3月31日國旗下講話3篇

　　每逢周一,當旭日東升時,全體師生集中在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式,他們高唱雄壯的國歌,仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時,進行一次有意義、有特色的 國旗下講話 ,必能充分激起學生的愛國情懷。本文是學習啦小編為大家整理的3月31日國旗下講話，僅供參考。

　　3月31日國旗下講話一：

　　老師們、同學們：大家早上好!

　　今天我們國旗下講話的題目是《清明節(jié)》

　　嚴冬在春風中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中再過幾天又是一年清明節(jié)， 站在國旗下，我們的心情是沉重的。因為國旗是無數(shù)的為了祖國的解放事業(yè)，為了我們今天的幸福生活獻出寶貴生命的英雄們，是他們用鮮血染紅的。

　　面對他們，我們怎么能不肅然起敬呢? 烈士們雖然離開了我們，但誰又能說他們不是永遠活在我們的心中呢? 我們歌頌他們，我們緬懷他們，他們的大無畏精神造就了我們這一代的光明前途， 他們的堅定信念，讓我們看到了真正的華夏兒女。他們在殘暴的敵人面前，前仆后繼，奮勇抗敵，挺起了中華民族的脊梁。他們頑強的戰(zhàn)斗意志，為國捐軀的犧牲精神和反抗外來侵略的高尚民族氣節(jié)，永遠值得后人景仰!

　　同學們，革命先烈為我們創(chuàng)造了今天的幸福生活，如今，我們每一個同學，面對和諧的社會，面對美好的未來，就更應該具有愛國之情，更應該樹立報國之心。 因為我們每一個人都是時代的幸運兒，都是新中國的未來，都是祖國的希望。

　　戰(zhàn)爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平美好的環(huán)境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。同學們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，繼承先烈遺志，發(fā)揚自強不息、堅韌不拔的精神，努力學習，勇于實踐，不斷創(chuàng)新，為祖國的日益強大、繁榮富強而努力學習、積極鍛煉，共創(chuàng)祖國美好明天!

　　3月31日國旗下講話二：

　　各位老師、同學們：大家上午好!

　　在第xx個全國中小學生安全教育日的今天，我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解"平安是福"、"平安是金"等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用"平安、健康、幸福、順利"等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉(zhuǎn)眼消逝。

　　有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上"消失"。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。 "生命"，一個多么鮮活的詞語;"安全"，一個多么古老的話題;"幸福"一個多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

　　各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關(guān)系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育;做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學，要時刻保持安全意識，不做違反安全要求的事;要學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

　　老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節(jié)的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來，時刻加強安全意識，努力增強自身防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

　　謝謝大家!

　　3月31日國旗下講話三：

　　老師們，同學們：

　　近階段老師學生談論最多的話題當數(shù)體藝2+1了。有的家長擔心開展體藝2+1會不會擔心孩子學習;有的學生擔心自己缺乏體藝細胞，體藝2+1肯定過不了關(guān)，有的老師擔心體藝2+1會讓有的學生分心走神„„其實，學校開展體藝2+1活動是堅持以人為本的理念，突出“改革、發(fā)展、創(chuàng)新”的要求，積極推進體育、藝術(shù)教育課程和教學的改革，不斷提高教學質(zhì)量。體藝2+1活動的開展是樹立“健康第一”的指導思想，確保學生全面發(fā)展，廣泛開展豐富多彩的群眾性體育、藝術(shù)等活動，促進學生德智體美全面發(fā)展。堅持以法治教，采取有效措施，繼續(xù)認真貫徹落實國家《學校體育工作條例》、《學校藝術(shù)工作條例》，充分發(fā)揮體藝教工作在全面提高學生素質(zhì)和促進人的全面發(fā)展中的積極作用。 其次，學校把實施“2+1項目”融入新課改之中，要以保證體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐活動等課程有效教學為核心，充分發(fā)揮課堂教學這一“主渠道”的作用。開展體藝2+1活動我們將注重尊重差異與教師有效指導相結(jié)合，整合學校、社會、家庭等資源，讓每一位老師，每一個班級，每一名學生都能選擇與自己興趣、愛好相適宜，符合自身素質(zhì)特點的“體藝2+1項目”。 通過此項目讓師生參與率達到100%，體藝技能達標率達到80%以上。

　　另外，體藝2+1活動培養(yǎng)學生終身體育意識，加強學生藝術(shù)素養(yǎng)的修煉，完善人格、提高能力，在深入開展好“體藝2+1項目”的基礎(chǔ)上，讓更多學生能向“2+2、3+3”能力發(fā)展，從而促進全面發(fā)展，培養(yǎng)學生的個性特長。學校將出臺公正、準確且能有效促進學生發(fā)展、教師能力提高的“以評促發(fā)展”的項目實施評價體系，以保障體藝2+1活動的順利開展。

　　同學們，實施“體藝2+1項目”，就是讓每一個學生能在小學階段學習至少掌握2項體育技能，一項藝術(shù)特長，為你們的全面發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。愿每一位師生積極參加體藝2+1，愿每一位師生積極營造精彩的瞬間。

　　謝謝大家