中小學校學期工作計劃
日子如同白駒過隙，不經意間，我們又將迎來新一輪的努力，先做一份工作計劃，開個好頭吧。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的中小學校學期工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學校學期工作計劃1
新的學期伴隨著濃濃的春意向我們走來了，我們將以百倍的熱情，全新的理念,扎實的開展好學校體育的整體工作來提高學生的整體素質。
一、全面貫徹《中共中央國務院關于教育改革的全面推進素質教育的決定》嚴格按照體育課程改革，新課程標準的精神和要求制定系統(tǒng)的工作計劃。
二、加強學校體育工作管，以區(qū)體育總體工作和學校整體工作為準則，并結合本學期教學進度開展教學工作。
1、利用課余時間深入學習新課程標準，專研教材，并結合學生實際，研究出適合學生發(fā)展的教學手段和方法，以便實施后收到良好的效果。
2、《體育與健康》教學以育人為宗旨，與德育、美育、智育相結合，把學生健康放在首位，促進少年兒童身心健康全面的發(fā)展。
三、教學中要做到精益求精，即要面向全體，又要因材施教。教學內容要反映時代精神，內容活潑、健康具有創(chuàng)造性，激勵學生積極向上。針對小學生的生長發(fā)育特點和身體素質發(fā)展中存在的問題，優(yōu)選簡單易行的身體訓練，提高運動能力。精選貼近生活、實用性強的練習為主要內容，增強學生的實踐活動能力及動腦動手能力。
四、嚴抓體育隊訓練工作。訓練要講究科學選材，選拔可塑性強素質全面，能吃苦的隊員進行系統(tǒng)訓練。訓練要注重科學性、針對性根據能力水平的不同合理的制定訓練計劃，使每個學生都能夠充分發(fā)揮自己的潛能。
五、嚴抓課間操讓學生每天都得到相應的鍛煉。學習新的廣播操，使每個學生的動作準確性和流暢性。
六、堅持開展“千米長跑”活動。確保學生的體育活動時間，每天鍛煉一小時。逐步提高學生身體素質，使學生在活動中提高合作意識、競爭意識。培養(yǎng)學生體育興趣和終身體育意識。
七、為保證學生廣泛參與體育活動，我校每月開展一次大型體育活動，使學生積極投身與體育活動之中，并體驗其中的樂趣。磨練學生的意志品質，增強自信心，培養(yǎng)學生合作意識，能與同伴和諧相處。
總之，我們將全力以赴投入到工作中，爭取將我校體育工作推向一個新的高度。
本學期活動安排如下：
三月份：選拔籃球運動員
四月份：選拔足球運動員
五月份：800米達標賽
六月份：擲實心球達標比賽
中小學校學期工作計劃2
【指導思想】
以以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質量為工作思路，重點抓好學校德育、教學質量、特色三方面工作，使他們相輔相成，努力做到教師發(fā)展，學生發(fā)展，學校發(fā)展，致力于建設群眾滿意的農村優(yōu)秀學校。
【工作思路】
1、促進實現管理科學化、精細化，進一步建立健全學校的管理制度和管理體系。
2、進一步規(guī)范教科研，穩(wěn)步提升教學質量和教學水平，強化養(yǎng)成教育，切實有效地把減負增效落到實處。
3、堅持以人為本理念，在實現和諧發(fā)展上下功夫。關注教師、學生的成長，促進學校的和諧發(fā)展。
4、嚴守規(guī)范，推進素質教育。加強家校聯系。
5、建成教師專用圖書閱覽室，構建起學習型、書香型校園。讓讀書成為教師和學生的自覺行為。
【主要工作及措施】
一、學校管理工作：
1.宗旨：以人為本、依法治校、情理并重、激勵發(fā)展
2.思路：以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城
3.以國家實施的績效工資為龍頭，建立科學化、最優(yōu)化的學?？冃Э己丝荚u方案，在教師民主參與談論的基礎上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，調動教師工作的積極性，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。
5.學校領導班子從思想上高度重視學校管理達標工作，深入貫徹《江蘇省中小學常規(guī)管理的基本要求》，以精細化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
二、學校教師隊伍建設：
1、干部隊伍建設
領導干部是學校的核心，是火車頭。班子成員要增強履職盡責的責任感和使命感。一要加強理論學習，樹立良好的威信，增強自己的人格魅力。二要發(fā)揮表率作用，時時處處起帶頭作用，樹立起良好的風氣。三要增強團結，發(fā)揮出團隊作用，互相補臺，每個班子成員時刻牢記管理即服務，為教師辦實事、送溫暖。四要講奉獻，以學校利益為重。五要加強工作的積極性和主動性，不等不靠，創(chuàng)造性地干好自己的工作。六要增強管理的科學性、時效性。七要增強法律意識，學法、用法、執(zhí)法，依法管理學校。
2、教師隊伍建設
一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設。學高為師，德高為范。.繼續(xù)通過政治學習、_等形式加強師德學習，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。
二是加強業(yè)務理論學習。開學前的暑期備課學習班，認真組織全體教師參加教師集中學習討論周活動。增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質作為校本研訓的重要內容、。學校在現有條件下，要想跟上學校發(fā)展的步伐，光用力已經不行，要研究科學的方法，尋找大面積提高教學質量的新途徑，用知識武裝自己，快速成長起來以適應新形勢發(fā)展的需要。
三是加強教育理論的學習，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應有的教育理論素養(yǎng)，教師就沒有審視教育現象所需要的分析工具，教師就不能從教育現象中捕捉到有價值的東西，只能從教育現象到教育現象，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現象。學校要求每位教師結合自己實際情況制定的成長計劃定期交流，交流出自己的成功經驗以及沒有完成任務的緣由。
四是評選出校級第三批骨干教師，促進年輕教師迅速成長。
三、學校德育工作：
1.強化校風建設：校風是一所學校師生在共同的目標和認識的基礎上經過長期的努力而形成的一種行為風氣，是衡量學校質量的一個重要標志。校風建設，要以少先隊為籠頭，以班主任為骨干，全體師生共同努力才能有新的突破。在校風建設中，德育工作是重頭戲，要潛心研究德育工作的性質和規(guī)律，狠抓基礎，講究實效，突出針對性，不貪大求多，一點一滴，不急不躁的從學生的基礎品德的培養(yǎng)訓練抓起。把學校學生一日常規(guī)的內容滲透到德育工作中，摒棄高、大、空的德育說教，要研究學生的心理，了解學生的實際，從學生的認知水平出發(fā)，從小事抓起，培養(yǎng)學生做合格公民。
少先隊要科學、系統(tǒng)的安排德育活動和行為習慣養(yǎng)成教育，目標要清晰，要有連續(xù)性，可持續(xù)性。
2.強化師德建設：加強愛崗敬業(yè)教育，促進教師忠誠于人民教育事業(yè);加強世界觀、人生觀和價值觀的教育，幫助教師提高抵制有償家教及其他不良誘惑的能力;加強法制教育，增強依法執(zhí)教意識和提高依法施教能力;加強倫理知識教育，引導教師正確處理同事、學生和家長的關系，尊重和熱愛學生;加強為人師表教育，增強教師的責任感和使命感，為學生樹立良好的榜樣;加強心理健康教育，優(yōu)化心理素質，提高克服心理挫折的能力和適應社會環(huán)境的能力;培養(yǎng)終身學習意識，提高專業(yè)素質，促進教師專業(yè)發(fā)展。學期初進一步和教師一起學習20__年出臺的新《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，使《規(guī)范》成為教師的行為準則。
四、質量是永恒的主題
以教學為中心，質量為核心。這是我們思考安排工作的出發(fā)點和落腳點，不可阻斷偏頗，不能顧此失彼，教導處、教研組都要根據這一主導思想，追根溯源，考慮設計各自的工作，拿出幾條具體的、切實可行的、行之有效的辦法和措施，用科學的思維計劃來保證這一主導思想的貫徹落實和它的堅定不移性。根據本校實情，制定出各科及格率標準，并努力達到市教育局的要求。上學期期末檢測不理想的學科的有關教師要認真查找原因，制定整改措施，拿出實際行動，確保本期有好的效果。對于我?，F在來說，教學質量還是非常決定著學校的聲譽，決定著家長的信任度和社會的滿意度。我校教師的團隊意識和協(xié)作精神還是比較強的，充分發(fā)揮優(yōu)勢，團結作戰(zhàn)，用集體智慧戰(zhàn)勝困難，苦干加巧干，創(chuàng)造優(yōu)異成績。各科教師要加強教學和輔導，把功夫下在平時，把自己負責學科的成績提上去。全體教師都要搞好團結，相互支持和理解，記住：校榮我榮，校恥我恥。
注意以下幾個問題：
1、教導處、教研組計劃的制訂和落實問題，計劃要用心，落實要用力，有條不紊、實里求新、穩(wěn)中求進。
2、要堅持全面、全體、優(yōu)質，注意優(yōu)秀學生的拔尖和差生的輔導，盡可能減少兩極分化和偏科現象的發(fā)生。
3、教導處抓好教學常規(guī)的檢查及教案、作業(yè)批改的檢查，特別是課堂教學的檢查。對不能有效組織教學，或玩忽職守，造成教學質量下滑的有關人員，要進行個別談話。
五、教科研工作
科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題，使形式化的教研轉變?yōu)橛行У臑榻虒W服務的活動。
1.要求各組根據《常州市優(yōu)秀教研組評比細則》和我校的實際情況認真制定教研計劃，整個學期的計劃要有緊密的聯系性。
2.每一次教研要確保教師都有所收獲，突出實效性。
3.學校領導必須身體力行，親自參加教研活動，確保學校教科研工作扎實、有效地推進。
4.加大科研的力度，以課題為引領，促進教師的專業(yè)化成長。
六、后勤工作
1.根據學校的年度預算，及時采購各類辦公用品和其它所需物品，保管、配發(fā)，努力做到勤儉節(jié)約。
2.做好學校環(huán)境、綠化、衛(wèi)生保潔等工作的監(jiān)督和規(guī)劃管理。
3.制定學校各類維修計劃，申請上報。做好水、電及其它物品的檢查維修上報，及時解決存在的問題。
七、特色工作：
1、強化學校書法特色的專業(yè)化、精品化，促進學校的書法教育再上一個新臺階。
①狠抓教師寫字基本功，努力為學生練字做出表率。教師每人每月上交一張鋼筆字和三張毛筆字，每周寫好一塊小黑板。
②開展豐富多彩的書法教育活動，以活動促普及、促提高。加強寫字興趣小組的建設，開設軟、硬筆寫字興趣小組，定人員、定時間、定地點，注重培訓的實效。
2、加大體衛(wèi)藝工作的管理力度，促進學生特色加專長等綜合素質的全面發(fā)展，以興趣小組為載體使田徑、籃球、乒乓球、唱歌、舞蹈、美術、電腦、作文、科學等興趣小組的培訓工作常態(tài)化，促進學生的全面發(fā)展。
中小學校學期工作計劃3
一、堅持“以人為本”,切實提高團隊效能
1、結合崗位設置進行人員分工。按年齡、學科、職稱結構以及充分考慮每一個教師的個人優(yōu)勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,實現管理效益最大化。
2、修訂、完善《管理手冊》。繼續(xù)推行規(guī)范化、精細化管理,營造和諧奮進的工作氛圍。
二、堅持“以德立校”,創(chuàng)建文明和諧校園
(一)強化師德建設
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,結合開學第一課進行師德的宣傳教育工作,讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對外來務工人員子女、留守兒童、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關系。杜絕發(fā)
生體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。
(二)強化學生常規(guī)管理
1.抓細節(jié)管理。將開學第一個月定為“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”,制定具體工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,以養(yǎng)成性教育為主線,培養(yǎng)學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創(chuàng)新,爭當“新時期好少年”。
2.抓文化建設。校園改造工程已完工并投入使用。我們將以此為新的起點,提練學校文化,重新規(guī)劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、墻體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環(huán)境建設,營造育人的良好環(huán)境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設,開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構建和諧校園”活動。
3.抓活動開展。我們將繼續(xù)開展常規(guī)評比活動,并利用重大節(jié)日、紀念日開展系列的主題教育活動:如開展以“孝敬父母、誠實守信、友愛他人、學會感恩”為主題的班(隊)會活動、開展以“尊師”為主題的教育活動、開展以“珍愛生命”為主題的法制安全教育活動、開展以“誦讀經典”為主題的讀書征文活動,開展以“我運動、我健康、我快樂”為主題的體育競技活動。豐富學生的校內生活,培養(yǎng)學生多方面的興趣,使孩子們在輕松的環(huán)境中陶冶情操,接受體驗,增長才智。
4.抓家校聯系。指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
三.加強教學常規(guī)管理,提高教學質量
(一)抓教學常規(guī)
1.加強質量監(jiān)控,減輕學生負擔。建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次教學常規(guī)檢查。既看教法設計,更
看學法指導;既重視課前備課,更重視課后反思。兩次作業(yè)集中檢查,從老師作業(yè)的設計,規(guī)范批改到學生的作業(yè)習慣、作業(yè)質量,進行細致地分析并及時反饋,以全面提高教學質量。
2.加強學籍管理,健全學籍檔案。為一年級新生及新插班生編寫各類冊卡,嚴格把好轉學、休學、復學、借讀等手續(xù)的辦-理,學生信息及時錄入全國學籍系統(tǒng)。做到各種冊卡與旁證一一對應,并及時進行滾動登記。
3.實行“行政人員巡查制度”。值日行政每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、課程計劃的執(zhí)行、教師教學行為等,做好巡查記錄,作為教師評優(yōu)評先、外出學習培訓、評選先進班集體重要依據。
(二)抓校本教研
1.建立校本研修制度。做到定地點、定時間(每周五下午第三節(jié))、定內容(讀書論壇、外出學習匯報、聽課、評課、觀摩專家課例及講座、集體備課、校本培訓、課題組活動等)、定發(fā)言人(全體教師輪流做莊)要求每個教師都要敢說,愛說、會說。
2.推行研究制度,即校本教研“自下而上”。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統(tǒng)一送交給教導處,再由教導處組織骨干教師、教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題采用“磨課”、“辯課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。本學期將成立教研室,由八位骨干教師擔當學科帶頭人,帶動教師團隊的專業(yè)發(fā)展。
3.城鄉(xiāng)聯研,協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江第二實小牽頭的課改協(xié)作校進行多層面的互動交流。多方爭取機會,讓老師們外出參加學習培訓,接受專家引領,與名師同臺競技。在與名校、名師互動交流的過程中,相互促進,提升教師的教研能力。
4.校本教研,課題牽動。語、數教研組要積極進行新一
輪課題申報。并將課題日?；顒尤谌氲叫１窘萄兄?以研究為抓手,以課堂教學為重點,推動校本教研活動的深入開展。
5.實施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,加快我校去年入職的3名青年教師的成長。
四、加強安全工作,讓平安永駐校園
(一) 廣泛開展安全法制教育和安全演練。認真組織“開學第一課”、開展日常安全教育、學生宣誓活動、開好安全主題早會、班隊會,定期組織師生進行應急疏散演練,提高全體師生的安全意識和自我保護能力。
(二) 定期進行安全隱患大排查。每季度對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環(huán)境等進行拉網式大排查,建立隱患臺帳,限期整改銷號。
(三) 強化晨、午檢制度,課前點名制度、因病缺勤登記制度,校內進行定期消毒、定期大掃除,多管齊下,確保師生平安。
(四) 嚴把“入門關”,實行保安人員24小時值班制度,每天安排教師協(xié)助值勤。
五.加強后勤服務,改善辦學條件
(一)嚴肅財務紀律,杜絕一切亂收費現象,認真執(zhí)行財務預決算制度,精打細算,開源節(jié)流,節(jié)約開支,堅持校務公開,提高學校經費的使用效益,將有限的資金投入教育教學之中。
(二)繼續(xù)抓好各專用教室的規(guī)范管理,健全完善各項管理制度和使用制度。妥善保管,合理使用,充分發(fā)揮應有的功能,最大限度為教育教學服務。
中小學校學期工作計劃4
一、指導思想:
堅持以黨的“__大”精神和課改理論為指導,以《基礎教育課程改革綱要》為指針,按照縣教文體局的工作精神,扎實推進素質教育,科學解讀“教育以人為本,以學生為主體,辦學以人為本,以教師為主體”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發(fā)展,使學校成為故城教育均衡發(fā)展中的一張名片。
二、工作思路:
新學期,我校工作的基本思路是:圍繞一個中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創(chuàng)學校工作新局面。
圍繞一個中心:以加快學校特色建設為中心。
落實二個重點:以精心打造書香校園為重點;以閱讀、實驗、電化三項教學工作為重點。
突出三個特色:精心營造校園文化,推進德育特色建設;打造特色課堂、培養(yǎng)個性特色教師;做好校本課程開發(fā)。
強化四項工作:加強教學常規(guī)管理,努力在管理上求突破;加強質量監(jiān)控與評價,努力在評價方面有突破;加強教師隊伍建設,努力在教有特色上有突破;加強學生素質的培養(yǎng),努力在學有特長上求突破。
三、工作目標:
德育特色享有盛譽,重過程,有成果,學校良好的育人環(huán)境有品味上檔次。
課堂教學特色化建設活動。培養(yǎng)和造就一批教學風格獨特,具有個性化教學魅力的名教師,使學校形成良好的教風。
開展校本課程開發(fā),致力培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
加強班主任和骨干教師隊伍建設,建立一支素質優(yōu)良,充滿活力的高水平的班主任,教師隊伍。
繼續(xù)深化新課改工作,大力開展校本教研工作,實現教科研一體化,以教學方式的變革為切入口,促進教師學生共同成長。
“安全教育”警鐘長鳴,以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,完善學校安全衛(wèi)生管理體制、警校共建制度。
四、具體工作:
(一)以學校特色建設為中心,追求學校內涵發(fā)展
學校從自身實際出發(fā),找準學校特色建設的理論支撐和著力點,學校將特色定位于:營造學校特色文化,打造個性特色教師,培養(yǎng)“合格+特長”的優(yōu)秀學生。圍繞這一特色,學
校著力做好以下工作:
1、突出校園文化特色建設
良好的校園文化有著良好的德育功能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤,近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直”等事例都從不同的側面說明了這個道理。
以校園環(huán)境建設為基礎,營造文化育人的氛圍。學校的校園內,以低中高年級后墻壁上張貼學校開發(fā)使用的課程的內容摘要,和配有春’夏,秋,冬的詩,讓師生隨處可學習,營造的校園文化氛圍;種植樹木,草坪和花卉若干,或成行,或成簇,精美別致;車棚處外墻設計內容豐富,主要建筑色彩協(xié)調,造型優(yōu)美,掩映在蒼松翠柏與白楊垂柳之間,形成了第三小學的主體風景。
本學期,學校將在此基礎上,繼續(xù)修繕學?；▔?改建黑板欄、宣傳櫥窗和閱報廊,創(chuàng)設濃郁的教育氛圍。
2、開發(fā)特色教育,使學校體育藝術教學特色更為鮮明
教育的根本目的就是要培養(yǎng)人,促進學生身心健康、和諧發(fā)展。我校以“培養(yǎng)有特長的學生,辦有特色的學?！睘槟繕?在特長培養(yǎng)方面以“課堂抓普及,激發(fā)興趣,發(fā)現特長;活動抓提高,強化興趣,培養(yǎng)特長;參賽促發(fā)展,激活興趣,展示特長”為總體思路,以豐富多彩的課外文體活動的開展為抓手,力爭在體育和藝術教學方面形成鮮明的特色,切實為
學生的快樂成長服務。
立足課堂,開展技能活動,力爭百花齊放。我校不僅按課程要求開足開齊體育和藝術類的教育課程,并結合《教育部辦公廳提出的“體育、藝術2+1”實驗》工作,根據學生不同年齡特點在課堂上開設了體育活動課和音樂技能課等群體活動,分別有:乒乓球、跳繩、豎笛、口風琴、聲樂等課程,為每一個同學在體育、藝術方面掌握技能提供了保證。
新的本期,學校加強對體育和藝術類必修課和活動課程的管理,要求定期開展教研活動,進行組內教師的聽課評課,定期進行教案的檢查和教學隨筆的交流,期末檢查學生課程內容掌握情況。
開展豐富多彩的課外文體活動.學校的課外文體活動在當地享有一定盛譽,本期我校開設好乒乓球隊、田徑隊、舞蹈隊、豎笛隊,繪畫等藝術團隊.
打造建設強有力的師資隊伍。學校有專職音樂、美術、體育教師共十一位。學校將通過各種教學比賽活動提高老師的業(yè)務水平.新的學期,學校繼續(xù)按照這一思路,以活動促發(fā)展,使每一位體育和藝術教師都有自己的特長,都能獨擋一面,為學校的各興趣小組高質量開展提供有力的保證。
中小學校學期工作計劃5
20__年，為確保學校穩(wěn)定的教學及生活秩序，我校以抓教職工的職業(yè)道德教育和學生德育為根本，以抓好日常行為規(guī)范為突破口，在縣委、縣政府及政法委的領導下，開展以下綜合治理工作：
一、健全綜治工作組織體系和工作制度
1、為確保綜治工作的順利開展，學校完善以校長為組長的綜治工作領導小組，下設辦公室，一名副校長親自抓綜治工作。根據工作實際，學校將繼續(xù)完善綜治工作各項規(guī)章制度。
2、在制度健全的基礎上，重點抓好安衛(wèi)科、綜合值班小組、宿管小組和班主任隊伍，形成綜治工作齊抓共管的良好局面。
3、強化責任意識。一是強化責任意識。為使工作落到實處，校長、副校長及各科室層層簽訂了安全責任狀。學校每學期都召開綜治工作會議，研究新情況，解決新問題。做到以預防為主，有計劃、有部署，打好提前仗，掌握主動權。
4、五是抓好七個年級部，各部之間要協(xié)調工作，服從學校的統(tǒng)一管理。綜治工作形成了學校統(tǒng)一部署、統(tǒng)一督查、副校長領導年級部具體落實的工作機制。
5、定期召開會議，研究新情況，布置階段性工作任務。嚴格督查，及時公開，及時處理突發(fā)事件，不推諉、不拖沓。
二、加強教師職業(yè)道德教育，確保學校大局穩(wěn)定
1、結合教育機制改革，對教師進行形勢教育，提高教職工的憂患意識，增強崗位責任感和事業(yè)心;為穩(wěn)定教師隊伍，對全校教師進行了愛校教育，重點是增強教師顧全大局意識和集體主義精神。
2、加強年級教學管理，嚴肅辦公紀律。教師簽到簽退，教務處抽查坐班，嚴格考勤評比，嚴格績效獎懲;繼續(xù)施行A、B部管理制度，激發(fā)教師競爭意識，調動教師工作的自覺性、積極性。
3、抓好安全教育活動，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，增強教師的顧全大局意識和團隊意識。
三、加強學生思想品德教育，形成德育活動常態(tài)化
1、完善“學校、家庭、社會三位一體的德育體系”，充分發(fā)揮學生會和團委會職能，完成學生會和團委會換屆工作，培養(yǎng)一支優(yōu)秀的學生干部隊伍，積極組織學生團體活動。舉辦家長會，及時與家長溝通學生的在校情況;邀請司法人員到校對學生做司法報告;與派出所加強聯系，處理校內外糾紛，保證校區(qū)安定。
2、加強對青年班主任的培訓和指導，形成一支愛崗敬業(yè)、適應新形勢的班主任隊伍;鼓勵班主任撰寫教育論文，組織班主任經驗交流會。嚴格班主任值班制度，完善班主任考核制度，繼續(xù)實行班主任評議制度，增強班主任競爭意識。繼續(xù)實行周日例會制度，細化無縫隙管理。
3、德育活動常態(tài)化。每個學期，做好學生主題教育計劃。繼續(xù)開展軍訓、國防教育，入學紀律教育，誠信教育，炫麗青春、和諧校園歌詠比賽、責任與你同行等主題教育。
4、試行德育管理積分制。對學生的在校行為實行積分，動態(tài)管理，小事提醒，按積分給與相應處分。提高學生遵紀守法的自覺性。
四、堅持量化和公開，搞好排調，化解矛盾
1、為提高教師的敬業(yè)精神，繼續(xù)開展教職工評議學校、向家長征求意見、學生評議教師、黨員互評、群眾評議黨員、學生評議班主任活動，促進學校工作，加強師生溝通，提高教師工作的針對性和積極性。
2、進一步規(guī)范各種收費，堅持公開公平。一是規(guī)范學校收費，將加大治理亂收費工作力度納入學校綜治工作重要日程。二是對班級實行零班費制度，必須的活動費用，收支要向學生交代清楚。三是完善教輔資料征訂制度，實行教務處、校長逐級審批制度。四是堅持校務公開。
3、定期征集師生意見，搞好排調，對敏感問題作了及時處理，堅持量化公開制度，消除涉及師生利益的敏感點，將矛盾處理于萌芽之中。
五、創(chuàng)設安全穩(wěn)定的工作環(huán)境，創(chuàng)建平安校園
1、層層簽訂安全責任書，建立多層次安全工作機制。安衛(wèi)科結合安全教育日、安全教育周，開展火災、震災安全演練活動。
2、完善膳食管理中心規(guī)章制度，實行雙層管理、雙層監(jiān)督制。餐廳的管理情況由學校和承包公司共同監(jiān)督。學校采取學生問卷表、學生座談會等形式，對飯菜質量、衛(wèi)生、價格進行監(jiān)督，及時整改，確保學生飲食安全。
3、完善宿舍管理中心規(guī)章制度，嚴格宿舍管理制度，進一步明確宿管員工作職責，包括《安全制度》、《衛(wèi)生制度》、《來訪登記制度》、《紀律規(guī)定》等，對管理員每周一進行教育培訓。實行責任制，設專人檢查樓層紀律、衛(wèi)生、安全，每晚熄燈后抓紀律、查人數，對打仗、喝酒、抽煙、夜不歸宿等違紀學生從嚴處理。
4、強化安全檢查，及時消除安全隱患。按要求配備消防器材，對一些建筑物按消防要求進行改造，制訂消防安全規(guī)定和應急預案。加強電路整修，對用電設施進行全面排查。
5、抓好校園衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色校園。政教處衛(wèi)生小組負責劃分好各班衛(wèi)生區(qū)，學生每日一掃。聘用保潔員，做好教學樓辦公樓和校園的衛(wèi)生工作。每天對各班的衛(wèi)生進行量化評比，并及時進行通報。加大環(huán)境建設力度，搞好硬化、綠化、美化。
六、實行封閉管理，確保治安穩(wěn)定
1、為保證校園安全和正常教學秩序，實行全封閉管理。聘請保安人員，制作車輛出入證，實行出入登記制度，來客必須做好登記，學生出入必須要有假條，嚴禁閑雜車輛及校外閑散人員入校。制定相應預警機制，加大檢查力度，制定了對門衛(wèi)的獎懲辦法。
2、學生一律住校，每月放假一次，保證了校園安靜，防止失盜及學生與校外人員糾紛。
3、實行“學校綜合值班制度”。每天一名校領導帶班，一名主任具體負責值班，下設政教值班人員，負責校園安全;教務值班人員，負責教學樓內秩序;晚睡值班人員，負責晚睡紀律與安全，做到“每天無縫隙管理”。
七、做好校園周邊環(huán)境治理
制定“平安創(chuàng)建活動方案”，開展“平安創(chuàng)建活動”。對校園外小賣部、小商販進行清理，并隨時治理，集中整治與平時治理相結合。同時加強交通安全教育和治理，邀請交警員到我校進行交通安全講座，每逢放假時聯系交警隊在校門口進行交通疏導，切實保證學生安全。
我校將在今后一年的工作中，更好的開展工作，進一步保持好穩(wěn)定局面和提高教育教學質量，為高校輸送更多的人才，為我縣的教育大業(yè)做出應有的貢獻。
中小學校學期工作計劃6
為扎實推進我縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作，積極推動學校教育改革和發(fā)展，保證教育持續(xù)、協(xié)調、健康、快速發(fā)展，特制定20__年上栗縣教育系統(tǒng)綜合治理、平安創(chuàng)建工作計劃。
一、指導思想
按照上級工作部署，以構建“平安校園、法治校園”為總目標，以辦人民滿意的教育為宗旨，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，統(tǒng)籌相關各項創(chuàng)建，加強組織領導，明確工作責任，全面落實社會治安綜合治理各項措施，切實維護“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構建和諧教育，確保全縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
二、工作目標
全面落實工作責任，進一步加強組織領導，完善社會綜治和平安創(chuàng)建工作網絡，進一步化解不安定因素，積極開展“平安校園”創(chuàng)建工作，加大學校及周邊治安綜合治理的力度，繼續(xù)保持全縣學校安全、穩(wěn)定、和諧的局面。
三、社會治安綜合治理、平安創(chuàng)建工作領導小組
組長：黃賢海
副組長：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、黃書鄉(xiāng)、周楓、吳兆梅
成員：教育局各股室負責人
領導小組辦公室設在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。
四、工作要求
1.加強領導，落實綜治工作責任
高度重視社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建工作，將此項工作納入重要議事日程。各學校要進一步加強相應工作機構和專兼職隊伍建設，切實把社會治安綜合治理暨平安校園創(chuàng)建作為全縣教育系統(tǒng)的重要工作，按照上級工作部署，結合縣教育系統(tǒng)實際，簽定社會治安綜合治理目標管理責任書，做到與全局工作統(tǒng)一安排、統(tǒng)一考核、明確責任、層層落實，將社會治安綜合治理工作列入考核內容，落實社會治安綜合治理一票否決制和領導責任查究制。
2.完善網絡，健全綜治工作制度
通過加強組織領導、健全綜治網絡和校園安全檢查等制度，強化學校主要領導的第一責任人意識和學校分管領導的直接責任人意識。
舉辦各種層次的知識培訓，提升教育系統(tǒng)社會治安綜合治理工作水平。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩(wěn)定工作機制，堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”，努力把矛盾和問題及時化解在基層，把不穩(wěn)定因素解決在萌芽狀態(tài)。要把矛盾糾紛排查調處工作納入經?；?、規(guī)范化的軌道，建立預警和應急機制，完善處置突發(fā)事件的預案。
各校要按照有關規(guī)定，認真做好矛盾糾紛排查工作，對突發(fā)事件，要及時處置、及時上報。
3.創(chuàng)新舉措，積極創(chuàng)建“平安校園”
各學校要把社會治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng)建的各項工作逐項分解，落實到責任部門和責任人，強化措施，進一步加強薄弱環(huán)節(jié)的工作，完善人防、物防、技防有機結合的防范體系，嚴格外來人員登記制度，確保校園平安，師生安寧。要充分發(fā)揮中小學法制副校長和法制輔導員的作用，通過校園網、宣傳欄、團隊活動等多種宣傳渠道，定期組織開展活動。
繼續(xù)會同團縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權教育，增強學生安全防范意識，提高學生自我保護能力，增強學生對社會不良現象的免疫力。
進一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，幫助學生增強法制觀念，提高遵紀守法的自覺性，努力預防和減少在校學生的違法犯罪。建立經常性對學生心理狀況摸底排查機制，充分發(fā)揮學校少先隊、政教處和心理疏導室作用，加強對學生的心理疏導，杜絕事故苗頭和影響社會治安及學校安全的事件發(fā)生。
4.齊抓共管，營造良好育人環(huán)境
要會同相關職能部門，在全縣范圍內繼續(xù)深入開展學校及周邊治安專項整治行動，齊抓共管，營造良好育人環(huán)境。要及時準確地掌握學校和周邊治安方面出現的新問題，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現、控制和處置能力，協(xié)調當地相關部門，努力消防學校及周邊各種不安全隱患。要進一步加強制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，建立整治和管理并重的長效工作機制。
要確保校內及周邊地區(qū)秩序良好、健康文明，全縣各校無嚴重治安問題發(fā)生。
五、月度工作安排
一月份：
各學校制定并上報社會治安綜合治理和平安創(chuàng)建工作計劃，各學校開好寒假期間學生法紀教育大會。
二月份：
春季開學學校安全大檢查，層層簽訂綜治工作責任狀。
三月份：
召開綜治工作年會。
四月份：
組織“五一”大檢查;做好省市縣“平安校園”創(chuàng)建工作。組織學校周邊交通安全隱患大檢查。
五月份：
各學校舉辦法制教育和心理健康教育講座。
六月份：
部署中考、高考期間工作;開展“不讓毒品進校園”主題宣傳教育活動。
七、八月份：
各學校開好春學期結束大會，對師生進行安全和法紀教育。
九月份：
做好秋季開學工作，開展學校及周邊環(huán)境專項整治，開展禁毒禁賭、反傳銷等教育。
十、十一月份：
做好省市縣“平安校園”申報工作;
十二月份：
對各中小學校綜治工作進行年度考核。
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