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2020第二學(xué)期小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃范文大全5篇

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  做好學(xué)校工作,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。今天小編在這給大家?guī)硇W(xué)學(xué)校工作計(jì)劃,我們一起來看看吧!

  小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(一)

  本學(xué)期我校教研工作的基本思路是:以素質(zhì)教育和新課程改革理念為指導(dǎo),依據(jù)縣教研室工作計(jì)劃,以學(xué)校發(fā)展為本、以學(xué)生發(fā)展為本、以教師發(fā)展為本、以提高課堂教學(xué)效率為中心,充分發(fā)揮全體教師參與教科研工作的積極性,進(jìn)一步完善校本教研,推動(dòng)教學(xué)改革,提高教師教學(xué)效能和專業(yè)能力,使教育科研真正成為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的動(dòng)力。強(qiáng)教學(xué)研究,狠抓常規(guī)落實(shí),細(xì)化習(xí)慣培養(yǎng),進(jìn)一步做好課改教材的梳理工作,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體工作如下:

  一、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),提高教學(xué)效益。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,嚴(yán)格實(shí)施《小學(xué)生常規(guī)教學(xué)管理規(guī)程》,結(jié)合我校和班級實(shí)際情況,每位教師制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃并嚴(yán)格按其計(jì)劃實(shí)施。

  2、依靠學(xué)科教研組和年級教研組開展集體備課,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,在三至五年級語文數(shù)學(xué)學(xué)科上,以河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)資源為主,同年級同學(xué)科備一課。加強(qiáng)同科教師間的經(jīng)驗(yàn)交流,改革教學(xué)方法,實(shí)施最大效能教學(xué)。同時(shí),也加強(qiáng)不同學(xué)科間的交流,促進(jìn)學(xué)科整合,整體提高教學(xué)效能。

  3、組織階段性教學(xué)質(zhì)量測評和試卷分析,有針對性的改革教學(xué),本學(xué)期我們繼續(xù)堅(jiān)持執(zhí)行月考制度,單元過關(guān)制度等。

  4、搞好教師教案的觀摩學(xué)習(xí),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),提高教師課前準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)能力;搞好學(xué)生作業(yè)的評比,提高教師課后反思的業(yè)務(wù)能力,要求教師每周至少一篇真情實(shí)感教教學(xué)故事或反思,整體提高教師的教學(xué)水平。

  二、全面實(shí)施素質(zhì)教育,入學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,深化課程改革。把落實(shí)國家課程、地方課程、同開發(fā)校本課程有機(jī)的結(jié)合起來,保證課程結(jié)構(gòu)的完整性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  1、嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》要求安排課程,爭取開足開全國家課程,同時(shí)盡最大可能開設(shè)地方課程和校本課程,本學(xué)期仍然堅(jiān)持以中華經(jīng)典誦讀校本課程。

  2、各學(xué)科繼續(xù)利用課外學(xué)習(xí)小組開展豐富多彩的課外活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生特長,綜合實(shí)踐活動(dòng),要有活動(dòng)計(jì)劃,有記錄、分析,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  3、發(fā)揮素質(zhì)教育作用。組織學(xué)生進(jìn)行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽文藝節(jié)目形式活動(dòng),給學(xué)生鍛煉和展示才能的機(jī)會(huì)與舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

  三、深化校本研修,營造書香校園。

  1、完善教研組織和教研機(jī)制。嚴(yán)格要求各教研組按照學(xué)校教研計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施,保證教研效果,使教師在活動(dòng)中研究,在研究中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中共享,在共享中發(fā)展。

  2、抓好現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)。要求教師把教育理論學(xué)習(xí)做為日常工作的一個(gè)重要部分,組織教師有針對性的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、教育教學(xué)信息動(dòng)態(tài)及教育教學(xué)形勢分析,促進(jìn)教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)教師科研興校意識。本學(xué)期計(jì)劃每隔周進(jìn)行一次教師集體學(xué)習(xí),其它不定期學(xué)習(xí);要求每位教師本學(xué)期至少讀一本教育專著,寫讀書筆記心得體會(huì)致少一萬字以上。

  3、增強(qiáng)教師網(wǎng)絡(luò)研修意識,要求有潛力教師建立博客,把有關(guān)教學(xué)的方方面面,點(diǎn)點(diǎn)滴滴寫進(jìn)博客,增強(qiáng)教師間交流與研討,提高自身素質(zhì);要求教師學(xué)習(xí)網(wǎng)上先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和方法,本學(xué)期教師網(wǎng)上聽課致少五節(jié)以上。

  4、開展聽、評、說課等即時(shí)教研,搞好課例研討,開展主題研討。按照縣教研室課例研討十步曲要求進(jìn)行研討,主題研討還要做到六定:定主題、定時(shí)間、定參加人員、定組織者、定主講人、定議程,以保證活動(dòng)的質(zhì)量和效果。經(jīng)常組織公開課、觀摩課活動(dòng),做到課前有準(zhǔn)備,課后有反思、有分析。每位教師都要參與,都要發(fā)言,都能夠把新課程理念運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

  5、搞好先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的交流和學(xué)習(xí)。組織好優(yōu)秀教案、課件、優(yōu)秀課、優(yōu)秀論文的評選工作,要讓優(yōu)秀教師切實(shí)起到幫帶的領(lǐng)頭作用。

  6、搞好縣級課題《影響農(nóng)村小學(xué)語文成績提高因素的分析》,爭取本年度結(jié)題。

  7、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通。結(jié)合我校實(shí)際情況,同其它兄弟學(xué)校共同研討,取長補(bǔ)短,共同促進(jìn),使每位教師都有向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本學(xué)期繼續(xù)爭取與手拉手學(xué)校多聯(lián)系,勤溝通,請進(jìn)來學(xué)習(xí),走出去鍛煉。

  小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(二)

  一、 工作目標(biāo)

  深化課程改革,努力開齊學(xué)科,開足課時(shí),執(zhí)行課程計(jì)劃;深化課堂教學(xué)改革,探索學(xué)科教學(xué)模式;完善教育質(zhì)量評價(jià)制度 ,保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升;結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項(xiàng)目,大力開展班級、學(xué)科特色建設(shè)工作,積淀學(xué)校辦學(xué)特色;加強(qiáng)教學(xué)研究,扎實(shí)開展校本教研,提高教師教研水平。加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌;加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),壯大骨干教師隊(duì)伍,提高教師教研、科研能力。

  二、 工作措施

  (一) 突出重點(diǎn)工作,在關(guān)鍵環(huán)節(jié)上實(shí)現(xiàn)突破

  1、 深化課程改革,深化課堂教學(xué)改革。

  嚴(yán)格按照要求設(shè)置編排授課表,努力開齊學(xué)科,開足課時(shí),均衡教師配置,教師每周授課節(jié)數(shù)不得少于10節(jié);按時(shí)參加學(xué)科培訓(xùn),做好二級傳導(dǎo)和培訓(xùn),對于不按時(shí)授課、不按要求參加培訓(xùn)的教師按曠職處理;繼續(xù)完善校本課程。

  完善課堂教學(xué)改革實(shí)施,制定課堂教學(xué)改革實(shí)施辦法。結(jié)合科研課題《小學(xué)課堂教學(xué)實(shí)效性的研究》,重點(diǎn)進(jìn)行有效課堂教學(xué)的探索,把課堂作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的主陣地。探索 “自主合作探究”的學(xué)習(xí)方式,探索語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、校本課堂教學(xué)模式和教法。廣泛征求意見修改試行的《課堂教學(xué)評價(jià)表》;召開數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)。

  2、 結(jié)合“培優(yōu)輔困”建設(shè)項(xiàng)目,大力開展班級、學(xué)科特色建設(shè)工作。全面實(shí)施培養(yǎng)尖子生、塑造特長生、幫扶提拉學(xué)困生工程。分層制定培養(yǎng)計(jì)劃,即有針對性的關(guān)注 “單苗培植”效果,又注重大面積普遍提升的效應(yīng)。大力挖掘、打造“特色班級”,背古詩、寫日記、寫好字、速算、朗誦等等。制定班級、學(xué)科特色培養(yǎng)計(jì)劃,年末進(jìn)行驗(yàn)收展示,推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,積淀辦學(xué)特色。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提升教育質(zhì)量

  3、 務(wù)實(shí)落實(shí)好《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》和《農(nóng)安縣中小學(xué)教學(xué)管理辦法》重新完善備、講、批、導(dǎo)、考、聽、評等教學(xué)常規(guī)制度,班級學(xué)科制定詳實(shí)的,繼續(xù)施行教師“侯課制”,課前師生“互動(dòng)制”。繼續(xù)深入開展“走進(jìn)課堂行動(dòng)”,領(lǐng)導(dǎo)包學(xué)科、包年級聽課,參與教研活動(dòng),確保學(xué)校一切工作服務(wù)于教學(xué)。

  4、 加強(qiáng)教學(xué)研究。完善提升以“三制三課”為核心,以課題研究為主線,以“二級傳導(dǎo)”和網(wǎng)絡(luò)教研為手段的校本教研模式;深入開展主題教研、教研討論、教學(xué)觀摩、教學(xué)比賽等活動(dòng),培養(yǎng)和樹立學(xué)校典型、教師典型,整體提升教師教研能力和教研質(zhì)量,發(fā)揮自身優(yōu)勢,依托學(xué)校教研博客、校內(nèi)教師qq群,大力開展網(wǎng)絡(luò)教研,完善網(wǎng)絡(luò)教研管理機(jī)制。

  5、 圍繞質(zhì)量整合性開展教育科研工作。抓好《小學(xué)課堂教學(xué)有效性實(shí)驗(yàn)研究》課題的開題與研究工作,與校本小課題研究整合推進(jìn),把大課題細(xì)化成小課題,進(jìn)行實(shí)際有效的研究,推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、 加大幼兒教育教研力度,打造幼兒教育品牌。組織幼兒教師學(xué)習(xí)幼教理論,按學(xué)段研究課程設(shè)置和特色培養(yǎng)目標(biāo),探索開展珠腦速算、提前識字閱讀、律動(dòng)愉悅教學(xué)等特色課程。做好招生與宣傳工作,切實(shí)為幼兒健康成長和持續(xù)發(fā)展服務(wù)。

  (三)完善評價(jià)機(jī)制,驅(qū)動(dòng)教學(xué)工作健康持續(xù)發(fā)展

  7、 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。明確教師專業(yè)發(fā)展的個(gè)人目標(biāo),積極推進(jìn)骨干教師隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)大力開展讀書學(xué)習(xí)交流活動(dòng),利用上一年的專業(yè)書籍學(xué)習(xí)成果,開展讀書匯報(bào)會(huì),在教師之間形成講學(xué)習(xí)、講進(jìn)步之風(fēng);切實(shí)組織開展好教師讀書、粉筆字、網(wǎng)絡(luò)教研、科研等基本功習(xí)練活動(dòng);結(jié)合三課三制給教師提供更多的交流展示機(jī)會(huì),讓每次教研活動(dòng)都成為教師學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì),充分發(fā)揮骨干教師、參加縣級活動(dòng)的優(yōu)秀教師的帶動(dòng)作用,開展多種形式的研課、評課、做課活動(dòng),使教師逐步在教學(xué)實(shí)踐中形成自己的風(fēng)格特色。

  8、 搞好教師評價(jià)工作。結(jié)合星級目標(biāo)管理工作制定教師考核評價(jià)辦法,把考勤、師德、科研、信息技術(shù)、教學(xué)成績、培優(yōu)輔困等方面作為教師考核評價(jià)的主要內(nèi)容,評選各項(xiàng)年度先進(jìn),與當(dāng)年的評優(yōu)選先和職稱評定掛鉤,最大程度調(diào)動(dòng)教師工作積極性。

  小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(三)

  一、指導(dǎo)思想

  以開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng)為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)黨的組織建設(shè),做好政治思想工作,抓好黨員作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心、戰(zhàn)斗堡壘、監(jiān)督作用和全體黨員的先鋒模范作用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)校發(fā)展提供精神動(dòng)力和組織保障。

  二、工作重點(diǎn)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓好黨員思想教育和理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)支部組織建設(shè),抓好黨員作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步建立和完善支部各項(xiàng)制度。

  (一)抓學(xué)習(xí),提高黨員干部思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

  1、深化學(xué)習(xí)內(nèi)容。按上級黨組織的要求,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)貫徹黨十九大精神,學(xué)習(xí)新黨章,不斷提高黨員的思想政治素質(zhì)。學(xué)習(xí)“黨紀(jì)、黨法、黨規(guī)”文件,增強(qiáng)黨員辨是非和抗腐能力。學(xué)習(xí)新課程理念和先進(jìn)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高黨員教師的業(yè)務(wù)水平。

  2、豐富學(xué)習(xí)形式。一是要利用各種會(huì)議,提高學(xué)習(xí)效果;二是通過政治學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等形式進(jìn)行集中宣講、專題輔導(dǎo);三是通過板報(bào)、宣傳欄、櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳黨和國家的重大方針政策和重要思想;四是通過寫心得體會(huì),做讀書筆記等形式提高學(xué)習(xí)效果;五是根據(jù)學(xué)校工作特點(diǎn),集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

  (二)抓好隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  1、抓好組織和作風(fēng)建設(shè)。組織好“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育活動(dòng),使黨員干部真正把心思用到干事創(chuàng)業(yè)上,把精力投入到維護(hù)群眾利益和解決實(shí)際問題上來。要求黨支部、行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員和每位黨員在工作中要有服務(wù)意識,本著“有利于學(xué)生的健康發(fā)展,有利于教師的切身利益,有利于學(xué)校的辦學(xué)聲譽(yù)”的工作原則,把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍放在首位,積極為教師搭設(shè)施展才華的舞臺。

  2、加強(qiáng)黨員的管理。建立和完善黨員個(gè)人檔案,便于了解黨員基本情況。堅(jiān)持“黨員責(zé)任區(qū)”和“黨員聯(lián)系積極分子”制度,將“創(chuàng)先爭優(yōu)”主題活動(dòng)與“我是黨員我承諾”、“黨員先鋒崗”等活動(dòng)有機(jī)結(jié)合。嚴(yán)肅黨的各項(xiàng)紀(jì)律,消除不良作風(fēng),提高戰(zhàn)斗力和免疫力,發(fā)揮黨員先鋒模范和戰(zhàn)斗堡壘作用。

  3、抓好師德師風(fēng)建設(shè)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為主要內(nèi)容,開展“師德教育月”活動(dòng),提高黨員教師的道德修養(yǎng),樹立真誠服務(wù)學(xué)生的意識,廉潔從教。

  4、抓好黨員組織生活會(huì)。深入分析在貼近群眾、服務(wù)群眾、依靠群眾等方面存在的突出問題,提出改進(jìn)措施和辦法,推動(dòng)實(shí)際工作。

  5、抓好積極分子培養(yǎng)和預(yù)備黨員考察轉(zhuǎn)正工作。通過觀察、談心、培訓(xùn)、參加活動(dòng)等方式,加大入黨積極分子的培養(yǎng)。堅(jiān)持在德才兼?zhèn)?、思想成熟的積極分子中吸收和發(fā)展新黨員,做好預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正工作。

  (三)抓好黨風(fēng)黨紀(jì)教育,進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。要求黨員干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),增強(qiáng)工作效能,全面提升黨風(fēng)廉政建設(shè)水平。組織全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,并與理想信念、根本宗旨、黨紀(jì)國法和廉潔自律教育結(jié)合起來,著力構(gòu)筑黨員干部拒腐防變的思想防線,不斷提高黨員拒腐防變的能力。

  (四)抓好制度建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范黨建工作。

  健全和落實(shí)制度。開展依法治校自檢活動(dòng),認(rèn)真修訂和完善對黨員學(xué)習(xí)、教育和管理等方面的管理制度,抓好“三會(huì)一課”、“黨務(wù)、校務(wù)公開”等制度的落實(shí),進(jìn)一步規(guī)范黨建工作,促進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。

  (五)抓好群團(tuán)、工會(huì)工作。

  加強(qiáng)對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),全面關(guān)心、幫助青年教師的思想政治、工作學(xué)習(xí)和業(yè)余生活。指導(dǎo)工會(huì)開展工作,促進(jìn)學(xué)校持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。做好“關(guān)工委”工作,關(guān)心離退休老同志的學(xué)習(xí)生活和身心健康,開展送溫暖活動(dòng),盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事。

  三、各月安排

  一月份:組織黨員過民主生活會(huì)、結(jié)合黨員目標(biāo)管理實(shí)施情況開展批評與自我批評。進(jìn)行年度民主評議工作。

  二月份:走訪慰問部分教職工(含退休高齡教師、遺屬)。

  三月份:慶?!叭恕眿D女節(jié);開展一次黨員讀書沙龍活動(dòng)。

  四月份:組織黨員干部學(xué)習(xí)。

  五月份:支部組織召開青年積極分子座談會(huì)。入黨積極分子、預(yù)備黨員組織考察。

  六月份:慶?!傲弧?a href='http://www.athomedrugdetox.com/zixun/ertong/' target='_blank'>兒童節(jié);開展黨員“一幫一”幫困助學(xué)活動(dòng)。

  七月份:組織黨員慶“七一”、民主生活會(huì),對照目標(biāo)自我寫照,小結(jié)上半年工作。教師年度考核。

  八月份:暑期活動(dòng),師德教育。

  九月份:開展“千名教師訪萬家,黨員干部心系群眾”活動(dòng);組織全體黨員學(xué)習(xí)有關(guān)黨建廉政工作宣傳材料。十月份:觀看電教片或上黨課;組織開展好行風(fēng)建設(shè)和作風(fēng)整頓工作。

  十一月份:組織召開部分教師座談會(huì),傾聽群眾對班子工作的意見、群眾心聲、對學(xué)校發(fā)展的個(gè)人觀點(diǎn)。

  十二月份:黨外群眾參加的民主懇談會(huì),群眾滿意度測評;黨員學(xué)習(xí)體會(huì)交流;支部年度總結(jié);黨員民主評議。

  小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(四)

  一、指導(dǎo)思想

  不斷增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,為構(gòu)建和諧、安全、文明校園,充分發(fā)揮黨組織的政治核心與監(jiān)督保證作用。

  二、重點(diǎn)工作

  1、抓好隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的思想作風(fēng)建設(shè),在落實(shí)學(xué)校重大活動(dòng)和任務(wù)面前,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

  2、迎接上海市課程與教學(xué)調(diào)研工作,做好課程規(guī)劃等資料的準(zhǔn)備工作,同時(shí)推進(jìn)學(xué)校三類課程建設(shè),夯實(shí)落實(shí)過程,完善長效機(jī)制,使校課程規(guī)劃更為規(guī)范、科學(xué)、有效。

  3、做好學(xué)校遷址更名20周年校慶的籌備工作,組織開展校慶系列活動(dòng)。

  4、開展公推直選工作。支部進(jìn)行換屆選舉工作,黨員全程參與其中,增強(qiáng)黨員黨性意識。

  5、深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化教育活動(dòng),組織開展主題黨日活動(dòng)。

  三、具體工作與措施

  (一)以學(xué)習(xí)為動(dòng)力,加強(qiáng)黨組織和黨員的思想建設(shè)。

  通過組織學(xué)習(xí),把全校黨員教師和廣大師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來,是我校黨支部一項(xiàng)重要的政治任務(wù)。

  1、抓好支委會(huì)的學(xué)習(xí)。把抓好支委會(huì)成員學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)的首要任務(wù),做到帶頭抓、帶頭學(xué)、帶頭用,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。以支委會(huì)學(xué)習(xí)帶動(dòng)全校教師的學(xué)習(xí),切實(shí)做到真學(xué)、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

  2、落實(shí)黨員的學(xué)習(xí)。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度,定期組織黨員學(xué)習(xí)一次黨章,聆聽一次宣傳十九大精神的報(bào)告,重溫一次入黨誓詞,瞻仰一次紅色教育基地,學(xué)習(xí)鄒碧華和鐘揚(yáng)的先進(jìn)事跡。以理論學(xué)習(xí)促進(jìn)教育工作,以工作實(shí)績檢驗(yàn)理論學(xué)習(xí)成效。開展黨員教學(xué)示范周活動(dòng),為黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用提供舞臺。

  (二)以管理為核心,提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。

  1、加強(qiáng)干部隊(duì)伍管理。堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)浜凸?、公正、公開的原則,實(shí)行中層干部工作考核制度,重平時(shí)考核、重實(shí)績考核,使全體干部注重學(xué)習(xí),自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實(shí)踐中樹立正確的價(jià)值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工謀利益上。

  2、加強(qiáng)黨員管理,做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個(gè)黨員一面旗”。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活。

  3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理。以師德建設(shè)為抓手,全面提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),通過“徐浦之星”評選,年度考核等形式樹立典型,打造學(xué)校骨干教師。

  (三)以活動(dòng)為載體,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作全面發(fā)展。

  1、積極開展“文明(和諧)校園”和“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)。定期開展文明組室的評比,從班組自身建設(shè)、教育教學(xué)工作、執(zhí)行學(xué)校制度以及師德師風(fēng)方面進(jìn)行評比,從而提高每位教職工的一種團(tuán)隊(duì)意識和工作責(zé)任心。

  2、組織開展各類教學(xué)競賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展競賽提高黨員和教師的教學(xué)技能和業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)服務(wù)意識。通過組織參觀“從石庫門到”美術(shù)作品展,使黨員們了解美術(shù)作品背后的精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)涵,增強(qiáng)黨的觀念,堅(jiān)定理想和信念。

  3、積極開展“職工之家”、“婦女之家”建設(shè),豐富群眾性文體活動(dòng),切實(shí)做好幫困慰問工作。每學(xué)期召開一次教代會(huì),讓每一位教職工了解學(xué)校情況,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,積極參與學(xué)校建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教職工參與學(xué)校管理的積極性。團(tuán)支部深入開展“青年志愿者”活動(dòng),加強(qiáng)青年教師敬業(yè)精神和職業(yè)道德教育。

  4、加強(qiáng)少先隊(duì)工作建設(shè)。利用建隊(duì)日、兒童節(jié)、建黨日、國慶節(jié)對少先隊(duì)員進(jìn)行黨史教育,黨情教育,讓他們從小樹立愛黨敬黨的意識,緊密地圍繞在黨旗周圍茁壯成長。結(jié)合重大節(jié)日,開展豐富多彩,健康向上的活動(dòng),繼續(xù)開展送溫暖、獻(xiàn)愛心等活動(dòng)。

  (四)以制度為抓手,保障學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

  1、繼續(xù)堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開制度。通過黨務(wù)、校務(wù)公開,支部換屆選舉工作,增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,做到重要工作、重大事項(xiàng)、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,做到公開的內(nèi)容真實(shí),公開形式多樣,公開程序規(guī)范,確實(shí)加強(qiáng)依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。

  2、堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度。進(jìn)一步健全“三會(huì)一課”制度,按時(shí)召開支部大會(huì)、支委會(huì)、民主生活會(huì)。通過各種會(huì)議、黨課、外出社會(huì)實(shí)踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強(qiáng)黨員們信念,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

  3、堅(jiān)持上繳黨費(fèi)制度。規(guī)范上交黨費(fèi)是每個(gè)黨員的義務(wù),黨員應(yīng)按時(shí)足額向支部繳納黨費(fèi)。

  4、堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制度。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,領(lǐng)導(dǎo)干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認(rèn)真執(zhí)行“廉政準(zhǔn)則”的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)黨風(fēng)廉政工作的責(zé)任意識,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,保證干部廉潔奉公,正本清源。加強(qiáng)黨員教師的廉潔從教教育,禁止體罰與變相體罰學(xué)生、嚴(yán)禁有償補(bǔ)課等,愛生如子,愛校如家,提高廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教的意識。

  5、健全和完善監(jiān)督管理機(jī)制。堅(jiān)持黨內(nèi)監(jiān)督與黨外監(jiān)督相結(jié)合,搞好黨組織對黨員、黨員對領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員與黨員之間的監(jiān)督工作,把全體黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下。不斷完善黨員教育、黨員管理、黨員監(jiān)督、黨員承諾制度,使之成為黨員長期受教育、永葆黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制。

  6、堅(jiān)持黨員考評制度。黨員考評是加強(qiáng)支部組織建設(shè)的需要,是提高黨員思想政治素質(zhì)、純潔黨員隊(duì)伍的途徑之一,年終對每個(gè)黨員進(jìn)行一次民主評議,通過評議提升黨員隊(duì)伍素養(yǎng)。

  年是一個(gè)新的起點(diǎn),學(xué)校黨建工作將按照局教育黨工委的工作部署,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,在工作上注重建組織、強(qiáng)隊(duì)伍、擔(dān)責(zé)任,為教師辦實(shí)事、做服務(wù)、作貢獻(xiàn)。全體黨員將攜手并進(jìn),努力前行,為推動(dòng)學(xué)校黨建工作再上新臺階而不懈努力!

  小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃(五)

  一、指導(dǎo)思想

  加大課程改革的力度,提高課程實(shí)施水平,認(rèn)真貫切落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)和任務(wù),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學(xué)效益,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標(biāo)

  1、做好合格校創(chuàng)建工作,進(jìn)一步完善校園各種硬件設(shè)施建設(shè),完善校園文化建設(shè)。

  2、行政班子和教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。

  3、常規(guī)管理科學(xué)規(guī)范,形成良好的校風(fēng)班風(fēng)。

  3、扎實(shí)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

  4、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  5、積極開展“高效課堂”系列活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。

  6、加強(qiáng)畢業(yè)年級教學(xué)管理,提高2013年小考成績;注重教學(xué)全學(xué)段一起抓,提高2013年非畢業(yè)年級的成績。

  7、加強(qiáng)教學(xué)管理,夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。

  8、關(guān)愛流動(dòng)留守兒童,營造溫馨家園。9、組建好興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生多種能力和素養(yǎng)。

  三、工作思路

  1、深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動(dòng),提高教學(xué)整體水平,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)家校合力育人。

  2、積極開展“高效課堂”系列活動(dòng),開展教師教學(xué)練兵活動(dòng),提高教育教學(xué)水平。

  3、依照市、縣教育局有關(guān)要求,開齊課程,開足課時(shí),提高教學(xué)教研管理水平。

  4、扎實(shí)開展校本教研,著力提高師資整體水平,以新課程理念為先導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,切實(shí)解決本校在實(shí)施新課程教學(xué)中遇到的問題,確保課改的順利進(jìn)行。

  5、要嚴(yán)格按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求開展小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)、調(diào)研,著重在課程三維目標(biāo)的落實(shí)、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革和師生評價(jià)制度的改革等方面作出深入的探索,爭取在抽測、學(xué)年考試質(zhì)量要達(dá)到學(xué)區(qū)下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)。

  6、狠抓教學(xué)教研的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,以點(diǎn)帶面,努力提高教學(xué)管理水平。

  四、工作措施及內(nèi)容

  1、加強(qiáng)班子建設(shè),努力打造一支講學(xué)習(xí),講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、懂管理的領(lǐng)導(dǎo)集體。

  (1)要始終保持對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,對工作的強(qiáng)烈責(zé)任感和辦好學(xué)校的使命感,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)。增強(qiáng)政治意識、目標(biāo)意識、責(zé)任意識、服務(wù)意識、廉潔自律意識和創(chuàng)新意識。要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要認(rèn)真研究分析解決工作中存在的問題,使領(lǐng)導(dǎo)成為教師的領(lǐng)頭人、合作者、服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動(dòng)上“合拍”。

  (2)要經(jīng)常深入教學(xué)第一線,深入課堂,幫助教師研究、解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問題。努力學(xué)習(xí),率先垂范,力爭做到:堅(jiān)持原則、堅(jiān)持制度、堅(jiān)持學(xué)習(xí);反對自由主義,反對只講索取,反對工作平庸,反對老好人作風(fēng);提倡嚴(yán)格管理,提倡大膽負(fù)責(zé),提倡令行禁止,提倡服從大局,提倡創(chuàng)優(yōu)爭先。

  (3)要帶頭樹立終身學(xué)習(xí)的思想和安全第一的理念,講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)、講廉潔。要逐步成為教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干,學(xué)校管理的能手。

  2、提高認(rèn)識,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī),積極實(shí)施有效教學(xué)。學(xué)校對每天的教學(xué)活動(dòng)實(shí)行全天候管理,校長、教導(dǎo)主任、值班教師每天從早讀、晨會(huì)開始到放學(xué)結(jié)束,進(jìn)行巡視檢查,如發(fā)現(xiàn)私自調(diào)課,不按教學(xué)常規(guī)上課,課堂環(huán)節(jié)脫節(jié)、不完整,隨意上自習(xí)或未按規(guī)定時(shí)間放學(xué)等違規(guī)現(xiàn)象,都作為教學(xué)事故記錄在案,并根據(jù)獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行處理。堅(jiān)持每月的教學(xué)常規(guī)管理,堅(jiān)持每月的單元測試,切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)過程的嚴(yán)格檢查和監(jiān)控,提高教學(xué)管理水平,向管理要質(zhì)量,向管理要效益。繼續(xù)堅(jiān)持常態(tài)日常管理,加強(qiáng)教學(xué)全過程的督促檢查,對教學(xué)水平不高,質(zhì)量滯后且工作態(tài)度不好的教師和教學(xué)現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行剖析,加強(qiáng)督促與指導(dǎo),使之教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都得到較大提高。


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