發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。下面小編為大家分享小學(xué)生掃墓發(fā)言稿，歡迎大家參考借鑒。

　　小學(xué)生清明掃墓致辭一：

　　老師們，同學(xué)們：

　　早上好!

　　再過幾天就是清明節(jié)了，借此機會，請大家懷著無比崇敬的心情，向無數(shù)革命先烈默哀!向我們的祖先默哀!

　　最近一段時間，每個家庭，都是在長輩的帶領(lǐng)下，舉家祭掃祖先的靈墓，目的是在傳承每一家生生不息的家風(fēng)和美德;而學(xué)校，也都以不同的形式，在德育基地、在國旗下，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷著創(chuàng)造新中國、建設(shè)新中國的革命先輩。

　　今天在這莊嚴的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血所染的國旗，不覺思緒又回到那艱苦崢嶸的歲月：舊中國飽受戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷和帝國主義的欺凌，人民受盡磨難和屈辱。祖國危難之時，無數(shù)愛國志士挺身而出，為了祖國的獨立統(tǒng)一和人民的解放，甘灑一腔熱血。無數(shù)英雄烈士用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。

　　我們的祖先，為了養(yǎng)育后代，歷經(jīng)了千辛萬苦，揮灑了無數(shù)的汗水。 正是因為他們，才有生命的延續(xù)!

　　正是因為他們，才有生命的安寧!

　　如何不讓先烈的熱血白淌?如何不讓祖先的汗水白流?實現(xiàn)先烈遺愿、祖先的夙愿，我們唯有臥薪嘗膽，自強不息。作為當(dāng)今學(xué)生，更應(yīng)積極地、努力地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，掌握科學(xué)技術(shù)。這不僅是我國現(xiàn)代化建設(shè)的需要，也是我們個人生存和發(fā)展的需要。只有靠今天的努力學(xué)習(xí)，日積月累。才能早日成為國家的社會的有用人才。

　　同學(xué)們，緬懷先輩的同時，我們又怎么能疏遠上輩?每個孩子從十月懷胎到長大成人，父母親付出了多少代價實在無法計量。同學(xué)們，趁父母和父母的父母健在時，多給他們一點安慰，而不是等到失去的時候!

　　同學(xué)們，我們唯有繼承先烈遺志，發(fā)憤圖強，以優(yōu)異的成績告慰青松下長眠的烈士，過個文明安全的清明節(jié)，過個祥和快樂的清明節(jié)，過個清澈明亮的清明節(jié)。

　　小學(xué)生清明掃墓致辭二：

　　各位老師、同學(xué)們：

　　嚴冬在春風(fēng)中消退，歲月在奮斗中遠去，不知不覺中又是一年清明時。當(dāng)我們懷著崇敬而凝重的心緒齊聚烈士紀(jì)念碑前，陽光下紀(jì)念碑上那巍然屹立的戰(zhàn)士仿佛正引領(lǐng)著我們向遠方眺望，他是要提醒我們不要忘了中華民族過去不屈不撓的奮斗史?還是要攜我們展望中華民族的美好未來?我想兩者皆有。

　　中華民族是一個有著悠久歷史的泱泱大國，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。當(dāng)蠻荒的地球出現(xiàn)人類時，原始的山頂洞人就開始加速世界文明的發(fā)展進程，他們學(xué)會使用火來改變?nèi)藗內(nèi)忝嬔纳盍?xí)慣，人類的壽命在周口店的火光里得以延長;黃帝在連續(xù)的征戰(zhàn)中塑造了一個嶄新的民族，華夏民族第一次躍然屹立于世界民族之林;大禹以三過家門而不入的公心，成功治理黃河水患，向世人證明中華民族是可以戰(zhàn)勝任何困難的民族;歷史車輪飛轉(zhuǎn)，夏商周的不停更替，春秋戰(zhàn)國的紛爭絲毫沒有影響中華民族對世界的貢獻，孔子等諸子百家以他們閃光的文集改變著世界思想史;秦始皇以傲然雄心第一次完成了中國真正意義上的統(tǒng)一，盡管他殘暴的統(tǒng)治為漢朝替代他尋找到了一個合理的歷史注解，但它對中華民族的統(tǒng)一仍然有著不可磨滅的貢獻。漢朝的光武中興使世界首次感嘆中國的強大與發(fā)達，中國也開始以四大發(fā)明影響世界科技發(fā)展的步伐;五代十國的短暫紛爭阻擋不了中華民族的進步，隋朝的出現(xiàn)結(jié)束了分崩離析的中國政局，大運河是中國在這一朝代獻給人類的巨大貢獻，它至今還在中國經(jīng)濟發(fā)展中起著重要作用;唐朝盛世吸引了世界各國前來學(xué)習(xí)交流，韓國、日本正是在那個時代借鑒中國的文化政治制度才有了自己的文字和服飾，才有了自己健全的政治制度;唐詩、宋辭、元曲、明清小說一直影響了世界文學(xué)史。

　　中國的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書寫了耀眼的中華文明史。

　　斗轉(zhuǎn)星移，時光飛逝，1840年閉關(guān)自守的清政府放慢了中國的發(fā)展腳步，日益衰竭的國力與西方列強的迅速崛起形成了巨大反差，落后就要挨打，終于西方列強的鐵蹄伴著xx戰(zhàn)爭踏進中華大地，從此中華民族開始了半殖民地半封建的悲慘歲月。

　　xx戰(zhàn)爭后帝國主義列強紛紛將侵略的魔爪神像中國，領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中，讓我們記住曾經(jīng)侵略過中國的西方列強中的日本在中國犯下的幾起罪惡吧：甲午戰(zhàn)爭期間日本制造了旅順大屠殺，旅順全城只留下了36人用于搬運尸體，其余2萬多名中國人全部死在日本的屠刀下，其中有很多婦女兒童;二次世界大戰(zhàn)期間侵華的日軍制造了震驚中外的南京大屠殺，30多萬中國人民倒在日寇的刺刀和槍口下;日本731部隊以滅絕人性的手段用活人做實驗，很多中國人被當(dāng)成木頭成為其試驗臺上的犧牲品。日本侵略者們制造的滅絕人性，令人發(fā)指的罪惡還有很多，在我們的家鄉(xiāng)小樓房村就有侵華日軍制造的慘案證據(jù)。

　　面對破碎的國土，面對受苦受難的人民，中華民族不屈的個性在一個個愛國的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開始探索救國救民之路;開始對侵略者進行英勇的還擊。于是我們就能記住一串串民族英雄的名字：虎門銷煙的林則徐;甲午海戰(zhàn)中以身殉國的鄧世昌，血灑變法路的譚嗣通，不屈的黃花崗七十二烈士，共產(chǎn)主義先驅(qū)李大釗，長征路上的紅軍，抗日戰(zhàn)場上的左權(quán)將軍、狼牙山五壯士、女英雄趙藝曼、花季少年王二小……正是有無數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結(jié)束了外族的入侵。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　小學(xué)生清明掃墓致辭三：

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：    

　　大家好!冬去春來，一個使人憂傷的清明節(jié)又到了。   

　　這次清明節(jié)，由我們?nèi)チ沂苛陥@掃墓。學(xué)校讓我們?nèi)吣沟哪康氖亲屛覀儗W(xué)習(xí)革命先烈們的英雄事跡，發(fā)揚革命精神。    

　　今天，我們同老師一塊兒來到西寶山的烈士陵園，瞻仰那壯觀的“革命烈士紀(jì)念碑”，哀悼那些為了我們新中國的解放事業(yè)而操勞的革命先烈們，緬懷那些英雄們。   

　　我們將那朵朵早已準(zhǔn)備好的小白花獻到了烈士墓前。烈士們，您們可知道那潔白的無暇的小花正表達了我們對您們的崇敬和哀思。    

　　站在烈士墓前，我仿佛看到了當(dāng)年烈士們英勇殺敵，威風(fēng)凜凜的樣子，仿佛看到了烈士們前仆后繼，決不讓敵人半步的英雄身姿;我又仿佛聽到了烈士們充滿仇恨的怒吼，仿佛聽到了烈士們凱旋歸來的歡呼„„   

　　 黃繼光烈士，一個普通而又大名鼎鼎的英雄，在敵人攻打過來時用自己的胸膛堵住了敵人的槍口，從而英勇就義。   

　　這一個個普通的名字身后有著一段段不普通的故事，這一段段不普通的故事又是我們學(xué)習(xí)和生活上的“引路人”。   

　　在平時的學(xué)習(xí)上，我們只要想起烈士們?yōu)榱宋覀兘裉斓男腋Ｉ疃I出自己寶貴的生命，就會想到今天的幸福生活來之不易，對不起革命先烈，就抓緊時間努力學(xué)習(xí);在升國旗時，我們只想到這國旗的紅是革命先烈的鮮血染紅的，就打消了想講話的念頭，不由自主地向國旗行注目禮，對國旗肅然起敬„„    

　　同學(xué)們，讓我們緬懷先烈，繼承革命傳統(tǒng)吧。謝謝大家!