珍惜資源國旗下講話3篇

　　讓我們積極行動起來，善待地球，珍惜資源，合理利用礦產(chǎn)資源，為構(gòu)建一個山川秀美，和諧進(jìn)步的新青海而努力奮斗。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的珍惜資源的國旗下講話，僅供參考。

　　珍惜資源國旗下講話篇一：

　　親愛的老師、同學(xué)們: 你們好!今天，我們聚集在操場上，要說一說有關(guān)熱愛自然，珍惜資源的話題。

　　網(wǎng)絡(luò)上有一則幽默的漫畫，大概意思是：一個長著“木頭腦袋”的人到森林里去砍樹，人們都說他“榆木腦瓜不開竅”，因為他不知道熱愛大自然，也不知道珍惜資源。這時，一只啄木鳥飛到了這個森林里。它看見了這個人在砍樹，并且長著一個木頭腦袋，便說：“這段木頭里一定有蟲!”這個啄木鳥便開始啄這個人的頭，要懲罰他，所以一直啄到天黑為止。

　　這一則幽默的小故事告訴我們：我們應(yīng)該更好地保護(hù)自然，珍惜資源，不能讓世界上的動物嘲笑我們，我們應(yīng)該比其它動物做得更好。

　　地球為了我們快樂的生活，幾乎付出了一切。但是，我們又是怎樣回報我們的這位“地球母親”呢?我們?yōu)榱松畋憷廴玖说厍?。人們?yōu)榱嗽旒垼罅靠撤淠?為了便利，使用汽車，排放廢氣;為了舒適，浪費水資源等等。我們?nèi)祟惿嫠枰乃Y源、森林資源、生物資源和大氣資源，本來是可以不斷再生的?？墒?，由于人類任意地毀壞資源，于是人類的生命資源就這樣一步步毀于自己的手中。如果我們?nèi)允遣活櫤蠊貧模阶詈?，最慘的還是我們自己。 我們生活在地球母親溫暖的懷抱里，這是我們共同的、唯一的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)自己，拯救地球就是拯救未來。同學(xué)們，地球孕育出了這世上的一草一木，那就讓我們自覺地從我做起，讓我們珍惜資源。為了使我們有一片蔚藍(lán)的大?？梢藻塾?，有一片潔凈的天空可以飛翔，有一片美麗的土地可以生活，我們趕快行動起來吧!

　　謝謝大家!

　　珍惜資源國旗下講話篇二：

　　尊敬各位老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　今天我講話的主題是：愛護(hù)公物，珍惜資源，營造美好校園。

　　同學(xué)們，走進(jìn)一個干凈整潔的校園，你一定會心情舒暢。走進(jìn)寬敞舒適的教室，你一定會感到溫馨快樂。學(xué)校為了營造一個優(yōu)美整潔的校園，為我們的學(xué)習(xí)和生活提供良好的環(huán)境，每年都要花費大量的資金進(jìn)行校園環(huán)境的整治及教學(xué)條件的改善，其目的就是為了讓我們擁有一個美好和諧的校園。和諧校園應(yīng)該處處彰顯“真、善、美”，需要全體師生共同打造。而打造美好校園其中的一個重要方面,就是要愛護(hù)公物、珍惜資源。

　　說起這個話題，也許有人會認(rèn)為這是老生常談，因為類似“愛護(hù)公物光榮，破壞公物可恥，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這樣的口號連小朋友也能說上幾句。但在現(xiàn)實生活中，我們細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，在校園里時常發(fā)現(xiàn)不文明現(xiàn)象。剛被打掃干凈的地面被扔上食品袋、廢紙;平整的桌面不知何時留下了一些“藝術(shù)家”的作品;教室沒人的時候、課間操以后，個別班級還有不關(guān)燈現(xiàn)象。教室、樓道燈的開關(guān)上午修完，下午還壞。學(xué)校的廁所經(jīng)常有水龍頭沒關(guān)或沒擰緊，不知浪費了有多少水?還有個別同學(xué)故意把雜物扔進(jìn)廁所坑內(nèi)，為了疏通管道，耗費了我們很大的精力。一旦廁所堵了，受影響的不是你一個人，有時是一層樓師生的生活，甚至是一棟樓師生的生活都不方便。我們應(yīng)該于己方便，與人更方便，尊重每個人的勞動。如果你只圖一時之快，故意損壞了公物，損壞的不僅是國家的財產(chǎn)，也貶低了你的聲譽(yù)，更破壞了學(xué)校的形象。

　　人無德不立，國無德不興，公民道德的好壞，體現(xiàn)一個民族的精神狀態(tài)，影響著一個民族事業(yè)的興衰。一個人的言行，往往表現(xiàn)出個人素質(zhì)的高低，進(jìn)而影響到班集體素質(zhì)的狀況，一名學(xué)生是否愛護(hù)公物，從小處講，可以反映出一個人道德素質(zhì)的高低，從大處講，則關(guān)系到我們國家將來可以達(dá)到的文明程度。愛護(hù)公物，珍惜資源，是一個人良好素質(zhì)的寫照，同時更彰顯了一個學(xué)校的風(fēng)尚。

　　古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為，其實我們做起來很簡單，只要懂得該做什么，不該做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意識，只要有一顆公德之心，愛護(hù)公物，從自己做起;保護(hù)環(huán)境，從小處做起，節(jié)約水電,從身邊做起，把美的外在形象與良好的品行結(jié)合起來，那你就是一個講文明、有修養(yǎng)的人。

　　老師們、同學(xué)們，讓我們記住今天，牢記這一刻，伸出你的手，伸出我的手，讓我們共同努力，營造楊中美好的明天!

　　珍惜資源國旗下講話篇三：

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好!

　　知道3月22日(星期六)是什么日子嗎? (世界水日,今年是第22屆,我國宣傳主題為“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”)

　　你們或許看過這樣一則廣告:電視畫面上有一只水龍頭，正艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后出現(xiàn)的是一雙眼睛，從眼淚中流出了一滴淚水, 隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。” 都說“水是生命之源泉”。

　　地球上70.8%的面積被水所覆蓋,但是97.55%的水是海水,既不能直接飲用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人類真正能夠利用的水還不到1%,淡水資源是十分有限的，世界上已經(jīng)有有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，一百多個國家出現(xiàn)不同程度的缺水,有二十多億人出現(xiàn)飲水困難。就我國而言,人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家，全國600多個城市中，有近400個城市缺水，110多座城市嚴(yán)重缺水，加上環(huán)境污染，已有近30%的人正在飲用不良水，據(jù)統(tǒng)計，每年有2500萬5歲以下兒童因飲用被污染的水而生病致死。這些都在一定程度上困擾了人們的正常生活,甚至也影響了整個國家的發(fā)展.

　　面臨這樣嚴(yán)峻的問題,我們又該怎么做的呢?

　　讓我們樹立“節(jié)約水光榮、浪費水可恥”的思想，養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水，從我做起，從現(xiàn)在做起”的良好習(xí)慣，從身邊的小事做起, 從監(jiān)督我們身邊的人做起。在日常生活中，洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應(yīng)該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;家里洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多，只要你有心，我們都能為節(jié)約水資源貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　同學(xué)們，用我們的實際行動來珍愛生命之水，讓我們的家園永遠(yuǎn)碧水藍(lán)天!

　　謝謝大家。