國(guó)旗下講話稿和諧校園3篇
國(guó)旗下講話稿和諧校園3篇
構(gòu)建和諧校園,是構(gòu)建和諧社會(huì)重大戰(zhàn)略思想在學(xué)校的具體體現(xiàn),具有十分重要的意義,已經(jīng)成為當(dāng)前高校改革與發(fā)展的重要任務(wù)。本周的國(guó)旗下講話以和諧校園為主題,本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的國(guó)旗下講話稿和諧校園,僅供參考。
國(guó)旗下講話稿和諧校園篇一:創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是《創(chuàng)建和諧校園,爭(zhēng)做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對(duì)生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺(jué)保護(hù)……然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,亂寫(xiě)亂畫(huà);綠油油的小草被任意踐踏;用過(guò)的餐具被隨意丟棄......
同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細(xì)微之處做起,和文明交朋友,爭(zhēng)做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,天會(huì)更藍(lán),水會(huì)更清,我們的校園會(huì)更美麗! 同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿和諧校園篇二:構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天早上想和同學(xué)們分享交流的主題是:構(gòu)建和諧班級(jí)、和諧校園。“和諧”這個(gè)詞,我想大家并不陌生,前段時(shí)間我們一直在學(xué)習(xí)的24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀里面就有“和諧”這個(gè)內(nèi)容。那么在我們的實(shí)際生活當(dāng)中怎樣構(gòu)建和諧班級(jí)和諧校園呢?我認(rèn)為主要是要處理好這幾種關(guān)系。
第一個(gè)就是要處理好人與物的關(guān)系。也就是人與環(huán)境的關(guān)系,我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象:隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、穿奇裝異服、打扮怪異等,這些行為就是與周?chē)h(huán)境不協(xié)調(diào)、不和諧的!一所學(xué)校光有寬敞明亮的教室和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施是不夠的,還必須有我們每一個(gè)人的文明言行與之協(xié)調(diào),這才是真正的和諧。
第二個(gè)就是要處理好人與人的關(guān)系。只要有人群,就有人際關(guān)系。作為學(xué)生,我們的人際關(guān)系相對(duì)簡(jiǎn)單,無(wú)非是同學(xué)與同學(xué)的關(guān)系和師生之間的關(guān)系。本來(lái)同學(xué)之間的關(guān)系應(yīng)該是最為純潔的關(guān)系,是一個(gè)人一生所有關(guān)系中最為美好的一幕。但在我們的同學(xué)之間也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,搞小團(tuán)體、同學(xué)之間不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)、搬弄是非、埋怨、嫉妒等等,這些都是不應(yīng)該有的不和諧的東西??鬃诱f(shuō)過(guò):“不患人之不知己、患不知人。”意思就是說(shuō)不擔(dān)心和埋怨別人對(duì)自己的誤解和非議,而應(yīng)該首先提醒自己是否真正的理解別人!同學(xué)之間要保持良好的心態(tài)、寬容待人、誠(chéng)心與共!還有一個(gè)要談的就是師生關(guān)系,天底下沒(méi)有那個(gè)老師是不為學(xué)生好的、沒(méi)有那個(gè)老師是故意為難學(xué)生的,是老師使我們從無(wú)知到有知,從幼稚走向成熟。珍惜老師的付出、尊重老師的勞動(dòng)是學(xué)生的基本品質(zhì)之一。當(dāng)然,在我們學(xué)校大多數(shù)同學(xué)是尊重老師的,但也有個(gè)別同學(xué)不夠尊重老師,上課搞小動(dòng)作、與老師作對(duì)、抬杠、擾亂課堂秩序,有的同學(xué)在背后亂評(píng)價(jià)老師,說(shuō)三道四,挑撥師生關(guān)系,還有的同學(xué)在路上遇到老師要么視而不見(jiàn),要么唯恐避之不及,所有這些都不是和諧校園應(yīng)該有的現(xiàn)象,同學(xué)們下去設(shè)身處地的想一想,是不是這個(gè)道理!
第三個(gè)就是要處理好自身內(nèi)在心理環(huán)境的和諧。老師經(jīng)常教育大家要有一顆平常心去看待周?chē)娜撕褪?,這就是我們講的內(nèi)心平靜、和諧。然而,有的同學(xué)心態(tài)不正常,表現(xiàn)為學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、自卑、自大、自負(fù)、心胸狹窄、不容人、脾氣暴躁、表里不一等等,例如,在校園里隨便問(wèn)一個(gè)穿拖鞋的同學(xué)為什么穿拖鞋,回答百分之九十九都是:“腳痛!”隨便問(wèn)一個(gè)午休走出教室的同學(xué)為什么走出教室,得到的回答百分之九十九肯定是“上廁所!”雖然我們不能肯定地說(shuō)這些答案都是假的,但我們心里明白,這里面有多少個(gè)人在撒謊!以上種種都是內(nèi)心不健康、不和諧的表現(xiàn)!
綜上所述,我們?cè)鯓尤?chuàng)建和諧班級(jí)和諧校園呢?處理好這三種關(guān)系便可成功大半!同學(xué)們,和諧班級(jí)、和諧校園的創(chuàng)建時(shí)一個(gè)長(zhǎng)期的工程需要大家持之以恒的努力!行動(dòng)起來(lái)吧!為你為我為我們大家擁有一個(gè)和諧的校園!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
國(guó)旗下講話稿和諧校園篇三:建設(shè)和諧校園
同學(xué)們,老師們:
星期一早上好!
我們的校園里呈現(xiàn)出很多新氣象:早晨,低年級(jí)的同學(xué)也能自己走進(jìn)校園,像背書(shū)包這些小事大多已不再交給爺爺奶奶了;很多同學(xué)到校后能自覺(jué)進(jìn)行早讀;跑步做操時(shí)精神飽滿,動(dòng)作整齊;上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、大膽舉手回答問(wèn)題,做作業(yè)時(shí)獨(dú)立思考、字跡端正;每天中午和放學(xué)各班都能排好隊(duì);許多同學(xué)見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好;同學(xué)們認(rèn)真做值日,把教室打掃得干干凈凈、桌椅排放整整齊齊等。
同學(xué)們,你們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)人的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的言行舉止展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的形象??墒蔷驮谖覀冃@里,老師也發(fā)現(xiàn)了一些與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食包裝袋隨處可見(jiàn)(出示實(shí)物);我們還發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)早晨紅領(lǐng)巾都佩戴整齊,可是一到下午就不帶了;到操場(chǎng)和專(zhuān)用教室上課排隊(duì)時(shí)有些同學(xué)聲音較大;課間活動(dòng)也有一些不文明現(xiàn)象,在走廊里有的同學(xué)在地上玩卡片,更有少數(shù)同學(xué)玩起了危險(xiǎn)的“斗雞”的游戲,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,還有些同學(xué)喜歡到池塘邊玩水,這些現(xiàn)象是多么的不文明,有的甚至很危險(xiǎn)。 很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位卻常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:只有人人都養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣,才能創(chuàng)造出舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,取得優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)!
同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)美的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中學(xué)習(xí)時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境要靠我們每個(gè)人的努力,我們要懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅和諧的校園環(huán)境。在這里,我呼吁同學(xué)們都能積極行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做文明學(xué)生。在我們的美麗校園里:文明禮貌,見(jiàn)到客人和老師,能主動(dòng)敬禮問(wèn)好。不在校園大聲喊叫、追逐打鬧;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見(jiàn)到紙屑包裝袋隨時(shí)撿掉;愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)綠化,不攀折花草樹(shù)木;勤儉節(jié)約,不去小攤販買(mǎi)零食;有家長(zhǎng)中午送飯到校的同學(xué)能主動(dòng)把飯拿到教室去吃,不在校園門(mén)口用餐;注意安全,不玩危險(xiǎn)的游戲,上下樓梯,注意謙讓?zhuān)坑倚凶?bdquo;„
春華秋實(shí),春天,是一個(gè)充滿希望的季節(jié),是一個(gè)播種的季節(jié)。你什么都不播種,你也就一無(wú)所獲;你播下什么,你就會(huì)收獲什么。你播下勤勞,你就能收獲甜蜜;你播下懶惰,你只能得到苦果。你播下堅(jiān)持,你就能收獲成功;你播下放棄,你只能得到失敗。
蘇州已成功跨入全國(guó)文明城市行列,作為小學(xué)生,我們更應(yīng)該自覺(jué)地養(yǎng)成各種文明行為習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們,在這美好的春天里,希望你們每個(gè)人都能在自己的心田播下“文明”這顆珍貴的種子,用心去守護(hù)和澆灌!讓我們從我做起,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在做起,人人做文明學(xué)生。相信,只要我們積極去做,堅(jiān)持不懈,我們一定能告別上面這些不文明行為,與文明同行,構(gòu)建和諧校園!六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué),更要優(yōu)異的表現(xiàn)努力成為一名合格的畢業(yè)生。 今天,衷心祝愿同學(xué)們?cè)谌~小學(xué)習(xí)的每一天都能快快樂(lè)樂(lè),每一天都有新的進(jìn)步,每一天都陽(yáng)光燦爛!
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!