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九年一貫制學(xué)校工作計劃10篇

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九年一貫制學(xué)校工作計劃(精選10篇)

學(xué)會寫九年一貫制學(xué)校工作計劃,你日后在工作上會更加輕松。時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的九年一貫制學(xué)校工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

九年一貫制學(xué)校工作計劃10篇

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇1

一、指導(dǎo)思想   

以國家基礎(chǔ)教育課程改革為契機,繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革實驗在我校的穩(wěn)步推進,不激進浮夸。進一步確立“一切為了學(xué)校的發(fā)展,一切為了教師的發(fā)展,一切為了學(xué)生的發(fā)展”的服務(wù)理念,以教學(xué)質(zhì)量的提高為生命,抓好常規(guī)管理,強化特色工作,以創(chuàng)新尋求發(fā)展,以創(chuàng)建一流服務(wù)意識為目標(biāo),切實為孩子們的可持續(xù)發(fā)展甘當(dāng)鋪路基石?! ?/p>

二、工作目標(biāo):  

1、推進課程改革:確立“問題即課題、教學(xué)即研究、成長即成果”的意識,緊抓課堂教學(xué)主陣地,加強對青年教師的指導(dǎo)力度,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為重中之重 ?! ?/p>

2、學(xué)科建設(shè):注意圍繞特長抓競賽、圍繞課堂抓考核、圍繞質(zhì)量抓教研、圍繞科研抓提高,使學(xué)科建設(shè)初步形成;課堂有特色,常規(guī)有特點,科研有成果?! ?/p>

3、堅持課外活動特色:依據(jù)區(qū)域?qū)W生特點,結(jié)合本校實際及學(xué)生實際,開展民族特色體育活動,發(fā)展我校傳統(tǒng)的強勢體育項目,強化奧數(shù),英語,科技手工制作等課外小組的活動質(zhì)量?! ?/p>

4、加強校園網(wǎng)的建設(shè)和使用:以服務(wù)教育教學(xué)為根本,繼續(xù)加強校園網(wǎng)絡(luò)的管理與維護,重點建設(shè)具有鮮明特點的學(xué)校特色網(wǎng)站和教育資源庫。加強教師的應(yīng)用培訓(xùn)。  

5、保持各率達標(biāo):常住適齡兒童入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率100%,殘疾兒童入學(xué)率100%,各年級學(xué)科合格率95%,近視率控制在12%以下,無學(xué)生違法犯罪。  

6、常規(guī)工作:規(guī)范、有序、高效  

7、總務(wù)工作:一切服務(wù)于學(xué)生,一切服務(wù)于教學(xué)  

8、隊伍建設(shè):培養(yǎng)干部教師的五種意識:服務(wù)意識、為人師表意識、廉潔從教意識、教學(xué)質(zhì)量意識、團隊凝聚意識,使年輕教師、年輕班主任快速走向成熟。

9、加強和改進學(xué)校體育、美育和衛(wèi)生工作,促進學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)校體育工作條例》,做到體育施行面達90%,推廣課間操改革工作,繼續(xù)搞好體育課和藝術(shù)教育課的教學(xué)教研,積極送培藝體專職教師,提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)生課外文體活動。在九月底舉辦好學(xué)校秋季學(xué)生運動會,搞好乒乓球隊和籃球隊的訓(xùn)練工作,選好體育苗子,積極備戰(zhàn)縣級各類藝體比賽活動。認真貫徹實施《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》,按照規(guī)定開設(shè)藝術(shù)課程。加強學(xué)生心理健康教育,加強國防教育。認真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等法律、法規(guī),加強學(xué)校小賣部、伙食團的衛(wèi)生管理和各種傳染病的防治工作,嚴禁“三無”食品和變質(zhì)食品進入校園。開展預(yù)防艾滋病和毒品預(yù)防教育,杜絕傳染性疾病、食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生?! ?/p>

10、加強藝術(shù)特色學(xué)校建設(shè)。在“六一”、“國慶”、“元旦”等節(jié)日,由少先隊、藝體教研組牽頭,開展好文娛匯演學(xué)生書畫展等活動?! ?/p>

三、教學(xué)常規(guī)管理  

在教學(xué)常規(guī)管理過程中,以創(chuàng)建高質(zhì)量的課堂教學(xué),高質(zhì)量的教師隊伍,高質(zhì)量的學(xué)生個體,高質(zhì)量的管理成效為目標(biāo)。具體作到:備課要深,上課要實,作業(yè)要精,教學(xué)要活,手段要新,活動要勤,考核要嚴,輔導(dǎo)要細,負擔(dān)要輕,質(zhì)量要高的教學(xué)十字方針?! ?/p>

1、進一步修改和完善我校的教學(xué)環(huán)節(jié)管理措施,實施對教學(xué)工作的全程管理,以期使其更適應(yīng)素質(zhì)教育,創(chuàng)新教育,現(xiàn)代教育的發(fā)展需求,從而為我校的教學(xué)常規(guī)管理提供制度支撐?! ?/p>

2、為提高每一位教師的學(xué)習(xí)意識,使教師的知識內(nèi)存能夠不斷吸收,不斷消化,不斷更新,成為學(xué)生喜歡,同事羨慕的長流水型教師,進一步完善改進我校的教師成長記錄袋的使用,利用教師檔案記錄教師學(xué)習(xí)反思總結(jié)的內(nèi)容。具體分為:論文,反思,案例,學(xué)習(xí)筆記,教案五類,以便查閱。期末由教務(wù)處根據(jù)學(xué)習(xí)情況進行評議。同時教學(xué)管理人員利用聽課,教研活動等機會培養(yǎng)教師的反思意識,如;鼓勵教師反思自己的教學(xué)行為,查閱教師的備課教案等?! ?/p>

3、依據(jù)縣教育局下發(fā)的,堅持我校的十六字備課原則,即:集體備課,個人加減,強化反思,資源共享。制定我校的《備課管理細則》,實施對備課環(huán)節(jié)的具體管理。即:可以使用上級業(yè)務(wù)部門下發(fā)的集體備課,鑒于我校學(xué)生和教師自身實際情況,必須有選擇有針對性的對原備課實施修改,同時也可以把外省市實驗區(qū)的優(yōu)秀教案為己所用,如自身及學(xué)生實際無法適用者,教師必須自己備出教案?! ?/p>

4、提高質(zhì)量意識,把教學(xué)質(zhì)量的提高作為第一要務(wù)。鑒于此,我們將在本學(xué)期實行不定期的學(xué)科質(zhì)量檢測,并把檢測成績作為考核教師的重點。(包括優(yōu)秀生檢測,隨機檢測等)不再搞大規(guī)模的教學(xué)質(zhì)量檢測。爭取使我們的孩子每天保證學(xué)有所得?! ?/p>

5、繼續(xù)作好課堂教學(xué)的指導(dǎo)工作,完善各科課堂教學(xué)評價方案,把每節(jié)課中是否能夠體現(xiàn)課改的理念作為評價重點。同時制定完成我校的“分類課”評價方案,從教學(xué)效果,理念貫徹,創(chuàng)新意識,學(xué)生行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等方面實施評價。使我校的課堂教學(xué)水平在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)中有升,爭取盡快培養(yǎng)幾名具有個體特色的優(yōu)秀教師。本學(xué)期安排40-歲以下的青年教師每人做一節(jié)匯報課,展示自己的理念學(xué)習(xí)情況,課后要說明自己的教學(xué)思路設(shè)計,教學(xué)效果,今后如何改進等?! ?/p>

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇2

一、教學(xué)督導(dǎo)

1、課堂巡查

1)開學(xué)之初,每天巡查課堂至少2次,平常每天不少于1次。

2)督導(dǎo)人員每次巡查必須提前10分鐘到達課堂現(xiàn)場;發(fā)現(xiàn)問題,如教室門未按時開,教師未帶教案或課件等,應(yīng)及時處理,不要影響正常教學(xué)。

3)檢查學(xué)生課堂紀律,督促教師加強課堂管理。

4)如發(fā)生重大教學(xué)事故或突發(fā)事件,一面向上級領(lǐng)導(dǎo)報告,一面積極協(xié)助教師應(yīng)對處理。

5)每次巡查課堂都要作詳細記錄;每周末小結(jié)一周巡查情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

2、聽課評教

1)與各學(xué)部商定,作好每周的聽課計劃。

2)主要聽新教師的課,使其盡快適應(yīng)我校的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)水平。

3)按聽課計劃到各學(xué)部課堂聽課,每周不少于規(guī)定的節(jié)數(shù)。

4)作好聽課記錄,聽完后點評授課教師上課的優(yōu)缺點,并向教師本人、所在學(xué)部及時反映提出。

5)每周小結(jié)當(dāng)周的聽課評教情況,交主管領(lǐng)導(dǎo)。

3、按時編發(fā)《教務(wù)工作簡報》。

二、教研方面

1、定時開展教研活動。學(xué)校各系部統(tǒng)一教研活動時間(規(guī)定雙周星期四下午3:40—5:00)。

2、本學(xué)期教研活動主要內(nèi)容:

1)如何提高學(xué)生到課率。

2)如何提高教師教學(xué)能力。

3)如何提高課堂教學(xué)效果,確保教學(xué)質(zhì)量。

4)教學(xué)經(jīng)驗交流。

5)探研重點專業(yè)、精品課程建設(shè)。

6)開展課程教材改革,以適應(yīng)培養(yǎng)高級技能型人才的需要。

7)每位老師撰寫學(xué)術(shù)科研論文或教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)1篇;不要抄襲別人,要確保論文質(zhì)量,5月20日以前交教研督導(dǎo)室。

3、各系部制訂本學(xué)期教研工作計劃,在開學(xué)第一周交報教研督導(dǎo)室,并認真實施。

4、各系部自定科研項目課題,盡快報教研督導(dǎo)室,并認真組織實施,作出成績,寫出含金量高的論文?,F(xiàn)已報來的項目或課題見附表。

5、指導(dǎo)、檢查和督促各系部積極開展教研活動和科研工作。

在新學(xué)期,我們要堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校各項教育方針、管理制度和工作指南,本著高度的責(zé)任感,求真務(wù)實、積極認真做好教研督導(dǎo)工作,為提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校全面工作上升一個新臺階,成功申辦技師學(xué)院作出貢獻!

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇3

一、指導(dǎo)思想:

以提高本校教育質(zhì)量為主線,以新課程實驗為重點,以縣小學(xué)教研工作會議精神為指導(dǎo),切實抓好校本教研,校本課程開發(fā)工作,繼續(xù)開展校際教研活動,積極探索學(xué)科教學(xué)規(guī)律,為進一步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育質(zhì)量而努力。

二、本學(xué)期主要工作安排:

1、繼續(xù)搞好新課程改革,并在“縣學(xué)校課程支持小組”的指導(dǎo)下,進行校本課程的開發(fā)研究及實施。

2、立足課堂,深入教研,加強常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

3、成立年級組,加強合作交流,開創(chuàng)學(xué)校教學(xué)管理新模式。

4、加強課題研究,完成市立項課題“留守學(xué)生”的研究。

5、繼續(xù)加強體育、衛(wèi)生工作及特長生培養(yǎng)研究工作。

6、督促教師參加“323”師訓(xùn)工程的培訓(xùn)工作,確保教師培訓(xùn)的實效性。

7、做好各學(xué)科教師“優(yōu)質(zhì)課”的申報評比工作。

8、做好畢業(yè)班學(xué)生學(xué)業(yè)水平測試和年度考試工作。

三、行事安排:

二月份:

1、開學(xué)報名、學(xué)籍管理工作。

2、部分教師課務(wù)調(diào)整。

3、成立年級組、教研組,召開組長會議。

4、各學(xué)科新課程實驗教師培訓(xùn)。

5、語文學(xué)科繼續(xù)采用集體備課形式,充分利用電子備課室,提高備課質(zhì)量。

6、確立畢業(yè)班部分學(xué)生語文、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教師。

三月份:

1、鎮(zhèn)級各學(xué)科教研活動。

2、制訂校本課程開發(fā)思路或計劃。

3、各學(xué)科教師申報縣優(yōu)質(zhì)課工作。

4、選送各學(xué)科教學(xué)案例參加縣評比。

5、加強電子備課室、電腦室、多媒體教室的管理和使用。

四月份:

1、教學(xué)常規(guī)管理月活動。

2、一年級口語交際研討活動。

3、蓮花小學(xué)調(diào)研工作。

4、課題組活動

5、參加縣小學(xué)生“三模”比賽。

五月份:

1、期中測評。

2、鎮(zhèn)教研活動。

3、完成各學(xué)科部分教師參加縣優(yōu)質(zhì)課評選活動。

4、完成一年級新課程實施總結(jié),上送有關(guān)教學(xué)案例、論文、教案、課堂實錄等。

六月份:

1、畢業(yè)班考試復(fù)習(xí)專題研討。

2、學(xué)生讀書讀報知識競賽。

3、期末教學(xué)質(zhì)量考核工作。

4、做好7月份縣學(xué)生籃球賽、8月份學(xué)生棋類比賽準(zhǔn)備工作。

5、學(xué)年度教學(xué)工作總結(jié)及有關(guān)檔案工作。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇4

一、主要工作

1、規(guī)范教師教學(xué)行為,加大教學(xué)常規(guī)管理力度。

2、完善教研組、備課組的管理工作,加大教研教改力度,促進教育質(zhì)量的提升。

3、召開七年級新生家長會。

4、本學(xué)期的中心工作是在六、七、八年級全面開展杜郎口的教學(xué)模式進行教學(xué)。

5、全校執(zhí)行坐班制度,確保辦公時間,提高工作效率。

6、借助麻城市青少年活動中心青年部這個平臺,對各年級學(xué)有余力的學(xué)生及有其他興趣特長的學(xué)生利用周六、周日開展相關(guān)培訓(xùn)活動。

7、組織學(xué)生以年級為單位開展國學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、文體活動。

8、九年級抓緊時間上新課,力爭年內(nèi)結(jié)束部分新課;加強體育課、理科實驗操作等中考項目的針對性訓(xùn)練,力爭讓更多學(xué)生完全達標(biāo)。

9、組織落實好各年級月考、期末調(diào)研考試工作,全面客觀公正地評價教師的教學(xué)效果。

二、要求、措施

1、常規(guī)教學(xué)

①各教研組、備課組迅速制定出本學(xué)期的工作計劃,對于每次教研活動必須做到有計劃、有活動、有中心發(fā)言人、有活動記錄。最多在一年的時間內(nèi)要求使每位任課教師都當(dāng)一次中心發(fā)言人。

②本學(xué)期實行以備課組為單位集中備課。各備課組長必須安排絕對充足的時間集中學(xué)習(xí),討論備課方案。確定每章節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點、教學(xué)過程、訓(xùn)練題目和備課反思。各備課組可以資源共享。

③加強學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理,努力改變學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,注重學(xué)生的能力培養(yǎng),有效激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性,提介“主動參與,樂于探究,交流合作,自主學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)方式。

④本學(xué)期教務(wù)處將試行“推門聽課”制度。要求每位教師全學(xué)期聽課不少于15節(jié)。要求記好聽課筆記,教務(wù)處將于學(xué)期結(jié)束時收集教師聽課筆記。

⑤所有任課教師要落實好“三到位”工作,即坐班時間要到位,集體備課要到位,講公開課和聽課任務(wù)落實到位。

⑥各任課教師要樹立安全意識,明確安全責(zé)任大于天,堅持上課之前清點學(xué)生到校情況,有問題及時與班主任聯(lián)系,確保不出任何安全事故。

⑦本學(xué)期對六、七、八年級舉行三次大型考試??疾榻處熃虒W(xué)效果,了解學(xué)生對所學(xué)知識的掌握程度。教學(xué)效果逐步與績效工資掛鉤。

⑧教務(wù)處的工作人員,仍堅持坐班簽到制度,保證工作時間,樹立服務(wù)意識,發(fā)揚協(xié)作精神,做好本質(zhì)工作,努力為教育教學(xué)工作服務(wù)。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇5

為了扎實有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作,進一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),強化教學(xué)過程管理,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃:

1、抓好教學(xué)服務(wù),提高工作效率。

規(guī)范、科學(xué)、合理制定學(xué)校“三表”,對臨時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進行備案。繼續(xù)實行以校長為總帶頭人,教學(xué)行政人員入段管理的模式,努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率。

2、加強計劃管理,督促計劃實施

開學(xué)初,制定各教研組計劃,各組在組計劃制定后,每位教師制定自己的學(xué)期計劃。期末考試前要按要求制定各組、個人的復(fù)習(xí)備考計劃。計劃管理要強調(diào)計劃的科學(xué)、全面、可操作、有特色四個方面的要求。教務(wù)處將在第4周進行檢查,并交流意見。

3、繼續(xù)堅持教學(xué)月查制度。

本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點,并與學(xué)生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動中的要求,為下次的申報奠定基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)實行課時制

根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實際情況,我校實行了課時制度,教務(wù)處每月統(tǒng)計教師的實際課時數(shù),并發(fā)放課時費。若有課時不足的,學(xué)校將以值日等方式來彌補。

5、嚴格考試管理,確??荚嚈z查的可信度和權(quán)威性。

加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中、期末考試的管理進一步加強規(guī)范。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試;九年級采用月考制度。注重對考試成績的分析,充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動、對學(xué)情教情診斷反饋的作用。

6、抓薄弱,促平衡。

針對上學(xué)期期末的成績,教務(wù)處將加強對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促、指導(dǎo),認真開展“培優(yōu)補差”工作,特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情、學(xué)情的診斷分析力度,及時拿出得力的措施,促進各班級、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展,這樣有利于提高學(xué)校整體實力。

7、加強學(xué)籍管理

認真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,把好轉(zhuǎn)、休學(xué)關(guān),杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù)、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,核實好各班人數(shù)及分類,造好名冊,及時上報。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇6

一、指導(dǎo)思想

以《馬渠九年制學(xué)校校園文化建設(shè)綱要》為指導(dǎo),堅持“打造隴原名校,爭創(chuàng)省級文明單位”的奮斗目標(biāo),以“省上有影響、市里有名氣、學(xué)生成才、家長滿意、社會認可”為工作思路,按照“面向全體,輔差培優(yōu),夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)習(xí)慣”的總體要求,遵循教育教學(xué)規(guī)律,以生為本,以“講學(xué)稿”為載體的教學(xué)模式和“高效課堂”工程為中心,以優(yōu)化學(xué)生管理,細致教學(xué)管理為抓手,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二、主要工作

1、以課改為核心,牽動學(xué)校的整體教學(xué)改革,提高全體教師的課改意識,做好充分準(zhǔn)備。

2、成立以教導(dǎo)處、教研組為主的小組,積極充分準(zhǔn)備好相關(guān)的教學(xué)材料,隨時準(zhǔn)備迎接縣局的教學(xué)監(jiān)控與評價。

3、抓教育科研,是我校的教育教研再上新臺階。

4、抓好教研組的建設(shè), 以課堂為主陣地,以“放”為理念,先放開課堂,然后以活動為載體,以校本課、綜合實踐課為抓手,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)和能力。

(1)、開展課題研究,對“學(xué)習(xí)過程”的每一個環(huán)節(jié)深入進行“優(yōu)化”實驗。以初中語文、數(shù)學(xué)、外語、政治、物理、化學(xué)學(xué)科的骨干教師組成對學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的某一個環(huán)節(jié)進行專題研究。

(2)、開展課堂教學(xué)大比武,課堂上要能體現(xiàn)“一優(yōu)二促”戰(zhàn)略的主要思想,看誰在課堂上能夠相信學(xué)生,解放學(xué)生,放開學(xué)生的心靈。

(3)、以“少教多學(xué)”為核心,展開課題研究。本學(xué)年,語文教研組各項教研活動,以“少教多學(xué)”為中心來展開,圍繞這個鮮明主題,以求解決某個突出問題。

(4)、大興教學(xué)研究之風(fēng),認真做好現(xiàn)有教科研課題的實驗研究工作,組織教師開展立足課堂,面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研,努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師隊伍。

(5)、加強校本培訓(xùn),加快校本課程的開發(fā)進程,培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機結(jié)合,信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,使校本培訓(xùn)工作制度化,規(guī)范化,科學(xué)化。

(6)、探索常規(guī)教學(xué)改革,狠抓常規(guī)管理,以作文教學(xué)、數(shù)學(xué)應(yīng)用能力培養(yǎng)、英語教學(xué)等為突破口,強化教師落實課程改革的目標(biāo),切實提高教學(xué)質(zhì)量。

(7)、實施青年教師培養(yǎng)工程,通過成立幫扶小組,制定幫扶計劃,規(guī)定每科教學(xué)骨干、老手帶一到兩名青年教師,通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式,不斷發(fā)現(xiàn)能手、培養(yǎng)能手、鼓勵能手,搭建平臺,訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師,使其牢固樹立名師意識,打造名師帶名校效應(yīng)。

(8)、強化質(zhì)量意識,認真做好階段性檢測及教學(xué)質(zhì)量分析,逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)、教師批改等常規(guī)性工作,探索新課改下的評價改革,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負擔(dān)。

(9)、在英語、音樂、體育、美術(shù)等各科教學(xué)中注重加強素質(zhì)教育,注重加強信息技術(shù)與它們的有機整合,以課堂滲透為主,并輔以綜合實踐活動。建立音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教材重復(fù)利用機制,倡行節(jié)約環(huán)保意識,使這些教材能夠高效合理利用。

(10)、加強學(xué)科競賽的日常指導(dǎo)工作,要做到各科學(xué)科競賽都有獲獎學(xué)生。

三、具體工作安排及措施:

1、 以新課程改革為重點,加強師資培訓(xùn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,不斷提高專業(yè)素質(zhì)

在新課改的形勢下,努力加強教師隊伍建設(shè),制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),轉(zhuǎn)變教育思想,提高教育教學(xué)能力,樹立全新的現(xiàn)代化教育理念,增強教師的整體素質(zhì)。

2、重視教師業(yè)務(wù)和技能的提高

①、教導(dǎo)處將繼續(xù)組織新課改知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。理念是先導(dǎo),學(xué)習(xí)是保證。要繼續(xù)加強教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),采用理論聯(lián)系實際,集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實踐應(yīng)用結(jié)合起來,做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,提倡每節(jié)課后記教學(xué)隨筆及反思,并經(jīng)常交流,使先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

②、多方面創(chuàng)造條件為教師提供提高和培訓(xùn)的機會,以獲取先進的課改信息,學(xué)習(xí)先進的教育理論和實踐經(jīng)驗。(組織外出交流、學(xué)習(xí),參加各類培訓(xùn))。

③、繼續(xù)加大對學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)整合的培訓(xùn),每周要求使用多媒體上課不少于20節(jié)次,使每位教師都能熟練制作和使用課件,并擬舉行教學(xué)活動、案例設(shè)計評比。

④、利用教研組活動時間,安排校內(nèi)學(xué)科名師講座,進行教師技能培訓(xùn)(各教研組要制定、實施《學(xué)科培訓(xùn)計劃》)。

⑤、組織教師做好晉級課的升報工作,做好不達標(biāo)課的指導(dǎo)工作,力爭促進教師教學(xué)基本功更上一臺階。

3、 細化、強化教學(xué)管理,改變粗放式管理現(xiàn)狀,提高教學(xué)質(zhì)量

①、總結(jié)分析上學(xué)期成績,對照數(shù)據(jù),找出差距,分析原因,明確新學(xué)期努力目標(biāo),拿出改進措施。個別對比下降幅度比較大的學(xué)科、教師要寫出分析報告,教導(dǎo)處安排成立一對一幫扶小組,制定出幫扶措施和計劃,安排集體聽課活動。

②、利用教師會、集體備課、外出培訓(xùn)等平臺廣泛開展教研活動,加強學(xué)習(xí)和研究,強化內(nèi)功,進一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀、課程觀、學(xué)生觀,實行教學(xué)的三個轉(zhuǎn)變;備課向設(shè)計轉(zhuǎn)變;上課向情境轉(zhuǎn)變;作業(yè)向?qū)υ掁D(zhuǎn)變。

③、建立各種檢查和評估制度,監(jiān)控教學(xué)過程,嚴格教學(xué)秩序。

教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)檢查要認真記錄,學(xué)校行政每天有專人查課,一天最少二次,教師在課前兩分鐘進行侯課,保證嚴格的上課秩序和規(guī)范。開展學(xué)生評教活動,對教師教學(xué)工作進行反饋和監(jiān)督,及時對教與學(xué)作出診斷,以便整改。年級組配合教導(dǎo)處召開成績落后班級學(xué)生座談會,學(xué)生代表和班干參加,及時了解并解決學(xué)生生活、學(xué)習(xí)中的問題。完善集體備課制度,每周一次教研例會;將“教學(xué)認真”落在實處,教案、作業(yè)教導(dǎo)處一月一大查,一周一抽查,包級領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長每周一檢查,教導(dǎo)處及時公布檢查結(jié)果,并將結(jié)果納入教師考核中。

A、以月考、中考、常規(guī)檢查細化教學(xué)管理、優(yōu)化教學(xué)效果,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

B、教學(xué)工作緊緊圍繞“課程改革、課堂教學(xué)、過程管理、教科研、專業(yè)發(fā)展”做足文章。做到目標(biāo)要“當(dāng)”,課堂要“實”,作業(yè)要“精”,輔導(dǎo)要“細”,檢查要“勤”,考核要“嚴”,方法要“活”,手段要“新”,負擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”。所以在教學(xué)常規(guī)方面提出如下要求:

4、備課方面的要求

①、上交教案要注明姓名、任教班級、任教學(xué)科。

②、教案要注明上課時間、星期以及總第----課時。

③、教案提倡人人備,在集體備,備課小組不定期研討,每周一上午第一節(jié)課前,所有教師將教案交本教研組檢查審閱,教研組長收齊本組組員教案后上交教導(dǎo)處檢查,未及時上交,視為當(dāng)周未備課。教導(dǎo)處寫好小結(jié),學(xué)校例會通報教學(xué)工作檢查結(jié)果。聽課筆記將在周二教學(xué)例會上由教研組統(tǒng)一檢查記載,并將結(jié)果送到教導(dǎo)處!

④、教案項目要齊全。應(yīng)具有的項目有:

A、課題。

B、課型:如新授課、復(fù)習(xí)課、練習(xí)課、講評課、自學(xué)課、實驗課、社會調(diào)查課等。

C、教學(xué)目標(biāo):應(yīng)包括知識、能力、技能、情感等。

D、教學(xué)重點、難點。

E、教學(xué)方法:講授法、談話法、討論法、合作交流法、演示法、探究法等。 F、教學(xué)過程:組織教學(xué)、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、新授、鞏固練習(xí)、小結(jié)、布置作業(yè)等環(huán)節(jié)在教案中要明確體現(xiàn)出來。

G、板書設(shè)計。

H、教學(xué)后記。要求總結(jié)課堂教學(xué)得與失,可以是教學(xué)的反思,也可以是教學(xué)活動的延伸。

教案是教師實施教學(xué)的方案。教師要在個人鉆研和集體備課的基礎(chǔ)上分課時認真編寫教案,講評課也要備好教案。

5、上課方面的要求

課堂教學(xué)是整個教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié),是完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。每個教師都應(yīng)嚴格要求自己,充分利用40分鐘,認真上好每一節(jié)課。具體要求如下:

①、教學(xué)目標(biāo)明確:要根據(jù)教學(xué)目標(biāo)安排好教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。教學(xué)環(huán)節(jié)清楚,步驟合理,能體現(xiàn)教學(xué)的重點,使每節(jié)課的教學(xué)目的和要求既符合課程標(biāo)準(zhǔn)精神,又切合學(xué)生實際。

②、教學(xué)內(nèi)容正確:講解教學(xué)內(nèi)容,要注意科學(xué)性和嚴密性。對內(nèi)容的分析、每一個概念、定義的表述,對所有定理、定律的論證以及對例題的講解,都要準(zhǔn)確無誤。

③、滲透德育教育。要充分挖掘教材的思想性,把德育教育有機地貫穿在各科教學(xué)之中,真正做到既教書,又育人。

④、改革教學(xué)方法。注意啟發(fā)學(xué)生思維,注意講練結(jié)合,要貫徹教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體的原則。開展師生雙邊活動,小組合作交流,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新意識。

⑤、教學(xué)手段靈活化,充分發(fā)揮各種現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施的作用。

⑥、夯實教學(xué)基本功。教師要努力提高自己的演講、解題示范、實際操作,使用教具等方面的能力。

(1)教學(xué)語言準(zhǔn)確、規(guī)范、簡練生動,盡量用普通話講課;

(2)板書正確工整,清楚精練,布局合理,體現(xiàn)講課重點和過程;

(3)教態(tài)親切自然,能貼近學(xué)生心理。

⑦、嚴格上課常規(guī) 。

(1)按時上下課,不遲到、不早退、不拖堂,不無故離開課堂,不得提前下課,嚴禁課堂接打手機。眼保健操時,當(dāng)堂課老師督促學(xué)生做好眼保健操。

(2)嚴格要求學(xué)生,維持好課堂紀律,上課、下課學(xué)生起立時動作要整齊,課堂上要求學(xué)生精神飽滿,注意聽講,積極參與,決不允許學(xué)生趴在桌上聽課或者睡覺,保證每一堂課的質(zhì)量。

(3)對沒有按照要求帶好課本與相關(guān)練習(xí)的學(xué)生要提出批評教育,保證教學(xué)措施落實到位;

(4)愛護學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊的話,不對學(xué)生有成見,不體罰和變相體罰學(xué)生。

⑧、指導(dǎo)學(xué)法。要向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)方法,教育、督促學(xué)生養(yǎng)成先預(yù)習(xí)后聽課,先復(fù)習(xí)后作業(yè),先理解后記憶的良好習(xí)慣。努力做好“三清”即堂堂清、日日清、周周清。

6、布置和批改作業(yè)方面的要求

講學(xué)稿中的課堂檢測和鞏固練習(xí)是鞏固和檢查教學(xué)效果的重要手段,是教學(xué)工作的重要組成部分。因此,教師要按照課程的要求,明確設(shè)置練習(xí)題的內(nèi)容、數(shù)量及質(zhì)量。具體要求如下:

設(shè)置習(xí)題要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材要求,難易要適中,量要恰當(dāng),引導(dǎo)學(xué)生自覺做課外習(xí)題。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇7

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,形成我校德育工作特色。

二、工作目標(biāo):

1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

三、工作重點:

1、加強師德建設(shè)。

2、養(yǎng)成教育常抓不懈。

3、學(xué)科滲透德育。

4、節(jié)日紀念日教育活動。

5、規(guī)范化升旗。

四、具體工作:

(一)加強德育隊伍建設(shè)。

1、每學(xué)期舉行1-2次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展青老“傳幫帶”活動。

2、加大培訓(xùn)力度,提高德育工作水平。積極開展校本培訓(xùn),同時積極參加有關(guān)部門組織的專家、學(xué)者講學(xué)、師德報告活動和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流。及時彰先勵后。

3、各年級組長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、、競爭氛圍等。

4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。通過評比考核評估制度,構(gòu)建學(xué)校——級組長——班主任(科任)——學(xué)生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀年組”。

(二)養(yǎng)成教育常抓不懈。

1、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動。

2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強學(xué)生會、值周班評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

2、繼續(xù)深化學(xué)科教學(xué)滲透德育工作。本學(xué)期要充分利用高效課堂,努力營造德育氛圍,把思想教育貫穿到各科教學(xué)之中。

3、加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

4、充分發(fā)揮團委、少先大隊作用。培養(yǎng)一批優(yōu)秀團隊學(xué)生干部,發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

5、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)揮宣傳、黑板報、??麄髯饔谩?/p>

6、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每月校園清潔日評比。

(三)抓好文明禮儀教育、愛國主義教育、感恩教育。

1、以校園禮儀為重點,廣泛深入開展“文明禮儀伴我行”主題教育實踐活動,上好文明禮儀第一課。從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅持文明禮儀標(biāo)兵評比制度。

2、結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動,進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,并結(jié)合各重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。使學(xué)生了解我國近現(xiàn)代史和我國的國情,了解家鄉(xiāng)的昨天、今天和明天,懂得只有社會主義才能救中國的道理。

3、感恩教育。本學(xué)期開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學(xué)、愛身邊的人開始,對給予自己關(guān)懷和幫助過的人應(yīng)抱有感激之心。通過主題班會等形式對學(xué)生進行教育,使學(xué)生學(xué)會關(guān)心、學(xué)會做人。

(四)抓好“三結(jié)合”教育,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。

重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合,利用校外德育教育基地,進一步形成德育教育的合力,舉辦家長學(xué)校講座,定期召開形式多樣的家長會。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學(xué)生深入細致的思想工作。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的`軌跡前行。

(五)加強健康教育,使學(xué)生形成健全人格。

本學(xué)期,開全學(xué)生心理健康教育課程,完善心理健康教育設(shè)施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導(dǎo)。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正?;?、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

(六)繼續(xù)抓實安全教育

通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建平安的校園。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇8

20__年是深入學(xué)_,實現(xiàn)法制強校及湘環(huán)夢的重要之年。實驗實訓(xùn)中心的工作目標(biāo)是創(chuàng)造一切條件,使學(xué)生能消化課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生實驗動手能力及畢業(yè)后的工作能力。努力實現(xiàn)學(xué)院新一輪戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo)。

一、工作思路

1、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,強力推進專業(yè)改革和專業(yè)建設(shè)為目標(biāo)思路,以技能抽查為導(dǎo)向;按重點建設(shè)、充分論證、逐步完善的理念改造和建設(shè)實驗室。探索和吸取國內(nèi)外先進實驗室建設(shè)經(jīng)驗,辦出我校特色。

2、完善和修訂實驗員管理制度,同時抓好制度的檢查和落實。積極與相關(guān)教學(xué)院、部的溝通,加快各專業(yè)實驗室的磨合,有效提高實驗室管理人員的綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力及水平。

3、以服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)、提升技能、促進就業(yè)為宗旨。開展全方位、深層次、多形式的校企合作。進一步理清我院校企合作工作思路,完善工作制度和工作機制,力爭20__年校企合作有所創(chuàng)新和突破。

二、工作目標(biāo)及措施

專業(yè)實驗室建設(shè)方面:

1、完成第二教學(xué)樓的規(guī)劃、建設(shè)工作,為商學(xué)院和藝術(shù)學(xué)院等實驗室搬遷做好準(zhǔn)備,同時,按預(yù)算的要求及專業(yè)技能抽查的需要充實商學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院的硬件設(shè)施。對二教3個專業(yè)機房進行改造。

2、完善護理icu特護病房的建設(shè),使其醫(yī)護大類實驗室仿真性和實用性更突出,上臺階、上檔次。

3、視第四教學(xué)樓完成情況,著手園林學(xué)院實驗室的搬遷改造、建設(shè),打造重點示范性專業(yè)特色的實驗教學(xué)環(huán)境實驗室。

4、完善其他學(xué)院實驗室建設(shè),使各專業(yè)都有特色。

20__年在實驗室建設(shè)上力爭從根本上得到改善并以園林專業(yè)實訓(xùn)條件的整體性,引領(lǐng)和示范全院的實驗室建設(shè)。

多媒體及計算機房建設(shè)方面:

1、為了滿足會計專業(yè)、經(jīng)管專業(yè)的教學(xué)及技能抽查設(shè)備要求的需求,改造北校區(qū)二教3個專業(yè)機房。

2、改造中職部70間教室為多媒體,更新課桌,提升南校區(qū)的硬件設(shè)施。

3、為了滿足、適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),更新北院多媒體教室的電腦。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇9

一、指導(dǎo)思想

遵循國家教育方針,搶抓學(xué)校發(fā)展機遇,圍繞學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),堅持德育為首,突出教學(xué)中心,提升服務(wù)意識;堅持文化治校,質(zhì)量立校,特色興校,管理強校,進一步推進學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),努力改善學(xué)校辦學(xué)條件,全力促進學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量,

二、工作目標(biāo)

1、狠抓安全教育與制度落實,強化安全措施,消除不安全隱患,確保無重大校園安全事故發(fā)生。

2、進一步改善辦學(xué)條件,實施學(xué)校精細化管理,尋找學(xué)校辦學(xué)亮點,力爭辦出學(xué)校特色。

3、繼續(xù)開展“高效課堂”活動,積極開展課堂教學(xué)改革,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、制度引領(lǐng),正本清源,進一步加強教師隊伍管理,提升教師隊伍整體素質(zhì)。

5、培養(yǎng)學(xué)校精神,積聚學(xué)校文化內(nèi)涵,打造學(xué)習(xí)型組織和學(xué)習(xí)型團隊,創(chuàng)辦書香校園。

三、工作措施

1、狠抓隊伍建設(shè),全面提高教師隊伍素質(zhì)

班子成員要增強履職盡責(zé)的責(zé)任感。要發(fā)揮表率作用,樹立起良好的工作作風(fēng);要增強團結(jié),互相補臺;要牢記服務(wù)意識,為師生辦實事;要講奉獻,以學(xué)校利益為先。

牢固樹立“校園安全第一是根本、提高教學(xué)質(zhì)量是根本、維護學(xué)校形象是根本、維護師生合法權(quán)益是根本”的價值觀念,鼓勵全體教職工忠誠教育,誠信教學(xué),熱愛學(xué)校,情系學(xué)生,服務(wù)社會,切實增強責(zé)任感和使命感。

充分發(fā)揮學(xué)校各部門、級組在學(xué)校管理工作中的職能作用,繼續(xù)規(guī)范學(xué)校事務(wù)的運轉(zhuǎn)程序,提高學(xué)校事務(wù)運轉(zhuǎn)的質(zhì)量。

堅持全校所有成員共同遵守學(xué)校各項工作制度,堅持常規(guī)督查與不定時抽查,執(zhí)行教育教學(xué)責(zé)任事故問責(zé)制度,切實規(guī)范學(xué)校和教師個人的教育教學(xué)行為,保障學(xué)校各項工作規(guī)范運轉(zhuǎn)和順利落實。

2、狠抓德育工作,全面提高育人水平

不斷創(chuàng)新班主任隊伍建設(shè)方式。根據(jù)學(xué)校具體情況,逐步提高班主任的待遇,促進德育隊伍全力做好班級管理工作。繼續(xù)實行定期經(jīng)驗交流的班主任例會制度,引導(dǎo)和鼓勵全體班主任認真學(xué)習(xí)班級管理和學(xué)生教育管理方面的理論,認真總結(jié)經(jīng)驗。

把規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣作為學(xué)生教育管理的重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進一步創(chuàng)新相關(guān)制度和辦法,注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,重點整治個別學(xué)生違紀、亂丟亂扔垃圾、儀表不端的不良行為習(xí)慣。

構(gòu)建牢固的德育工作網(wǎng)絡(luò),各班班主任保持經(jīng)常與家長聯(lián)系,堅持每學(xué)期分年級召開一次家長會制度,與家長有針對性地進行階段性學(xué)生心理行為特征和教育管理方法等方面的交流和溝通,解釋、宣傳和滲透學(xué)校及班級的管理理念,贏得學(xué)生和家長的信賴和支持。

積極開展德育活動。精心組織以讀書活動、愛國主義教育、感恩教育、法紀教育、安全教育、節(jié)能減排教育、環(huán)境保護等為主題的教育活動,重點組織好一次大型活動,適量組織開展一些費時不多、組織和管理難度相對較小的德育活動。

全面加強校園文化建設(shè)。充分利用校園板報、宣傳櫥窗、晨會、班會等德育輔助陣地宣傳先進文化,培養(yǎng)學(xué)校精神,營造和諧、健康、積極向上的育人環(huán)境。

3、狠抓教學(xué)教研工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量

強化教學(xué)常規(guī)工作的過程管理和環(huán)節(jié)管理。進一步加強對教師教學(xué)情況調(diào)查,對教學(xué)常規(guī)的落實情況進行每月定期和不定期的檢查。強化課堂教學(xué)管理,推行教師課堂教學(xué)情況學(xué)生記錄制度,填寫好班級教學(xué)日志。認真實施學(xué)生考核科目測評,強化學(xué)生平時學(xué)習(xí)情況反饋,保質(zhì)保量完成作業(yè)、試卷批改工作。規(guī)范階段性質(zhì)量檢測工作,切實加強對質(zhì)量檢測手段的管理,用好用透資料,堅持每次考試結(jié)束后立即分年級進行質(zhì)量分析。完善學(xué)生評價教師制度,重視學(xué)生對教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)水平的意見,督查教師及時改進教學(xué)態(tài)度和方法,提高教學(xué)水平。充分發(fā)揮學(xué)校教學(xué)督查組的作用,切實加大對教學(xué)各個環(huán)節(jié)的督查力度。

大力加強學(xué)科教研組建設(shè)。實行“推門聽課”制度,強化聽課評課工作,加強教師間的交流與合作;充分發(fā)揮集體備課作用,重細節(jié)、重實效、重實用進行集體備課,營造濃厚的教研氣氛和環(huán)境。

認真組織開展校園師生文體活動。如:演講比賽、學(xué)科知識競賽、各類球賽等,組織開展舞蹈、美術(shù)、音樂、體育、書法等課外興趣小組。組織舉辦節(jié)日文藝匯演,提高學(xué)校藝術(shù)、體育教育教學(xué)水平,為辦特色學(xué)校營造影響力。

狠抓畢業(yè)班管理。扎實做好20__年中考和小考備考方案,精心組織好復(fù)習(xí)過程管理。督促教師備好每一個教案,上好每一節(jié)課,出好每一道題,評好每一份試卷,輔導(dǎo)好每一位學(xué)生。切實做好質(zhì)量分析及跟蹤,確保20__年中考及小考成績上新臺階。

4、狠抓后勤管理,全力做好學(xué)校后勤保障

牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的理念,切實加強后勤日常管理工作,進一步強化自覺服務(wù)意識,降本增收,開源節(jié)流,為學(xué)校各項工作順利開展作保障。

全面規(guī)范學(xué)校財務(wù)管理。堅持規(guī)范收費行為,嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,加強收支兩條線管理,杜絕不合理支出。按照“量入為出”的原則,減少接待費的支出和不必要開支。

積極爭取上級支持,改善我校辦學(xué)條件,爭取將學(xué)校門衛(wèi)室、操場、新建綜合樓、危房改造等項目得到立項實施。

按照學(xué)校整體規(guī)劃,有步驟地美化綠化校園,爭取建成綠色校園和人文底蘊深厚、校園環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,為師生創(chuàng)造良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

切實加強校產(chǎn)管理,完善公物使用登記管理制度,盡可能減少學(xué)校公物壞損,堅決制止國有資產(chǎn)流失,對公物非正常損壞的堅決實施賠償制度。

5、狠抓綜合治理,建設(shè)平安和諧校園

持續(xù)開展平安校園創(chuàng)建活動。健全安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度,把安全責(zé)任落實到部門、崗位和責(zé)任人,使綜合治理和安全工作層層落實,檔案規(guī)范,資料健全。

加強學(xué)生安全衛(wèi)生教育。教育學(xué)生遵守各項安全衛(wèi)生制度,加強學(xué)校交通安全教育工作,加強傳染性疾病的防控工作,教育師生拒絕毒品,珍愛生命。

加強法制法規(guī)教育,堅決防止學(xué)生打架斗毆事件和意外傷害事故的發(fā)生。

6、做好其他工作,全面提升學(xué)校整體形象

建立健全學(xué)校各種制度和崗位職責(zé)。及時公示與教職工密切相關(guān)的文件、制度、各類考評結(jié)果等。

加強學(xué)校工會工作,盡力為教職工排憂解難,努力在教師工作、文體生活等方面為教職工提供更多的幫助。

切實加強校團隊工作,進一步加強團隊的建設(shè),充分發(fā)揮共青團、少先隊在學(xué)校建設(shè)與發(fā)展中的作用。

重視學(xué)校宣傳。進一步落實學(xué)校宣傳工作方案,充分利用各種宣傳載體大力宣傳我校的辦學(xué)特色,通過宣傳讓家長和社會知曉、了解和認同學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)成就,提高學(xué)校聲譽,獲取更多更大的支持。

九年一貫制學(xué)校工作計劃精選篇10

一、指導(dǎo)思想

以_為指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

二、工作目標(biāo)

1、營造學(xué)生服從嚴厲管理理念,防止出現(xiàn)亂班、散班。

2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)會做人。學(xué)會讀書。

三、工作重點

(一)、常規(guī)管理工作常抓不懈。

1、通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查和評比,促進班級建設(shè)。充分發(fā)揮班主任的作用。

2、實行三線管理:學(xué)生會值日一條線;老師值日和行政值日一條線;政教值日和班主任值日一條線。

3、實行班長負責(zé)制,責(zé)任分解到班長。

4、盡量減小班長的工作量、做到提高班長的工作效率。爭取做到人人都想當(dāng)班長。人人都希望當(dāng)班長。

①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文化學(xué)習(xí)的主體地位。

②、加大力度注重日常班級管理。

③、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。 ④、溝通家庭、社會教育,督促課外活動的有序開展。 ⑤、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

(二)德育工作

開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室”等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標(biāo),創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。做到每天晨掃,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

2、寢室做到有專人管理,每周對各項檢查分初年級進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,每班清潔區(qū)安排一個學(xué)生督查,使每個學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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