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高中教師國旗下講話稿

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高中教師國旗下講話稿

  在學(xué)校,教育的目的不只是幫助學(xué)生收獲知識,還要幫助學(xué)生發(fā)展健康的個性,認(rèn)識生命的意義和價值。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中教師國旗下講話稿,僅供參考。

  高中教師國旗下講話稿(一):

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任!》

  英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”

  責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的。”但他回答:“是的,在玻璃上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢。”償還的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

  發(fā)生在玻璃的真實(shí)的故事:玻璃市公交公司702路422號雙層巴士司機(jī)黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:

  1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機(jī)熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責(zé)任”。 一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

  這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會充分展現(xiàn)自己的能力。因?yàn)橛胸?zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神最好的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的玻璃。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細(xì)化到數(shù)字之中。

  高中教師國旗下講話稿(二):

  老師們、同學(xué)們早上好,

  剛剛過去的4月7日是世界衛(wèi)生日,今年世界衛(wèi)生日的主題是“控制抗菌素耐藥性:今天不采取行動,明天就無藥可用”?,F(xiàn)代的文明社會,呼吁每個社會成員,要有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣和公共衛(wèi)生習(xí)慣,是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志之一。

  講究衛(wèi)生是一個連幼兒園的小朋友都能理解的名詞,也是一個老生常談的話題,它的含義其實(shí)很簡單,就是指在日常生活中我們要吃干凈的食物,飲干凈的水,穿干凈的衣服,用衛(wèi)生的器具,生活在潔凈的場所。概括起來就是:我們既要講究個人衛(wèi)生,又要維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

  那么我們?nèi)绾巫⒁鈧€人衛(wèi)生呢?首先我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,減少與病源接觸的機(jī)會。比如勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣,每天認(rèn)真刷牙等。勤洗手是我們預(yù)防病毒傳染的第一道防線。在當(dāng)前傳染性疾病流行的季節(jié),我們要盡量避免去空氣流通不暢、人口密集的公共場所。在教室里學(xué)習(xí),也要多開窗換氣,保持空氣流通。俗話說“病從口入”,我們同學(xué)一般都管不住自己的嘴,比較貪吃,還愛買各種零食去品嘗,我在這里可要奉勸愛吃零食的同學(xué)一句:千萬要管住自己的嘴巴吆!不干凈的、過期變質(zhì)的食物我們一定不能去吃,更不要自己去校門口的小攤上亂買東西吃。

  其次,我們要注意早睡早起,充足的睡眠是我們身體健康,精力充沛的根本保證。同時要加強(qiáng)體育鍛煉,提高自身的免疫能力。要正確的看書、寫字姿勢,正確地做眼保健操,注意用眼衛(wèi)生,養(yǎng)成不亂扔紙屑雜物的習(xí)慣。

  注意環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)造整潔的校園環(huán)境是我們學(xué)生義不容辭的義務(wù),我們既要做到不隨意亂扔廢紙、粉筆頭、亂丟塑料袋,又要愛護(hù)學(xué)校的綠化。再比如,我們在衛(wèi)生大掃除時將教室里面的空調(diào)、電扇擦干凈,將平時值日時容易遺漏的死角打掃干凈,本身就是愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的表現(xiàn)。希望所有的同學(xué)都能用我們的舉手之勞,從身邊做起,維護(hù)我們整潔的校園環(huán)境。

  一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個國家的文明程度取決于國民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個學(xué)校文明的重要標(biāo)志,也是學(xué)校對外形象的直接影響因素。

  近年來,我校在不斷加強(qiáng)校園基礎(chǔ)建設(shè)的同時,還十分重視綠化、美化、凈化工作,先后在校園種上各類大小樹,空地也鋪設(shè)上了草坪?,F(xiàn)在,我們的校園風(fēng)景優(yōu)美,經(jīng)常引來附近鍛煉和休閑的人們;我校的素質(zhì)教育搞得有聲有色,經(jīng)常會有客人來參觀、學(xué)習(xí),身為十六中一員,我們應(yīng)該用行動去維護(hù)學(xué)校形象,為學(xué)校爭光。

  目前春季流感和各種傳染病盛行,但疾病可防可治。只要我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,講究衛(wèi)生,加強(qiáng)營養(yǎng)和鍛煉,注意合理休息,并注意防寒保暖,以健康、科學(xué)的良好心態(tài)生活著,我們的免疫系統(tǒng)就會免遭侵襲。流感也就可防可控了。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,“使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而可能是鞋里的一粒沙子。”讓我們從今天開始,管住我們的口,不隨地吐痰,不亂說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,更不要動手打架。愿“講究衛(wèi)生、崇尚文明”之風(fēng)在我們校園里永駐!讓我們從行動做起,爭做文明學(xué)生,為十六中增光添彩。也愿文明和諧的中華大家庭里每一個人都能健健康康、幸福到永遠(yuǎn)!最后,我想借用一句標(biāo)語,向大家發(fā)起倡議,那就是:為了您和您周圍人的健康,請凈化校園,搞好衛(wèi)生吧!

  我的演講結(jié)束了,祝大家身心健康,事業(yè)、學(xué)業(yè)更上一層樓!謝謝!

  高中教師國旗下講話稿(三):

  在美國的紐約州西點(diǎn)鎮(zhèn)有一座舉世聞名的學(xué)校,它就是被稱為“西點(diǎn)軍校”的美國陸軍軍官學(xué)校。200多年來,西點(diǎn)軍校為美國培養(yǎng)出了三位美國總統(tǒng)、五位五星上將、3700名將軍。而且,大批西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生在企業(yè)界同樣獲得了非凡的成就。美國企業(yè)年檢的資料顯示:二次世界大戰(zhàn)后,在世界500強(qiáng)企業(yè)里,西點(diǎn)軍校培養(yǎng)出來的董事長有1000多名,總經(jīng)理、董事有5000多名。那么,西點(diǎn)軍校到底有什么樣秘密所在,能夠培養(yǎng)出這么多的優(yōu)秀人物呢?其全部的秘密就在于“沒有任何借口”。“沒有任何借口”是西點(diǎn)軍校奉行的最要的準(zhǔn)則,是該校傳授給每個新生的第一個理念。它成為西點(diǎn)軍校的畢業(yè)生成功的秘訣。

  戰(zhàn)爭是殘酷的,但和平環(huán)境下的競爭也是激烈的。為了國家,我們都沒有任何借口??v觀古今,又有多少仁人志士不都是堅持著這個尺度——沒有任何借口?“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”在國難面前,他沒有任何借口。他,就是我們世代贊頌的民族英雄——文天祥。為了救國,我們都沒有任何借口。沒有借口,似乎成了許多愛國人士的尺度。因?yàn)闆]有借口,蘇武堅持自己的忠貞,揮著羊鞭,成了雪山上亮麗的風(fēng)景;因?yàn)闆]有借口,魯迅在敵人的白色恐怖下,寫下了“忍看朋輩成新鬼,怒向刀叢覓小詩”流傳至今;因?yàn)闆]有借口,小平同志堅持富國強(qiáng)國的理念,引領(lǐng)中國人民改革開放,使人民邁向小康社會!這一切的一切,都是因?yàn)樗麄儓猿种鴽]有借口,才會在歷史上立下不倒的豐碑!

  放眼一中,一中這個多元的文化氛圍中有諸多的提示:孔子石像,孔子告訴我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;巨大的壽山石“耕牛”雕像,既體現(xiàn)了一中教師“俯首甘為孺子牛”的精神,又熏陶著學(xué)子們踏實(shí)、向上、不屈的品德。 不能只低頭拉犁,而不抬頭看路;展翅欲飛的龐大鷹雕,揭示著學(xué)子們搏擊長空的志向。智慧鑰匙不銹鋼塑,啟示我們要勤奮好學(xué)才能開啟智慧的大門,通向成功的大門。這些人文景觀啟迪我們:超越平庸,選擇完美,這是我們每個人應(yīng)該遵循的格言。沒有任何借口,工作如此,做人更如此!只有如此才能實(shí)現(xiàn)我們個人的夢想和價值。

  今天國家主席為我們勾勒了“中國夢”的宏偉藍(lán)圖,帶領(lǐng)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。我們要把握好手中的導(dǎo)航,堅持著在任何時候都不要為自己找借口。只有人人做好自己的事,才能為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。我們要更多地審視自己,確定目標(biāo),拒絕任何借口,以生生不熄的精神,火焰般的熱情,去做好每一天的工作,完美的成功將不再遙遠(yuǎn)!

  謝謝。

 
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