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關(guān)于勤奮國(guó)旗下講話稿推薦

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關(guān)于勤奮國(guó)旗下講話稿推薦

勤奮是鑰匙,可以開啟科學(xué)的大門。以下是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于勤奮國(guó)旗下講話稿,歡迎大家閱讀。

  關(guān)于勤奮國(guó)旗下講話稿一:

  在我們高二二班教室黑板的上方,赫然寫著四個(gè)大字“天道酬勤”,它時(shí)時(shí)刻刻都在鼓勵(lì)著我們?nèi)テ床?天道,就是自然規(guī)律。“酬”就是酬報(bào)。“天道酬勤”,意思是說“天意會(huì)厚報(bào)那些勤勞的人,使他們實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。”天道酬勤,是一個(gè)人在激烈競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的必由之路,是一個(gè)民族自立于世界之林的信念基石。韓愈曾經(jīng)說過:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”當(dāng)我們付出了比他人更多的汗水,傾注了比他人更多的精力時(shí),蒼天還有什么理由,把我們拒于成功大門之外呢?

  縱觀古今,勤奮刻下了無數(shù)歷史銘記的姓名。有遍游天下寫成《史記》的司馬遷,洗筆成墨池的王羲之;有“七錄齋”中每讀文章必復(fù)寫七遍的張浦,有“披閱十載增刪五次”寫成《紅樓夢(mèng)》的曹雪芹。還有我國(guó)署名的數(shù)學(xué)家蘇步青教授,他將飯前飯后的時(shí)間比喻為零布頭,并加以利用,從不因時(shí)間零碎而懈怠。甚至在他參加人大會(huì)議期間,依然抓緊空隙時(shí)間完成了《放射學(xué)微分幾何》的后半部分。

  放眼國(guó)外,我們無法忘記馬克思40個(gè)春秋的辛勤勞動(dòng),也無法忘記歌德近60載的艱苦創(chuàng)作,他們?nèi)琊囁瓶实拈喿x書籍、搜集了大量資料,歷經(jīng)了無數(shù)個(gè)日日夜夜的思索,最終用勤奮孕育出轟動(dòng)世界的《資本論》和《浮士德》。

  一個(gè)人一旦失去了勤奮,就算擁有再聰明的頭腦也難以成功。正如柴可夫斯基所說:“即使一個(gè)人天分很高,如果他不艱苦操勞,他不僅不會(huì)作出偉大的事業(yè),就是平凡的成績(jī)也不可能得到。”大家都會(huì)記得,王安石在《傷仲永》中講述的那個(gè)頗具天資的少年仲永的故事。仲永在兒時(shí)就可“指物作詩立就”。但是因?yàn)樗麤]有后天的勤奮努力,被其父“利其然”,最終落個(gè)“泯然眾人”的下場(chǎng)。這正應(yīng)了愛迪生的那句名言:天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。

  環(huán)顧四周,在我們的同學(xué)中不正有一些“仲永現(xiàn)象”嗎?有人自認(rèn)為有天分,就不認(rèn)真完成作業(yè),不認(rèn)真聽課,抱著投機(jī)取巧的僥幸心理,最后只會(huì)發(fā)現(xiàn)離成功之門越來越遠(yuǎn)。冰心說:“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽卻浸透了奮斗的淚泉。”作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該抱有“書山有路勤為徑”的信念,在漫漫求學(xué)路上,用勤奮去尋找學(xué)業(yè)上的春天,去澆灌成功的花兒。

  勤,就要珍惜時(shí)間全力拼搏;

  勤,就要腳踏實(shí)地持之以恒;

  勤,就要多觀察善思考;

  勤,就要重實(shí)踐長(zhǎng)積累。

  不要抱怨自己的天資不高,要知道,天才出于勤奮;

  不要只是羨慕別人的成功,要知道,“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”;

  不要一味嫉妒別人的輝煌,要知道,天道酬勤不酬懶;

  不要耍小聰明,企圖偷懶走捷徑,要知道學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)虛假。

  人能走多遠(yuǎn)?不要問路途,要問雙腳;人能攀多高?不要問高山,要問雙手;我們離成功還有多遠(yuǎn)?不要問天資,要問勤奮。能量是守恒的,今天的付出就是明天的收獲。

  讓我們記住“天道酬勤”!

  有勤奮作支點(diǎn),我們能撬動(dòng)成功。

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