國(guó)旗下講話稿：感悟幸福

　　幸福不會(huì)自己向你走來(lái)，它會(huì)站在你不遠(yuǎn)處，向你招手。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的感悟幸福 國(guó)旗下講話稿，僅供參考。

　　感悟幸福 國(guó)旗下講話稿范文(一)：

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!今天是第四屆心理健康教育周的開幕式，所以我國(guó)旗下的講話也和我們這次的主題“感悟幸福，分享快樂(lè)”有關(guān)。在這個(gè)秋高氣爽的時(shí)節(jié)里，在我們這個(gè)充滿濃厚書香氣息的校園里，每天都充滿著朗朗的讀書聲、歡聲、笑語(yǔ)聲，在此我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，“你們幸福嗎?”

　　也許有人認(rèn)為自己很幸福，因?yàn)樯钤谶@個(gè)信息時(shí)代里，可以盡享科技帶來(lái)的便利，在一附小這個(gè)大家庭里可以感受同伴的關(guān)心、老師的教導(dǎo)以及學(xué)習(xí)帶來(lái)的樂(lè)趣。也許也有人認(rèn)為自己不幸福，因?yàn)樽约壕拖褚恢恍⌒〉奈伵?，背?fù)著父母的期望，老師的期待和自己的理想，整天在茫茫書海中苦苦地爬行。

　　有一千個(gè)人，就有一千種幸福。不同的人，對(duì)幸福的理解也就不同，卡耐基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兩個(gè)人同時(shí)向窗外望去，一個(gè)人看到滿地的泥濘，而另一個(gè)人則看見漫天的繁星。幸福是一種態(tài)度。同樣是“無(wú)邊落木蕭蕭下”的景象，有人看到的只是秋風(fēng)掃落葉的衰敗之景，而有人看到的則是“化作春泥更護(hù)花”的價(jià)值;同樣是殘?jiān)聭铱罩?，有人擁有的只是月缺傷懷的愁腸百結(jié)，而有人擁有的卻是“月有陰晴圓缺，此事古難全”的豁達(dá)胸懷;同樣是斜陽(yáng)西沉，有人充滿了“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的愁苦，有人卻充滿了“夕陽(yáng)無(wú)限好”的贊美之情。其實(shí)幸福與不幸全在一念之間，在于你對(duì)生命的認(rèn)知，對(duì)幸福的感悟。如果我們?cè)诿鎸?duì)一件事情的時(shí)候能多看到這件事情好的方面或者從多個(gè)角度去看待它，你一定會(huì)有不同的感悟。而作為一名小學(xué)生，除了有一個(gè)正確的人生觀、價(jià)值觀外，樹立一個(gè)正確的幸福觀，也顯得極為重要。平安健康、衣食無(wú)憂是一種幸福、淡薄名利，寧?kù)o致遠(yuǎn)是一種幸福，而快樂(lè)地度過(guò)每一天，分享自己的快樂(lè)則更是一種幸福。

　　幸福就是快樂(lè)的內(nèi)涵，快樂(lè)是幸福的外現(xiàn)。分享快樂(lè)，實(shí)際就是在分享幸福。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人，注定是一個(gè)孤獨(dú)者、一個(gè)失敗者。其實(shí)分享快樂(lè)并不需什么轟轟烈烈，也不需什么驚天動(dòng)地。有時(shí)，只是一個(gè)善意的微笑，一句真誠(chéng)的道謝，一聲由衷的祝福，就足以分享快樂(lè)，傳遞幸福，白居易曾說(shuō)“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂，人亦憂其憂”。生命因分享快樂(lè)而充實(shí)，因分享快樂(lè)而充滿激情，也因分享快樂(lè)而多姿多彩，因?yàn)榉窒硎强鞓?lè)的，而分享快樂(lè)則是幸福的。

　　感悟幸福，分享快樂(lè)，讓歡笑聲在天地間回蕩，讓充滿書香氣息的一附小再添一絲幸福的味道吧!感悟幸福，分享快樂(lè)，讓快樂(lè)如春潮般涌動(dòng)，讓幸福來(lái)敲門吧!同學(xué)們，感悟幸福，分享快樂(lè)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，幸福并不遙遠(yuǎn)，快樂(lè)就在身邊。

　　感悟幸福 國(guó)旗下講話稿范文(二)：

　　親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　在這個(gè)深秋的早晨，我演講的題目是感悟幸福。

　　年輕的講課師泰勒給幸福下的定義是這樣的，幸福應(yīng)該是快樂(lè)和意義的結(jié)合。他說(shuō)過(guò)，學(xué)校應(yīng)該是一個(gè)可以獲得快樂(lè)的地方，學(xué)習(xí)是一件令人開心而又有意義的事情?？汕安痪?，我在雜志上看到有教育工作者在一所中學(xué)做了一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查。在參與問(wèn)卷調(diào)查的四百名學(xué)生中認(rèn)為自己幸?？鞓?lè)的只占百分之二十三點(diǎn)五，認(rèn)為自己不幸福的占百分之三十點(diǎn)六，對(duì)幸?？鞓?lè)沒有感覺的占百分之四十五點(diǎn)九。這說(shuō)明中學(xué)生真正擁有幸福感的比例很低。這些同學(xué)認(rèn)為自己不幸福的原因大概是以下幾種，因?yàn)楦改覆蛔屛彝骐娔X游戲;因?yàn)闊o(wú)論做什么事，父母老師都要管，我沒有一點(diǎn)自由;因?yàn)槊刻於加凶x不完的書，做不完的作業(yè);因?yàn)槲矣X得家里窮，爸媽低人一等，沒有漂亮的衣服穿等等。這些答案似乎在告訴我們，他們很不幸!但事實(shí)是這樣嗎?

　　同學(xué)們，你們可知道?此刻當(dāng)我們站在寬闊的操場(chǎng)上舉行升旗儀式時(shí)，在世界的很多地方，有許多和我們同齡的孩子，他們頭頂?shù)牟皇顷?yáng)光，而是連年的戰(zhàn)火;他們呼吸的不是新鮮的空氣，而是戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙;他們身邊不是美麗的鮮花和樹木，是炮彈，是地雷。這些只要你們關(guān)注新聞都會(huì)知道。

　　同學(xué)們，你們可知道?當(dāng)我們坐在飯桌前，嫌這個(gè)菜難吃，那個(gè)菜不合胃口時(shí);當(dāng)我們把只吃了幾口的飯菜倒掉時(shí)，就在地球的另一端，有幾十萬(wàn)兒童拖著他們瘦弱的身體，在貧瘠的土地上苦苦的尋找著任何可以充饑的東西;當(dāng)我們中的個(gè)別同學(xué)不愿坐在寬敞明亮的教室里讀書學(xué)習(xí)時(shí)，就在我國(guó)的西部地區(qū)，還有許許多多的貧困兒童，孤兒，殘疾兒，他們有點(diǎn)正牽著牛，有的正趕著羊，有的倚在門口，用羨慕的眼神望著那些能背著書包上學(xué)的人。

　　同學(xué)們，當(dāng)我們與家人一起散步時(shí)，幸福就在那溫馨的眼神里;當(dāng)我們和朋友們一起玩耍時(shí)，幸福就在那燦爛的笑容里;當(dāng)我們與同學(xué)在一起探討難題時(shí)，幸福就在那激烈的爭(zhēng)辯里;當(dāng)我們想象著自己的未來(lái)時(shí)，幸福就在那美好的憧憬里。

　　同學(xué)們，你們可意識(shí)到我們生活在幸福之中呢?我們沒有理由不幸福，好好珍惜我們所擁有的幸福吧，同學(xué)們!讓我們揮灑青春的汗水，爭(zhēng)取明天的幸福吧!

　　感悟幸福 國(guó)旗下講話稿范文(三)：

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家上午好!

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是“感受幸福”

　　沐浴著清晨的陽(yáng)光，伴隨著雄壯的國(guó)歌，我們以輕快的步伐，燦爛的笑容，昂揚(yáng)的斗志相聚在朝夕相處的校園，開始了新一周的學(xué)習(xí)生活，不知此刻你是否感受到幸福。著名心理學(xué)家泰勒說(shuō)過(guò)：“幸福感是衡量人生的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是所有目標(biāo)的最終目標(biāo)，幸福應(yīng)該是快樂(lè)與意義的結(jié)合。”

　　那么，什么是幸福呢?在一代國(guó)際巨星成龍眼里，幸福是努力的付出，付出的汗水越多，得到的幸福越多;在乒乓球運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍眼里，幸福是相信自己并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值;在網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜眼里，幸福來(lái)自于超越;在于丹教授的眼里，幸福是快樂(lè)健康的成長(zhǎng);在宇航員楊利偉的眼里，幸福是奉獻(xiàn)。同學(xué)們，我們的幸福在哪里呢?

　　首先，幸福在于感恩，只有懂得珍惜擁有，感恩他人，才能體會(huì)到幸福。 年僅10歲的鋼琴盲童劉浩告訴我們：“相信自己，學(xué)會(huì)感恩，幸福就在你身邊”。在劉浩成長(zhǎng)進(jìn)的過(guò)程中，是媽媽一直站在他的背后，連劉浩所用的譜子都是媽媽為他一針一針扎出來(lái)的，媽媽的愛讓我們動(dòng)容。劉浩懂得感恩，他把感恩化作動(dòng)力，刻苦練琴，僅用短短三年的時(shí)間，就在國(guó)際音樂(lè)舞臺(tái)上獲得大獎(jiǎng)。我想劉浩是幸福的，不僅因?yàn)楂@獎(jiǎng)證明了他生命的價(jià)值，更因?yàn)樗趯?duì)媽媽的感恩中，心靈獲得了滋潤(rùn)與成長(zhǎng)，他因?yàn)楦卸鞫腋?

　　除了感恩父母之外，我們更應(yīng)該感恩老師和同學(xué)，是他們一直陪在我們身邊，教給我們做人的道理和知識(shí)，當(dāng)我們笑時(shí)他們陪我們笑，當(dāng)我們哭時(shí)，他們會(huì)輕輕拍拍我們的肩，讓我們堅(jiān)強(qiáng)，告訴我們勇敢地去面對(duì)一切。幸福在于感恩，感恩身邊的人，永遠(yuǎn)不要讓愛我們和我們愛的人失望，要讓他們因?yàn)槲覀兊拇嬖诙腋?

　　其次，幸福在于知識(shí)的積累，孔子告訴我們：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎?”學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，從不知到知，從生疏到熟練，從一頭霧水到恍然大悟，那一瞬的快樂(lè)便是學(xué)習(xí)幸福的最大體現(xiàn)。

　　華羅庚正是因?yàn)閳?jiān)持在數(shù)學(xué)系旁聽，才成為了著名的數(shù)學(xué)家; 歐陽(yáng)修因?yàn)?ldquo;枕上、馬上、廁上”都在如癡如醉的讀書，才成為了著名的文學(xué)家; “國(guó)學(xué)大師”季羨林也正是因?yàn)橹R(shí)的積累才精通12國(guó)語(yǔ)言，成為我國(guó)著名的文學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家。他們都是在日常生活中積累小的知識(shí)，最終有了大的成就，他們都是幸福的。知識(shí)的積累是你獲得幸福的基礎(chǔ)，只要你堅(jiān)持下去，積累知識(shí)到一定程度時(shí)，你就能獲得開啟幸福大門的金鑰匙。讓我們一同遨游于知識(shí)的海洋，享受于知識(shí)的樂(lè)章，狂歡于知識(shí)的盛宴，用心體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，享受學(xué)習(xí)帶給我們的幸福吧! 最后，幸福在于盡情的活動(dòng)，在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校求學(xué)是幸福的，因?yàn)樵诰o張的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還搭建了廣闊的舞臺(tái)，讓你們?nèi)ンw驗(yàn)，去成長(zhǎng)。激情洋溢的體育節(jié)、追逐夢(mèng)想的校園歌手賽、書氣飄香的書畫比賽和暢想未來(lái)的文化藝術(shù)節(jié)!在盡情的活動(dòng)中，大家開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提升了素養(yǎng)，鍛煉了能力，感受到了快樂(lè)與幸福!

　　華盛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一切的和諧與平衡，健康與健美，幸福與成功，都是由樂(lè)觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。” 我們幸福著，幸福就掌握在我們自己的手中!幸福在于感恩，幸福在于知識(shí)的積累，幸福在于盡情的活動(dòng)!讓我們一同用陽(yáng)光的心態(tài)去感受幸福吧!