光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎？下面是小編為大家整理的學(xué)校信息工作計(jì)劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校信息工作計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想

以建設(shè)國(guó)家改革發(fā)展示范校為契機(jī)，以學(xué)校中心工作為重點(diǎn)，以服務(wù)學(xué)校發(fā)展、服務(wù)教師專業(yè)成長(zhǎng)為宗旨，積極有效組織和開展教科研工作，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊(duì)伍，使學(xué)校教科研水平再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

規(guī)范校本教材開發(fā)，確保校本教材質(zhì)量；加強(qiáng)課題研究宣傳，注重課題過程管理；指導(dǎo)精品課程建設(shè)，提升教師科研水平。

三、具體措施

1、組織申報(bào)XX年各級(jí)課題工作；做好XX年市級(jí)立項(xiàng)課題的開題；指導(dǎo)并檢查往年立項(xiàng)課題研究情況，做好階段性總結(jié)；指導(dǎo)到期課題做好結(jié)題工作，做好科研成果展示工作。

2、組織開展精品課程建設(shè)培訓(xùn)，組織系、教研組申報(bào)XX年各級(jí)精品課程建設(shè)工作，組織開展對(duì)各市級(jí)精品課程網(wǎng)絡(luò)發(fā)布情況進(jìn)行檢查，指導(dǎo)開展省級(jí)精品課程《網(wǎng)站建設(shè)》建設(shè)。

3、規(guī)范校本教材編寫工作，認(rèn)真把好校本教材審查關(guān)，確保校本教材的質(zhì)量。

4、組織教師參加各級(jí)科研活動(dòng)，有效組織教師參加“三優(yōu)”評(píng)選工作。

5、加強(qiáng)校園網(wǎng)站教研版建設(shè)，擴(kuò)大教科研宣傳，創(chuàng)辦電子版?？督炭仆ㄓ崱?。

6、完善名師工作室管理制度，啟動(dòng)校級(jí)名師工作室評(píng)選，指導(dǎo)名師工作室開展工作。

7、舉辦系列教學(xué)教研講座。

8、協(xié)助做好教師教學(xué)大賽、教師培訓(xùn)、校本教研工作。

學(xué)校信息工作計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞學(xué)校工作大局，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，及時(shí)總結(jié)宣傳學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、成果和各項(xiàng)工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物，弘揚(yáng)正氣，鼓舞人心，進(jìn)一步加大對(duì)外宣傳力度，不斷提高學(xué)校的知名度和影響力。為建設(shè)理念先進(jìn)、質(zhì)量一流、特色鮮明的品牌學(xué)校貢獻(xiàn)力量。

二、主要工作目標(biāo)和措施：

1、及時(shí)總結(jié)和宣傳學(xué)校教育改革和發(fā)展中的重要活動(dòng)、先進(jìn)任務(wù)和典型經(jīng)驗(yàn)。

2、強(qiáng)化宣傳工作責(zé)任制，鼓勵(lì)每一位教師都要結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，多閱讀報(bào)刊雜志，多看一些新聞報(bào)導(dǎo)，研究各類報(bào)刊的特點(diǎn)，多思考，多動(dòng)筆，力爭(zhēng)宣傳質(zhì)量、數(shù)量有新的突破。

3、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，擴(kuò)大對(duì)外宣傳。加強(qiáng)與省市教育電視臺(tái)等媒體的聯(lián)系，積極擴(kuò)大對(duì)外宣傳。

4、充分發(fā)揮校內(nèi)宣傳陣地的作用。繼續(xù)辦好校報(bào)?？?，發(fā)揮網(wǎng)站與校內(nèi)其它宣傳陣地的聯(lián)動(dòng)作用，做到圖文并茂，及時(shí)更新，積極上傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的圖片、視頻資料，進(jìn)一步提高學(xué)校網(wǎng)站的點(diǎn)擊率和影響力。

5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，為宣傳創(chuàng)造素材。結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)，多閱讀報(bào)刊雜志，多看一些新聞報(bào)導(dǎo)，研究各類報(bào)刊的特點(diǎn)，多想點(diǎn)子，多出花樣，提高宣傳報(bào)道的命中率。

學(xué)校信息工作計(jì)劃3

一、指導(dǎo)思想

把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，圍繞學(xué)校教育工作，唱響主旋律，大力宣傳學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所取得的新成就，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校宣傳思想教育工作的新途徑、新方法，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)發(fā)展。

二、工作思路宣傳工作及時(shí)敏銳。規(guī)范工作程序，促進(jìn)多出精品信息、經(jīng)典信息。進(jìn)一步提高教育主流媒體的輿論引導(dǎo)能力，要在提高權(quán)威性上狠下功夫,在提高吸引力上狠下功夫；及時(shí)收集信息，并配合創(chuàng)建好學(xué)校網(wǎng)站，多渠道宣傳報(bào)道學(xué)校的亮點(diǎn)和重點(diǎn)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

建立一支骨干信息員隊(duì)伍，實(shí)施一線教師、處室負(fù)責(zé)人、信息員、校領(lǐng)導(dǎo)層級(jí)把關(guān)的信息上傳審閱暢通途徑；建立以處室為單位的信息宣傳組，鼓勵(lì)廣大教職工積極參與信息宣傳工作。

三、重點(diǎn)工作

抓好量，提升質(zhì)。積極撰寫稿件，積極往奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網(wǎng)站報(bào)送信息，每周各處室報(bào)送信息不少于2篇，各處室每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站，每天至少上傳2篇內(nèi)容，做到大事不漏報(bào)，小事有新意。在確保數(shù)量的基礎(chǔ)上，狠抓質(zhì)量。

四、主要內(nèi)容：

信息考核辦法所考核的工作有兩方面。一是新聞信息稿件的上報(bào)。二是學(xué)校網(wǎng)站的上傳更新。

五、工作要求

凡撰寫報(bào)送的宣傳報(bào)道我校教育工作的各類信息稿件，通過學(xué)校審核或者被奎文教育、區(qū)政府相關(guān)網(wǎng)站、《奎文信息》、《政務(wù)信息》，濰坊教育信息港，省教育廳網(wǎng)站等采用的，均列入考核范圍。做到大事不漏報(bào)，小事有新意。（附表1）

●宣傳內(nèi)容：德育亮點(diǎn)，如心理健康、特色主題班隊(duì)會(huì)、課堂教學(xué)亮點(diǎn)、學(xué)校舉辦或承辦的活動(dòng)、學(xué)校出臺(tái)的好的做法。（附表3宣傳內(nèi)容參考表）

●宣傳質(zhì)量：要求宣傳稿件主題清晰，語句通順，語言簡(jiǎn)練，無錯(cuò)別字；照片要求清晰、大方，且能夠反映活動(dòng)性質(zhì)與主題?！裥麄鞲寮罢掌皶r(shí)上交，每篇稿件一般最多配一張圖片。

●宣傳形式：稿件、圖片新聞、視頻。圖片大小不得超過1兆。視頻只能上傳wmv、flv、rm格式，且視頻編碼速率不得超過1Mbps。（注：每周至少上傳信息員一篇教育信息稿件、每天更新學(xué)校網(wǎng)站）

具體工作要求是：

1、各處室每周至少報(bào)送1篇高質(zhì)量信息稿件，各種稿件必須是自己先仔細(xì)斟酌，然后由各處室負(fù)責(zé)人把關(guān)以后的定稿。（注：每周至少報(bào)送一篇并不是說只寫一篇，而是各處室成員都要主動(dòng)參與撰寫，然后交給處室負(fù)責(zé)人，處室負(fù)責(zé)人經(jīng)過篩選，至少報(bào)送一篇高質(zhì)量的稿件，多者多投。）

2、要求信息報(bào)送要真實(shí)、及時(shí)，一篇稿件一個(gè)主題，稿件內(nèi)容要積極向上，有利于教育發(fā)展。新聞的要求是當(dāng)天的事情當(dāng)天寫，當(dāng)天報(bào)送，而信息可以是事情發(fā)生以后寫。撰寫要嚴(yán)格按照日常行文格式，正文內(nèi)容統(tǒng)一使用四號(hào)宋體，標(biāo)題使用四號(hào)宋體加粗，單倍行距。語句要簡(jiǎn)潔、通順，新聞及信息字?jǐn)?shù)150－400字為宜，稿件內(nèi)附帶的圖片通常僅限一張。（原圖片）標(biāo)題應(yīng)盡量簡(jiǎn)明扼要，清晰準(zhǔn)確地說明事件事實(shí)，概括新聞要點(diǎn)，體現(xiàn)“標(biāo)題即新聞”，充分發(fā)揮導(dǎo)讀作用。各處室負(fù)責(zé)人對(duì)稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)。

3、不斷提高信息稿件的質(zhì)量，注重提煉有價(jià)值的信息，挖掘創(chuàng)新性信息，關(guān)注信息的新聞價(jià)值和工作借鑒價(jià)值。減少常規(guī)工作類信息，杜絕應(yīng)付、充數(shù)的信息稿件（此類信息稿件將不予統(tǒng)計(jì)采用）。

4、新聞來稿要突出時(shí)效性，重大活動(dòng)隨時(shí)報(bào)道，重要新聞投稿時(shí)間一般不超過6小時(shí)，特殊情況不超過1天。

5、信息稿件要突出新聞性，內(nèi)容要真實(shí)、準(zhǔn)確、客觀，切忌含混、模糊、夸張，應(yīng)盡量避免對(duì)該新聞事件進(jìn)行主觀判斷和評(píng)價(jià)。構(gòu)成新聞要素的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件過程必須真實(shí)；信息中引用的資料、史實(shí)、引語、數(shù)字，信息中涉及的人物姓名及其職務(wù)、職稱，以及有關(guān)單位部門的名稱（一般要求全稱）等均應(yīng)準(zhǔn)確無誤。

6、各處室信息稿件一律采用網(wǎng)上傳輸。（注明處室、題目、作者）

7、網(wǎng)站上傳：

各處室負(fù)責(zé)人每天負(fù)責(zé)征集本處室文章上傳學(xué)校網(wǎng)站，每天至少上傳一篇內(nèi)容，班主任每天上傳一篇，上傳類別根據(jù)學(xué)校網(wǎng)站分類自定上傳內(nèi)容，保證學(xué)校網(wǎng)站每天更新。上傳內(nèi)容可以是自己原創(chuàng)的學(xué)案、課件、教學(xué)反思、論文等，可以是學(xué)生文章類、書法類、手工制作類作品、可以是轉(zhuǎn)載的相關(guān)文章，如心理健康教育常識(shí)。網(wǎng)站上傳文章時(shí)格式選擇普通，字體選擇宋體，字號(hào)選擇x-small,首行空兩格。每天下午放學(xué)前處室負(fù)責(zé)人和班主任把上傳欄目和文章標(biāo)題報(bào)給信息員。上傳情況納入處室、班主任評(píng)先選優(yōu)。

8、信息報(bào)送及采用考核采用積分制形式，具體計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)為：

●各處室每上報(bào)信息稿件一條計(jì)0.1分。

●各處室每上報(bào)1條信息稿件并經(jīng)過學(xué)校審核通過的計(jì)2分。

●作者為多人時(shí)，2分除以作者人數(shù)即為個(gè)人得分。

●同一主題多篇稿件時(shí)，內(nèi)容經(jīng)信息員整合，作者同時(shí)也參考整合。

●稿件被區(qū)級(jí)部門采用的每條再加3分。

●稿件被區(qū)政府，網(wǎng)站采用的，每條再加5分。

●稿件被市教育信息港采用的，每條再加10分。

●稿件被省教育廳網(wǎng)站采用的，每條再加20分。

●稿件被省以上教育網(wǎng)站采用的，每條再加30分。

●以上信息稿件被各級(jí)重復(fù)采用的，累計(jì)計(jì)分。

●學(xué)校網(wǎng)站上傳，當(dāng)天高質(zhì)量完成上傳數(shù)量并把上傳欄目和文章標(biāo)題報(bào)給信息員的處室負(fù)責(zé)人計(jì)0.2分，班主任上傳由政教處量化考核。通過學(xué)校網(wǎng)站推薦到教育局網(wǎng)站并被采用的每條計(jì)0.5分。

9、學(xué)校每月對(duì)各處室信息報(bào)送及采用情況進(jìn)行公示，各處室個(gè)人成績(jī)相加除以處室人數(shù)的平均分即是處室得分，以此作為評(píng)先選優(yōu)的依據(jù)。

10、學(xué)校每學(xué)期對(duì)各處室信息工作的積分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并把個(gè)人的得分情況納入學(xué)期末的“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工者”的量化評(píng)比中（校級(jí)、區(qū)級(jí)），把處室的得分情況納入“優(yōu)秀處室”的評(píng)選中（校級(jí)）。

11、未完成信息工作的處室、人員取消評(píng)優(yōu)資格。（校級(jí)、區(qū)級(jí)）

五、操作流程：

寫稿時(shí)間為半個(gè)工作日，撰寫人員及時(shí)把文章發(fā)送至各處室負(fù)責(zé)人，各處室負(fù)責(zé)人對(duì)稿件的內(nèi)容和質(zhì)量要認(rèn)真審核把關(guān)，審核合格后發(fā)至學(xué)校信息員，信息員報(bào)至學(xué)校，經(jīng)學(xué)校審核后及時(shí)將新聞報(bào)道發(fā)送給校內(nèi)外各媒體。

學(xué)校信息工作計(jì)劃4

紅沙河小學(xué)20xx年秋學(xué)期

學(xué)校信息化工作推進(jìn)與實(shí)施計(jì)劃

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市縣中小學(xué)校教育信息化工作的精神，推進(jìn)我校教育信息化工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx年春學(xué)期學(xué)校信息化工作計(jì)劃，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

一、指導(dǎo)思想

我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合張掖市有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提高教育資源的利用能力，逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、工作目標(biāo)

1．加強(qiáng)信息公開的內(nèi)容的不斷更新，做到及時(shí)、完整的將應(yīng)該公開的信息向社會(huì)公開，豐富信息內(nèi)容，使得信息公開的試點(diǎn)工作能起到真正的示范作用；進(jìn)一步建設(shè)好校務(wù)公開，使學(xué)校師生及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)信息和規(guī)劃，加強(qiáng)學(xué)校和教師之間的溝通和交流。

2．加強(qiáng)制度建設(shè)，進(jìn)一步明確職責(zé)，健全各項(xiàng)管理制度。

3．加大教師的信息技術(shù)的培訓(xùn)力度，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中合理利用信息技術(shù)，轉(zhuǎn)變教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率和增大教學(xué)容量，使進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量提供保證。

4．規(guī)范校園網(wǎng)（局域網(wǎng)）建設(shè)，架設(shè)服務(wù)器設(shè)施，加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的使用保護(hù)和維護(hù)，以及落實(shí)網(wǎng)絡(luò)的安全制度，使學(xué)校的校園網(wǎng)安全穩(wěn)定，保證學(xué)校的教學(xué)和辦公正常開展。

5．加強(qiáng)電教課題研究，積極探索和實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，開發(fā)信息資源，為學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件。

6．加強(qiáng)微機(jī)設(shè)施的維護(hù)和完善，滿足正常計(jì)算機(jī)教學(xué)，爭(zhēng)取學(xué)校的信息科技教學(xué)合格率達(dá)到優(yōu)秀，進(jìn)步提高學(xué)生的考核的優(yōu)秀率。

7．建立好學(xué)校資源庫，更好的做好為學(xué)校教學(xué)的“服務(wù)”工作和學(xué)校的宣傳工作。

8．加強(qiáng)學(xué)校的信息技術(shù)上傳工作，加大宣傳力度，使社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)更好的了解學(xué)校。

三、主要工作

1．加強(qiáng)信息技術(shù)教育的組織領(lǐng)導(dǎo)。堅(jiān)決杜絕使用辦公電腦玩游戲現(xiàn)象。成立由校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門人員參加的信息技術(shù)組，深入開展信息技術(shù)教研活動(dòng)，加大對(duì)信息技術(shù)教育工作的投入，充分保證信息化工作的順利進(jìn)行。

2．科學(xué)管理、統(tǒng)籌規(guī)劃，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度。

本學(xué)期在注重信息化環(huán)境建設(shè)和資源建設(shè)方面，保證校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)正常上網(wǎng)。在信息技術(shù)教育工作管理過程中，根據(jù)上級(jí)主管部門的要求建立建全各項(xiàng)制度做好記錄，堅(jiān)持作好設(shè)備檔案、技術(shù)檔案的登記工作，做到項(xiàng)目清晰、類目齊全。在安全管理方面特別注重操作安全和網(wǎng)絡(luò)信息安全，做到及時(shí)防范。

3．加強(qiáng)信息技術(shù)課教學(xué)，提高科研水平。本學(xué)期按照信息技術(shù)課要求，做到教師認(rèn)真鉆研教材，精心備課，上好每一節(jié)課。結(jié)合校內(nèi)的科研課題，組織教師進(jìn)行課題研究，利用現(xiàn)有設(shè)施，積極進(jìn)行教

育科研活動(dòng)，大膽實(shí)施信息技術(shù)與學(xué)科整合，用現(xiàn)代信息技術(shù)促進(jìn)教育改革，提高教育質(zhì)量。

4．加強(qiáng)信息化應(yīng)用水平和教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作。在校內(nèi)各項(xiàng)工作中，積極應(yīng)用現(xiàn)代化辦公設(shè)備，對(duì)日常工作所生成的文字材料或表格、教師檔案，等等進(jìn)行微機(jī)化管理。應(yīng)用電腦與其它媒體設(shè)備相結(jié)合，實(shí)施并探索課堂教學(xué)新模式，有效地提高課堂教學(xué)效率。定期對(duì)全校教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)知識(shí)培訓(xùn)，提高全校教師的使用水平，豐富課程整合的內(nèi)涵，促進(jìn)全校老師計(jì)算機(jī)水平的提高。

5．組織開展各項(xiàng)信息技術(shù)教育活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師和學(xué)生的課件和多媒體制作比賽，并認(rèn)真組織并選派教師或?qū)W生參加各級(jí)各類活動(dòng)，爭(zhēng)取得到好成績(jī)。

6．繼續(xù)做好信息公開建設(shè)和校務(wù)公開建設(shè)。

紅沙河小學(xué)

二〇一二年九月一日

學(xué)校信息工作計(jì)劃5

　　指導(dǎo)思想：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校20xx學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國(guó)家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教育信息化水平，積極營(yíng)造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長(zhǎng)興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作目標(biāo)及措施：

一、抓實(shí)開展數(shù)字化校園建設(shè)

圍繞國(guó)家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動(dòng)四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。

1.實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)校現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個(gè)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個(gè)角落。

2.啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

3.進(jìn)行校園公共服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動(dòng)化，提高管理效率。

二、進(jìn)一步規(guī)范校園信息化管理

1.加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。

2.完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

3.加大了對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進(jìn)一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房和電子閱覽室（綠色網(wǎng)吧）的維護(hù)和管理，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報(bào)隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。

4.完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報(bào)名、志愿報(bào)錄等技術(shù)支持工作信，對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。

5.積極配合學(xué)校校園文化建設(shè),充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)校文化宣傳，及時(shí)公布信息，為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。

6.加強(qiáng)藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實(shí)好每一次的活動(dòng)，并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建開展宣傳。

三、 加強(qiáng)信息宣傳工作。

及時(shí)制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學(xué)校通訊員隊(duì)伍，撰寫各類宣傳報(bào)道，向外報(bào)送，為各類報(bào)刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù)，擴(kuò)大學(xué)校影響力。

四、密切上級(jí)業(yè)務(wù)聯(lián)系

加強(qiáng)與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級(jí)部門的工作支持，以促進(jìn)我校教育信息化各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)校信息工作計(jì)劃6

一、教科研活動(dòng)概述

1、教科研活動(dòng)的概念

教科研活動(dòng)是指學(xué)校教育教學(xué)組織或教師為提高課堂、課程和專業(yè)教學(xué)效果、提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)專業(yè)學(xué)科理論和方法的創(chuàng)新，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的健康發(fā)展，圍繞教育教學(xué)開展的研討、研修、交流、探索、研究活動(dòng)的過程。

2、教科研活動(dòng)的性質(zhì)和特點(diǎn)

教科研活動(dòng)屬于教育科學(xué)研究的范疇，具有前瞻性、探索性、創(chuàng)新性、針對(duì)性、交流性、應(yīng)用性、實(shí)效性的特點(diǎn)。

3、教科研活動(dòng)的目的

通過對(duì)我校職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)模式、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、習(xí)題、教學(xué)手段、教學(xué)方法和專業(yè)學(xué)科理論的討論和研究，不斷提高學(xué)校的專業(yè)建設(shè)水平，不斷提高教師的專業(yè)素養(yǎng)、課堂教學(xué)水平和能力，提高教育教學(xué)管理水平、提高教育教學(xué)效果，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、教科研工作的原則

（1）科學(xué)性原則教科研活動(dòng)要遵循教育教學(xué)特別是職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)科學(xué)研究的規(guī)律，包括理論聯(lián)系實(shí)際的規(guī)律，教科研活動(dòng)的創(chuàng)新規(guī)律以及各專業(yè)學(xué)科理論的內(nèi)在規(guī)律，教科研活動(dòng)為提高教師隊(duì)伍素質(zhì)服務(wù)的規(guī)律，教科研活動(dòng)為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)的規(guī)律等。

（2）針對(duì)性原則從學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，依據(jù)教育教學(xué)的目標(biāo)，對(duì)教育教學(xué)的系統(tǒng)及其要素、過程、行為、結(jié)果進(jìn)行分析，找出問題，提煉出課題，進(jìn)行研究。

（3）實(shí)用性原則把教科研活動(dòng)的重點(diǎn)放在應(yīng)用性研究上，從解決學(xué)校教育教學(xué)的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，堅(jiān)持教學(xué)研究為提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校（專業(yè)）的教育教學(xué)目標(biāo)服務(wù)。

（4）有效性原則要講求教科研活動(dòng)的有效性。教科研活動(dòng)的組織者應(yīng)事先做好周密可行的計(jì)劃，明確每一次（項(xiàng)）教研活動(dòng)的目標(biāo)和組織形式、實(shí)施的可行性，爭(zhēng)取每一次（項(xiàng)）教研活動(dòng)至少能夠解決一個(gè)實(shí)際問題，取得實(shí)際的效果。

5、教科研活動(dòng)的主要內(nèi)容

（1）貫標(biāo)與質(zhì)量管理研究

（2）職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)模式、培養(yǎng)目標(biāo)的研究；

（3）國(guó)內(nèi)外職業(yè)技術(shù)教育狀況與發(fā)展研究；

（4）課程教學(xué)指導(dǎo)思想與教學(xué)要求的研究；

（5）德育研究

（6）學(xué)生研究；

（7）師德師風(fēng)研究；

（8）教研活動(dòng)組織方式的研究；

（9）課程設(shè)計(jì)、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材研究；

（10）核心課程教學(xué)方略的研究；

（11）教學(xué)過程控制的研究；

（12）提高課堂教學(xué)質(zhì)量的研究；

（13）具體課程的教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)講授方略的研究；

（14）具體課程的課堂練習(xí)題和重點(diǎn)作業(yè)題的選擇和解題思路與方法的研究；

（15）備課方法的研究；

（16）調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與積極性的研究；

（17）增強(qiáng)課堂教學(xué)互動(dòng)性的研究；

（18）教學(xué)案例的研究；

（19）教學(xué)語言表達(dá)藝術(shù)與技巧的研究；

（20）課堂提問藝術(shù)與技巧的研究；

（21）使用多媒體課件或教模、教具等輔助教學(xué)手段的研究；

（22）板書研究；

（23）遠(yuǎn)程開放教育的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略研究；

（24）遠(yuǎn)程開放教育網(wǎng)上教學(xué)資源建設(shè)研究；

（25）教學(xué)競(jìng)賽的研究，

（26）考試命題規(guī)則和方略的研究；

（27）復(fù)習(xí)考試重點(diǎn)與方法研究；

（28）考試成績(jī)分析研究；

（29）課程教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)估內(nèi)容、方式和模型的研究；

（30）課堂教學(xué)督導(dǎo)研究；

（31）督導(dǎo)聽課評(píng)課研究；

（32）學(xué)生評(píng)教研究；

（33）多媒體課件制作；

（34）教育教學(xué)管理軟件開發(fā)；

（35）其他研究。

6、教科研活動(dòng)的主要形式

調(diào)查研究、試驗(yàn)、討論會(huì)、交流會(huì)、總結(jié)會(huì)、報(bào)告會(huì)、專題研修、研修小組研討活動(dòng)、撰寫學(xué)術(shù)論文學(xué)術(shù)討論會(huì)、講座；學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)；學(xué)術(shù)研究成果發(fā)布會(huì)；教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)；公開課、示范課、觀摩課、說課、聽課、賽課、評(píng)課、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)；論文交流會(huì)；科學(xué)試驗(yàn)等。

7、教科研活動(dòng)的成果

教研活動(dòng)的直接成果表現(xiàn)為：調(diào)查報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、個(gè)人心得體會(huì)、總結(jié)報(bào)告、研修報(bào)告、教學(xué)指導(dǎo)書、多媒體課件、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱，以及教師教學(xué)水平和教學(xué)能力的提高、課堂教學(xué)效果的提高、教育教學(xué)管理水平的提高，教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

科研活動(dòng)的成果主要表現(xiàn)為學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計(jì)算機(jī)軟件等

二、教科研活動(dòng)的組織與職責(zé)

1、學(xué)校教科研活動(dòng)的主體

學(xué)校教科研活動(dòng)的主體是：教科研辦公室、各教學(xué)部、各教研組、全體教師（含兼職教師和部分外聘教師）

2、教科研辦公室應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）制定學(xué)校學(xué)期教研工作計(jì)劃，對(duì)教研組和有關(guān)教師下達(dá)學(xué)期教科研課題任務(wù)，于每學(xué)期開學(xué)準(zhǔn)備周完成，并印發(fā)到各教學(xué)部和教研組。

（2）組織重點(diǎn)教科研課題的研究活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄。

（3）指導(dǎo)教研組和教師開展教科研課題的研究活動(dòng)。

（4）對(duì)教研組和教師教研活動(dòng)的實(shí)施情況進(jìn)行檢查、評(píng)價(jià)和考核。

（5）組織教科研成果的評(píng)審。

（6）對(duì)教科研工作的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

（7）向上級(jí)主管部門或?qū)W術(shù)機(jī)構(gòu)申報(bào)本校教科研成果和推薦發(fā)表論文。

3、各教研組應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）每學(xué)期開學(xué)前向教科研辦公室報(bào)送教科研課題，內(nèi)容應(yīng)針對(duì)本教研組上學(xué)期教學(xué)方面存在的主要問題和下學(xué)期教學(xué)目標(biāo)要求及教師承擔(dān)的課程。

（2）根據(jù)教科室下達(dá)的教科研課題任務(wù)（含專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教材的編寫、審定），制定教研組教科研活動(dòng)計(jì)劃，按課題分解到每一位教師，于開學(xué)第二周報(bào)教科室審閱備案。

（3）根據(jù)本教研組教科研工作計(jì)劃，認(rèn)真組織落實(shí)，按時(shí)組織教科研活動(dòng)，并及時(shí)做好記錄，按規(guī)范要求填寫《教研組工作手冊(cè)》中有關(guān)內(nèi)容。

（4）每學(xué)期第十周和第二十周向教科研辦公室報(bào)送本部門上半學(xué)期和學(xué)期教科研工作總結(jié)、教科研成果和《教研組工作手冊(cè)》，自覺接受教科室檢查考核。

4、教師（含兼職教師和主要外聘教師）應(yīng)承擔(dān)的教科研工作職責(zé)

（1）積極參加教科室、教學(xué)部、教研組組織的教科研活動(dòng)，遵守教研活動(dòng)紀(jì)律。

（2）從教學(xué)實(shí)際出發(fā)、從學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)展出發(fā)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，努力鉆研教育教學(xué)理論、教材、教學(xué)大綱、教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)專業(yè)理論水平和實(shí)際教學(xué)能力。

（3）認(rèn)真并善于從教育教學(xué)實(shí)踐中提煉出教科研課題，并致力于課題的研究；積極承擔(dān)教科室、教學(xué)部、教研組下達(dá)的教科研課題任務(wù)和教材、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、課程教學(xué)指導(dǎo)書、習(xí)題集、課件、教學(xué)管理軟件的編寫（制作）或?qū)彾ㄈ蝿?wù)。

（4）每位專、兼職教師每年必須完成一篇以上與本校教育教學(xué)相關(guān)的學(xué)術(shù)論文（20xx字以上），且經(jīng)學(xué)校論文評(píng)審組評(píng)審認(rèn)定為合格或經(jīng)市級(jí)以上（含市級(jí)）合法報(bào)刊發(fā)表。具有中級(jí)職稱的教師每二年必須在市級(jí)以上（含市級(jí)）合法報(bào)刊發(fā)表一篇學(xué)術(shù)論文，具有中級(jí)職稱的教師每三年必須在市級(jí)以上（含市級(jí)）合法報(bào)刊發(fā)表二篇學(xué)術(shù)論文。

（5）開展教師間的聽課活動(dòng)，每位專、兼職教師每學(xué)期聽課不得少于6節(jié)，并及時(shí)做好聽課記錄。

（6）具有高級(jí)或中級(jí)職稱的專、兼職教師每年應(yīng)至少開設(shè)一次公開課。

（7）具有高級(jí)或中級(jí)職稱的專、兼職教師每二年應(yīng)至少開設(shè)一次學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)（學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì)可面向教師或?qū)W生開辦）。

（8）教師參加教研組教研活動(dòng)并承擔(dān)課題責(zé)任人的，應(yīng)在課題研討結(jié)束后向教科室報(bào)送《教研課題研究總結(jié)》。

（9）教師取得教科研成果應(yīng)及時(shí)向教研組長(zhǎng)和教科研辦公室申報(bào)，每學(xué)期第二十周為本學(xué)期教科研成果申報(bào)截至期。

三、教科研活動(dòng)的課題和計(jì)劃管理

1、教科研辦公室、教學(xué)部、教研組應(yīng)緊密結(jié)合學(xué)校、教學(xué)部和教研組的教育教學(xué)實(shí)際，于每學(xué)期開學(xué)前擬訂下學(xué)期教科研課題。教學(xué)部、教研組擬訂的課題不得少于5個(gè)，于開學(xué)準(zhǔn)備周前報(bào)教科室審閱。教科室匯總?cè)＝炭蒲姓n題，梳理選擇后，報(bào)教副校長(zhǎng)審批，據(jù)此編制《學(xué)校學(xué)期教科研工作計(jì)劃》和“教科研課題研究任務(wù)書”，經(jīng)教學(xué)副校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，于開學(xué)準(zhǔn)備周印發(fā)各相關(guān)處室、教學(xué)部、教研組。

2、各教研組應(yīng)根據(jù)《學(xué)校學(xué)期教科研工作計(jì)劃》和《教科研課題研究任務(wù)書》編制《教研組學(xué)期教科研活動(dòng)計(jì)劃》，報(bào)教科室審批并備案后組織實(shí)施。

3、教研組編制學(xué)期教科研工作（活動(dòng)）計(jì)劃應(yīng)將學(xué)校下達(dá)的教科研課題落實(shí)到相關(guān)教師，明確責(zé)任。

4、各教學(xué)部應(yīng)在開學(xué)第一周將本學(xué)期校內(nèi)兼職教師和外聘教師名單、職稱、承擔(dān)課程名稱、課時(shí)、任教班級(jí)、工作單位、聯(lián)系電話等報(bào)教科室備案。

5、教科室應(yīng)于每學(xué)期第二周將各教研組教師（含校內(nèi)兼職教師和外聘教師）名單印發(fā)各教研組長(zhǎng)。

四、教科研活動(dòng)的時(shí)間管理

1教研活動(dòng)時(shí)間為每學(xué)期第一周至第十八周每周四下午二節(jié)課后至下班前，每次時(shí)間不少于60分鐘。特殊情況確需安排教師上課的需經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)。

五、教研活動(dòng)的過程管理

1、教研組應(yīng)按計(jì)劃開展教研活動(dòng)，并實(shí)時(shí)予以記錄。記錄應(yīng)做到實(shí)事求是、全面、詳盡、整潔、清楚。教科室、教學(xué)部組織教研活動(dòng)的情況必須及時(shí)記入《教研活動(dòng)記錄》）（編號(hào)：NHJXQD1802），教研組教研活動(dòng)情況必須及時(shí)記入《教研組工作手冊(cè)》（編號(hào)：NHJXQD1803）。

2、教研組長(zhǎng)應(yīng)事先將教研活動(dòng)的主題和要求告知應(yīng)參加教研活動(dòng)的教師，安排有關(guān)教師提前做好準(zhǔn)備工作，使與會(huì)人員有備而來，有的放矢，杜絕教研活動(dòng)流于形式，空洞無物。

3、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)教研活動(dòng)的考勤工作，考勤要真實(shí)、完整、及時(shí)。

4、教科室主任、教學(xué)部部長(zhǎng)和教科室工作人員應(yīng)經(jīng)常深入教研組參加并指導(dǎo)、檢查教科研活動(dòng)，了解教科研活動(dòng)的開展情況。

5、教研組長(zhǎng)應(yīng)于每學(xué)期第10周和第二十周將《教研組工作手冊(cè)》交教科室檢查

六、教研課題總結(jié)報(bào)告和科研活動(dòng)成果的申報(bào)與評(píng)審

1、教研組開展教研活動(dòng)應(yīng)按課題進(jìn)行總結(jié)，承擔(dān)課題主講的責(zé)任教師應(yīng)在學(xué)期結(jié)束前撰寫課題總結(jié)

2、教師、教研組取得科研成果（學(xué)術(shù)論文、學(xué)術(shù)著作、技術(shù)發(fā)明、計(jì)算機(jī)軟件等）需要申報(bào)的，應(yīng)填寫《教科研成果申報(bào)審批表》，經(jīng)教研組長(zhǎng)審閱后報(bào)教科室。

3、教科研辦公室對(duì)教師或教研組申報(bào)的科研成果組織評(píng)審，認(rèn)定為教科研成果的，予以公布。

七、教科研活動(dòng)的考核與獎(jiǎng)懲

1、教科研辦公室是學(xué)校教科研工作的主管部門，負(fù)責(zé)對(duì)教學(xué)部、教研組和教師教研活動(dòng)的考核。

2、教科研活動(dòng)考核的內(nèi)容包括：

（1）教師參加教科研活動(dòng)的出勤率。

（2）教師聽課次數(shù)和聽課記錄填寫的規(guī)范性、完整性、真實(shí)性、整潔性、實(shí)時(shí)性和報(bào)送的及時(shí)性。

（3）中級(jí)以上職稱教師開設(shè)公開課和學(xué)術(shù)講座情況。

（4）課題責(zé)任教師完成課題總結(jié)報(bào)告情況。

（5）教師完成科研成果情況。

（6）教研組開展教科研活動(dòng)情況。

3、教研組教科研活動(dòng)考核細(xì)則基本考核項(xiàng)目分按時(shí)按量向教科室報(bào)送教科研課題。按時(shí)制定教研組教科研活動(dòng)計(jì)劃；510扣分標(biāo)準(zhǔn)每少報(bào)1個(gè)課題扣1分；未按時(shí)報(bào)送扣5分。未按時(shí)扣5分；質(zhì)量不符合要求扣15分。每少1次扣加分標(biāo)準(zhǔn)課題質(zhì)量?jī)?yōu)加13分。50分；未經(jīng)批準(zhǔn)變教科研活動(dòng)組織得應(yīng)活動(dòng)次數(shù)按計(jì)劃組織教科研活動(dòng)50更教研活動(dòng)計(jì)劃每次扣5分；出勤率每遞減5%扣1分（經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)上課或公假的除外）。填寫不及時(shí)每次扣1分缺項(xiàng)每項(xiàng)扣1分；不真實(shí)每次扣5分好，準(zhǔn)備充分，主講或討論積極熱烈，效果好，每次加5分。教研活動(dòng)記錄或教研組工作手冊(cè)符合要求完成教科室下達(dá)的教研課題研究任務(wù)并向教科室報(bào)送教研課題總結(jié)和科研成果考核說明：

1520沒完成，每少1項(xiàng)扣20分應(yīng)完成項(xiàng)目數(shù)教研課題總結(jié)質(zhì)量好加520分

（1）滿分為100分，加分不限。

（2）各單項(xiàng)得分少于80%的為單項(xiàng)不合格；

（3）優(yōu)秀：得分90分以上、且各單項(xiàng)均合格的；

（4）良好：得分85分90分、且各單項(xiàng)均合格的；

（5）合格：得分80分85分、且各單項(xiàng)均合格的；

（6）不合格：得分6080分，或有一個(gè)單項(xiàng)不合格的。

（7）嚴(yán)重不合格：得分小于60分，或有二個(gè)以上（含二個(gè)）單項(xiàng)不合格的為嚴(yán)重不合格。

4、教師教科研活動(dòng)考核細(xì)則基本考核項(xiàng)目分每學(xué)期參加教研活動(dòng)出勤率100%每學(xué)期聽課6次每學(xué)期在教研組主持并完成一個(gè)教科研課題每年撰寫經(jīng)學(xué)校審定合格的學(xué)術(shù)論文一篇中高級(jí)職稱教師每學(xué)年開設(shè)1次公開課中高級(jí)職稱教師每二年開講1次學(xué)術(shù)報(bào)告合計(jì)開設(shè)示范課、觀摩課編寫教材編寫專業(yè)教學(xué)計(jì)劃編寫課程教學(xué)大綱審定教材、計(jì)劃、大綱開發(fā)多媒體課件開發(fā)教學(xué)管理軟件考核說明：

（1）中級(jí)或高級(jí)職稱教師考核基本分為120分，其他教師考核基本分為100分，加分不限；

（2）各單項(xiàng)得分少于80%的為單項(xiàng)不合格；

（3）優(yōu)秀：中級(jí)或高級(jí)職稱得分110分以上，其他教師90分以上，且各單項(xiàng)均合格；

（4）良好：中級(jí)或高級(jí)職稱100110分，其他教師8090分，且各單項(xiàng)均合格；

（5）合格：中級(jí)或高級(jí)職稱90分100分，其他教師7080分，且各單項(xiàng)均合格；

（6）不合格：中級(jí)或高級(jí)職稱8090分、其他教師低于6070分，或有1個(gè)單項(xiàng)不合格；

（7）嚴(yán)重不合格：中級(jí)或高級(jí)職稱低于80分、其他教師低于60分，或有2個(gè)單項(xiàng)不合格；

5、獎(jiǎng)懲對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)

扣分標(biāo)準(zhǔn)每遲到或早退1次扣1分，每缺勤1次扣5分（經(jīng)教科室批準(zhǔn)的上課或公假除外）每少1次扣2分，記錄不符合要求扣2分未主持課題扣20分，主持課題質(zhì)量差扣10分，未向教科室報(bào)送課題研究小結(jié)扣10分加分標(biāo)準(zhǔn)50102020在刊物發(fā)表1篇加20上半年未完成不扣分，全年未完成扣20分分，經(jīng)學(xué)校評(píng)審獲審定不合格的扣15分一、二、三等獎(jiǎng)分別加15、10、5分上學(xué)期未開不扣分，全年未開扣5分第一年和第二年上半年未開不扣分；二年未開扣15分每次加5分每?jī)?cè)加30分、每章加10分、每個(gè)專業(yè)加10分每個(gè)專業(yè)加10分每項(xiàng)加5分每門課程加30分每個(gè)軟件酌情加3050分5151考核等級(jí)優(yōu)秀良好合格不合格嚴(yán)重不合格教學(xué)部主要負(fù)責(zé)人獎(jiǎng)勵(lì)20xx00處罰10020xx00100教研組長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)處罰100200獎(jiǎng)勵(lì)20xx00教師處罰100200八、本辦法由學(xué)校教科研辦公室負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校信息工作計(jì)劃7

為推進(jìn)我校教育信息化工作，結(jié)合我校實(shí)際，特制定20xx—2120xx年度學(xué)校信息化工作計(jì)劃，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化工程。

一、指導(dǎo)思想

我校教育信息化工作的推進(jìn)結(jié)合濮陽市有關(guān)信息化工作的精神，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，提高教育資源的利用能力，逐步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、主要工作

1、 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

要廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，提高全體教師的認(rèn)識(shí)：信息技術(shù)是目前發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一，信息化是當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的大趨勢(shì)，教育信息化已經(jīng)成為推動(dòng)教育改革的強(qiáng)大動(dòng)力，以教育信息化來推動(dòng)中小學(xué)教育改革向縱深發(fā)展，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的必由之路。

強(qiáng)化管理，構(gòu)筑信息化管理網(wǎng)絡(luò)。信息化工作涉及面廣，涵蓋學(xué)校工作的方方面面，重視管理，樹立服務(wù)第一，建立領(lǐng)導(dǎo)小組，教育信息化小組職責(zé)為：

①實(shí)施、維護(hù)校園網(wǎng)建設(shè)工作。

②為推動(dòng)現(xiàn)代教育技術(shù)在學(xué)校的發(fā)展，搞好局域網(wǎng)、計(jì)算機(jī)房、等硬件建設(shè)。

③制定培訓(xùn)計(jì)劃，分層推進(jìn)師資隊(duì)伍信息技術(shù)培訓(xùn)。

④推動(dòng)學(xué)校軟件的開發(fā)與建設(shè)。

⑤發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)在教育中的作用。

2、 教師信息技術(shù)應(yīng)用能力方面。

教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的主導(dǎo)力量，培訓(xùn)教師是實(shí)現(xiàn)教育信息化的關(guān)鍵。根據(jù)我校實(shí)際，教師的培訓(xùn)著力于信息技術(shù)應(yīng)用能力與水平的提高，初步開展網(wǎng)絡(luò)條件下的模式的探究，掌握網(wǎng)絡(luò)條件下所必須的技能。建設(shè)一支適應(yīng)教育信息化需要的師資隊(duì)伍，是推進(jìn)教育信息化、實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。加強(qiáng)在職教師的信息技術(shù)培訓(xùn)，中青年教師100%通過信息技術(shù)培訓(xùn)，使網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為教師自我進(jìn)修的一種重要手段。從理論與實(shí)踐的結(jié)合上，探索現(xiàn)代信息技術(shù)在基礎(chǔ)教育中的應(yīng)用模式，特別是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的德育、課堂的模式。

3、 信息技術(shù)教育方面

積極開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行計(jì)算機(jī)運(yùn)用的培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特別是自主學(xué)習(xí)的能力。同時(shí)，組織學(xué)生積極參加各級(jí)教育行政、教科研部門組織的信息技術(shù)方面的競(jìng)賽。開展學(xué)生的計(jì)算機(jī)創(chuàng)作活動(dòng)，收集學(xué)生作品

4、 教育科研

在推進(jìn)教育信息化的過程中，將堅(jiān)持以教育科研為先導(dǎo)，通過研究促進(jìn)信息化工作，以教育信息化推進(jìn)教育科研活動(dòng)，深化教育改革。

總之，我們將牢牢把握機(jī)遇，把學(xué)校信息化工程作為學(xué)校教育改革的重點(diǎn)突破口來抓，腳踏實(shí)地，奮起直追，開創(chuàng)學(xué)校各項(xiàng)工作的新局面。

虎林路小學(xué)經(jīng)過全體教師多年的辛勤努力，教育信息化日漸落實(shí)在教育的第一線，得到了廣泛的運(yùn)用。本學(xué)年學(xué)校信息化工作有以下的安排：

工作目標(biāo)：

認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處對(duì)本校信息化工作的安排，對(duì)學(xué)校信息化進(jìn)行指導(dǎo)和服務(wù)，以不斷開拓創(chuàng)新和最合理、最實(shí)際、最安全的運(yùn)用效果為主要目標(biāo)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)運(yùn)用與學(xué)科整合的教育教學(xué)的實(shí)踐。

工作重點(diǎn)：

1、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)運(yùn)用多媒體技術(shù)進(jìn)行計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)，指導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生參加本學(xué)年的全市計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。

2、根據(jù)學(xué)校的工作重點(diǎn)進(jìn)行學(xué)校信息化運(yùn)用的指導(dǎo)和服務(wù)。指導(dǎo)學(xué)校老師學(xué)習(xí)新的信息技術(shù)的知識(shí)和技能，為學(xué)校在信息化運(yùn)用方面的綜合實(shí)力提高自身的素質(zhì)。

3、根據(jù)制定的信息安全策略，作好日常的信息安全工作，定時(shí)進(jìn)行系統(tǒng)軟件升級(jí)和更新，定期作好防病毒軟件病毒定義庫的升級(jí)，做好日志記錄。

4、定期在學(xué)校局域網(wǎng)上發(fā)布最新病毒的公布，引導(dǎo)老師做好病毒防護(hù)。

5、建立學(xué)校的信息設(shè)備的報(bào)修制度，并做好每個(gè)工作日的維護(hù)記錄，學(xué)期結(jié)束向校長(zhǎng)室提交設(shè)備變更的記錄。定期檢查和維修電腦設(shè)備，作好檢查、報(bào)修和維修的記錄。

6、作好學(xué)校電腦設(shè)備的財(cái)產(chǎn)管理。配合學(xué)校總務(wù)室及校長(zhǎng)室做好財(cái)產(chǎn)的管理工作，清楚明確地列出所有設(shè)備的工作情況及負(fù)責(zé)人，職責(zé)到人。

7、作好學(xué)校局域網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備管理和維護(hù)，保障網(wǎng)絡(luò)的暢通。

8、繼續(xù)作好學(xué)校局域網(wǎng)發(fā)布的網(wǎng)頁管理，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的運(yùn)用力度。

9、指導(dǎo)學(xué)生參加區(qū)、市各級(jí)比賽，爭(zhēng)取為學(xué)校獲得榮譽(yù)。

工作措施：

在自己的學(xué)科教學(xué)中開展各種主題性教育活動(dòng)，讓學(xué)生在任務(wù)學(xué)習(xí)的過程中掌握新的知識(shí)技能，同時(shí)再鞏固已有的知識(shí)技能，促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、鉆研精神以及合作互助的精神。

完成學(xué)校學(xué)校信息化督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備工作。

學(xué)校信息工作計(jì)劃8

一、全校交換設(shè)備升級(jí)改造

元月份將開始對(duì)全校網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備進(jìn)行更新升級(jí)，通過精確梳理信息點(diǎn)，合理劃分劃分Vlan，達(dá)到有效控制廣播風(fēng)暴，提升網(wǎng)絡(luò)開銷，實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)信息接入點(diǎn)的精確管理控制的目標(biāo)，為師生提供更高效的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，預(yù)期在寒假期間完成90%的工作。

二、網(wǎng)絡(luò)接入方式轉(zhuǎn)變

由于劃分Vlan后計(jì)算機(jī)的移動(dòng)需要，網(wǎng)管中心擬定改變以往使用固定IP接入校園網(wǎng)的方式，即使用DHCP服務(wù)器對(duì)不同的Vlan進(jìn)行地址分配，用戶只需采取自動(dòng)獲取IP地址方式即可接入校園網(wǎng)，這需要信息處及時(shí)告知全校教職工與班級(jí)電教管理員。

三、實(shí)行單點(diǎn)登錄

由于自動(dòng)獲取地址的方式無法將計(jì)算機(jī)MAC地址、IP地址與使用人綁定，為了加強(qiáng)管理，將采用WEB認(rèn)證用戶的方法進(jìn)行管理，即每天第一次上網(wǎng)需輸入自己的用戶名與密碼，且每次只能在一臺(tái)計(jì)算機(jī)上登錄，防止賬號(hào)被他人冒用。

四、逐步開展統(tǒng)一身份認(rèn)證

使用自己唯一的賬號(hào)密碼登錄學(xué)校某一應(yīng)用平臺(tái)后，在網(wǎng)絡(luò)中心得到身份確認(rèn)，再訪問學(xué)校的其他應(yīng)用將不再需要重復(fù)登錄，每位師生甚至家長(zhǎng)都可依據(jù)權(quán)限得到與其身份對(duì)應(yīng)的各種信息服務(wù)，方便大家也便于各種數(shù)據(jù)與資源的共享調(diào)用，由于裝備資金、應(yīng)用習(xí)慣、認(rèn)知層次和各廠商協(xié)調(diào)進(jìn)度等原因，暫時(shí)還只能在部分平臺(tái)之間初步實(shí)現(xiàn)。

五、全面啟用《師生交互空間》

《師生交互空間》是學(xué)校信息化應(yīng)用的創(chuàng)新之處，是集各種個(gè)性化應(yīng)用為一體的廣闊空間，今年已有部分年級(jí)師生在節(jié)假日利用其中的交互功能就作業(yè)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)方法等進(jìn)行了有效的運(yùn)用，我們將在20xx年大力推進(jìn)全員使用，期望得到學(xué)校的支持，利用其中的積分獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制激發(fā)師生參與交流互動(dòng)，估計(jì)大面積使用會(huì)產(chǎn)生較多的設(shè)計(jì)問題，我們將及時(shí)與軟件公司聯(lián)系修改完善。

六、考慮調(diào)整學(xué)校平臺(tái)架構(gòu)

學(xué)校工作中緊扣十二五規(guī)劃中的“國(guó)際化、特色化、數(shù)字化”關(guān)鍵詞，經(jīng)過全校教務(wù)、德育、信息、教科部門的通力合作，以數(shù)字化環(huán)境為切入點(diǎn)匯聚成特色鮮明的《南京市綜合改革高中》申報(bào)材料并予以申報(bào)，這是對(duì)我們信息處工作最大的支持，鑒于學(xué)校各部門對(duì)信息化應(yīng)用的眾多新需求，我們將考慮學(xué)校現(xiàn)有的外網(wǎng)、OA、師生交互空間是否能適應(yīng)發(fā)展需要，是否將架構(gòu)重新設(shè)計(jì)，或者選用兄弟學(xué)校成熟案例中的軟件服務(wù)公司為學(xué)校量身定做，將認(rèn)真開展討論研究。

七、全面使用自動(dòng)錄播教室

全員參與錄課、網(wǎng)絡(luò)直播聽課、遠(yuǎn)程點(diǎn)播評(píng)課，自我反思行為……，我們將繼續(xù)為全校師生提供優(yōu)質(zhì)真誠(chéng)的技術(shù)服務(wù)，為提升雨中的教學(xué)質(zhì)量盡心盡責(zé)。

八、推進(jìn)數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的探究創(chuàng)新活動(dòng)

進(jìn)一步提高數(shù)字?jǐn)?shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室的利用率，讓每位學(xué)生都有機(jī)會(huì)來到數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)室體驗(yàn)科學(xué)，動(dòng)手探究、實(shí)踐創(chuàng)新，充分領(lǐng)略數(shù)學(xué)的神奇魅力。

九、配備應(yīng)用服務(wù)器

為了提供更多的信息技術(shù)服務(wù)，將裝備2-3臺(tái)服務(wù)器。

十、裝備網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)

網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)深得每位教師與教務(wù)人員的贊賞，20xx年將安排資金正式裝備，提升教務(wù)與教學(xué)網(wǎng)絡(luò)化管理的層次。

十一、考慮統(tǒng)一部署無線網(wǎng)絡(luò)

雖然學(xué)校部分場(chǎng)館安裝了無線路由器，由于資金原因還是SOHO版的簡(jiǎn)單接入，從安全性、全覆蓋、可集中管理等方面還幾乎是空白，希望能有資金投入實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的無線覆蓋

十二、對(duì)師生開展信息技術(shù)培訓(xùn)

通過教研組活動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)教程等培訓(xùn)形式，提升學(xué)校教職工信息素養(yǎng)，適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展需要；采用項(xiàng)目負(fù)責(zé)制開展社團(tuán)、興趣小組活動(dòng)，力爭(zhēng)改變學(xué)生參賽獲獎(jiǎng)層次低、數(shù)量少的不正常局面。

十三、積極參加各種活動(dòng)

通過參加市、區(qū)各種電教與教研活動(dòng)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流互動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短增長(zhǎng)見識(shí)，共同進(jìn)步超越。

學(xué)校信息工作計(jì)劃9

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期信息中心工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，緊密圍繞學(xué)校工作計(jì)劃開展本部門的工作，做到全面落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，特別是結(jié)合學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建上海市特色示范校的要求，切實(shí)做好信息中心的服務(wù)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)本部門的服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校的教育、教學(xué)、科研等方面做出優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為打造一個(gè)數(shù)字信息化校園而努力。

二、主要工作：

1、抓好信息中心隊(duì)伍建設(shè)。

本學(xué)期，在學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校的背景下，信息中心作為一個(gè)獨(dú)立部門成立了。而本部門工作人員的配備也發(fā)生了較大變化，既有原信息中心教師，也有剛加入的新生力量。為了更好發(fā)揮信息中心的服務(wù)功能，抓好信息中心的隊(duì)伍建設(shè)是非常重要的。首先，在思想上要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，做到心往一處想，勁向一處使，以服務(wù)全校師生為宗旨，貫徹落實(shí)本部門的服務(wù)機(jī)制。其次，進(jìn)一步明確各工作人員的崗位職責(zé)，做到分工明確，同時(shí)做到分工不分家，切實(shí)強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作機(jī)制。最后，以學(xué)校信息化建設(shè)以及創(chuàng)建特色示范校為契機(jī)，努力提高本部門老師的信息素養(yǎng)及信息化水平。

2、做好本部門的常規(guī)工作。

以服務(wù)學(xué)校為宗旨，切實(shí)落實(shí)好信息中心的常規(guī)工作。主要包括網(wǎng)絡(luò)、電話、電視、廣播、鈴聲等系統(tǒng)的維護(hù)，以及信息技術(shù)軟硬件的維修、維護(hù)、攝影、錄像、編排等工作。保持學(xué)校信息化系統(tǒng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，做好學(xué)校信息方面的服務(wù)工作。

3、做好創(chuàng)建特色示范校中有關(guān)信息化的工作。

本學(xué)期我校加入了創(chuàng)建上海市中等職業(yè)教育發(fā)展特色示范校的隊(duì)伍中，這對(duì)于我校的發(fā)展是一個(gè)機(jī)遇，同時(shí)也是一個(gè)挑戰(zhàn)。而創(chuàng)建示范校中關(guān)于信息化部分是不可或缺而非常重要的一塊，對(duì)于如何探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的有機(jī)契合，推進(jìn)數(shù)字化校園特色建設(shè)也是作為學(xué)校信息中心責(zé)無旁貸的工作。結(jié)合創(chuàng)建特色示范校的項(xiàng)目推進(jìn)，本部門的信息化有關(guān)工作任務(wù)安排如下。

（1）20xx年3月份配合有關(guān)部門組建信息化素養(yǎng)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)；制訂教師信息化素養(yǎng)培訓(xùn)計(jì)劃；構(gòu)建精品課程建設(shè)小組；安排精品課程建設(shè)推進(jìn)計(jì)劃。

（2）20xx年4月份配合有關(guān)部門做好關(guān)于精品課程開發(fā)的師資培訓(xùn)，完成兩項(xiàng)市級(jí)精品課程建設(shè)；建立現(xiàn)代教育技術(shù)工作坊，做好教師信息化大賽的賽前培訓(xùn)工作。

（3）20xx年5月份配合有關(guān)部門落實(shí)學(xué)校計(jì)算機(jī)專業(yè)骨干教師，對(duì)全校教師進(jìn)行現(xiàn)代教育基本理論知識(shí)的培訓(xùn)；組織教師進(jìn)行多媒體教學(xué)課件制作比賽。

（4）20xx年6月份落實(shí)關(guān)于開發(fā)基于會(huì)展專業(yè)實(shí)訓(xùn)課程的虛擬實(shí)訓(xùn)軟件項(xiàng)目；組建移動(dòng)辦公項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組；成立移動(dòng)辦公項(xiàng)目開發(fā)小組；制定移動(dòng)辦公項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃。

（5）20xx年7月份配合有關(guān)部門完成《會(huì)展綜合實(shí)訓(xùn)》校本精品課程開發(fā)工作。

（6）20xx年8月份初步完成學(xué)校教育教學(xué)資源平臺(tái)建設(shè)。

4、進(jìn)一步落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作。

校園信息化建設(shè)未來方向，是實(shí)現(xiàn)從“環(huán)境”、“資源”到“活動(dòng)”的全部數(shù)字化，最終實(shí)現(xiàn)教育過程的全面信息化。而我們校園信息化的建設(shè)工作，在20xx年基礎(chǔ)上，完成20xx年建設(shè)工作，并申報(bào)第二期信息化建設(shè)項(xiàng)目，具體工作如下。

（1）落實(shí)硬件設(shè)施建設(shè)，包括服務(wù)器集群建設(shè)；全自動(dòng)錄播教室建設(shè)；校際通互聯(lián)建設(shè)；

（2）推進(jìn)校園一卡通建設(shè)。

（3）完善站及信息化管理建設(shè)，包括校園站的優(yōu)化以及全校軟件平臺(tái)的建設(shè)。

（4）做好資源及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)建設(shè)，主要是以電子閱覽室的建設(shè)為主。

以上項(xiàng)目的推進(jìn)準(zhǔn)備在4月份確立方案，5月份進(jìn)行招投標(biāo)，7、8月份完成項(xiàng)目建設(shè)以及項(xiàng)目驗(yàn)收，9月份正式應(yīng)用運(yùn)作。在落實(shí)好校園信息化的建設(shè)工作后，形成全校統(tǒng)一的軟件管理平臺(tái)，最終實(shí)現(xiàn)全校數(shù)據(jù)中心、教學(xué)管理中心、教學(xué)資源中心三大信息化系統(tǒng)，在整體平臺(tái)上進(jìn)行整合、共享。同時(shí)根據(jù)20xx年信息化建設(shè)工作情況，進(jìn)一步申報(bào)第二期信息化建設(shè)項(xiàng)目。切實(shí)為打造一個(gè)數(shù)字信息化特色校園而努力！

學(xué)校信息工作計(jì)劃10

指導(dǎo)思想：根據(jù)學(xué)校xx學(xué)年工作意見，緊緊圍繞國(guó)家改革示范校建設(shè)工作要求，以數(shù)字化校園項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn)，不斷提高教育信息化水平，積極營(yíng)造校園教育信息化新環(huán)境，以信息化建設(shè)帶動(dòng)學(xué)校教育的現(xiàn)代化和優(yōu)質(zhì)化，為打響學(xué)在長(zhǎng)興的品牌作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

工作目標(biāo)及措施：

一、抓實(shí)開展數(shù)字化校園建設(shè)

圍繞國(guó)家示范校數(shù)字化校園建設(shè)要求，逐步啟動(dòng)四大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任務(wù)，為學(xué)校教育教學(xué)和管理提供服務(wù)。

1。實(shí)施校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施擴(kuò)容。在學(xué)?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字化設(shè)備的基礎(chǔ)上，構(gòu)建千兆寬帶的主干網(wǎng)絡(luò)，建設(shè)一個(gè)安全可靠的局域網(wǎng)。采用有線網(wǎng)和無線網(wǎng)相結(jié)合，覆蓋校園每個(gè)角落。

2。啟動(dòng)數(shù)據(jù)資源平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)和仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)建設(shè)。協(xié)助教務(wù)部門，開展校園遠(yuǎn)程教學(xué)系統(tǒng)、學(xué)校資源庫系統(tǒng)、仿真軟件應(yīng)用系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，為師生教學(xué)、學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展提供服務(wù)。

3。進(jìn)行校園公共服務(wù)平臺(tái)基礎(chǔ)建設(shè)，逐步建成集OA系統(tǒng)人事、教學(xué)、學(xué)生等為一體的校園信息管理系統(tǒng)，滿足校園辦公自動(dòng)化，提高管理效率。

二、進(jìn)一步規(guī)范校園信息化管理

1。加強(qiáng)信息化管理隊(duì)伍建設(shè)，組織信息化管理人員積極參加各種培訓(xùn)和技能提升活動(dòng)，不斷提高工作責(zé)任心和服務(wù)水平，建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，全面扎實(shí)完成信息化管理各項(xiàng)工作。

2。完成校園監(jiān)控系統(tǒng)的安裝，積極健全和完善信息安全、監(jiān)控、安全保護(hù)等規(guī)章制度，使信息中心的內(nèi)部管理進(jìn)一步制度化、規(guī)范化，杜絕網(wǎng)絡(luò)信息安全隱患，確保網(wǎng)絡(luò)暢通，更好地服務(wù)于我校的教育教學(xué)工作。

3。加大了對(duì)信息技術(shù)設(shè)備和網(wǎng)站建設(shè)的管理力度，進(jìn)一步做好信息中心常規(guī)管理工作，分工合作，責(zé)任到人，提高管理效率。對(duì)信息技術(shù)設(shè)備堅(jiān)持定期檢查，做好計(jì)算機(jī)機(jī)房和電子閱覽室（綠色網(wǎng)吧）的維護(hù)和管理，及時(shí)更新網(wǎng)站內(nèi)容，對(duì)信息技術(shù)設(shè)備的故障，做到隨報(bào)隨修，保證學(xué)校信息化設(shè)備正常運(yùn)行。

4。完成教室多媒體的安裝和教師多媒體技術(shù)的培訓(xùn)。積極配合各部門的工作，做好公開課課件制作、高考報(bào)名、志愿報(bào)錄等技術(shù)支持工作信，對(duì)科室部門及教師在網(wǎng)絡(luò)操作和多媒體教學(xué)中碰到的問題做好耐心指導(dǎo)。

5。積極配合學(xué)校校園文化建設(shè)，充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，開展學(xué)校文化宣傳，及時(shí)公布信息，為學(xué)校形象宣傳服務(wù)。

6。加強(qiáng)藝術(shù)館、電子屏的日常管理工作，配合落實(shí)好每一次的活動(dòng)，并搞好衛(wèi)生和服務(wù)工作。為學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建開展宣傳。

三、加強(qiáng)信息宣傳工作

及時(shí)制作學(xué)校宣傳展板、更新宣傳櫥窗；積極組建學(xué)校通訊員隊(duì)伍，撰寫各類宣傳報(bào)道，向外報(bào)送，為各類報(bào)刊雜志的學(xué)校形象宣傳采集、撰寫、整理各類文字和圖片材料，圓滿完成縣教育局完成的外宣任務(wù)，擴(kuò)大學(xué)校影響力。

四、密切上級(jí)業(yè)務(wù)聯(lián)系

加強(qiáng)與縣教育局教育技術(shù)中心、組宣科等部門的聯(lián)系，取得上級(jí)部門的工作支持，以促進(jìn)我校教育信息化各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展。

學(xué)校信息工作計(jì)劃11

附屬學(xué)校信息技術(shù)室工作計(jì)劃提要：針對(duì)學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下，我們部門要做好技術(shù)保障工作，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持

改造工程的實(shí)施，做好總分兩校的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，如能申請(qǐng)批準(zhǔn)購(gòu)買網(wǎng)絡(luò)流量監(jiān)控軟件更好的維護(hù)分配控制好網(wǎng)絡(luò)流量保障學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的暢通便捷。如區(qū)教育局統(tǒng)一建造無線校園，我們部門將積極配合施工配置，做好后期調(diào)試維護(hù)工作。

繼續(xù)完善學(xué)校網(wǎng)站，及時(shí)調(diào)整網(wǎng)站出現(xiàn)的問題，與教務(wù)處緊密配合做好后期教學(xué)資源庫的開發(fā)利用，對(duì)調(diào)查問卷平臺(tái)的使用進(jìn)行合理化調(diào)整，繼續(xù)充實(shí)各類目錄的內(nèi)容。

與科研室緊密配合通過各類課題繼續(xù)深入推進(jìn)新技術(shù)與學(xué)科的有效整合，切實(shí)提高各學(xué)科教師的技術(shù)應(yīng)用能力并在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取獲得較好的成績(jī)，并通過各學(xué)科教研組推進(jìn)技術(shù)普及培訓(xùn)。

學(xué)校優(yōu)酷網(wǎng)視頻專欄要延續(xù)已經(jīng)取得的良好效益，學(xué)校的各類各項(xiàng)活動(dòng)的視頻我們會(huì)繼續(xù)用高清的質(zhì)量及時(shí)上傳到專欄，并對(duì)專欄做好分類調(diào)整，設(shè)想以學(xué)科為主要分類，同時(shí)也會(huì)將學(xué)生的各類活動(dòng)錄像加以整理與學(xué)科教學(xué)區(qū)別開來便于搜索觀看。另外，還可以通過教研組組織學(xué)校各學(xué)科的骨干優(yōu)秀教師錄制成熟的教學(xué)實(shí)錄課供全年級(jí)學(xué)生共享。

針對(duì)學(xué)校在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)想推行教學(xué)案的背景下，我們部門要做好技術(shù)保障工作，無論是學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)錄像課的攝制，還是電子文本多媒體文本的制作，我們要給與全力支持，努力開拓教學(xué)資源庫的建設(shè)豐富以及以師生方便使用的平臺(tái)建設(shè)，為學(xué)校進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量做好支撐。同時(shí)，也提議可以以數(shù)字故事的模式為切入點(diǎn)對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)，使教師們掌握新理念來制作教學(xué)課件提高課堂教學(xué)效果。

扎實(shí)開展“機(jī)器人”的日常培訓(xùn)工作，積極參加各類競(jìng)賽爭(zhēng)取獲得良好的成績(jī)推動(dòng)對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。

在總部部分教室以及分部全部教室安裝了交互式一體液晶電視機(jī)的基礎(chǔ)上，做好一體機(jī)的維護(hù)工作以及使用培訓(xùn)工作。在校長(zhǎng)室指導(dǎo)下和總務(wù)處的配合下做好學(xué)校信息技術(shù)硬件設(shè)備的改造維護(hù)工作，定期聯(lián)系園方公司維修保養(yǎng)各類設(shè)備保障學(xué)校各場(chǎng)所的多媒體設(shè)備為教育教學(xué)正常服務(wù)，把教師筆記本電腦維修歸到園方公司統(tǒng)一保修，規(guī)范做好信息技術(shù)設(shè)備的維修工作。

本學(xué)期五年級(jí)和九年級(jí)英語要進(jìn)行人機(jī)對(duì)話的考試，我們會(huì)配合教務(wù)處英語教研組做好機(jī)房設(shè)備的維護(hù)工作，保證訓(xùn)練和考試的順利進(jìn)行。

學(xué)校信息工作計(jì)劃12

一、指導(dǎo)思想：

在學(xué)?，F(xiàn)有狀態(tài)的基礎(chǔ)上，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加快學(xué)校信息化發(fā)展，為創(chuàng)建適應(yīng)信息時(shí)代要求的學(xué)校搭建一個(gè)平臺(tái)。

二、工作目標(biāo)

做好信息資源建設(shè)和教師技術(shù)培訓(xùn)工作，充分利用教育信息網(wǎng)的信息資源，使教育網(wǎng)絡(luò)真正服務(wù)于教育、研究和管理，促進(jìn)教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，努力使我校在教育、教學(xué)和管理中廣泛、深入應(yīng)用信息化。

三、工作要點(diǎn)：

1、繼續(xù)完善學(xué)校計(jì)算機(jī)分布和配置。

2、逐步推進(jìn)校園辦公自動(dòng)化，利用教育局電子教務(wù)系統(tǒng)，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部辦公的無紙化。

3、繼續(xù)建設(shè)學(xué)校校園網(wǎng)，充實(shí)更新學(xué)校網(wǎng)站。

4、教師信息素養(yǎng)培訓(xùn)。

5、做好信息資源建設(shè)工作。

6、為參加市、區(qū)級(jí)教學(xué)評(píng)比、教學(xué)展示的老師做好技術(shù)支持。

7、提高維護(hù)和管理現(xiàn)代化教育設(shè)施、開發(fā)信息資源隊(duì)伍的技術(shù)水平和服務(wù)意識(shí)。

8、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)等專用教室的管理，責(zé)任到人。

9、確保電子備課室的正常使用。

四、具體工作和任務(wù)

1、優(yōu)化學(xué)校硬件分布，合理配置硬件資源。

2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部管理系統(tǒng)化電子化，進(jìn)行公文、電子、交流等內(nèi)容的管理與使用。

3、認(rèn)真做好學(xué)校網(wǎng)站的維護(hù)工作，及時(shí)更新網(wǎng)頁內(nèi)容，完善學(xué)校網(wǎng)站欄目，使網(wǎng)站真正成為家長(zhǎng)、學(xué)生、教師的好幫手。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要提高對(duì)信息技術(shù)校本培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到其重要新、緊迫性、必要性，提高廣大教師的認(rèn)識(shí)，通過各種教育和宣傳，充分激發(fā)教師的內(nèi)趨力，在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)與不學(xué)真的不一樣。加大培訓(xùn)力度，引進(jìn)先進(jìn)科學(xué)的培訓(xùn)新內(nèi)容和新方法，努力造就一支適應(yīng)學(xué)校信息化發(fā)展要求的教師隊(duì)伍。

5、建立一支技術(shù)素質(zhì)硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的技術(shù)隊(duì)伍，積極探索、明確分工、團(tuán)結(jié)合作，帶動(dòng)廣大教師提高應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，使現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)于教育教學(xué)，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，確保學(xué)校信息技術(shù)教育快速、健康地發(fā)展。

6、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)房、各專用教室責(zé)任到人。

學(xué)校信息工作計(jì)劃13

一、工作目標(biāo)：

圍繞堅(jiān)持“為課堂教學(xué)服務(wù)、為學(xué)校管理服務(wù)、為廣大師生服務(wù)”的指導(dǎo)思想。在20xx年，加大信息技術(shù)工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，提高常規(guī)管理工作水平。配合學(xué)校的“名師結(jié)對(duì)”活動(dòng)，充分發(fā)揮名教師的引領(lǐng)作用，開設(shè)示范課、研究課，帶動(dòng)青年教師培養(yǎng)工作，推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。積極對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)的相關(guān)培訓(xùn)，努力提高現(xiàn)有技術(shù)裝備的使用效益。抓好學(xué)校成功申報(bào)的國(guó)家級(jí)教育技術(shù)研究課題《信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合》的研究工作，推進(jìn)我校的數(shù)字化校園的建設(shè)，使我校的信息技術(shù)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作措施：

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理

⒈進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括《微機(jī)室使用制度》、《學(xué)生上機(jī)制度》、《多功能教室使用制度》、《校園網(wǎng)管理制度》、《軟硬件借還制度》等;建好各種臺(tái)賬資料，包括《計(jì)算機(jī)室使用記載表》、《多功能室使用登記表》、《電教設(shè)備使用登記表》、《信息資源收集記載表》、《軟件借還登記表》等;以確保各項(xiàng)工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。

⒉配合學(xué)校總務(wù)做好各種信息設(shè)備的資產(chǎn)登記及管理工作。各室的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，出現(xiàn)故障及時(shí)上報(bào)維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。

(二)組織各項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。

1.指導(dǎo)高一、高二年級(jí)上好信息技術(shù)的必修及選修課，激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

2.組織學(xué)生積極參加南京市電腦制作活動(dòng)及創(chuàng)新大賽等各級(jí)各類的相關(guān)競(jìng)賽。

3.做好20xx年“網(wǎng)絡(luò)文明夏令營(yíng)”的組織工作。

(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，進(jìn)一步提高教師應(yīng)用信息技術(shù)的能力。

1.組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師教育技術(shù)能力標(biāo)準(zhǔn)》。對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)》，組織各種培訓(xùn)。

2.配合學(xué)校教學(xué)處對(duì)青年教師開展相關(guān)教案及基本功比賽及教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)。

3.組織教師參加各級(jí)電教論文、CAI課件評(píng)比。

(四)、加強(qiáng)教科研，使信息技術(shù)與學(xué)科整合更為有效

1.進(jìn)一步深化相關(guān)的理論研究工作，深入開展課題研究，結(jié)合學(xué)校國(guó)家級(jí)課題《信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合》和省級(jí)高效教學(xué)課題的研究工作，做好信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合、提高課堂教學(xué)效益的實(shí)踐研究。

2.分兩學(xué)期完成4一6信息技術(shù)與高中學(xué)科教學(xué)的有效整合的研究公課(包括2節(jié)市級(jí)公開課)

3.協(xié)助教科室做好“十一·五”各級(jí)課題的研究工作。

⒋組織好高二年級(jí)做好20xx年學(xué)業(yè)水平測(cè)試信息技術(shù)學(xué)科的考核工作。

(五)為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

⒈為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園網(wǎng)作為學(xué)校信息發(fā)布平臺(tái)的作用，加強(qiáng)學(xué)校在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的宣傳力度，重建校園網(wǎng)站，及時(shí)更新信息，充實(shí)欄目?jī)?nèi)容。

2.通過技術(shù)、制度等多種手段建立校內(nèi)信息資源平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)信息資源共享(如教師教案、課件制作系統(tǒng)等)。為學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作和各級(jí)各類活動(dòng)提供信息技術(shù)支持。

3.合理分工，責(zé)任到人，各盡其職，在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，共同承擔(dān)校園網(wǎng)的管理和維護(hù)等工作。

學(xué)校信息工作計(jì)劃14

一、指導(dǎo)思想

信息化教育是現(xiàn)代信息技術(shù)與現(xiàn)代教育思想的融合，是現(xiàn)代教育發(fā)展的方向。認(rèn)真貫徹區(qū)教育局工作要求，以信息技術(shù)教育與信息技術(shù)的應(yīng)用為重點(diǎn)，立足本校的實(shí)際，以服務(wù)教育、教學(xué)、科研、管理為中心，提高教育資源的利用能力，推動(dòng)我校信息化建設(shè)。

二、總體思路

進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)站，做好深層次的開發(fā)工作，拓展網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)平臺(tái)的功能。做好網(wǎng)站更新和日常維護(hù)工作，進(jìn)一步推進(jìn)教師信息技術(shù)培訓(xùn)。加強(qiáng)學(xué)校的信息化教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，樹立學(xué)生在運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源中的自我保護(hù)意識(shí)。

三、主要工作

(一) 進(jìn)一步完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源庫，充分發(fā)揮校園網(wǎng)的功能。

1.本年度將進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校資源庫。促進(jìn)教育信息化應(yīng)用深入開展。

2.不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，及時(shí)在校園網(wǎng)上發(fā)布學(xué)校的各類信息。增強(qiáng)校園網(wǎng)的實(shí)用性和藝術(shù)性。

3．鞏固和加強(qiáng)校園網(wǎng)的安全性，由專人負(fù)責(zé)服務(wù)器和網(wǎng)關(guān)的防病毒工作，及時(shí)做好網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫的備份工作。

（二）加強(qiáng)教研組建設(shè)，認(rèn)真開展信息技術(shù)有關(guān)教學(xué)的研究。

1．認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)指導(dǎo)意見，注意吸收教改信息，不斷提高教研質(zhì)量。

2．加強(qiáng)多媒體教學(xué)軟件開發(fā)及應(yīng)用的引導(dǎo)，鼓勵(lì)教師進(jìn)行多媒體教學(xué)，推進(jìn)信息化技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用。

3．繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)課題研究，認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)新教育理論，不斷更新教學(xué)觀念，努力探索創(chuàng)新教育規(guī)律，在課型模式的研究上著力，力爭(zhēng)突破，形成經(jīng)驗(yàn)，輻射滾動(dòng)。鼓勵(lì)教師到網(wǎng)絡(luò)教室開展形式不限的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究活動(dòng)。

4．學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息技術(shù)與學(xué)科整合的教學(xué)研究。鼓勵(lì)教師多上信息技術(shù)與各學(xué)科整合的教改實(shí)踐課。

(三)認(rèn)真開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)，組織學(xué)生競(jìng)賽。

本學(xué)期將繼續(xù)組織網(wǎng)絡(luò)課題組教師進(jìn)行網(wǎng)頁課件制作的培訓(xùn)。鼓勵(lì)、幫助老師制作基于WEB下的課件，嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

（四）加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和管理，提高設(shè)備的使用效益。

1、經(jīng)常檢查和公布設(shè)備的使用情況，每個(gè)辦公室由專人負(fù)責(zé)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)修，信息技術(shù)辦公室積極配合總務(wù)處維修電腦，確保設(shè)備完好。

2、嚴(yán)格執(zhí)行損壞賠償制度，做到賬物相符，合理使用，妥善保管。

3、加強(qiáng)對(duì)電子教室的安全管理，著重培養(yǎng)師生操作網(wǎng)絡(luò)的自我監(jiān)控能力，養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡(luò)道德品質(zhì)。

學(xué)校信息工作計(jì)劃15

一、指導(dǎo)思想

以縣教育信息中心工作計(jì)劃要點(diǎn)和學(xué)校工作計(jì)劃要點(diǎn)為中心，充分發(fā)揮信息技術(shù)的功能，以加強(qiáng)信息技術(shù)管理和應(yīng)用為重點(diǎn)，以確保省信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)校為動(dòng)力，進(jìn)一步推進(jìn)我校教育信息化進(jìn)程，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康，協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

二、任務(wù)目標(biāo)

強(qiáng)化學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

2、配合縣教育局加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，完成上級(jí)分配的各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)先進(jìn)單位。

3、按要求積極穩(wěn)妥地推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中運(yùn)用的廣度和深度。

4、繼續(xù)抓好信息技術(shù)培訓(xùn)工作，使100%的教師信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)合格級(jí)。

5、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的規(guī)范化管理，注重學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合研究，用課題帶動(dòng)應(yīng)用。

三、工作措施

（一）以學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)站建設(shè)與管理為龍頭，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

2、健全制度，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

3、強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)防毒工作，重視網(wǎng)絡(luò)信息安全

4、加強(qiáng)硬件建設(shè)

力爭(zhēng)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)“班班通”和教師人手一機(jī)的目標(biāo)，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)示范校。

5、規(guī)范校園網(wǎng)站建設(shè)

學(xué)校網(wǎng)站對(duì)內(nèi)服務(wù)于教育教學(xué)，對(duì)外是學(xué)校的宣傳陣地，是整體反映學(xué)校形象的最主要媒體。為此，學(xué)校網(wǎng)站要進(jìn)一步優(yōu)化欄目結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大信息量，力求網(wǎng)站界面簡(jiǎn)約、布局合理、色調(diào)一致、風(fēng)格統(tǒng)一，內(nèi)容正確、充實(shí)、豐富且及時(shí)更新，使其更好的服務(wù)于教學(xué)、德育、管理、學(xué)生、教師、社會(huì)等。同時(shí)要求45歲以下的專任教師建立自己的網(wǎng)頁，網(wǎng)管員要對(duì)教師的網(wǎng)頁建設(shè)情況及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)、檢查，學(xué)校擬定于6月份和11月份對(duì)教師網(wǎng)頁進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)比，并將網(wǎng)頁建設(shè)情況納入績(jī)效考核，學(xué)校網(wǎng)站爭(zhēng)創(chuàng)縣級(jí)優(yōu)秀網(wǎng)站。

（二）采取得力措施，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)，滿足教學(xué)要求

6、搞好校級(jí)資源庫建設(shè)和資源上傳工作

學(xué)校網(wǎng)管室要和電教室密切結(jié)合，由網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把有關(guān)的電教教學(xué)教材全部匯集到學(xué)校資源庫，使其更好地服務(wù)于教學(xué)。同時(shí)，學(xué)校將做好資源上傳工作的管理，教導(dǎo)處加強(qiáng)指導(dǎo)、及時(shí)調(diào)研、按時(shí)、優(yōu)質(zhì)完成任務(wù)，同時(shí)網(wǎng)管室負(fù)責(zé)把資源及時(shí)上傳。爭(zhēng)創(chuàng)資源上傳優(yōu)秀單位。

7、構(gòu)建校園網(wǎng)在線資源庫和圖庫建設(shè)

網(wǎng)管室要在教導(dǎo)處的指導(dǎo)下，按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，廣泛收集，整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源，構(gòu)建學(xué)校校園網(wǎng)在線資源庫。

（三）按要求，積極穩(wěn)妥的推進(jìn)網(wǎng)上政務(wù)和網(wǎng)上辦公建設(shè)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，充分利用校園網(wǎng)傳閱各種校內(nèi)文件、信息，做到校內(nèi)文件、信息傳閱無紙化。

9、本學(xué)期開始，嘗試網(wǎng)上政務(wù)公開。具體措施是：在校園網(wǎng)站上，開辟政務(wù)公開專欄，把需要公開的政務(wù)及時(shí)上網(wǎng)，公布于眾。

10、繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上學(xué)籍管理，推行教工檔案信息化管理，爭(zhēng)取7月份之前建成教工電子檔案，逐漸實(shí)現(xiàn)檔案管理自動(dòng)化。

（四）繼續(xù)強(qiáng)化信息技術(shù)培訓(xùn)工作，從而提高教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平

11、學(xué)期初，電教室要制定出詳實(shí)的信息技術(shù)培訓(xùn)和資源使用培訓(xùn)計(jì)劃，按計(jì)劃組織相關(guān)教師進(jìn)行培訓(xùn)，其中學(xué)校要積極外派信息技術(shù)專職教師和網(wǎng)管員參加縣級(jí)培訓(xùn)，提高他們的教學(xué)能力和管理能力。

12、學(xué)校以教導(dǎo)處牽頭，每年于5月份和11月份舉行了校級(jí)多媒體課件和電教優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)，對(duì)評(píng)選結(jié)果除通報(bào)表彰外，還有納入教師的績(jī)效考核，同時(shí)將優(yōu)秀者推薦參加縣級(jí)評(píng)選。

（五）加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)科教研，提高學(xué)生的信息技術(shù)水平

13、開齊開全信息技術(shù)課。要求任課教師在學(xué)期初制定出翔實(shí)的教學(xué)計(jì)劃，且按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，三月份組織學(xué)生參加電腦作品比賽。

14、學(xué)校成立信息技術(shù)教研組，責(zé)成一名領(lǐng)導(dǎo)分管信息技術(shù)教學(xué)工作，定期組織召開教學(xué)研討會(huì)，每周聽一次課，通過以上措施提高任課教師的授課水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。

（六）加強(qiáng)信息技術(shù)與課堂教學(xué)整合的校本課題研究，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平，從而提高教學(xué)成績(jī)。

15、提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念

引導(dǎo)教師正確地使用多媒體手段進(jìn)行輔幫教學(xué)，提高教學(xué)成績(jī)。同時(shí)將省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題研究中期成果進(jìn)行推廣。

16、將多媒體教學(xué)手段的利用情況納入課堂教學(xué)評(píng)價(jià)之中，從而調(diào)動(dòng)教師利用多媒體手段的積極性。

(七)建設(shè)“電子圖書閱覽室”

17、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息資源優(yōu)勢(shì)，開展讀書育人教育。篩選優(yōu)秀讀物，通過校園網(wǎng)發(fā)布到各個(gè)學(xué)生用機(jī)房，定期開展網(wǎng)上讀書活動(dòng)，

(八)家長(zhǎng)座談會(huì)、專家講座、圖書借閱、上級(jí)來文保管、學(xué)籍管理、校內(nèi)消費(fèi)一卡通等要充分發(fā)揮了校園廣播和網(wǎng)絡(luò)媒體的作用。同時(shí)為周邊單位、兄弟學(xué)校提供現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。