團(tuán)隊(duì)精神是在合作與競爭中社會(huì)適應(yīng)能力的表現(xiàn),也是當(dāng)前國家越來越重視的中學(xué)生綜合素質(zhì)教育。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)精神的國旗下講話，僅供參考。

　　團(tuán)隊(duì)精神的國旗下講話篇一：

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!首先，很榮幸能在國旗下發(fā)言。今天，我在國旗下演講的題目是：《團(tuán)隊(duì)精神使我們不斷進(jìn)取》。

　　美國政治家韋伯斯特曾說過：人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，幾乎是萬能的。

　　可想而知，團(tuán)結(jié)的力量有多大;一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存!一個(gè)人要成就事業(yè)需要團(tuán)結(jié);一個(gè)集體要在競爭中獲勝也需要團(tuán)結(jié);一個(gè)國家，一個(gè)民族只有團(tuán)結(jié)起來才能昌盛發(fā)達(dá)。

　　還記得，2005年春節(jié)晚會(huì)的精典節(jié)目《千手觀音》嗎?21名來自無聲世界的聾人在集體榮譽(yù)的感召下，團(tuán)結(jié)一致，樂觀自信，用整齊劃一的舞蹈表達(dá)心靈的語言，嫻靜端莊的氣質(zhì)，金碧輝煌的色彩……美的讓人神往、令人陶醉。

　　讓我們把目光轉(zhuǎn)身自己，在我們的學(xué)校、我們的年級(jí)、我們的班級(jí)，是否存在這個(gè)時(shí)代所倡導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)精神?你所在班集體有一致的目標(biāo)嗎?為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，你和集體成員是否有自覺而恒久的行為準(zhǔn)則呢?在集體需要你的時(shí)候，你能為你的集體出力流汗，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，排憂解難嗎?

　　前期，在全校師生的共同努力下，我校已順利實(shí)現(xiàn)建設(shè)一級(jí)一等高完中的目標(biāo)，既定目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，新征程即將遠(yuǎn)航。同學(xué)們，讓我們攜起雙手，秉承我校師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同去建設(shè)學(xué)校更加美好的明天。

　　同學(xué)們，團(tuán)結(jié)，于己，于人，于集體都是十分重要的，其力量之大，已不言而喻。在此，我衷心地祝愿我校體育文化藝術(shù)活動(dòng)周能取得圓滿成功!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　團(tuán)隊(duì)精神的國旗下講話篇二：

　　老師、同學(xué)們大家好。

　　母庸置疑，運(yùn)動(dòng)之美源自團(tuán)結(jié)協(xié)作。在剛剛結(jié)束的我校第56屆校運(yùn)會(huì)上。讓我印象最為深刻的是高二女子4*100接力賽：當(dāng)接力棒被傳遞之時(shí)，場上便沸騰了，一張張肌肉緊繃的吶喊助威的臉龐，一個(gè)個(gè)急速?zèng)_刺的忘我的身姿和終點(diǎn)線焦急等候的一群群人，一幅幅畫面組合排列，看似無序，實(shí)則構(gòu)成了一個(gè)偉大的集體，這便是團(tuán)隊(duì)，這便是最可貴的團(tuán)隊(duì)精神。所謂眾人拾柴火焰高，今天我們就談?wù)剤F(tuán)隊(duì)精神。

　　先給大家出一道問題：把一塊的鋼板放入水中，看到的現(xiàn)象是什么?不可否認(rèn)，它會(huì)沉下去?？僧?dāng)工程師們把鋼板拼接成了一艘巨輪，它們便可以揚(yáng)帆萬里，馳騁海洋。十班的墻上有這樣一幅字：沒有優(yōu)秀的集體，就沒有優(yōu)秀的個(gè)人。不難看出，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依靠團(tuán)結(jié)的力量，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來，產(chǎn)生1+1〉2的效果。

　　也許在場有些同學(xué)對(duì)上述觀點(diǎn)嗤之以鼻：集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神都是上世紀(jì)的遺物，在個(gè)性張揚(yáng)的今天，要它何用? 誠然，我們處在一個(gè)多元化的時(shí)代，每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮自己的一技之長。但請(qǐng)?jiān)囅耄绻嗉?jí)中每個(gè)人心中只有自己，憑自己的喜好特立獨(dú)行，勢(shì)必相互扯皮，效率低下。所謂團(tuán)隊(duì)精神，簡而言之就是一股沖勁，一種有著共同目標(biāo)，勇往直前的力量。奧斯特洛夫斯基說過：“誰若認(rèn)為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體脫離，誰的命運(yùn)就要悲哀。”

　　在當(dāng)今這個(gè)充滿競爭的社會(huì)，憑借一人的力量已經(jīng)很難獲得成功。神州九號(hào)飛船的成功，依靠的不僅僅是三名宇航員的認(rèn)真細(xì)致，更離不開地面數(shù)萬名科學(xué)家、工程師夜以繼日的合作。同樣的，班級(jí)的作用就是為我們提供了一個(gè)合作的平臺(tái)，在這個(gè)平臺(tái)上，我們要做的不是盲目的孤軍奮斗，而是努力的開放自己，去充實(shí)自己，去努力和別人互相合作和學(xué)習(xí)。而絕非緊閉心扉，一意孤行。

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，看似簡單，實(shí)則需要同學(xué)們?cè)诩w生活和合作中不斷摸索：作為班級(jí)的一份子，在學(xué)校的活動(dòng)中里，我們要獻(xiàn)出自己的力量為班級(jí)爭取榮譽(yù);作為附中的一份子，在社會(huì)生活中，我們要積極參與，在公眾面前彰顯我們附中人的風(fēng)范;而作為中國的一份子，我們必須團(tuán)結(jié)一心，為中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)出自己的一份綿薄而又不可或缺的的一份力。我們每個(gè)人都應(yīng)融入集體，把個(gè)人的理想與追求，同集體，同國家利益相統(tǒng)一，從而最大限度實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，

　　最后，用一首小詩作為今天演講的結(jié)束語吧：

　　團(tuán)結(jié)便是智慧，點(diǎn)亮無邊星穹，追尋亙古難滅的希望;

　　團(tuán)結(jié)亦是精神，引領(lǐng)成城眾志，共襄萬世不朽的輝煌;

　　團(tuán)結(jié)就是力量，沖破凡塵禁錮，盡顯金戈鐵馬的鋒芒!

　　培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，從現(xiàn)在做起，從集體中的每一個(gè)人做起。

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!

　　團(tuán)隊(duì)精神的國旗下講話篇三：

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

　　早上好!我是七13班的XXX，今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)就是力量》。 曾經(jīng)有人問聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)：“你是如何指揮世界著名的交響樂團(tuán)?”卡拉揚(yáng)說：“我只強(qiáng)調(diào)三個(gè)音來使我的樂隊(duì)變成團(tuán)隊(duì)。首先強(qiáng)調(diào)„起音‟，起音不齊，樂曲就亂。第二是個(gè)人的„專業(yè)音‟，不管是吹喇叭的還是打鼓的，要表現(xiàn)出自己在專業(yè)上認(rèn)為是最好的、最出色的音。

　　第三個(gè)音則是„團(tuán)隊(duì)音‟，當(dāng)你打出自己的專業(yè)音之后，還要考慮到整體，是不是會(huì)成為干擾別人的音。” 卡拉揚(yáng)說的多好呀!我們的學(xué)校，我們的班級(jí)，我們的小組合作學(xué)習(xí)，我們的生活不也都需要這樣的團(tuán)隊(duì)精神嗎?如果把我們的班級(jí)比作一只樂隊(duì)，那么共同的集體目標(biāo)就是我們的“定音”，發(fā)揮每個(gè)人的才能是我們的“專業(yè)音”，同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗就是我們的“團(tuán)隊(duì)音”。

　　一個(gè)有凝聚力的班集體，是依靠全體成員的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)形成的。生活在集體中，我們每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的光和熱。只要我們團(tuán)結(jié)友愛、互相激勵(lì)，我們的班集體就能成為一個(gè)具有凝聚力和安全感的大家庭。

　　當(dāng)我們每一位同學(xué)都在小組長、老師的指揮下起好音并在團(tuán)隊(duì)音中展示出最好的專業(yè)音時(shí)，當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，取長補(bǔ)短，友好合作，讓集體里的每一個(gè)人都感覺到心靈的溫暖時(shí)，我們就展現(xiàn)出最好的小組，展現(xiàn)出最好的班級(jí)，并最終呈現(xiàn)出最好的龍實(shí)!

　　我的國旗下完畢，謝謝大家!