學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿
新學(xué)期又開學(xué)了，學(xué)生代表在國旗下做了講話。下面學(xué)習(xí)啦小編分享了學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿，供你參考。
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是九年級(jí)四班的王乃軒。今天，我能夠站在這里代表九年級(jí)全體學(xué)生發(fā)言，心里感到無比的榮幸與自豪。
新的學(xué)期已經(jīng)到來。我們在經(jīng)歷了寒假的休整之后，又開始了新一輪的學(xué)習(xí)生活。新的征途等著我們?nèi)グ仙?，新的困難等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)，新的目標(biāo)等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。
時(shí)間就像白駒過隙。九年級(jí)的同學(xué)們，當(dāng)我們脫去寒冬里的棉襖，再次踏入學(xué)校大門時(shí)，我們在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的時(shí)間就只有這最后一個(gè)學(xué)期了。無論我們以前是否努力，無論我們現(xiàn)在是否優(yōu)秀，把握住這短短四個(gè)月的時(shí)間吧，給自己的初中生涯劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。同學(xué)們，中考的腳步越來越近，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來了。在緊張激烈的學(xué)習(xí)競爭中，我們一定要沉下心來，勤奮刻苦，分秒必爭，心無旁騖，全神貫注地學(xué)習(xí)。同學(xué)們，我們還必須掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧，在復(fù)習(xí)中把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，改正自身弱點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)。
一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們，讓我們鼓足勇氣，加倍努力地學(xué)習(xí)吧!向困難發(fā)出挑戰(zhàn)，向?qū)κ职l(fā)出挑戰(zhàn)，向中考發(fā)出挑戰(zhàn)吧!相信自己，我們是最優(yōu)秀的!勝利永遠(yuǎn)屬于我們!讓我們再加把勁，頑強(qiáng)拼搏，努力奮斗，展現(xiàn)出我們中學(xué)生銳意進(jìn)取，斗志昂揚(yáng)的英姿，亮出我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)的風(fēng)采!
同學(xué)們，加油吧!全力以赴，來迎接我們最后的勝利!
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿篇2
開學(xué)伊始，老師勉勵(lì)我們要在新的學(xué)期里發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦努力，爭取更大進(jìn)步，為一年級(jí)的弟弟妹妹們做出表率。這是老師的一番勉勵(lì)，也是對我們的殷切期望。是呀!“少壯不努力，老大徒傷悲”，同學(xué)們都決定在新的學(xué)期里勤奮上進(jìn)，力爭上游。而我自然也不例外，面對又一個(gè)新的起點(diǎn)，我早有自己的打算。
在學(xué)習(xí)上要努力踐行學(xué)校的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、勤學(xué)、善學(xué)，認(rèn)真學(xué)好每門功課，懂得體會(huì)學(xué)習(xí)中的樂趣，只有樂學(xué)，才能勤學(xué)，死讀書不如巧學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)是前提，但還要學(xué)會(huì)合理安排、掌握方法，做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的強(qiáng)者。更重要的是要學(xué)會(huì)均衡發(fā)展，勞動(dòng)能力，身體素質(zhì)，藝術(shù)修養(yǎng)等都不可偏頗，因?yàn)檫@些都是將來成才的基礎(chǔ)。
在工作方面，作為一名班干部，我要以身作則，做同學(xué)的榜樣，并協(xié)助老師，做一些力所能及的小事，成為老師的得力助手。
同學(xué)們，我想你們每個(gè)人在新的學(xué)期都有自己的新的目標(biāo)、新的期盼吧!那就讓我們向著自己的目標(biāo)攜手共進(jìn)吧!
謝謝大家!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿篇3
大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌!
有人把時(shí)間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福，活得鮮明!金錢失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生，無為而終。時(shí)間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競爭的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
閑散而過，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間，負(fù)了它的債，就將受到它的嚴(yán)懲!
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海，百花年年開不敗!
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗(yàn)，無畏風(fēng)暴，劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達(dá)到海岸邊的天堂!
機(jī)不可失，時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心!我們會(huì)竭盡全力去開拓，填補(bǔ)缺陷!即使失意，也坦然。
年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起!朋友們，列寧曾說：“贏得了時(shí)間，就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時(shí)間，同它斗爭!
我們把握每個(gè)時(shí)刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌!
謝謝，謝謝大家!
學(xué)生代表開學(xué)國旗下講話稿篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!很榮幸今天能夠站在這里做本周的國旗下講話，今天我講話的題目是：延續(xù)感恩，激情備考。
隨著上一周學(xué)校感恩歌詠比賽的結(jié)束，我們“感恩教育活動(dòng)月”告一段落，學(xué)校通過感動(dòng)班級(jí)人物評選、父親節(jié)倡議書、感恩歌曲歌詠比賽等活動(dòng)對同學(xué)們進(jìn)行了感恩教育。通過這些活動(dòng)，同學(xué)們身上發(fā)生了許多可喜的變化，同學(xué)們?nèi)粘５谋г股倭艘稽c(diǎn)，關(guān)心父母的身體多了一點(diǎn);談?wù)撟约旱母惺苌倭艘稽c(diǎn)，體諒老師的心情多了一點(diǎn);考慮自己少了一點(diǎn)，與同學(xué)分享多了一點(diǎn)……正是這些可喜的變化，為我們的感恩教育活動(dòng)月畫上了圓滿的句號(hào)。感恩活動(dòng)月雖然結(jié)束了，但感恩一定要長存我們心中，只有這樣我們才能守住一切我們所珍惜的人和物。
送走了高三的學(xué)哥學(xué)姐，我們將要迎來期末模塊檢測，而高二的同學(xué)更是即將踏入學(xué)業(yè)水平考試的考場，我希望我今天的講話能夠給大家的復(fù)習(xí)備考注入一些動(dòng)力，我主要講以下三點(diǎn)：
第一，心懷感恩，延續(xù)感恩。感恩活動(dòng)月雖然結(jié)束，但我們要讓感恩成為生命中的習(xí)慣。感恩的例子不勝枚舉：銜環(huán)結(jié)草，以報(bào)恩德;投之以桃，報(bào)之以李;羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，這些都是我們耳熟能詳?shù)?。在我們周圍也有許多值得我們?nèi)ジ卸鞯娜撕褪?，感恩我們的父母、老師、同學(xué)，是他們給我們無限的關(guān)懷;感恩我們的“271高效課堂”，是它培養(yǎng)了我們自主學(xué)習(xí)，合作探究的能力;感恩我們的學(xué)習(xí)小組，是這個(gè)團(tuán)隊(duì)在我們前進(jìn)的路上給予我們許多的幫助;感恩我們的值日班長，是他們?yōu)榘嗉?jí)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍不斷注入新的動(dòng)力……做一個(gè)心懷感恩的人吧，帶著我們感恩的心去準(zhǔn)備即將來臨的考試;將感恩之心一直延續(xù)吧，讓感恩之情化作我們的動(dòng)力，向著自己的夢想前進(jìn)!
第二，樹立目標(biāo)，激情備考。山東省自2008年大力推行素質(zhì)教育改革以來取得了巨大的成就，但素質(zhì)教育不代表只看素質(zhì)，不代表對我們要求的降低;相反，素質(zhì)教育恰恰提高了對我們的要求。過去的學(xué)哥學(xué)姐們只要一門心思考高分，就能上一個(gè)好大學(xué)，但現(xiàn)在不同了，我們不但要有高分更要有高素質(zhì)，我想這才是素質(zhì)教育改革的目的。這就要求我們在發(fā)展素質(zhì)的同時(shí)搞好成績，在搞好成績的同時(shí)也要發(fā)展素質(zhì)。優(yōu)勝劣汰，適者生存!——這其實(shí)是更加激烈的競爭，將會(huì)有更多人的被淘汰。在今年的高考中，我們的學(xué)哥學(xué)姐們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績，為我們做出了很好的榜樣，這是我校素質(zhì)教育結(jié)出的碩果。讓我們感恩學(xué)校為我們提供了發(fā)展素質(zhì)的沃土，讓我們能夠自由地呼吸、成長。同時(shí)，我們更要在發(fā)展素質(zhì)的同時(shí)，進(jìn)一步明確我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。誰能想象阿里巴巴創(chuàng)始人馬云曾是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般，行為習(xí)慣存在問題的學(xué)生?但是現(xiàn)在，中國的創(chuàng)業(yè)青年有40%的人愿意讓他做自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，而第二位的比爾蓋茨只有12%。馬云曾說過：“幸運(yùn)的是，我知道自己最大的不足，同樣我也知道該怎么做!”馬云正是因?yàn)橹雷约旱谋∪醐h(huán)節(jié)，并有明確的發(fā)展目標(biāo)，才有了今天的輝煌成績。同學(xué)們，你們知道自己學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)嗎?你們明確自己的發(fā)展目標(biāo)嗎?只有了解自己在學(xué)習(xí)中最薄弱的環(huán)節(jié)，明確自己需要突破的重點(diǎn)在哪里，我們才有可能在最短的時(shí)間內(nèi)得到最大的回報(bào)!同學(xué)們，讓我們在下一步的復(fù)習(xí)中找準(zhǔn)突破點(diǎn)，激情備考，力爭優(yōu)異成績!
第三，帶上感恩，全力以赴。我們值周班長說過這樣一句話：“全力以赴不代表去拼命，我們要的是在單位時(shí)間內(nèi)得到最多”。全力以赴并不是我們以前所說的勤奮、刻苦就可以的，它需要的是持久的動(dòng)力。借助感恩教育活動(dòng)月，我想倡議大家心懷對父母、對老師的感恩，承擔(dān)起應(yīng)該由我們承擔(dān)的責(zé)任，讓這些化作我們的動(dòng)力。我的父母都是老師，直到現(xiàn)在還有很多人羨慕我，羨慕我的父母能給我很好的輔導(dǎo)。其實(shí)不然，爸爸是班主任，除了吃飯的時(shí)間，平時(shí)我們很難坐在一起。中午吃了飯他要去查宿舍，甚至有時(shí)不吃飯就去，等他回來我就睡了;晚上他也要等熄燈后查完宿舍才能回來，所以我們之間的交流都被他的忙碌所沖走。而他忙碌的背影就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我只有學(xué)習(xí)，以后才能接下他身上的擔(dān)子，讓他休息一下。我說這些，是希望同學(xué)們能以一顆感恩的心，從身邊的人或事上找到動(dòng)力，可以是父母、老師、同學(xué)，可以是一句話、一個(gè)動(dòng)作，甚至可以是一個(gè)信念。有了動(dòng)力，自然會(huì)驅(qū)使我們?nèi)σ愿暗刈龅嚼孀畲蠡?/p>
帶上感恩，將責(zé)任化為動(dòng)力;帶上感恩，全力以赴追逐我們的夢想。一個(gè)心懷感恩的人，一定會(huì)成為一個(gè)讓周圍人喜歡的人，也一定會(huì)成為一個(gè)大寫的人。
最后祝各位老師身體健康，工作順利!祝同學(xué)們能夠最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想!
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