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2020小學(xué)少年隊(duì)的工作計(jì)劃范文

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  通過(guò)少先隊(duì)活動(dòng),可以為少先隊(duì)員提供一個(gè)鍛煉和展示自己才能的平臺(tái),讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中去體驗(yàn)、感悟、總結(jié),達(dá)到教育的目的。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)少年隊(duì)的工作計(jì)劃,歡迎閱讀。

  少年隊(duì)的工作計(jì)劃(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。以小公民道德建設(shè)和禮儀教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,不斷加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  二、工作目標(biāo):

  1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮文明班主任、優(yōu)秀班隊(duì)的示范、引領(lǐng)作用。

  2、深化少先隊(duì)活動(dòng),從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),組織開(kāi)展“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理,研究學(xué)生特點(diǎn),制定適合校情的養(yǎng)成教育要求及相關(guān)管理制度,營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、主要措施:

  (一)認(rèn)真組織開(kāi)展班主任職業(yè)道德的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。堅(jiān)持每月召開(kāi)一次班主任工作例會(huì),通過(guò)培訓(xùn)、交流、學(xué)習(xí),撰寫(xiě)“教育故事”等形式加強(qiáng)在具體工作中的研究,提升不斷提高班主任的工作水平和能力,促使班主任能做到用愛(ài)心去塑造人、用真性去感化人、用榜樣去激勵(lì)人、用人格去熏陶人,將敬業(yè)奉獻(xiàn)落到實(shí)處。

  (二)以“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為培養(yǎng)目標(biāo),以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班隊(duì)”、爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí), 以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,分層次有針對(duì)性對(duì)學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,以日常行為規(guī)范教育為抓手,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌等好習(xí)慣。

  (三)充分利用每周主題班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)時(shí)間,結(jié)合學(xué)生年齡和知識(shí)的特點(diǎn),以學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),充分發(fā)揮學(xué)生身邊道德榜樣的示范作用,提升學(xué)生文明素養(yǎng),促進(jìn)校園文化建設(shè)。

  (四)積極開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)。利用愛(ài)國(guó)主義教育基地及各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要紀(jì)念日,組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),力求做到在活動(dòng)中育德,在生活中育人。

  (五)充分利用我校的“紅領(lǐng)巾廣播站”宣傳欄等宣傳媒介。進(jìn)一步規(guī)范升降國(guó)旗儀式,開(kāi)展好國(guó)旗下的講話(huà)。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍。

  (七)為配合學(xué)校開(kāi)展的主題教育活動(dòng),將加大檢查力度,做到及時(shí)反饋、記錄,并與示范班的評(píng)比直接掛鉤。

  四、各月工作安排

  九月份:

  1、各班成立班隊(duì)委

  2、召開(kāi)新學(xué)期少先隊(duì)代表大隊(duì)成立新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委

  3、根據(jù)學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,制定適合本班的班隊(duì)工作計(jì)劃

  5、開(kāi)展“我眼中最美老師”教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

  6、開(kāi)展“倡導(dǎo)綠色生活反對(duì)鋪張浪費(fèi)行動(dòng)”

  7、9、18疏散演練

  8、九月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  十月份:

  1、喜迎國(guó)慶節(jié)活動(dòng)

  2、10.13日開(kāi)展建隊(duì)日活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

  4、召開(kāi)以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”為主題”的班隊(duì)會(huì)

  5、十月份循環(huán)紅旗發(fā)放

  十一月份:

  1、召開(kāi)大隊(duì)委會(huì)議

  2、貫徹落實(shí)小學(xué)生《守則》

  3、召開(kāi)以安全知識(shí)為主題的班隊(duì)會(huì)

  4、組織學(xué)生參加小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)

  5、十一月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  十二月份

  1、元旦專(zhuān)刊

  2、十二月份流動(dòng)紅旗發(fā)放

  3、做好學(xué)生寒假安全的教育工作,布置假期中小隊(duì)活動(dòng)。

  4、收集、整理少先隊(duì)工作的各種資料歸檔。

  5、本學(xué)期文明班隊(duì)評(píng)選表彰總結(jié)工作

  少年隊(duì)的工作計(jì)劃(二)

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以中心校德育工作精神為指導(dǎo),結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)少年兒童的思想品德教育。要按照德育總體目標(biāo)和少年兒童成長(zhǎng)規(guī)律,由淺入深,循序漸進(jìn)地開(kāi)展兒童思想政治教育,品德教育、紀(jì)律教育和法制教育。不斷創(chuàng)造出少年兒童易于理解的活動(dòng)形式,培養(yǎng)他們的熱愛(ài)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)社會(huì)主義情感,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作重點(diǎn):

  (一)常規(guī)管理工作

  (1)環(huán)境衛(wèi)生。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外必須要持續(xù)全天的干凈、整潔。

  (2)禮貌教育。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講禮貌,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。要加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴狀況的檢查力度。

  (3)課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺(jué)遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (4)抓好一日常規(guī)檢查工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的構(gòu)成。認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  (5)深化“養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練”活動(dòng)。形式多樣地開(kāi)展“良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的勞動(dòng)習(xí)慣、良好的生活習(xí)慣、良好的衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù)的良好習(xí)慣、誠(chéng)信守法良好的習(xí)慣、”養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練活動(dòng)。

  (二)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

  1.各中隊(duì)從自身出發(fā),根據(jù)自己的特點(diǎn),開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),組織好一周一次的班隊(duì)課,大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題,各中隊(duì)結(jié)合主題開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)要爭(zhēng)取有自己的特色。各中隊(duì)定期指導(dǎo)學(xué)生出好黑板報(bào),起到宣傳教育作用,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的能力。

  2.重視少先隊(duì)隊(duì)室、紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),充分發(fā)揮隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、禮儀、隊(duì)服等在少先隊(duì)文化建設(shè)中的獨(dú)特作用。充分利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等,開(kāi)展形式多樣的系列少先隊(duì)主題教育活動(dòng)。

  3.在建隊(duì)節(jié)期間透過(guò)新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開(kāi)展少先隊(duì)員光榮感教育,幫忙少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。

  (三)安全教育

  加強(qiáng)安全教育工作,確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn),以安全常識(shí)為資料,針對(duì)師生特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育、道路安全教育。幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救潛力,全力打造“平安校園”。

  (四)法制教育

  抓好隊(duì)員法制意識(shí)的培養(yǎng)。青少年犯罪是當(dāng)今社會(huì)的一大問(wèn)題。青少年在思想上還不成熟,再加上他們中不少人法制觀念淡泊,容易受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,使他們中的一些人一失足而成千古恨。學(xué)校作為育人的場(chǎng)所,對(duì)他們加強(qiáng)法制教育成為我們社會(huì)義不容辭的職責(zé)。

  (五)心理教育

  抓好心理健康教育,形成健全人格. 心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;?、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  具體安排

  1.收看《開(kāi)學(xué)第一課》,舉行開(kāi)學(xué)典禮。

  2.制定工作計(jì)劃,布置校園環(huán)境。

  3.深入開(kāi)展學(xué)生常規(guī)的教育活動(dòng)。組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  4.教師節(jié)感恩活動(dòng);出一期黑板報(bào)

  5.中秋節(jié)親情教育活動(dòng);

  6.一年級(jí)的養(yǎng)成教育;

  9. 召開(kāi)大隊(duì)委員、紅領(lǐng)巾衛(wèi)生評(píng)比人員會(huì)議。

  十月:

  1.慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng);出一期手抄報(bào)

  2.慶祝建隊(duì)日暨新隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng);

  3.加強(qiáng)常規(guī)、安全教育;

  4.行為習(xí)慣教育,杜絕亂扔垃圾現(xiàn)象;

  5.利用重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展敬老愛(ài)老活動(dòng)。

  十一月:

  1.強(qiáng)化養(yǎng)成教育,加強(qiáng)禮貌禮儀教育;

  2.各班開(kāi)展主題班隊(duì)會(huì)——消防安全記心中,開(kāi)展消防演練。

  3. 感恩節(jié),各中隊(duì)組織隊(duì)員開(kāi)展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會(huì)”系列活動(dòng),以感恩信、感恩畫(huà)、感恩卡的形式送給感恩的人

  4.出一期黑板報(bào)。(感恩)

  十二月、一月:

  1.法制教育活動(dòng);

  2.寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

  3.慶元旦活動(dòng)

  4.各中隊(duì)總結(jié)本學(xué)期工作;

  5.布置寒假生活;

  少年隊(duì)的工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以黨的十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),在上級(jí)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作措施

  (一)完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),定期召開(kāi)中隊(duì)委會(huì)議,有針對(duì)性,實(shí)效性地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論、經(jīng)驗(yàn)交流,完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度,統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,各項(xiàng)分工責(zé)任到人,加強(qiáng)中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),使大隊(duì)委工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

  (二)深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

  1.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量,嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)評(píng)比活動(dòng),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食和飲料,人人節(jié)約零用錢(qián);講究環(huán)境衛(wèi)生,在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱,教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà),“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

  2.繼續(xù)規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站、隊(duì)員自己投稿,采編,廣播。給廣大隊(duì)員盡可能提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì),豐富校園生活,開(kāi)展學(xué)期評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

  3.積極推薦光榮升旗手,給隊(duì)員樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣作用,形成良好的校園文化。

  4.完善中隊(duì)輔導(dǎo)員的選聘制度。

  三、精心組織開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)

  1.繼續(xù)開(kāi)展“讓閱讀成為習(xí)慣

  讓書(shū)香浸潤(rùn)人生”書(shū)香滿(mǎn)校園。利用周一升旗時(shí)間進(jìn)行“我的中國(guó)夢(mèng)——誦讀展示”活動(dòng)。

  2.繼續(xù)開(kāi)展“你好新時(shí)代”——“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)。各中隊(duì)開(kāi)展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。積極宣傳愛(ài)護(hù)我們的校園,保持自己書(shū)桌的整潔,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫(huà),看到紙屑彎彎腰,保持校園整潔。

  3.音樂(lè)教師在各班指導(dǎo)排練新年文藝節(jié)目一個(gè),豐富校園文化生活。

  少年隊(duì)的工作計(jì)劃(四)

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將繼續(xù)在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),以安全教育、愛(ài)國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線(xiàn),以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,有計(jì)劃地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  二、工作思路:

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  (二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  (三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

  三、具體措施:

  (一)強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1、抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

  組織各中隊(duì)和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不追逐打鬧;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。開(kāi)展“校園之星”(學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、文明之星、進(jìn)步之星)評(píng)比宣傳活動(dòng)。并及時(shí)檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正。

  2、抓好學(xué)校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。

  繼續(xù)抓好一日常規(guī)評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和校值日生的檢查進(jìn)行分工落實(shí),加大檢查力度,及時(shí)反饋,以檢促進(jìn)。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀,講文明,懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格。

  心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容,開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化、規(guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展.充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,交往等,將心理健康教育真正落在實(shí)處。

  (二)以活動(dòng)為載體,注重體驗(yàn),提高學(xué)生道德素養(yǎng)

  1、結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日,開(kāi)展主題教育活動(dòng)。

  充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開(kāi)展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。如開(kāi)展“教師節(jié)”感恩活動(dòng),慶“國(guó)慶”系列活動(dòng)等。

  2、開(kāi)展各種青少年法律宣傳教育活動(dòng)。

  充分利用國(guó)旗下講話(huà)、板報(bào)、宣傳欄、廣播等途徑宣傳普及法律知識(shí),提高廣大少先隊(duì)員的法律意識(shí)和法制觀,激發(fā)他們學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣,提升少先隊(duì)員運(yùn)用法律保護(hù)自己合法權(quán)益的意識(shí)。

  3、開(kāi)展安全教育和自護(hù)教育。

  要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,常抓不懈, 通過(guò)多種活動(dòng),幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。

  4、加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。

  開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠(chéng)信教育和感恩教育。增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感、責(zé)任感,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情。通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感。

  5、開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  為全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》等文件的精神,結(jié)合我校開(kāi)展的“十個(gè)道德好習(xí)慣”、“日行一善”、“一日常規(guī)”誦讀等活動(dòng)要求,從學(xué)生的實(shí)際生活入手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的禮儀教育、理想情操教育、培養(yǎng)學(xué)生從一點(diǎn)一滴做起,一言一行抓起,突出德育教育的實(shí)效性,切實(shí)提高小學(xué)生文明禮儀素質(zhì),提升群英小學(xué)師生的文明形象,建設(shè)和諧團(tuán)結(jié)向上的人文環(huán)境。

  以《中小學(xué)文明禮儀教育綱要》為指導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣為目的;以“文明禮儀伴我行”為調(diào)查主題開(kāi)展活動(dòng);以教師在平時(shí)言行的示范作用為先導(dǎo);以學(xué)生在校園中的顯性禮儀“坐、立、行、走、語(yǔ)言”為突破口;全面提升我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),營(yíng)造一個(gè)積極向上、文明禮貌的校園文化環(huán)境。

  (三)以人為本,抓好隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)

  1.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)和班級(jí)管理。

  (1)定期組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及教育交流活動(dòng)。

  (2)認(rèn)真使用好《班主任工作手冊(cè)》,進(jìn)一步規(guī)范班主任工作。

  (3)進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)機(jī)制,加大獎(jiǎng)懲力度。

  (4)抓好班隊(duì)與學(xué)生管理,強(qiáng)化班風(fēng)建設(shè),努力使學(xué)校的學(xué)生教育工作向精細(xì)化、特色化、實(shí)效化發(fā)展。

  2.重視課堂主渠道建設(shè)。重視與學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的、互動(dòng)式的集體教育,上好品德與社會(huì)課、主題班會(huì)課。各班班主任及各任課教師要充分利用課堂教育主陣地,積極配合學(xué)校進(jìn)行學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

  3.重視德育主陣地建設(shè)。

  加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),充分利用少先隊(duì)室、圖書(shū)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地作用,組織開(kāi)展教育活動(dòng)。定期開(kāi)展隊(duì)干培訓(xùn),為少先隊(duì)活動(dòng)添彩。通過(guò)建立各種興趣小組,培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。

  四、具體工作安排:

  九月

  1.開(kāi)學(xué)典禮、德育工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織

  2.開(kāi)展文明禮儀養(yǎng)成教育活動(dòng)。

  3. 以“慶祝教師節(jié)”為主題,開(kāi)展活動(dòng)。

  4. 組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)。

  5.禁毒班會(huì)主題教育

  十月

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育

  2. “師德師風(fēng)”主題教育活動(dòng);

  3.慶“國(guó)慶”主題活動(dòng)

  4.召開(kāi)隊(duì)干工作反饋會(huì)。

  十一月

  1.召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)干部會(huì)議

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)

  3.開(kāi)展“感恩”系列活動(dòng)

  5.結(jié)合班隊(duì)會(huì)和安全演練開(kāi)展安全教育

  十二月

  1.加強(qiáng)心理健康教育

  2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

  3.開(kāi)展校園文化系列活動(dòng)。

  4.籌備慶元旦活動(dòng)

  一月

  1.加強(qiáng)常規(guī)教育

  2.慶元旦活動(dòng)

  3.總結(jié)本學(xué)期德育工作

  4.評(píng)優(yōu)工作。

  5.安全教育

  少年隊(duì)的工作計(jì)劃(五)

  指導(dǎo)思想:

  從小學(xué)習(xí)做人,從小學(xué)習(xí)立志,從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以“我是花香好少年”“八禮四儀”“XX文明有禮24條”教育為抓手,通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè),構(gòu)建少先隊(duì)工作良好機(jī)制,努力開(kāi)拓我校少先隊(duì)工作新局面,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

  工作內(nèi)容:

  一、隊(duì)伍建設(shè)常抓不懈

  1.適時(shí)表?yè)P(yáng),激發(fā)熱情。關(guān)注輔導(dǎo)員工作中的積極表現(xiàn),每周會(huì)議時(shí)及時(shí)反饋各項(xiàng)工作、活動(dòng)開(kāi)展情況,進(jìn)一步提升團(tuán)隊(duì)的凝聚力,增強(qiáng)自我進(jìn)取意識(shí)。每月“班主任例會(huì)”,通報(bào)各班常規(guī)表現(xiàn),公布考核積分,同時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)交流,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。結(jié)合考核積分,評(píng)選“班主任之星”,通過(guò)多種渠道給予表?yè)P(yáng),肯定輔導(dǎo)員的付出,提高工作的積極性。每月推出優(yōu)秀輔導(dǎo)員典型,發(fā)布微信公眾號(hào),擴(kuò)大社會(huì)影響。對(duì)于月考核積分排名靠后的輔導(dǎo)員進(jìn)行跟蹤督促、指導(dǎo)。開(kāi)展XX小學(xué)首屆“班主任節(jié)”系列活動(dòng),提高班主任的責(zé)任感,增強(qiáng)班主任的歸屬感。

  2.及時(shí)反饋,樹(shù)立榜樣。值日教師每天早晨、中午要對(duì)“承包區(qū)域”進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即督促相關(guān)班級(jí)整改到位,確保校園衛(wèi)生無(wú)死角,并將記錄表上交隊(duì)部進(jìn)行匯總,通過(guò)加、扣分的方式讓全體班主任高度重視常規(guī)工作。同時(shí),利用手機(jī)及時(shí)拍攝值日過(guò)程發(fā)現(xiàn)的“美”的言行,并上傳至學(xué)校微信群,各班主任酌情予以嘉獎(jiǎng)。啟動(dòng)校園電視臺(tái),每月側(cè)重于一個(gè)方面對(duì)師生言行進(jìn)行拍攝、曝光,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不良行為并整改,樹(shù)立身邊的鮮活的學(xué)習(xí)榜樣。

  3.按時(shí)考評(píng),發(fā)揮作用。對(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”隊(duì)員進(jìn)行培訓(xùn)和考核。細(xì)化檢查標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)抓不良行為,值日生例會(huì)時(shí)反饋值日情況,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)期末進(jìn)行考核,由組長(zhǎng)、本組組員和本年級(jí)少先隊(duì)員對(duì)值日生進(jìn)行評(píng)分,據(jù)此評(píng)選“優(yōu)秀值日生”,考核結(jié)果一并記入值日生所在中隊(duì)班主任考核積分,以增強(qiáng)“雙崗隊(duì)員”的工作責(zé)任心,充分發(fā)揮其作用。

  二、常規(guī)工作做細(xì)做實(shí)

  1.陣地建設(shè),因時(shí)制宜。充分利用少先隊(duì)隊(duì)室、廣播臺(tái)、電視臺(tái)、宣傳窗、黑板報(bào),以及晨會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)課的作用,根據(jù)少先隊(duì)員的實(shí)際情況組織開(kāi)展教育活動(dòng),激勵(lì)少先隊(duì)員通過(guò)活動(dòng)自我教育,在體驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

  2.“花香”特色,穩(wěn)步推進(jìn)。根據(jù)“花香券、卡、章獲星要求”的十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”“花香少年?duì)幙▕Z章”“花香禮儀年級(jí)行”“花香班級(jí)” 評(píng)比、“花香細(xì)節(jié)我做到”等活動(dòng),一月一個(gè)重點(diǎn),對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范量化考評(píng),采用學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、家長(zhǎng)幫評(píng)、老師總評(píng)的做法,把考評(píng)結(jié)果作為評(píng)選“花香兒童”的重要依據(jù),使學(xué)生在自律和他律的教育過(guò)程中,逐步形成良好的行為習(xí)慣,扎實(shí)推進(jìn)花香校園建設(shè)。

  3.課題研究,提升水平。加強(qiáng)課題研究工作,在問(wèn)題中尋找課題,在思路中尋找出路,把思考化為行動(dòng),積極申報(bào)少先隊(duì)課題,以課題促思考,以思考促實(shí)踐,全面提升輔導(dǎo)員科研水平。

  4.安全教育,常抓不懈。把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,以安全常識(shí)為內(nèi)容,針對(duì)隊(duì)員特點(diǎn),有計(jì)劃、多形式開(kāi)展法制、安全教育,引導(dǎo)學(xué)生知法,懂法,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。每月開(kāi)展安全演練, 進(jìn)一步幫助隊(duì)員認(rèn)識(shí)生命的意義與價(jià)值,珍愛(ài)生命,并掌握脫險(xiǎn)技能與本領(lǐng)。

  5.特殊兒童,傾注愛(ài)心。定期對(duì)特殊兒童尤其是單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守兒童等特殊家庭孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo),重視教育和管理,給予更多的關(guān)愛(ài)和幫助,讓這些孩子同樣擁有一個(gè)快樂(lè)、幸福的童年。各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢(xún)工作,及時(shí)幫助隊(duì)員妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力,快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、實(shí)踐活動(dòng)力求創(chuàng)新

  1.主題教育,熏陶情感。圍繞重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“1013”建隊(duì)日等,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

  2.特色活動(dòng),展示風(fēng)采。圍繞“我是花香好少年”系列活動(dòng),從生活技能、才藝展示、學(xué)習(xí)技能等方面給隊(duì)員們提供一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的舞臺(tái),使隊(duì)員們更加自信、樂(lè)觀地成長(zhǎng)。

  3.動(dòng)感中隊(duì),智慧引領(lǐng)。大力推進(jìn)“動(dòng)感中隊(duì)”的創(chuàng)建,圍繞“五小”活動(dòng)的具體要求,利用少先隊(duì)活動(dòng)課、素質(zhì)拓展、社團(tuán)活動(dòng)和假日小隊(duì)等活動(dòng)時(shí)間,圍繞其中一到兩個(gè)項(xiàng)目開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),在活動(dòng)中提升隊(duì)員的能力,提煉中隊(duì)的特色,使大橋小學(xué)的大隊(duì)建設(shè)活力四射。

  4.領(lǐng)巾行動(dòng),幸福成長(zhǎng)。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)紅領(lǐng)巾爭(zhēng)章實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際情況定章、學(xué)章、評(píng)章、考章,并與少先隊(duì)活動(dòng)、學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)組織好紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)深入社區(qū)開(kāi)展各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長(zhǎng)。

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