小學生感恩父母國旗下講話4篇

　　“滴水之恩，當涌泉相報”;小學生感恩教育是教育者通過一定的手段對小學生實施知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育。本文是學習啦小編為大家整理的小學生感恩父母的國旗下講話，僅供參考。

　　小學生感恩父母國旗下講話篇一：

　　各位領導、老師，親愛的同學們:

　　大家好!今天我在國旗下講話的主題是感恩。

　　做為孩子，我們要學會感謝父母。因為父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場，我們的父母卻正為我們而不辭辛苦地奔波著。

　　做為學生，我們要學會感恩老師。從踏進學校大門的第一天起，我們已記不清有多少個節(jié)假日，老師們仍在揮汗如雨備課，上課，批改作業(yè).多少位老師忍著病痛卻不肯落下一節(jié)課。每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴厲的批評無不飽含著老師對我們的關愛。

　　俗話說“滴水之恩，當涌泉相報。”更何況父母，老師為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。

　　感恩其實很簡單，不過是在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們難過時的一句問候與安慰;感恩是對老師的尊重與理解，是在老師的指導下努力拼搏與不斷進步;感恩是對學校和我們生活環(huán)境的倍加呵護，讓我們的校園從此看不到玻璃被砸破，水龍頭損壞，更見不到紙片飛揚，垃圾成堆。感恩還是同學間的互助友愛，而不是拳腳相加。

　　感恩體現在我們青少年學生身上，是學習上源源不斷的動力源泉，是面對困難百折不撓的精神支柱，是學習的不斷進步，是身心的健康成長。因此，我希望同學們能帶著一顆對老師對父母的感恩之心，認真上好每一堂課，做對每一道題，聽老師的講解，完成老師布置的作業(yè)，認真復習，用優(yōu)異的成績回報父母之恩，老師之情。

　　“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之情”， “贈人玫瑰，手有余香”，“執(zhí)子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。讓我們懷著一顆感恩的心，使我們的校園更美好，使生活更加充實!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　小學生感恩父母國旗下講話篇二：

　　各位老師，各位同學：

　　大家早上好!今天我講話的題目是《感恩父母，回報社會》。

　　一提到父母，我們馬上就會想到父愛如山，博大深沉;母愛似水，細膩溫柔。是啊，自從父母用幸福的笑容迎接我們來到這個世上，父母就多了一項繁重的工作——養(yǎng)育我們。扶我們學走路，教我們學說話，送我們去學堂，伴我們一天一天漸漸長大。幾多辛勞，幾多愛心，幾多叮嚀，幾多牽掛。

　　有一首歌是這樣唱的：“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，啊，這個人就是娘。啊，這個人就是媽。 „„”還有首歌這樣唱道：“那是我小時侯，常坐在父親肩頭。父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大，忘不了一聲長嘆半壺老酒„„”

　　這兩首歌一首唱給母親，一首歌唱父親。都體現了兒女對父母之愛的依賴和父母對孩子成長不可替代的作用。是呀，我們的成長哪一刻能離開父母的關愛呢?古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得感恩父母!

　　父母的辛勞是我們無法體會的，我們雖不能給父母分擔生活的艱辛，但我們可以在學習上、生活上讓父母為我們少操一點心。對父母來講，學習上的任何一點進步都是對父母極好的回報!生活上的自立自強都是對父母的最大的感恩!從小事做起吧，對爸爸媽媽說一句關心的話語，為他們做一碗面，洗一次腳，端一杯熱茶，洗一件衣服，擦一把汗水，整理一次房間„„對父母的感恩在舉手投足間，對父母的感恩在一件一件的小事里!

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”只有首先做到感恩父母，我們才會去感恩長途路上給我們一碗水喝的大嬸，才會感恩長途車上給我們讓座的大哥，才會去感恩辛勤培育我們的親愛的老師„„是的，“百行孝為先”，感恩父母，這是我們一切感恩的基礎。

　　小學生感恩父母國旗下講話篇三：

　　尊敬的老師，同學們，大家好!

　　我今天講話的題目是——《感恩父母》。

　　新年伊始，當我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時，短短的寒假就在悄然間結束了，我們步入了新的學期。

　　在這個寒假中我收獲了很多，也感受了很多。其中，德育處布置的一項作業(yè)，《在成長中感受，在感受中成長》——了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文，令我印象深刻。

　　父母，是我們最熟悉不過的人了。然而，作為孩子的我們又有誰真正想了過要去了解過我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當父母為我們打點生活的一切時，他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確，說到我的爸爸，在我的腦海中總是浮現出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個問題，讓我一時也答不上來。借由這次的德育作業(yè)，我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè)，我終于明白，爸爸是一名工程師。

　　說到爸爸的工作內容時，爸爸總是詼諧的說道：“就是建房子。”其實不然，在爸爸所說的“建房子”中有著不小的學問。作為一名巖土工程師，爸爸正是利用所學的專業(yè)知識，研究巖土的構成物質，結合構成物質在工程中的特性，計算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設計與具體施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個工地間奔波，處理各種各樣的問題。

　　從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始，就已經傾注了太多太多父母無私而偉大的愛?；蛟S，不能給我們多么奢華的生活，但是，爸爸通過他勤勞的雙手，支撐起了我們的小天地，給我們無微不至的關懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為父母著想，也更加珍惜他們對我的付出。

　　十三年的光陰嫣然指間，成長的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在美麗富有青春的生命里，因為有溫暖有親情的陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下絲毫的灰暗。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。也許，父母有時候會批評我們的錯誤，有時，我們會和父母發(fā)生小小的矛盾，但是，當我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點一滴時，我們會更多地出于愛，設身處地的為父母著想。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。父母的愛，對我來說，恰似一片湛藍的海水，給予我幸福的港灣„„

　　感恩，是一種尊重。

　　感恩，是一種敬佩。

　　感恩，是一種處世態(tài)度。

　　小學生感恩父母國旗下講話篇四：

　　尊敬的老師，同學們，大家好!

　　我今天講話的題目是——《感恩父母》。

　　新年伊始，當我們的心仿佛還駐足在春節(jié)濃濃的喜慶氣氛之中時，短短的寒假就在悄然間結束了，我們步入了新的學期。

　　在這個寒假中我收獲了很多，也感受了很多。其中，德育處布置的一項作業(yè)，《在成長中感受，在感受中成長》——了解并介紹父母的職業(yè)生活的作文，令我印象深刻。

　　父母，是我們最熟悉不過的人了。然而，作為孩子的我們又有誰真正想了過要去了解過我們父母呢?他們的生活是否如意?他們的工作是否艱辛?當父母為我們打點生活的一切時，他們的煩惱卻被往往被我們忽視甚至是漠視。的確，說到我的爸爸，在我的腦海中總是浮現出爸爸忙碌的身影。而爸爸的職業(yè)是什么?這個問題，讓我一時也答不上來。借由這次的德育作業(yè)，我有幸和我的爸爸討論起了他的職業(yè)，我終于明白，爸爸是一名工程師。

　　說到爸爸的工作內容時，爸爸總是詼諧的說道：“就是建房子。”其實不然，在爸爸所說的“建房子”中有著不小的學問。作為一名巖土工程師，爸爸正是利用所學的專業(yè)知識，研究巖土的構成物質，結合構成物質在工程中的特性，計算出工地上建筑物所需的格架，并且參與建筑的設計與具體施工。在我的眼中，爸爸是忙碌的，爸爸作為一名工程師，總是在各個工地間奔波，處理各種各樣的問題。

　　從爸爸辛勤的工作中，讓我體味到了愛的味道。從我們的誕生開始，就已經傾注了太多太多父母無私而偉大的愛。或許，不能給我們多么奢華的生活，但是，爸爸通過他勤勞的雙手，支撐起了我們的小天地，給我們無微不至的關懷，給我們親切的鼓勵。教給我們做人的道理，賦予我們毅力與勇氣。通過這次深入的交流，讓我從中感受到了父母工作的艱辛，更加懂得要為父母著想，也更加珍惜他們對我的付出。

　　十三年的光陰嫣然指間，成長的足跡勾勒出愛的心曲。我是幸福的。在愛的懷抱中成長。在美麗富有青春的生命里，因為有溫暖有親情的陪伴，一切的一切都顯得那么的爽朗，留不下絲毫的灰暗。

　　“誰言寸草心，報得三春暉”。一個懂得感恩父母的人，才能算是一個完整的人。也許，父母有時候會批評我們的錯誤，有時，我們會和父母發(fā)生小小的矛盾，但是，當我們抱有一顆感恩的心看待我們生活中的一點一滴時，我們會更多地出于愛，設身處地的為父母著想。

　　“滴水之恩，當涌泉相報”。父母的愛，對我來說，恰似一片湛藍的海水，給予我幸福的港灣„„

　　感恩，是一種尊重。

　　感恩，是一種敬佩。

　　感恩，是一種處世態(tài)度。

　　我們的一生都在接受別人的饋贈，老師、同學、朋友甚至是競爭對手，他們教給我們什么是拼搏，教會我們什么是友誼，什么是社會。

　　讓我們用一顆感恩的心去書寫我們的人生，綻放人性的美麗。 謝謝大家!