):

  尊敬的老師、親愛的同學們:大家好,今天我在國旗下講話的主題是“尊重勞動,熱愛勞動”

  在人猿到人的轉變中,勞動起了決定性作用。古猿人之所以能夠直立行走,能夠最終走出森林成為真正意義上的人類,勞動的作用是無可替代的。馬克思曾說:“任何一個民族,如果停止了勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經過艱苦辛勤的勞動而能夠得到。”勞動使人類走向文明。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;毛澤東有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開始的。”不勞而獲是犯罪的重要思想根源。有些人不勞動,就想獲得物質享受,所以出現(xiàn)了盜竊、搶劫;有些人不好好學習,就想獲得好的成績,所以就出現(xiàn)了作弊。這些人最后結果可想而知,盜竊、搶劫的基本進了監(jiān)獄,作弊者名譽掃地、學無所成。

  所以我們就要加強培養(yǎng)自身的勞動意識,熱愛勞動,甘于付出。我們每樹立一個階段性目標,都要以實際的勞動來踐行。

  只有勞動,我們才能享受生活的酸甜苦辣,才能創(chuàng)造我們幸福的生活;也只有勞動,能創(chuàng)造生命的價值。勞動之所以偉大,是因為勞動引發(fā)了一系列的發(fā)明創(chuàng)造,推動了社會生產力的不斷進步和物質財富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國向自由王國邁進。

  勞動之所以崇高,是因為勞動是財富之母,人類所享受的一切物質成果、科技成果、文化藝術成果無一不是勞動的產物。奧涅格說過一句話:“勞動與人類正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。”這句話告訴我們,勞動與人類是密不可分的,沒有勞動就沒有人類的今天,沒有勞動就沒有人類的未來。

  近日烏魯木齊連下了幾場大雪,學子大道,籃球場,操場的地上都鋪滿了厚厚的雪,在凜冽的冬風和飄揚的大雪中,同學們不畏艱苦,齊心協(xié)力,利用早讀,課間,星期六的時間,終于將校園里的大部分積雪清掃完畢。在這些天的勞動過程中,凡是為掃雪工作出了一份力的同學都是好樣的,他們的熱心和責任心是值得我們喝彩的。希望在日后,無論是掃雪還是值日,同學們都能盡心盡力,以勞動為榮,以懶惰為恥。

  我的國旗下講話完畢,謝謝。

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