中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃優(yōu)秀5篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。以下是小編為大家收集整理了關(guān)于中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃 ，僅供參考，希望對(duì)大家有所幫助。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（篇1）

一、指導(dǎo)思想

圍繞“為教師生命旅程引航，為學(xué)生生存發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，依據(jù)學(xué)校三年工作規(guī)劃，以愛心特色學(xué)校創(chuàng)建為主題，以課改，書香校園建設(shè)工作為重心，做好語文學(xué)科基地校建設(shè)，微課題研究工作。創(chuàng)設(shè)星級(jí)文明校園，努力將我校創(chuàng)設(shè)成溫馨、儒雅的愛心家園。

二、工作目標(biāo)

全力鋪開愛教育，通過多樣化的活動(dòng)，讓全體師生在尊重中體驗(yàn)愛，在理解中體驗(yàn)愛，在寬容中體驗(yàn)愛。重點(diǎn)抓好教師的分層發(fā)展、課題的有效研究、學(xué)生的自主管理和校園生活的策劃組織。

三、工作措施

(一)、營(yíng)造愛之校園環(huán)境

1、做好安全工作，防微杜漸，保障校園安全。

2、繼續(xù)完善“做一個(gè)有愛的人”校園主題文化，提升辦學(xué)品味。

3、全面推進(jìn)“溫馨教室”建設(shè)，倡導(dǎo)“自主、個(gè)性”的環(huán)境布置，并形成富有特色的“班風(fēng)”。

4、搜集整理學(xué)校圖文資料，設(shè)計(jì)、制作體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)理念的宣傳手冊(cè)。

5、繼續(xù)抓好書香校園建設(shè)，抓實(shí)“課間誦讀”和課外閱讀，形成評(píng)估體系，激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作。

6、增加技術(shù)力量，提高圖書、儀器設(shè)備的使用率。

(二)、打造愛之師生團(tuán)隊(duì)

1、繼續(xù)營(yíng)造心齊、氣順、勁足的.團(tuán)隊(duì)氛圍，倡導(dǎo)做一名陽光教師，把愛灑給每一個(gè)學(xué)生。

2、繼續(xù)健全完善規(guī)章制度，推進(jìn)規(guī)范化、民主化、精細(xì)化管理，滲透人性化關(guān)懷。

3、根據(jù)不同教師發(fā)展規(guī)劃，設(shè)計(jì)不同形式的培養(yǎng)措施：青年教師鋪路子、教研組長(zhǎng)壓擔(dān)子、骨干教師創(chuàng)牌子等，培養(yǎng)品牌教師，樹立學(xué)科先鋒。

4、積極推進(jìn)心理咨詢工作，培訓(xùn)一批德育水平高的心理咨詢兼職教師。

(三)、構(gòu)建愛之互動(dòng)課堂

1、推進(jìn)語文學(xué)科基地校建設(shè)。創(chuàng)立語文學(xué)科優(yōu)勢(shì)。

2、形成“五步三查”數(shù)學(xué)課堂特色模式。

3、建立學(xué)校教研資源庫。大力推進(jìn)小課題實(shí)踐研究。

4、校本研修突出“實(shí)”字，掌握課題研究規(guī)范操作方法，完善教育科研成果獎(jiǎng)勵(lì)制度，收集整理老師們的研究成果，案例、論文等。

6、加強(qiáng)聽評(píng)課制度，從問題出發(fā)，以課例為載體，重點(diǎn)研究教師的教學(xué)理念、教學(xué)策略和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

(四)、踐行愛之特色社團(tuán)

1、探索社團(tuán)分層教學(xué)、讓每一個(gè)學(xué)生得到盡可能的發(fā)展。

2、探索特長(zhǎng)星級(jí)評(píng)定。

(五)、享受愛之校園生活

1、繼續(xù)策劃各種校園活動(dòng)，讓學(xué)生參與管理。

2、每個(gè)班按照學(xué)校和班級(jí)特色制訂活動(dòng)內(nèi)容，開展陽光體育活動(dòng)。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開拓視野，鍛煉品質(zhì)，張揚(yáng)個(gè)性。

4、創(chuàng)編愛心集體舞

附：月工作安排

九月份：1、組織好開學(xué)工作。

2、完成開學(xué)工作檢查，上報(bào)各種表格，制定各類計(jì)劃。

3、組織開展弘揚(yáng)民族精神月活動(dòng)和全國(guó)推廣普通話宣傳周系列活動(dòng)。

4、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十月份：1、開展陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、迎中秋慶國(guó)慶活動(dòng)。

十一月份：1、舉辦科技節(jié)活動(dòng)。

2、師德學(xué)習(xí)《給教師的建議》

十二月份：1、年度考核

2、做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)上報(bào)工作。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（篇2）

一、指導(dǎo)思想

為了學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，教師是學(xué)校的根本生命力，科研工作繼續(xù)堅(jiān)持“科研興校、科研興教和科研育師”的指導(dǎo)思想。在本期學(xué)校科研工作仍然抓校級(jí)小課題提高教師的科研能力，重市級(jí)立項(xiàng)課題提升學(xué)?？蒲兴?，逐步轉(zhuǎn)移到學(xué)?！俺绾蜕忻酪簧嚯S”的辦學(xué)理念，為學(xué)校提出的“創(chuàng)美的校園，建美的課堂；當(dāng)美的老師，育美的學(xué)生”的工作思想而努力。

二、工作目標(biāo)

1.提高教師的科研能力。

2.完成校園八個(gè)小課題的研究工作。

3.完成市級(jí)重點(diǎn)課題“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”，并順利結(jié)題。

4.有效開展現(xiàn)有課題的常規(guī)研究工作。

5.新增校級(jí)課題——《學(xué)?！笆濉苯逃l(fā)展規(guī)劃》，以獲得學(xué)校教代會(huì)審議通過的《規(guī)劃》為結(jié)題成果。

三、工作措施

1.加強(qiáng)對(duì)9個(gè)校級(jí)課題研究進(jìn)程的指導(dǎo)和督促，加強(qiáng)研究過程的管理，確保研究的實(shí)效，使9個(gè)校級(jí)課題達(dá)成預(yù)期的研究成果。

2.對(duì)現(xiàn)有的市級(jí)科研課題的結(jié)題工作要抓緊時(shí)間籌備，并爭(zhēng)取順利結(jié)題。

3.和工會(huì)、綜合辦協(xié)調(diào)配合，做好全校教師的禮儀培訓(xùn)工作。

4.配合學(xué)校做好校園文化建設(shè)方案的論證、修訂完善工作。

四、具體安排

1、科研課題例會(huì)

2、擬定課題研究計(jì)劃科研室

3、根據(jù)市直屬小學(xué)及主城部分市級(jí)示范小學(xué)科研大賽通知做好相關(guān)工作

4、學(xué)校美術(shù)的推動(dòng)特色工作

5、“主題式閱讀教學(xué)”課題的開題工作

6、“構(gòu)建小學(xué)和諧教育特色實(shí)踐與研究”結(jié)題科研室

7、課題例會(huì)科研室

8、結(jié)題工作培訓(xùn)會(huì)

9、做好“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作科研室

10、八個(gè)校級(jí)課題的結(jié)題工作

11、“新時(shí)期學(xué)校德育工作時(shí)效性研究”結(jié)題工作科研室

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（篇3）

一、指導(dǎo)思想

__年，是黨的召開具有特殊重要意義的一年，是全面落實(shí)教育規(guī)劃綱要、實(shí)施我市教育改革發(fā)展的關(guān)鍵一年，是順利完成我市教育“十二五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)承上啟下的重要一年，做好今年的工作意義重大。根據(jù)我市教育行政工作會(huì)議部署和教輔室__學(xué)年工作要點(diǎn)，我校堅(jiān)持貫徹“外樹形象提升教育地位，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)提高教育質(zhì)量”的發(fā)展方針，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，堅(jiān)持均衡發(fā)展，努力創(chuàng)辦花園式、樂園式的農(nóng)村現(xiàn)代化小學(xué)。

二、工作目標(biāo)和主要措施

（一）以“責(zé)任”?！鞍踩?，為教育護(hù)航。1、加強(qiáng)責(zé)任教育，樹立安全意識(shí)。2、明確崗位職責(zé)，實(shí)行制度管理。3、普及安全教育，提高避險(xiǎn)能力。

（二）以“課堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂效益。2、做好作業(yè)輔導(dǎo)，完善教學(xué)細(xì)節(jié)。3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教育公平。

（三）以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”，為教育固本。1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高師德水平。2、加強(qiáng)校本教研，提升專業(yè)能力。3、利用師徒結(jié)對(duì)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。

（四）以“活動(dòng)”激“能力”，為教育創(chuàng)新。1、開展學(xué)科活動(dòng)，豐富校園生活。2、享受活動(dòng)過程，挖掘師生潛能。3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)身心健康。

（五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建，推動(dòng)均衡發(fā)展。3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。

三、主要工作及具體措施

（一）、以“責(zé)任”?！鞍踩保瑸榻逃o(hù)航。

1、加強(qiáng)責(zé)任教育，樹立安全意識(shí)。安全工作是學(xué)校工作中壓倒一切的重中之重，加強(qiáng)教職工的責(zé)任教育則是做好這一工作的前提和保證。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針，以“平安校園”創(chuàng)建為載體，進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制。教師崗位不同于社會(huì)上一般的崗位，她工作的對(duì)象是未成年人，所以意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。學(xué)校就安全問題專門和教職工簽訂了責(zé)任書，讓教職工進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，牢固樹立安全意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)保安、門衛(wèi)、食堂人員的安全培訓(xùn)，加深其對(duì)各自崗位的認(rèn)識(shí)，了解擔(dān)負(fù)的責(zé)任，從而更加珍惜和熱愛這份工作。根據(jù)__市教育局的食堂工作意見，加強(qiáng)對(duì)食堂工作的管理和監(jiān)督，由總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)食堂管理，由食品安全管理員負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生的監(jiān)督。9月份起食堂原料實(shí)行定點(diǎn)采購(gòu)，確保食品衛(wèi)生安全，確保學(xué)生吃飽吃好。

2、明確崗位職責(zé)，實(shí)行制度管理。定期召開教師、乘車學(xué)生、過馬路學(xué)生、騎自行車學(xué)生的安全會(huì)議，明確職責(zé)，建立制度。加強(qiáng)對(duì)校門口接送、護(hù)送學(xué)生過馬路、學(xué)生接送車輛、學(xué)校食堂、特殊體質(zhì)學(xué)生、校園周邊環(huán)境等的管理，實(shí)行中午回家學(xué)生持證出校門制度和乘車、護(hù)送學(xué)生點(diǎn)名制。強(qiáng)化三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)管理，即重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)對(duì)象、重點(diǎn)場(chǎng)所安全管理，實(shí)現(xiàn)安全工作的“無縫管理”。安全工作做到層層分解、責(zé)任明確，做到一級(jí)管一級(jí)，一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，處處有人管。將一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生，為全體師生提供安全舒適的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、普及安全教育，提高避險(xiǎn)能力。制訂學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期進(jìn)行應(yīng)急演練和安全周教育活動(dòng)，提高師生應(yīng)急處置能力。各班利用晨會(huì)課、班隊(duì)課、實(shí)踐課、思想品德課和黑板報(bào)等有效平臺(tái)，不定期的對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育、安全用電教育、衛(wèi)生安全（食品、藥品）教育、防溺水安全教育、心理健康教育、法制教育、禁毒教育和反邪教教育，普及安全知識(shí)、增長(zhǎng)辨析能力、提高避險(xiǎn)能力。

（二）以“課堂”提“質(zhì)量”，為教育立命。

1、狠抓課堂常規(guī)，提高課堂效益。學(xué)校的生命在質(zhì)量，質(zhì)量的生命在課堂。繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《__市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)（上課）》、《__市中小學(xué)教學(xué)事故處理辦法》等教學(xué)工作規(guī)范性文件。緊緊抓住課堂教學(xué)這個(gè)主陣地，進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改，深入研究教材，講究教學(xué)設(shè)計(jì)，大力倡導(dǎo)“輕負(fù)高質(zhì)”課，努力提高40分鐘的課堂效益，扎扎實(shí)實(shí)把每一節(jié)課上好。

2、做好作業(yè)輔導(dǎo)，完善教學(xué)細(xì)節(jié)。結(jié)合農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，以鞏固知識(shí)和均衡發(fā)展為目的，開展形式多樣的作業(yè)輔導(dǎo)。通過和學(xué)生的談話記錄、幫扶記錄等有效途徑，了解學(xué)生的身心發(fā)展，進(jìn)一步完善教學(xué)細(xì)節(jié)，最終達(dá)到提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的，力爭(zhēng)期末抽測(cè)成績(jī)力爭(zhēng)達(dá)到全市同類學(xué)校的中上游水平。

3、改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教育公平。創(chuàng)新評(píng)價(jià)方法，擴(kuò)大評(píng)價(jià)范圍，改善評(píng)價(jià)體系，嚴(yán)禁以“成績(jī)”為唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。努力創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都獲得成功的體驗(yàn)，努力找到每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，努力體會(huì)每一個(gè)孩子的與眾不同，努力讓每一個(gè)孩子找到自信，努力讓每一個(gè)孩子存有夢(mèng)想和希望。不放棄任何一個(gè)孩子，關(guān)愛每一個(gè)孩子，讓教育公平不再是空話。

（三）以“培訓(xùn)”促“成長(zhǎng)”，為教育固本。

1、堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高師德水平。學(xué)校發(fā)展離不開教師成長(zhǎng)，教師成長(zhǎng)離不開高尚的師德。通過暑期師德培訓(xùn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教師事跡、撰寫心得體會(huì)和閱讀等多種途徑，不斷地對(duì)教師心理造成強(qiáng)大的沖擊，喚醒教師發(fā)自內(nèi)心的“覺悟”，更加珍惜自己的權(quán)利和義務(wù)，進(jìn)一步提升教師的師德水平。

2、加強(qiáng)校本教研，提升專業(yè)能力。“學(xué)高為師，身正為范”始終是教師成長(zhǎng)的兩個(gè)立足點(diǎn)。建立教師“1+1”培訓(xùn)模式，制訂年輕教師三年成長(zhǎng)計(jì)劃，認(rèn)真組織90學(xué)時(shí)的脫產(chǎn)培訓(xùn)。堅(jiān)持扎實(shí)開展有效的校本教研活動(dòng)，力求參與面廣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，活動(dòng)效果好。教研組要早計(jì)劃早安排，力求每一次活動(dòng)順利開展。根據(jù)《__市中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)培訓(xùn)（上課常規(guī)管理）實(shí)施方案》，要認(rèn)真做好每位教師的上課培訓(xùn)和考核，這也是今年校本教研的重點(diǎn)。廣大教師要抓住本次培訓(xùn)的有利機(jī)會(huì)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)、探究課堂，提高自己的業(yè)務(wù)能力。

3、利用師徒結(jié)對(duì)，引領(lǐng)教師成長(zhǎng)。__學(xué)年我校有兩位年輕教師和低塘小學(xué)的兩位骨干教師結(jié)對(duì)，這是一個(gè)非常好的教學(xué)和教師成長(zhǎng)平臺(tái)，要切實(shí)重視利用和開發(fā)這個(gè)平臺(tái)。徒弟老師要主動(dòng)熱情，積極參與結(jié)對(duì)活動(dòng)，教研組老師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分利用師傅老師高超的專業(yè)水平和強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，引領(lǐng)我校教師的專業(yè)成長(zhǎng)。年輕教師（36周歲以下）每學(xué)期至少上一節(jié)有影響的公開課,組織一次本學(xué)科教師的培訓(xùn)活動(dòng)，寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文。今年是__市第三屆年輕教師基本功大比武，希望廣大年輕教師積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，有效促進(jìn)教師素質(zhì)的全面提高。

（四）以“活動(dòng)”激“能力”，為教育創(chuàng)新。

1、開展學(xué)科活動(dòng)，豐富校園生活。大隊(duì)部、教導(dǎo)處、教研組要積極開展形式多樣，內(nèi)容豐富的學(xué)科活動(dòng)，既有我校傳統(tǒng)的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，例如歌詠、書畫、征文、拔河等活動(dòng)，又有有趣的創(chuàng)新項(xiàng)目，例如攝影、書法、學(xué)科競(jìng)賽等。活動(dòng)既要參與面廣又要開展深入，極大地豐富校園生活。

2、享受活動(dòng)過程，挖掘師生潛能。學(xué)?；顒?dòng)的設(shè)置宜精不宜多。要深入挖掘活動(dòng)資源，充分展示當(dāng)代小學(xué)生的心理特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，讓每個(gè)活動(dòng)的參與者都能從中體會(huì)樂趣、鍛煉能力、分享快樂。更重要的是要讓大多數(shù)學(xué)生找到適合自己參加的項(xiàng)目，以便利用、培養(yǎng)和開發(fā)，增長(zhǎng)其能力。各班要善于從活動(dòng)中挖掘我們的“明星”，建立“明星”檔案、“明星”臉，讓“明星”成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。少先隊(duì)還要根據(jù)各班的推薦，設(shè)置學(xué)?！懊餍恰眽Γ鎏韺W(xué)校的德育基地。

3、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，促進(jìn)身心健康。要認(rèn)真執(zhí)行省廳的“六個(gè)”嚴(yán)格即嚴(yán)格開設(shè)課程、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量、嚴(yán)格控制補(bǔ)課、嚴(yán)格規(guī)范考試管理、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。積極開展“體藝2+1”活動(dòng)，做到人人參與，定期開展，確保每個(gè)學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)鍛煉時(shí)間，緩解學(xué)習(xí)壓力和心理疲勞，增強(qiáng)體質(zhì)。積極實(shí)施《__市中小學(xué)生健康促進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃》，大力開展以健康教育、健康服務(wù)、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，確保學(xué)生的身心健康。各班要設(shè)立“讀書角”，要利用一定的時(shí)間教會(huì)學(xué)生閱讀，要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣。

（五）以“創(chuàng)建”帶“發(fā)展”，為教育奠基。

1、加大硬件投入，改善辦學(xué)環(huán)境。積極多方籌措資金，改善辦學(xué)設(shè)施，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。努力爭(zhēng)取學(xué)校操場(chǎng)、天井等場(chǎng)地的改造，進(jìn)一步完善校園音響、自來水管網(wǎng)等設(shè)施的更新。

2、完成各項(xiàng)創(chuàng)建，推動(dòng)均衡發(fā)展。__年我校要完成__市衛(wèi)生先進(jìn)單位的創(chuàng)建和__市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的通過，是學(xué)校下半年的兩件大事。希望全體教師高度重視，共同努力，順利通過，為推動(dòng)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

3、崇尚廉潔自律，共建和諧校園。強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化管理，提高科學(xué)管理水平。加強(qiáng)民主監(jiān)督和班子成員自律，把學(xué)校有限的資金管好用好，保障廣大師生的權(quán)益，更好地發(fā)揮學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)方案的激勵(lì)功能。加強(qiáng)行政班子和學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)，穩(wěn)定是發(fā)展的基礎(chǔ)。實(shí)行學(xué)校大事議事制，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)民主，廣泛征求教師意見和建議，力爭(zhēng)把每一件大事辦好，共建和諧校園。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（篇4）

指導(dǎo)思想：

深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)管理規(guī)范》，認(rèn)真執(zhí)行《四項(xiàng)規(guī)定》，以高要求，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)教育現(xiàn)代化學(xué)校為主要目標(biāo)，努力深化教育教學(xué)改革，規(guī)范學(xué)校管理，輕負(fù)高質(zhì)，深入開展課堂教學(xué)研究，切實(shí)提升師資水平，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升辦學(xué)水平。

主要工作目標(biāo)：

1、高度重視教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作，按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)；按照主要指標(biāo)健全臺(tái)賬，迎接檢查。

2、堅(jiān)持依法執(zhí)教，嚴(yán)格執(zhí)行《四項(xiàng)規(guī)定》，以強(qiáng)化管理來有效落實(shí)。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍，干部隊(duì)伍建設(shè)，努力形成師德高尚，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師群體，形成苦干，敢管，團(tuán)結(jié)的干部隊(duì)伍。

4、加強(qiáng)備課組建設(shè)，加大集體備課力度，打好提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。

5、抓好校本教研，以自主學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，主題研討，課堂教學(xué)評(píng)比等形式，充分創(chuàng)設(shè)教研的氛圍，調(diào)動(dòng)教師積極性，引導(dǎo)教師自覺提升教學(xué)專業(yè)技能，最大程度提高課堂教學(xué)效益。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班管理，全面關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展，努力培養(yǎng)出有德，有才的畢業(yè)生，提高學(xué)校聲譽(yù)。

7、圍繞市區(qū)重點(diǎn)課題和教師小課題研究，深入開展教學(xué)研究活動(dòng)。以課題研究為龍頭，制定教科研一體化的研究方案，以課題研究引領(lǐng)教學(xué)研究，強(qiáng)化過程，爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)效。

8、加強(qiáng)教學(xué)六認(rèn)真的規(guī)范管理，形成嚴(yán)謹(jǐn)，求精的教風(fēng)。

9、圍繞校園讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)，培養(yǎng)孩子健康身心，使校園書香常飄，歌聲回蕩。

10、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)室，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，不斷規(guī)范少先隊(duì)的管理。

11、優(yōu)化體藝衛(wèi)生工作，貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)，深入打造校園武術(shù)健身特色。

12、加強(qiáng)后勤管理，落實(shí)總務(wù)人員崗位職責(zé)。堅(jiān)持執(zhí)行教育局財(cái)務(wù)管理制度，規(guī)范各項(xiàng)收費(fèi)；建立物產(chǎn)管理制度，明確專人管理，簽定班級(jí)，部門物產(chǎn)保管責(zé)任狀。

13、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，及時(shí)排除不安全隱患；加強(qiáng)食堂，飲水，飲奶衛(wèi)生管理，保證安全；加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)教育管理，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。

具體措施：

一、加強(qiáng)兩支隊(duì)伍建設(shè)，提高育人水平。

教師是學(xué)校工作的主體力量，培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的教師，教師的師德狀況將直接影響到校風(fēng)，教風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)。我們?cè)诶^續(xù)開展愛崗敬業(yè)，廉潔從教，為人師表等師德教育活動(dòng)基礎(chǔ)上，通過倡議八要十不要，開展以學(xué)生，家長(zhǎng)，教師，領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對(duì)教師進(jìn)行師德評(píng)議，評(píng)議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布，從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，為形象工程添光彩。

加強(qiáng)對(duì)行政和教師的月考核，并結(jié)合學(xué)校月考核提出整改措施。學(xué)期結(jié)束，要進(jìn)行校內(nèi)民主評(píng)議并與年終考核掛鉤。學(xué)校行政人人要做到蹲好一個(gè)點(diǎn)，站好一條線，負(fù)責(zé)到各個(gè)學(xué)科，各個(gè)教研組。無論是管理還是教學(xué)都要走在教師前面，本學(xué)年結(jié)束都要力爭(zhēng)成為區(qū)骨干教師。

加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè)，按照從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治校，從嚴(yán)治師的要求，學(xué)校將在教師中開展法制宣傳教育活動(dòng)，力爭(zhēng)做到規(guī)范收費(fèi)行為，規(guī)范辦學(xué)行為，規(guī)范教師從教行為，規(guī)范行政行為，杜絕教師從事有償家教的行為發(fā)生。

二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，努力提高德育實(shí)效。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，以強(qiáng)化養(yǎng)成教育為主線，不斷凸顯規(guī)范律行的辦學(xué)特色，打造文明，守禮校風(fēng)。

1、堅(jiān)持每周一重點(diǎn)，每月一主題，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣貫穿到日常教育活動(dòng)中。初步確定本學(xué)期分為文明禮儀行動(dòng)月，傳統(tǒng)美德教育月，愛國(guó)愛隊(duì)愛校月，安全環(huán)保教育月，學(xué)習(xí)成果展示月，并結(jié)合重要節(jié)日，紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的寶貴道德教育資源，開展各類主題活動(dòng)，讓學(xué)生的思想道德水平，行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。

2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日，值周質(zhì)量。繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日，紅領(lǐng)巾值日崗制度，堅(jiān)持一日三查：查遲到早退情況，查衛(wèi)生打掃，保潔情況，查眼保健操，廣播操出操情況，對(duì)各班的衛(wèi)生，文明禮儀，紀(jì)律，兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，每周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)星級(jí)中隊(duì)評(píng)選標(biāo)志，確保常規(guī)工作持之以恒，抓細(xì)抓實(shí)，使全校形成班班爭(zhēng)先，比學(xué)趕超的良好氛圍。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化，常規(guī)化，做到有目的，有計(jì)劃，有措施，有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。結(jié)合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化的隊(duì)室契機(jī)，加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，不斷規(guī)范少先隊(duì)的管理

4、圍繞校園讀書節(jié)藝術(shù)節(jié)，開展豐富多彩的校園活動(dòng)，鼓勵(lì)班班爭(zhēng)創(chuàng)書香之班，人人爭(zhēng)奪閱讀之星，營(yíng)造書香校園。

5、德育課程抓落實(shí)。本學(xué)期將繼續(xù)通過隨機(jī)檢查等形式督促班主任健全晨會(huì)課，通過專項(xiàng)的調(diào)研，確保晨會(huì)課的質(zhì)量。班隊(duì)課要通過觀摩研討，班隊(duì)方案的設(shè)計(jì)等形式提高班主任的設(shè)計(jì)班隊(duì)方案的能力。

6、以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)，家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生心理品質(zhì)，加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，教育，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

7、加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校將加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)，培訓(xùn)，交流，對(duì)新班主任實(shí)行導(dǎo)師制，用師徒結(jié)對(duì)的方式幫助一部分新班主任快速適應(yīng)并勝任班主任工作。并在此基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀班主任參加區(qū)級(jí)以上班主任培訓(xùn)，不斷培養(yǎng)人才。繼續(xù)完善《李家大山小學(xué)班主任工作考核條例》，加強(qiáng)班主任工作的隨機(jī)調(diào)研，并把調(diào)研的結(jié)果納入當(dāng)月的.考核。

三、嚴(yán)格教學(xué)流程管理，認(rèn)真落實(shí)《四項(xiàng)規(guī)定》。

學(xué)校將嚴(yán)格執(zhí)行《四項(xiàng)規(guī)定》，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，并在教學(xué)流程管理，課堂教學(xué)效率上狠下功夫，確保減負(fù)不減質(zhì)。

1、嚴(yán)格按照課程設(shè)置要求，開齊上足各類課程，保證陽光一小時(shí)體育活動(dòng)的開展。教師實(shí)行跨年級(jí)兼課，各學(xué)科老師有定向的培養(yǎng)。

2、進(jìn)一步落實(shí)課堂常規(guī)。以行政巡查，家常課聽課，考核等相應(yīng)機(jī)制，規(guī)范教師教學(xué)行為，杜絕擠課，占課，無準(zhǔn)備上課現(xiàn)象，并向技能課教學(xué)要質(zhì)量。

3、認(rèn)真制定培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃。按照要求，嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，培優(yōu)補(bǔ)差做到有計(jì)劃，定時(shí)間，定人員，定內(nèi)容，努力提高成效。

4、以規(guī)范教學(xué)六認(rèn)真和深化課堂教學(xué)為抓手，提高40分鐘的課堂效益，減負(fù)增效。每月由教導(dǎo)處牽頭，有重點(diǎn)地對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)，特別是教學(xué)六認(rèn)真情況進(jìn)行跟蹤檢查，及時(shí)反饋，交流，檢查結(jié)果與月考核掛鉤，逐漸形成教學(xué)六認(rèn)真調(diào)研的機(jī)制。

5、加強(qiáng)對(duì)主要學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控的力度，加強(qiáng)每月教學(xué)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)，及時(shí)開好調(diào)研分析整改會(huì)議，制定提升措施。

四、立足校本教研，有效提升教學(xué)質(zhì)量。

校本教研是學(xué)校教學(xué)管理的基本路徑，也是重要路徑，學(xué)校將充分調(diào)動(dòng)教師積極性，繼續(xù)深入開展三大活動(dòng)，以自主學(xué)習(xí)，向?qū)＜覍W(xué)習(xí)，主題研討，課堂教學(xué)評(píng)比等形式，引導(dǎo)教師自覺提升教學(xué)專業(yè)技能，最大程度提高課堂教學(xué)效益。

1、加強(qiáng)備課組建設(shè)，加大集體備課力度。本學(xué)期學(xué)校實(shí)行電子備課制度，利用網(wǎng)絡(luò)資源及學(xué)校裝備的優(yōu)勢(shì)，提高備課的實(shí)效。教導(dǎo)處將依據(jù)《電子備課制度及管理辦法》嚴(yán)格過程管理，并與每周一次的集體備課研究活動(dòng)緊密結(jié)合，認(rèn)真研讀教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重難點(diǎn)，梳理知識(shí)點(diǎn)，設(shè)計(jì)練習(xí)，討論作業(yè)，使備課落到實(shí)處。

2、繼續(xù)各學(xué)科課標(biāo)以及新課程相關(guān)理念的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)骨干教師上課，講座，組織專題研討，進(jìn)行優(yōu)秀教學(xué)反思（案例）的評(píng)選活動(dòng)，以日積月累的學(xué)習(xí)，實(shí)踐，反思提升教師教學(xué)理念，水平。

3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究。學(xué)校將通過推門課，家常課，評(píng)優(yōu)課的形式管理日常的課堂教學(xué)；教研組通過研究課，課題匯報(bào)課形式開展研討。我們要努力規(guī)范聽課管理，做到聽課前有準(zhǔn)備，評(píng)課時(shí)人人發(fā)言，并能結(jié)合學(xué)校網(wǎng)站評(píng)課論壇開展教研。

4、制定教科研一體化的研究方案，把校本教研和課題研究有機(jī)結(jié)合，以課題引領(lǐng)教研，以教研促進(jìn)科研。學(xué)?，F(xiàn)有市區(qū)級(jí)課題各一個(gè)，教師小課題七個(gè)，我們將本著解決教學(xué)中的實(shí)際問題的宗旨，開展課題研究活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，探索有效教學(xué)方式，提升學(xué)校教學(xué)水平。

5、認(rèn)真制定畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃，科學(xué)管理，努力提高學(xué)校聲譽(yù)。教學(xué)上向課堂四十分鐘要質(zhì)量：充分發(fā)揮集體備課優(yōu)勢(shì)，分析試卷，分析教材，分析學(xué)生，準(zhǔn)確把握教材重難點(diǎn)，充分有效練習(xí)；生活上關(guān)心學(xué)生身心健康發(fā)展：加強(qiáng)德育教育，結(jié)合學(xué)生年齡階段心理特點(diǎn)，正確引導(dǎo)，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)；充分發(fā)揮家庭教育資源，家校結(jié)合，共同培養(yǎng)合格的李小畢業(yè)生。

五、發(fā)揮市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校優(yōu)勢(shì)，打造武術(shù)健身特色。

學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》，全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，積極開展陽光體育運(yùn)動(dòng)。學(xué)校將努力打造武術(shù)健身的體育特色。學(xué)校今年又被評(píng)為鎮(zhèn)江市傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，學(xué)校將從普及上下功夫，師生共學(xué)武術(shù)操，體育課上加入武術(shù)知識(shí)，精神的學(xué)習(xí)，熏陶，了解武術(shù)文化之精髓。學(xué)校成立的斌斌武術(shù)社團(tuán)，將在專業(yè)武術(shù)教練的指導(dǎo)下進(jìn)行訓(xùn)練，并力爭(zhēng)參加更多武術(shù)賽事，新學(xué)期再創(chuàng)佳績(jī)。

六、加大學(xué)生后勤管理力度，再上新臺(tái)階。

1、根據(jù)區(qū)域教育現(xiàn)代化要求，加強(qiáng)新建基礎(chǔ)設(shè)施管理。

2、固定資產(chǎn)管理：進(jìn)一步完善實(shí)物購(gòu)置，保管制度，實(shí)行專人購(gòu)買，做到購(gòu)物入庫，領(lǐng)物登記，誰用誰保管，期末盤存。繼續(xù)對(duì)固定資產(chǎn)清理，登記造冊(cè)，校產(chǎn)定期進(jìn)行檢查維修。

3、裝備建設(shè)：做到挖掘資源，有效利用，實(shí)施專人負(fù)責(zé)的責(zé)任制管理，加強(qiáng)裝備的使用監(jiān)管，提高裝備的使用效率，保證裝備的可持續(xù)使用。

4、功能室管理：嚴(yán)格按照區(qū)域教育現(xiàn)代化要管理好功能室，加強(qiáng)專兼職教師培訓(xùn)，對(duì)功能室實(shí)施有一定業(yè)務(wù)能力專兼職教師負(fù)責(zé)的責(zé)任制管理，加強(qiáng)維護(hù)，做到使用有檢查有記錄，充分體現(xiàn)和發(fā)揮功能室在教育教學(xué)活動(dòng)中的作用。

5、計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理及運(yùn)行維護(hù)：嚴(yán)格執(zhí)行《計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備管理制度》及《網(wǎng)站運(yùn)行管理制度》，責(zé)任到人，加強(qiáng)考核，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)在教育教學(xué)中的功能優(yōu)勢(shì)。

6、教育教學(xué)后勤保障與服務(wù)：做好教材，簿本的征訂，發(fā)放登記工作。依據(jù)學(xué)校財(cái)力，物力資源實(shí)際，進(jìn)一步補(bǔ)充完備辦公，教學(xué)用具，器材。配合校長(zhǎng)室搞好教職工的福利。抓好食堂工作，包括食堂衛(wèi)生，食品供應(yīng)，服務(wù)態(tài)度，盡量滿足師生的要求，并經(jīng)常深入實(shí)際，了解問題，聽取意見，解決問題，促進(jìn)食堂搞好工作。

7、安全法制工作：加強(qiáng)校舍安全，校園內(nèi)的安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的巡查和整治工作，加強(qiáng)設(shè)施，場(chǎng)所，裝備的安全檢查和管理，作好記錄和處理意見，防范于未然，落實(shí)安全責(zé)任，保證校園安全，加強(qiáng)師生法制教育，建設(shè)法治學(xué)校。

8、校園大環(huán)境：做好大環(huán)境衛(wèi)生清掃，保潔工作，加強(qiáng)大環(huán)境衛(wèi)生檢查，定時(shí)抽檢，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任，保證校園環(huán)境潔，凈，美。嚴(yán)格控制傳染病，及時(shí)做好傳染病預(yù)防工作，責(zé)任到人，并擬定應(yīng)急措施，嚴(yán)防死守。

9、按照物價(jià)局規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)做好學(xué)校的各種規(guī)費(fèi)收取工作，根據(jù)學(xué)校的具體工作部署，制訂本學(xué)期的預(yù)算，杜絕無預(yù)算開支，規(guī)范班費(fèi)支出，招待費(fèi)支出，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，提倡勤儉辦學(xué)。積極推進(jìn)財(cái)務(wù)制度改革，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的規(guī)定，杜絕坐支現(xiàn)象發(fā)生，完善報(bào)銷制度，實(shí)行一支筆審批制度，對(duì)不符合規(guī)定的各類開支一率自負(fù)其責(zé)。

中小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃（篇5）

一、教材分析

本冊(cè)教科書有四個(gè)單元：“電”“新的生命”“食物”和“巖石和礦物”。

“電”單元是從“什么是電”開始的。學(xué)生對(duì)靜電有比較豐富的生活體驗(yàn)，讓他們適當(dāng)?shù)亓私庖稽c(diǎn)有關(guān)電荷的知識(shí)，可以使后續(xù)課中電流、電路的學(xué)習(xí)更有基礎(chǔ)。這一單元將通過與電相關(guān)內(nèi)容的實(shí)驗(yàn)、交流、預(yù)測(cè)、檢驗(yàn)、測(cè)量和推理、解釋等活動(dòng)，使學(xué)生形成關(guān)于電的初步概念，同時(shí)獲得一些基本實(shí)驗(yàn)操作技能。

“新的生命”單元是從“觀察油菜花”引入的。由植物的花、果實(shí)和種子的系列觀察活動(dòng)，過渡到動(dòng)物的卵、繁殖的觀察和研究，從而使學(xué)生獲得植物和動(dòng)物如何繁殖新生命的認(rèn)識(shí)，并形成關(guān)于生命的一系列發(fā)展性概念。教科書中的觀察實(shí)驗(yàn)，特別是一些探究性的實(shí)驗(yàn)，都是在支撐有關(guān)生命概念的建立，并在此過程中使學(xué)生獲得對(duì)生命的理解。

“食物”單元通過對(duì)一天中所吃食物的回憶和分類，引起學(xué)生對(duì)飲食的關(guān)注，發(fā)現(xiàn)自己在飲食中的不良習(xí)慣，并在以后的生活中，能科學(xué)、合理、均衡地飲食。食物的變化和獲取食物信息方法的研究也是在幫助學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)事物的特征及其變化規(guī)律。

“巖石和礦物”單元是學(xué)生初次對(duì)構(gòu)成地球固體物質(zhì)的探究。通過對(duì)巖石、礦物的觀察、分類和描述，使學(xué)生形成關(guān)于地球物質(zhì)的一般性概念，并對(duì)保護(hù)、開發(fā)和利用地球資源的重要意義有進(jìn)一步的了解。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法，努力發(fā)展學(xué)生解決問題的能力，使得學(xué)生們?cè)谌粘Ｉ钪杏H近科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)，把科學(xué)轉(zhuǎn)化為對(duì)自己日常生活的指導(dǎo)，逐漸養(yǎng)成科學(xué)的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣；

2、了解科學(xué)探究的過程和方法，讓學(xué)生親身經(jīng)歷科學(xué)探究的全過程，從中獲得科學(xué)知識(shí)，增長(zhǎng)才干，體會(huì)科學(xué)探究的樂趣，理解科學(xué)的真諦，逐步學(xué)會(huì)科學(xué)地看問題、想問題；

3、繼續(xù)指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)運(yùn)用假設(shè)，分析事物之間的因果關(guān)系，注重觀察實(shí)驗(yàn)中的測(cè)量，特別是控制變量、采集數(shù)據(jù)，并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出自己的解釋，學(xué)習(xí)建立解釋模型，以驗(yàn)證自己的假設(shè)。

4、保持和發(fā)展對(duì)周圍世界的好奇心與求知欲，形成大膽細(xì)心、注重證據(jù)、敢于質(zhì)疑的科學(xué)態(tài)度和愛科學(xué)、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感；

5、親近自然、欣賞自然、珍愛生命，積極參與資源和環(huán)境的保護(hù)，關(guān)心現(xiàn)代科技的發(fā)展。