小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃8篇
西周稱學(xué)校為“辟雍”，是少數(shù)奴隸主貴族讀書的場所。古代的學(xué)校稱為庠、序、學(xué)、校、塾。在開始產(chǎn)生時并不都是專門的教育機構(gòu)，而兼為習射、養(yǎng)老的場所。下面是小編給大家整理的小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃，僅供參考希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃1
親愛的少先隊員們，我們期盼已久的暑假已悄然而至。暑假里，你有什么打算呢?是不是已經(jīng)打點好了行囊，準備去遠足?是不是已經(jīng)與遠方的親友取得了聯(lián)系，準備相聚在一起享受美好時光?是不是已經(jīng)選擇了興趣活動，準備報名參加?是不是已經(jīng)選中了幾本好書，準備在書海中暢游一番?為了讓少先隊員們度過一個充實、愉快、安全、文明的暑假，學(xué)校大隊部組織開展了一些充實而有意義的活動，與你們共享：
一、積極參加“好書伴成長”暑假讀書征文活動。
讀書使人明智、使人聰慧、使人善辯，少先隊員們要利用時間多讀書、讀好書，在認真閱讀的基礎(chǔ)上寫下你們的心得體會和從書中學(xué)到了什么。一、二年級完成讀書記錄卡，三至五年級每人完成一篇讀后感或科技征文(A4紙打印)，稿件請注明作者姓名、班級，報到時交給班主任老師。讓我們與書為伴，體會學(xué)習的快樂，感受生活的情趣，提高自己的審美情趣和文化素養(yǎng)。暑期讀書征文活動推薦書目見學(xué)校家?；顒悠脚_。開學(xué)后學(xué)校大隊部將根據(jù)活動參與情況評比出“暑假讀書星”。
二、積極參加“美德伴成長”活動。
暑假休息期間，為家人每天做一件家務(wù)活，為你所居住的小區(qū)清理一次樓道，做一名彬彬有禮的小小市民。把你自己參與勞動，關(guān)愛他人的美德善舉以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下大家在成長為美德少年過程中的點滴進步。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出假期美德之星。
三、雛鷹假日小隊展風采。
今年暑期，希望三、四、五年級同學(xué)積極組建雛鷹假日小隊，每隊人數(shù)為5-8名。每支小隊至少開展兩次活動，一次為“同在一片藍天下我們一起手拉手”，一次為“交通安全小達人”。開學(xué)報到時，各小隊上交“雛鷹假日小隊”記錄本。以文字、圖片、視頻等形式整理好，以此記錄下各假日小隊的風采。開學(xué)后上交學(xué)校大隊部，評選出優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
1、“同在一片藍天下我們一起手拉手”活動。
鼓勵少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，走進城市鄉(xiāng)村，走近留守兒童或農(nóng)民工子女和他們“手拉手”、“面對面”。為他們送去微笑和祝福，送去溫暖和關(guān)愛。
2、“交通安全小達人”活動。
為了在市民中倡導(dǎo)文明出行，提高市民的交通安全意識，打造城市文明新形象。號召少先隊員以雛鷹假日小隊為單位，做好安全交通宣傳員，向身邊的親人，朋友宣傳安全知識，如果發(fā)現(xiàn)身邊出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象，及時記錄下來。通過參與“交通安全小達人”活動，展示__小學(xué)小少先隊員的良好風貌。
希望各中隊按照學(xué)校大隊部暑期的工作安排，結(jié)合中小隊實際情況，發(fā)動每一名少先隊員積極參與到活動中來，掌握自愿參加、健康有益、安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。最后，祝愿全體師生渡過一個快樂!充實!平安!有意義的暑假!
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃2
親愛的少先隊員們：
經(jīng)過一學(xué)期忙碌緊張的學(xué)習，我們即將迎來輕松愉快的暑假生活。暑假既是隊員們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期，也是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。我們要學(xué)會合理安排時間，感受暑期帶來的快樂，努力養(yǎng)成良好習慣，提高自我綜合能力，度過一個“健康、有益、愉快、安全”的暑假。圍繞各級少工委、各級教育局暑期工作要點，結(jié)合我校工作實際，制定我校少先隊暑期工作計劃：
一、放假時間：
20__.7.6--20__.8.31
二、活動主題：
“我的五彩中國夢”
三、活動安排：
(一)“我的紅色報國夢---感知紅色力量”
1、學(xué)唱一首紅色歌曲;
2、了解一個_故事;
3、觀看一部紅色影視劇;
4、了解一個家鄉(xiāng)建設(shè)新成就。
5、尋訪一位身邊榜樣;
6、有條件的同學(xué)在家長的帶領(lǐng)下參觀紅色革命圣地。
一至五年級學(xué)生結(jié)合“我的紅色報國夢---感知紅色力量”活動制作小報。(統(tǒng)一用8k紙、背面注明班級、姓名)擇優(yōu)5份上交大隊部。
(二)“我的粉色家庭夢--感恩父母在行動”
1、做一頓可口飯菜;
2、給父母寫一封感恩的信;
3、做一次家務(wù);
4、端一杯熱茶。
5、打一個親情電話，從細微做起、從小事做起，向父母表孝心、獻真情，共推進健康、文明、和諧家風的、形成。
(三)“我的金色讀書夢--快樂在暑假讀書、寫字活動”
1、“書香伴我行”讀書活動。假期中，每個隊員每天堅持讀書三十分鐘?？梢允枪旁娢?、佳作欣賞、古典名著等。同學(xué)們可以摘抄精彩片段、剪輯優(yōu)秀文章、做讀書筆記、摘抄名人警句。
2、根據(jù)班級實際情況利用暑假開展書法練習字活動。開學(xué)后一至五年級每班評選出2名學(xué)生作品上報大隊部組織評獎。
3、四、五年級征文：以“我的小秘密”或者“我的老師”為，體裁不限，內(nèi)容積極向上，語言清晰流暢，情感真摯動人，字數(shù)在400-600字為宜，每班交回五篇。
(四)“我的藍色法治夢--法制故事網(wǎng)上閱讀活動”
1、輸入網(wǎng)址或“新作文”搜索后進入網(wǎng)站首頁。
2、點擊右上角“法制故事網(wǎng)上閱讀活動”鏈接圖標后進入活動首頁。
3、見“大賽引言”中的相關(guān)文件紅色字體部分，點擊下載“活動流程PPT文件”，按照演示操作進行注冊(注意要求填寫“用戶真實姓名”處要填寫真實姓名便于頒獎)、閱讀、投稿。
(五)“我的綠色養(yǎng)成夢--好習慣伴我快樂成長”活動。
注重個人衛(wèi)生、健康水平，堅持“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的運動理念，積極參與到各項體育健身活動中去。填寫“學(xué)生暑假體育鍛煉記錄表”，開學(xué)交回體育組。
每位同學(xué)結(jié)合“我的五彩中國夢”活動主題，在完成“德育實踐作業(yè)”的過程中實踐、體驗和感悟，逐步養(yǎng)成勞動實踐、意志錘煉、理性調(diào)控的好習慣。每位同學(xué)寫一份暑假生活總結(jié)，說說你在實現(xiàn)“五彩夢”每一個活動中的收獲和領(lǐng)悟。開學(xué)后每班五份擇優(yōu)交回大隊部。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃3
__年暑假即將到來，為讓全校少先隊員度過一個“安全、健康、快樂、有意義”的假期，充分發(fā)揮少先隊組織特有的教育作用，深入社會開展多項主題教育活動，引導(dǎo)隊員開展豐富多彩、喜聞樂見的踐行活動，現(xiàn)將少先隊暑期工作要點布置如下：
一、指導(dǎo)思想和工作目標
堅持以全面落實，以社會主義核心價值體系為引領(lǐng)，以“樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習慣，弘揚好傳統(tǒng)，爭做好隊員”為主題，通過開展豐富生動的少先隊活動引導(dǎo)隊員在暑期體驗活動中傳承中華傳統(tǒng)美德和民族精神;弘揚社會主義榮辱觀，錘煉道德品質(zhì)、養(yǎng)成好習慣;進一步增強少先隊員熱愛祖國、振興中華的責任感、使命感，促進少先隊員增強體質(zhì)、勤奮學(xué)習、快樂生活、全面發(fā)展。
二、活動準備：
1、每班以就近原則組建3—5支雛鷹假日小隊，每周至少開展一次活動。
2、各小隊自聘一位特邀輔導(dǎo)員，居委干部、家長、教師和高中及以上學(xué)生均可。
3、每個雛鷹假日小隊深入一個居委。
三、活動內(nèi)容
(一)大力開展以“關(guān)注奧運”為主題的學(xué)生社會實踐活動
1、廣泛開展“我為奧運添光彩——浦東中小學(xué)生百日文明大行動”
為進一步深化迎世博文明行動，動員廣大中小學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，自覺踐行社會公德，共同為奧運會貢獻自己一份力量。作為東道主的一名成員，雖然遠離賽區(qū)，但是奧運文明不可忽視，作為少先隊員以力所能及的方式為__文明奧運做努力。在這假期中，我們以文明進班級，文明進家庭，文明進社區(qū)這一主線，通過主題隊會、主題板報、給家長一封家信、制定一份家庭禮儀標準、組織一次集體宣傳、每人每月搞一次自愿者活動等活動為奧運加油，為中國加油!
2、廣泛開展“與奧運同行”青少年主題實踐活動
我們可以通過“五月花?！本W(wǎng)站開展暑期青少年健身節(jié)網(wǎng)絡(luò)論壇活動，圍繞“青春陽光奧運”的論壇主題，要求我們學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)進行論壇的交流。同時引導(dǎo)他們了解奧運、學(xué)習奧運精神，為奧運盡自己的一份力量。
今年，我們浦東新區(qū)青少年活動中心將充分發(fā)揮活動中心的活動功能、服務(wù)功能和交流功能，在暑期中推出“綠色奧運、放飛夢想———暑期快樂營”、“紅綠領(lǐng)巾奧運行———暑期星期營活動”、奧運游戲活動、“相約綠色奧運、共享自然快樂———綠色有約”夏令營等，通過形式多樣、特色鮮明、喜聞樂見的活動，豐富中小學(xué)生的暑期生活，促進身心和諧發(fā)展。有興趣參加的同學(xué)可以到黃老師那里領(lǐng)取報名表格。
懂禮貌、講文明：不說臟話、粗話，不講戲弄、侮辱他人的言辭;不在公共場所喧嘩、吵鬧;自覺使用“您、請、請問、謝謝”等敬語和禮貌用語;尊敬師長，主動攙攜、謙讓、幫助老者，愛護小朋友、小伙伴;與同學(xué)真誠相處，互相幫助，樹立集體意識，學(xué)會等待與合作，學(xué)習建立良好的同伴關(guān)系;
守秩序、講公德：自覺維護公共秩序，遵守社會公德，不攀折花木，不違反交通規(guī)則，不損毀、破壞文物古跡和公共設(shè)施等;樹立環(huán)保意識，節(jié)約能源，保護環(huán)境，做一個自己自律的文明言行的小示范員。
(2)文明言行的小宣傳員
自覺進行文明言行的宣傳倡導(dǎo)，在以自身文明言行影響他人的同時，感召社會，呼喚“文明言行光榮，不文明言行可恥”的風尚。
通過板報、墻報、櫥窗等形式，進行具有少先隊特色的文明言行的宣傳;在保證安全的前提下，以小隊為單位，以小隊活動服務(wù)為途徑，通過示范、講解、表演、聯(lián)歡等靈活多樣的形式，到街道、社區(qū)、村鎮(zhèn)等場所進行宣傳;多方動員、爭取廣泛支持，創(chuàng)造性地發(fā)揮小主人的優(yōu)勢，利用少先隊的報刊廣播及其它特有的宣傳陣地，或積極投身到大眾媒介、更大范圍的社會性文明言行宣傳中，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾的感染力，做一個自主自動的小宣傳員。
(3)文明言行的小監(jiān)督員
主動投身到全社會的“告別不文明言行”群眾性活動之中，發(fā)掘潛力，嚴肅認真地約束、監(jiān)督社會性文明言行風尚的形成。
從身邊開始，從家庭做起，從校園出發(fā)，以自身的文明言行和嚴肅態(tài)度約束、監(jiān)督小伙伴、朋友、父母、師長等人員的文明言行;主動、勇敢地規(guī)勸、糾正、教育他人的不文明言行;以小隊活動、服務(wù)為形式，在初步的社會實踐中，協(xié)助其他人員做好文明言行、良好社會公共秩序的維護，做一個認真積極的小監(jiān)督員。
2、積極開展__“家化杯”征文、攝影、繪畫比賽
利用假期學(xué)校組織部分學(xué)生參加《家化杯》征文比賽、攝影比賽、繪畫比賽。參賽作品要能夠反映“用心去感悟、發(fā)現(xiàn)身邊美”的活動主題。征文小學(xué)500字。攝影和繪畫作品要配文字說明，小學(xué)50字、所有作品要能夠體現(xiàn)我們小學(xué)生用心靈的窗戶和用積極的視角，所感受、發(fā)現(xiàn)和欣賞到的學(xué)校的美、家庭的美、社會的美、國家和國際上正在發(fā)生的事件所蘊涵的美，尤其是身邊真實的堅強青少年、健康家庭、溫馨教師、和諧校園中所體現(xiàn)出來的美。
3、廣泛開展“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”
四、工作要求
繼續(xù)做好“浦東新區(qū)青少年暑期陽光體育活動”，并切實加以落實。在假期里每一位同學(xué)以跳(繩)、踢(毽子)、跑(步)為主要內(nèi)容，每個學(xué)生要做好體育鍛煉情況的記錄，保證每天一小時體育活動時間。
(二)大力開展以“關(guān)愛”為主題的學(xué)生關(guān)愛行動
1、深入開展“手拉手情系地震災(zāi)區(qū)小伙伴”活動
利用假期廣泛開展以結(jié)交一位地震災(zāi)區(qū)手拉手小伙伴、寫一封友情書信、捐出一月零花錢、送一份愛心禮物(書包、書籍、文具等學(xué)習用品)和贈一件新衣服等“五個一”為主要內(nèi)容的關(guān)愛行動，力所能及地幫助災(zāi)區(qū)有困難的小伙伴，千方百計幫助災(zāi)區(qū)少年兒童走出災(zāi)難陰影，送去少先隊組織的溫暖，與地震災(zāi)區(qū)小伙伴攜手度過一個難忘的暑假。
2、積極開展北京__殘奧會系列教育活動
本次殘奧會教育活動的主要內(nèi)容包括：殘疾人奧林匹克運動歷史、北京殘奧會理念、北京殘奧會比賽項目規(guī)則和觀賽禮儀、中國殘疾人事業(yè)發(fā)展情況、青少年扶殘助殘意識等。
在暑期中，我們要求每一位少先隊員兒童團員都要了解一些殘奧會知識，知道一名殘奧會運動員事跡，了解一個殘奧會運動項目，我們還將組織同學(xué)看一場殘疾人題材的電影，通過這一系列的活動讓我們學(xué)會堅持學(xué)會拼搏。
(三)大力開展“紅領(lǐng)巾與快樂通行”為主題的快樂行動
1、積極開展雛鷹假日小隊活動
充分運用雛鷹假日小隊延伸校內(nèi)外，輻射少先隊整體的特點，最大限度地發(fā)揮這一活動載體的優(yōu)勢，力爭創(chuàng)造一個倡導(dǎo)文明言行，群眾性創(chuàng)建精神文明活動的優(yōu)良的社會環(huán)境，在全社會形成“我為奧運添光彩，爭當文明宣傳員”的風尚，
動員和組織全體少先隊員成為：
(1)文明言行的小示范員
樹立“告別不文明言行從我做起、從小做起”的良好意識，說文明話、做文明事、當文明小主人，這既是少先隊員的重要職責，也是活動的主要內(nèi)容。
愛清潔、講衛(wèi)生：不亂扔果殼紙屑、各種“白色垃圾”和其他廢舊物品，不隨地吐痰，不隨意破壞公共場所的清潔衛(wèi)生;在保持儀表整潔、做好個人衛(wèi)生的同時，自覺地清潔、維護自己生活、學(xué)習環(huán)境的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;以小隊服務(wù)、活動的形式為樓道、街道、院落、居民小區(qū)、社區(qū)活動場所、福利機構(gòu)等公共場所的清潔衛(wèi)生、綠化美化做一些力所能及的事情，并持之以恒地進行，形成小隊常規(guī)活動內(nèi)容、傳統(tǒng)服務(wù)項目和長期服務(wù)基地;
1、充分發(fā)動，做好暑期各項活動的規(guī)劃和實施工作
各中隊要按照學(xué)校大隊部暑期工作安排，結(jié)合中小隊實際，發(fā)動每一名少先隊員參與到活動中來，度過一個充實的暑假。
2、暑期活動要掌握以下原則
暑期的活動是為了豐富少先隊員的課余生活，所以一定要掌握自愿參加，健康有益，安全第一的原則，在此基礎(chǔ)上，鼓勵各小隊開動腦筋，把活動搞得豐富多彩。
3、加強溝通，及時反饋信息
各中隊自建中小隊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時反饋信息，加強溝通，把中小隊開展活動的情況及時與大隊部聯(lián)系反饋，由大隊部向區(qū)少工委進行信息報送。
4、活動情況的反饋：
認真完成暑假活動中的每一個要求，填寫暑假活動反饋表并且制作小隊活動記錄冊。學(xué)校大隊部將組織評選校十佳假日小隊。
活動記錄冊要求：若干張16k紙制作成冊，第一頁為活動反饋表，其余內(nèi)容包括活動計劃，小隊介紹，活動收獲與體驗，活動照片配以文字說明，如有能力可加以美化。活動冊上交截止時間：__年8月29日上午10：00前。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃4
暑期漸近，為了更好的豐富學(xué)生暑假生活，使學(xué)生過一個充實、愉快、安全的暑假，我校將圍繞“繽紛假期，精彩生活”為主題，開展有益身心的活動。
一、“魅力體育”系列活動
系列活動之一：“魅力體育活力校園”征文活動。
系列活動之二：“魅力體育精彩瞬間”攝影活動。
系列活動之三：“魅力體育你我參與”剪紙活動。
活動主旨：由江東區(qū)教育局、江東區(qū)體育局、共青團江東區(qū)委員會共同主辦的以“奧運快樂”為主題的“魅力體育”系列活動，以培養(yǎng)學(xué)生公平競爭、熱愛和平、追求發(fā)展的精神，培養(yǎng)全體中小學(xué)生對體育運動的興趣和養(yǎng)成體育鍛煉的習慣，促進學(xué)生體質(zhì)健康為宗旨。全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，推進學(xué)校體育工作，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。
作品要求及數(shù)量：
1.征文：500字左右，以“魅力體育活力校園”為主題，每班一篇。
2.攝影：6寸照片，以“魅力體育精彩瞬間”為主題，自主參加。
3.剪紙：不超過4開，每班一份。
作品上交時間：
__年9月20日前上交，征文需電子、書面各一份。
二、“七彩生活、陽光彩虹——我的夢想”征文比賽(自主參加)
由__市文化廣電新聞出版局、__市教育局、共青團__市委主辦，由__市圖書館承辦的“七彩生活、陽光彩虹——我的夢想”征文比賽，圍繞童年、青少年生活，以“我的夢想”作為主題，題材不限，400字以上，各班可自主參加。
比賽時間：7月—8月。
征文寄送：比賽將根據(jù)來稿情況，設(shè)一、二、三等獎及組織獎若干名，并給予物質(zhì)獎勵。于8月20日前寄至__市圖書館社會活動部(地址：__)
三、“童心看甬城”少兒手抄報比賽(自主參加)
由__市文化廣電新聞出版局、__市教育局、共青團__市委主辦，由__市圖書館承辦的“童心看甬城”少兒手抄報比賽，要求以手抄報的形式記錄近年來__城市的飛速發(fā)展和日新月異的變遷，體現(xiàn)鮮明的主題和時代特色，圖文結(jié)合，有較強的藝術(shù)性，有醒目的標題，翔實的內(nèi)容及精美的設(shè)計編排，4K紙，可手寫，也可使用電腦軟件。
比賽時間：7月—8月。
寄送：比賽將根據(jù)來稿情況，設(shè)一、二、三等獎及組織獎若干名，并給予物質(zhì)獎勵。稿件請于8月20日前寄至__市圖書館社會活動部(地址：__)。
四、“個性暑假我設(shè)計”個性化創(chuàng)建活動
以個性化班級文化建設(shè)為目標，結(jié)合暑假，各班根據(jù)學(xué)期初的每月活動主題，開展形式多樣、富有班級個性、學(xué)生個性的暑假活動，要求全員參與，形成人人知曉、人人參與，學(xué)期暑假結(jié)束，9月4日前各班主任上交不少于500字的個性化活動總結(jié)(電子書面各一份)，并付上不少于10份的學(xué)生個性活動書面資料，作為年度個性化班級考核資料之一。
五、“書海暢游覽群書”讀書活動
一年一度的暑假真是學(xué)生讀書的大好時機。學(xué)校大隊部為不同年級學(xué)生開列相應(yīng)的中外名著清單，提出不同的閱讀要求，鼓勵學(xué)生在暑期讀名著、讀科普作品，寫心得、寫隨筆，進一步豐富學(xué)生的暑期文化生活，并為今后開展研究性學(xué)習打下基礎(chǔ)。
1——2年級：《安徒生童話》《伊索寓言》《一千零一夜》《王爾德童話》《中國民間故事精選》《我要做好孩子》
3——4年級：《稻草人》《成語故事精選》《草房子》《魯濱遜漂流記》《木偶奇偶記》《湯姆索亞歷險記》《愛麗司漫游奇境》《愛的教育》《希臘神話故事精選(上下)》
5——6年級：《東周列國志故事》、《紅樓夢故事》、《三國演義故事》、《西游記故事》、《水滸傳故事》、《聊齋志異故事》《思想家故事精選》《政治家故事精選》《宇宙尋蹤》《心理天地》《中國資源》
六、“暑假家庭加油站”親子電腦培訓(xùn)活動
__作為繁華的港口城市，吸引著越來越多外地務(wù)工人員前來就業(yè)。由于獨特的地理位置，使得我校外來務(wù)工人員子女入學(xué)率逐年增長。這些外地務(wù)工人員家庭相對收入較低，對子女教育的能力普遍存在不足，突出表現(xiàn)在生活質(zhì)量低下、教育環(huán)境簡陋、現(xiàn)代化教育資源嚴重匱乏等方面。
針對外地務(wù)工人員家庭現(xiàn)代化技術(shù)掌握能力較差，我校與江東區(qū)文化協(xié)會聯(lián)合，通過暑假親子電腦培訓(xùn)，并進行考核，以電腦作為獎品獎勵其中學(xué)習優(yōu)秀的家庭，以增強外地務(wù)工人員對電腦的操作能力，提升家庭文化素養(yǎng)，鼓舞外來務(wù)工人員家庭的學(xué)習熱情，激勵他們奮勇前進的斗志;激發(fā)外來務(wù)工人員對第二故鄉(xiāng)__的熱愛，使他們更好地為__建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的力量。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃5
暑假是學(xué)生調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機。為切實安排、組織好假期活動，使廣大師生過一個安全、健康、和諧、快樂的假期，現(xiàn)安排暑假工作如下：
一、假期時間安排
(一)暑假時間：暑假自20__年7月4日(星期一)開始，20__年8月31日(星期三)學(xué)生報到，共8周。
(二)開學(xué)時間：20__年9月1日(星期四)中小學(xué)生正式上課。
二、強化安全教育，確保師生和校園安全。
暑假是事故易發(fā)期，按照上級文件精神，學(xué)校把安全工作放在首位。學(xué)校在6月20日發(fā)放致家長一封信，提高學(xué)生家長對學(xué)生的安全監(jiān)護責任，同時對預(yù)防手足口傳染病的工作提出要求。6月23日請法制副校長對學(xué)生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育，側(cè)重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題，杜絕各類事故的發(fā)生。要以安全知識武裝學(xué)生，以典型事跡警示學(xué)生，切實提高每一個學(xué)生的安全防范意識和自救自護能力。各班要根據(jù)學(xué)校制定的地震預(yù)防和應(yīng)急避險方案，在進行相應(yīng)的教育，嚴防發(fā)生意外。各班要教育學(xué)生不到無安全保障的地域活動。各班要對學(xué)生進行必要的法律知識教育，大力宣傳《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》，防止學(xué)生違法犯罪。各班建立學(xué)生通訊錄，并保證聯(lián)絡(luò)暢通。
今年暑假學(xué)校進行抗震加固工程，要求各值班人員要嚴格執(zhí)行值班制度，并做好值班記錄，保證信息、通訊聯(lián)系的暢通。
三、規(guī)范假期教育行為
(一)嚴禁假期組織集體上課和統(tǒng)一安排自習。各班不得以任何借口在假期組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得收費上課和有償補課，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上面向在校學(xué)生的各類復(fù)習班和培訓(xùn)班。
(二)組織教師認真學(xué)習《山東省教育廳關(guān)于大力開展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》，簽訂責任書，引導(dǎo)廣大教師貫徹執(zhí)行黨的教育方針，不斷加強師德修養(yǎng)，認真履行工作職責，自覺抵制違背職業(yè)操守、從事有償家教的行為，維護人民教師教書育人、敬業(yè)奉獻、學(xué)為人師、行為世范的高尚情操和良好形象。
(三)充分利用假期組織教師查漏補缺進行“充電”。在全體教師中開展讀書活動，做讀書筆記，記錄學(xué)習體會和感悟，寫學(xué)習心得，開學(xué)后進行匯報交流。
四、科學(xué)指導(dǎo)假期生活
(一)各任課教師要嚴格控制暑假作業(yè)總量，對各學(xué)科的作業(yè)總量要進行合理的整合，使其合理適量，確保學(xué)生有足夠的休息時間。閱讀、研究性學(xué)習、社區(qū)服務(wù)和社會實踐、科普活動等開放性作業(yè)應(yīng)成為假期作業(yè)的重要內(nèi)容。
(二)開展豐富多彩的道德實踐活動。
1.“知黨情、跟黨走”主題教育活動。要求學(xué)生利用假期，每天看半個小時黨建頻道(，觀看2部以上愛國主義影片，根據(jù)影片撰寫征文，做。征文及均開學(xué)時上交，每班10份精品。
2.“好書伴成長”暑假讀書活動。征文文體不限，題目自擬，字數(shù)在2000字以內(nèi)。用A4紙打印或300字稿紙謄寫，稿件請注明作者姓名、學(xué)校、年級、通訊地址、聯(lián)系方式、郵政編碼和指導(dǎo)教師姓名(稿件右上角注明“推薦”二字)，每班上交10篇。
3.開展“踏上父母上班路”主題實踐活動。要求有條件的學(xué)生能跟隨家長上一天班，通過完成一份活動日記、寫一篇征文、留一張照片，使學(xué)生真正從內(nèi)心感受父母工作的辛苦、對家庭的付出和對自己的關(guān)愛，體會到幸福生活的來之不易，提高學(xué)生感恩父母、感恩社會的意識，以積極向上的道德風貌健康成長。
4.開學(xué)后，學(xué)校要開展誦讀經(jīng)典古詩詞和閱讀考級活動。要求每一位學(xué)生在假期中繼續(xù)參加古詩閱讀活動，并能邀請家長一起參與，讓學(xué)生和家長共同走進唐詩宋詞，走進書林年，與經(jīng)典同行，與大師對話。
5.開展青少年假期科普實踐活動。
(1)科普節(jié)能低碳金點子征集活動。要求同學(xué)們根據(jù)日常觀察和實踐，提出節(jié)能低碳金點子，優(yōu)秀作品將推薦到區(qū)評比。各班上交金點子不少于5個。
(2)科普小制作作品——發(fā)動各班學(xué)生，利用廢舊物品作為材質(zhì)，自己動手，進行小制作并精選出優(yōu)秀作品推薦區(qū)參加評比。各班征集作品不少于5份。
(3)假期DV科普攝影活動。圍繞“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障健康安全”及“倡導(dǎo)低碳生活”等主題，捕捉身邊發(fā)生的具有科普意義的小片段和照片。DV短片時間控制在10—15分鐘，拍攝照片尺寸為7寸，并配有文字說明。優(yōu)秀作品推薦到去參加評。各班DV短片不少于一個;照片不少于5張。
(三)扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學(xué)校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機，深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動，充分發(fā)揮教師“愛心助學(xué)團隊”的作用，志愿為學(xué)生服務(wù)。深入開展“萬名教師訪萬家”活動，讓教師走進學(xué)生生活，了解、熟悉學(xué)生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。要特別重視經(jīng)濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農(nóng)村留守子女、殘疾學(xué)生的家訪和幫扶活動，有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢咨詢、義務(wù)輔導(dǎo)等。學(xué)校進一步完善家訪制度，落實家訪責任，規(guī)范家訪記錄，把家訪工作納入學(xué)校的的考核。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃6
接__教育局寒假放假通知，__年暑假從7月11日開始，到8月31日結(jié)束，9月1日正式開學(xué)。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據(jù)區(qū)教育局寒假工作意見和學(xué)校整體工作安排，特制定本計劃。
一、健全領(lǐng)導(dǎo)班子、加強統(tǒng)一管理
健全的領(lǐng)導(dǎo)班子為有效地開展寒假活動提供有力的保證，統(tǒng)一管理是扎實落實各項活動的基石，學(xué)校成立以滕校長為組長的暑假活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：
成員：
各年級組長
二、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習，提升教師素質(zhì)，深化素質(zhì)教育
為了抓好落實，我校按照上級安排，制定切實可行的讀書計劃，具體內(nèi)容如下：
1.__年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃，利用暑假期間讀兩本書籍，其中《345優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)設(shè)計與評估》必讀，另一本自選，寫不少于3000字的心得體會。
2.以年級為單位組織構(gòu)思編排“經(jīng)典誦讀”節(jié)目，開學(xué)后，各年級教師進行展示。
三、加強體驗教育，深化生活教育，促進養(yǎng)成教育，落實素質(zhì)教育
假期是開展體驗教育和生活教育的大好時機，學(xué)校將拓展體驗教育層面，開展生活教育，注重良好的生活、學(xué)習、文明禮儀習慣的養(yǎng)成，促進學(xué)生的動手動腦、團結(jié)協(xié)作能力的提高，培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、價值觀和人生觀。
1、社區(qū)實踐
要成立自主社區(qū)實踐小隊：班主任根據(jù)本班學(xué)生的居住區(qū)域，成立社區(qū)實踐小隊，安排隊長組織開展活動，就近參加社區(qū)居委會組織的各種公益勞動和公益活動，向社會奉獻自己的愛心，用自己的勞動美化社區(qū)環(huán)境、凈化社區(qū)文明、體驗社區(qū)實踐，并在實踐活動中學(xué)到知識、鍛煉能力。開學(xué)后，1——2年級各中隊收齊社區(qū)實踐活動表，裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學(xué)后的);3年級各少先隊員在家庭作業(yè)單上總結(jié)社區(qū)實踐活動情況，班主任統(tǒng)一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區(qū)實踐活動總結(jié)，同時附過程性照片材料)。
2、家務(wù)承包
假期，各少先隊員進行家務(wù)承包，幫助家長做一些力所能及的事情，培養(yǎng)熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務(wù)勞動中承包自己的一塊“責任田”，堅持每天做。開學(xué)后一周內(nèi)，每班評選出5名“班級家務(wù)承包之星”并把名單電子稿發(fā)送ftp“政教處文件夾”內(nèi)“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受，開學(xué)后，班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務(wù)承包感悟，同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學(xué)知識”為主題的手抄報。要求書寫認真，配圖精美。開學(xué)第一周，以班級為單位收齊，裝訂成冊，交政教處。
(2)手工制作與科技制作
1——3年級每位少先隊員，利用假期制作一件手工作品;4年級每位少先隊員，利用假期進行科技發(fā)明小創(chuàng)造，制作一件科技作品。開學(xué)后，每班評選出2份優(yōu)秀作品，注明班級姓名上交政教處?！甲髌芬⒚靼嗉壓托彰?班級為開學(xué)后的)〗
(3)科技論文與科學(xué)實踐
5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動，開學(xué)后每班交5篇科技論文，5份科學(xué)實踐活動材料。要求用a4紙打印，同時上交電子稿，電子稿命名方式為：班級、姓名、題目。
4、學(xué)生讀書活動
(1)活動主題
閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動內(nèi)容
(一)舉辦中小學(xué)生征文比賽
面向全市中小學(xué)生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題，寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統(tǒng)文化為主要內(nèi)容的征文活動，在弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中繼承與創(chuàng)新。
(二)開展“創(chuàng)建書香校園”活動
通過“書香校園”建設(shè)、“朝陽讀書計劃”、爭創(chuàng)“圖書使用示范學(xué)?！薄⑥r(nóng)村小學(xué)“愛心書屋”建設(shè)、“中華誦”等活動，進一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)中小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習慣，提高閱讀能力，充分享受讀書和學(xué)習的快樂，促進學(xué)生全面發(fā)展。請語文教師根據(jù)學(xué)校經(jīng)典誦讀篇目和濰城區(qū)經(jīng)典誦讀篇目布置學(xué)生誦讀。
為了更好地開展讀書活動，省第二屆中小學(xué)生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學(xué)生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導(dǎo)處：暑假讀書活動計劃文件夾中)，推薦給中小學(xué)生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外，各中小學(xué)校要結(jié)合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導(dǎo)學(xué)生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學(xué)生讀書系列活動，由市教育局統(tǒng)一組織，在全市范圍內(nèi)開展。各縣市區(qū)教育局、市屬各開發(fā)區(qū)文教局(教管中心)和有關(guān)市直學(xué)校逐級組織初選、初賽，市教育局組織復(fù)賽，并擇優(yōu)報省，參加全省決賽。
(二)時間安排。
7至8月份，全市各中小學(xué)校組織學(xué)生利用暑假，廣泛開展閱讀活動，積極撰寫征文。
9月3日前，以學(xué)校為單位遴選優(yōu)秀征文電子版報區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科。區(qū)教育局組織評選表彰優(yōu)秀征文，并擇優(yōu)報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿，并按要求填寫推薦表，9月2日上交教導(dǎo)處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內(nèi)容要緊扣主題，題目自定，體裁不限，字數(shù)不超過3000字;
(2)征文中不能出現(xiàn)作者信息，作者信息以各學(xué)校上報的《推薦表》(見附件)為準;
(3)征文必須是原創(chuàng)，嚴禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將取消參評資格，并對所在學(xué)校通報批評;
(4)征文電子稿保存為.doc格式，以征文題目作為文件名。
(5)排版要求：題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
(6)報送數(shù)量：各城區(qū)中學(xué)每校5篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、城區(qū)小學(xué)每校4篇，鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)每校3篇，以學(xué)校為單位連同《推薦表》(電子稿)，一并于9月3日前發(fā)至__@kt250.com。各學(xué)校要全員發(fā)動學(xué)生參與，并在校內(nèi)評選出等次，根據(jù)數(shù)量擇優(yōu)上報區(qū)教育局普教科。
(4)表彰獎勵
經(jīng)典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區(qū)級一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，同時評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師若干名，推薦優(yōu)秀作品參加市級評選。
班主任鼓勵學(xué)生利用暑假，積極參加以上布置的各種綜合實踐，鼓勵和指導(dǎo)學(xué)生開展作品的自創(chuàng)活動，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。
四、假期注意事項
1、班主任在放假前要做好假期安全教育，與學(xué)生簽定《安全公約》，教育學(xué)生要有計劃地完成寒假作業(yè),不搞突擊。要遵守社會公德，遵守交通規(guī)則，假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳，不進網(wǎng)吧、游戲廳，做到防火、防電、防壞人、防雷電，遵紀守法。假期內(nèi)注意飲食衛(wèi)生，注意傳染病的發(fā)生，確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學(xué)生在校外的活動情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W校匯報，以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學(xué)校假期活動領(lǐng)導(dǎo)小組批準。
對于暑假期間組織開展的各項活動，各班主任要給予高度重視，要積極組織學(xué)生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發(fā)揮自主作用，親身體驗活動過程的樂趣與艱辛，培養(yǎng)自己的參與意識，提高自己的社會適應(yīng)能力。開學(xué)后學(xué)校要對寒假活動進行總結(jié)，評比表彰“優(yōu)秀活動中隊”和“優(yōu)秀隊員”。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃7
一、指導(dǎo)思想：
一年一度的暑假即將來臨，對于全體少先隊員來說，暑假是他們從學(xué)校走向社會，從社會走向自然的最佳時期。為積極貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，引導(dǎo)廣大少先隊員安全、有序、文明、健康、愉快地度過一個有意義的暑假，我校大隊部將以“小手拉大手共建靚麗鏡湖”為活動主題，堅持貼近實際、貼近生活、貼近青少年的原則，依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，精心組織安排，創(chuàng)造性地開展暑期工作;以文明、愉快、安全、健康為活動準則;組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動，讓他們在活動中學(xué)習，活動中長知識，活動中增才干，做富有民族精神的新世紀合格小公民。
二、主要活動內(nèi)容與形式
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會議精神，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子，加強綜合治理，完善運行模式。科學(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動，落實學(xué)校開放，幫困助學(xué)，信息交流，檢查督促，總結(jié)表彰等制度。
(1)、建立以吳定根校長為組長，大隊部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
(2)、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動為契機，努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過一個充實有意義的暑假，我校針對進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開設(shè)電腦、書法、繪畫等多種暑期“愛心興趣學(xué)習班”，讓他們在學(xué)習中增長知識，在活動中提高能力，在實踐中培養(yǎng)特長。
3、強化管理、確保安全
(1)、暑假前，組織一次安全法制講座，強化暑期少先隊員遵紀守法的自覺性、針對性、實效性。
(2)、全體少先隊員重溫《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》：要善于網(wǎng)上學(xué)習、不瀏覽不良信息;要誠實友好交流、不欺侮他人;要增強自護意識，不隨便約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;要有益身體健康，不沉溺虛擬時空。樹立網(wǎng)絡(luò)文明意識，爭做“網(wǎng)德少年”。拒絕街頭網(wǎng)吧、游戲廳等營利性場所。
(3)、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊員制定好作息時間表，作到生活有規(guī)律。
(4)、開展隊員自發(fā)的集體活動，必須取得家長的同意，并采取必要的安全措施。
(5)、發(fā)放致家長一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動。發(fā)動校內(nèi)四、五年級，利用暑假時間，以“小手拉大手”活動為載體，通過假日小隊的形式，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進行整治和文明勸導(dǎo)。使一個孩子帶動一個家庭、一所學(xué)校影響一個社區(qū)，由點帶面，營造全社會踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
(1)、每天拉一次家長的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開展每天為家庭清潔做一件事的活動，要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過學(xué)生“小手”的帶動，促使家長每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習慣，保證居室環(huán)境的整潔。
(2)、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時間，在家長的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房內(nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
(3)、每月和同住一個小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
5、今年暑期將繼續(xù)全面啟動“校園綠色安全網(wǎng)吧”工程。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，在假期免費向?qū)W生提供每周二次的上機服務(wù)，并將上機安排情況寫入“家長一封信”中。讓“校園綠色安全網(wǎng)吧”發(fā)揮它最大的功效，成為學(xué)生絡(luò)技能、開展探究學(xué)習的新場所，成為學(xué)校開展新時期思想道德教育的新陣地。
6、投身大社會
讓隊員們走上社會、服務(wù)社會，體驗社會、適應(yīng)社會，學(xué)會生存。
圍繞緊密結(jié)合的集中整治“四亂”，建設(shè)美好家園活動，加強學(xué)生社會公德教育和誠信教育活動以及節(jié)約“四個一”開展豐富的活動。以“服務(wù)小分隊”的形式，積極參加社區(qū)、居委組織的各項活動，讓隊員不僅要從自己做起，要從小事做起，踴躍投入整治市容、“創(chuàng)建節(jié)約新型家庭”、“紅領(lǐng)巾清潔家園行動”，人人爭做小宣傳員、小監(jiān)督員、小戰(zhàn)斗員。小宣傳員——向市民宣傳國家的政策法規(guī)、文明條約、城市管理條例，促使每個市民懂法、守法、講文明、有禮貌。小監(jiān)督員——每個隊員都積極參加社區(qū)組織的活動，走向社會、深入居民區(qū)，制止一切不文明、不合法的言行。小戰(zhàn)斗員——在監(jiān)督他人的同時，學(xué)會用法律、法規(guī)來約束自己的言行，做一個學(xué)法、懂法、守法的現(xiàn)代好少年。同時要發(fā)動隊員與自己的家長和親友共勉，小手牽大手，共同除陋習，倡導(dǎo)文明、科學(xué)、衛(wèi)生、健康的生活方式養(yǎng)成良好的文明行為習慣。在創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻自己的力量。
7、熱愛我的家
教育隊員們只有從小愛小家，長大才能愛祖國這個大家。愛家意味著承擔責任，意味著付出，意味著關(guān)心家庭中的每個成員。通過具體、細微的小事，讓隊員們懂得自己在家庭中應(yīng)承擔的責任和權(quán)利，感受父母含辛茹苦的養(yǎng)育，形成孝敬父母的態(tài)度，培養(yǎng)關(guān)心他人、關(guān)心家庭的責任感。
要求每個隊員在暑假堅持每天做家務(wù)勞動，知道做家務(wù)是每個家庭成員的職責，讓隊員在勞動中體會勞動的光榮，養(yǎng)成愛勞動的好習慣。
三、暑期活動要求：
1、各中隊在設(shè)計策劃活動時，要圍繞上述內(nèi)容進行。
2、活動內(nèi)容與形式要適應(yīng)小學(xué)生的`生理和心理特點，內(nèi)容文明向上。
3、活動組織前要加強安全教育，確保全體少先隊員安全度假。
4、制訂一份作息時間表，合理安排學(xué)習、休息時間。
5、完成好暑假作業(yè)。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃8
暑假將至，為使廣大師生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，根據(jù)濟南市教育局《關(guān)于認真做好__年中小學(xué)暑假工作的通知》和章丘市教育體育局《關(guān)于認真做好__年中小學(xué)暑假工作的通知》文件精神及刁鎮(zhèn)教育辦暑假工作計劃，根據(jù)我校實際，現(xiàn)就__年暑假有關(guān)工作安排如下。
一、放假時間
義務(wù)教育階段學(xué)校暑假時間8周，7月6日假期正式開始，9月2日正式開學(xué)上課。
暑假假期不包括學(xué)校集體組織的為期一周的社會實踐時間。教師須與學(xué)生同時放假，學(xué)校除組織相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)外，不得占用教師的假期休息時間。學(xué)校不得占用暑假集體組織學(xué)生軍訓(xùn)。
二、工作安排
(一)嚴格執(zhí)行假期工作有關(guān)規(guī)定，進一步規(guī)范辦學(xué)行為嚴格遵守放假時間規(guī)定，不得隨意調(diào)整假期時間。如確有特殊情況需要調(diào)整或者需要在假期安排學(xué)生活動的，須提前兩周向鎮(zhèn)教育辦和市教育局提出書面報告，經(jīng)批準后方可實施。
要切實減輕學(xué)生暑假期間的作業(yè)負擔，以全省統(tǒng)一規(guī)劃使用的《暑假生活指導(dǎo)》為抓手，為學(xué)生提供系統(tǒng)科學(xué)的假期生活指導(dǎo)。小學(xué)一、二年級不得布臵書面作業(yè)，其他年級書面作業(yè)要控制在每天1小時以內(nèi)，要著眼于培養(yǎng)學(xué)生的探究能力和實踐能力，布臵一些能夠激發(fā)興趣、開闊視野、鍛煉意志的開放性作業(yè)。學(xué)校和教師不得以任何借口動員組織學(xué)生集體到校上課補課和統(tǒng)一組織自習，不得參與、動員、組織學(xué)生參加社會上各類復(fù)習班和培訓(xùn)班。禁止在假期聯(lián)合或?qū)⑿Ｉ嶙饨杞o社會力量辦學(xué)機構(gòu)用于開辦補習班、培訓(xùn)班。
嚴禁學(xué)校為各種社會培訓(xùn)機構(gòu)組織的校外暑期夏令營及各種拓展活動提供任何形式的組織或宣傳服務(wù)。
(二)開展豐富多彩的社會實踐活動，促進學(xué)生自主發(fā)展
1.繼續(xù)開展“萬名學(xué)生進社區(qū)”社會實踐活動。學(xué)校充分利用未成年人校外活動場所及當?shù)乜萍拣^、圖書館、博物館、展覽館、體育館等公共資源或文藝團體、專業(yè)運動隊、科研院所、企事業(yè)等單位的相關(guān)資源，開展各種活動，為學(xué)生提供內(nèi)容豐富、形式多樣、多種可選的活動項目，充分滿足未成年人暑期多樣化校外活動需求。
中小學(xué)校要及時與社區(qū)聯(lián)系，發(fā)動社區(qū)力量，做好中小學(xué)生的暑期看護工作，組織社區(qū)未成年人參加公益活動。中小學(xué)校要加強與家長的聯(lián)系，在暑假前利用學(xué)校開放日時間，認真組織家長會和家長委員會，集中開展一次對家長的暑期安全活動教育和其他教育工作，幫助家長合理安排子女暑假活動，多引導(dǎo)子女從事力所能及的家務(wù)勞動，增強自理和自護自救能力，提升孝親敬老、服務(wù)家庭的意識，為青少年度過一個有意義的暑假提供保證。
2.開放教育資源。學(xué)校要有計劃地向?qū)W生開放學(xué)校圖書館(室)、實驗室、藝術(shù)、體育和計算機室及各種文體活動場地、設(shè)施設(shè)備，為學(xué)生的探究性學(xué)習和自主發(fā)展提供幫助。學(xué)校的體育代表隊、藝術(shù)團(隊)要認真組織好暑期訓(xùn)練、排練工作，做到時間、內(nèi)容、場地、人員的落實。
3.科學(xué)安排暑假生活。教育和引導(dǎo)中小學(xué)生暑期文明上網(wǎng)，自覺抵制不良信息的侵害，合理安排上網(wǎng)時間，不沉溺網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校和家長要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理適度消費，不亂花錢，不吸煙，不喝酒，遠離毒品，不接觸淫穢、暴力等不良的影視作品和書刊，不進營業(yè)性電子游戲廳、舞廳、社會網(wǎng)吧，不參加有害身心健康的游戲，反對和抵制封建迷信活動。學(xué)校應(yīng)指導(dǎo)家長樹立素質(zhì)教育的理念，掌握科學(xué)的教育方法，合理安排子女學(xué)習、休息、鍛煉和參加實踐活動，不盲目讓子女參加社會上各種補課輔導(dǎo)班。
4.加強行為規(guī)范建設(shè)。各學(xué)校要充分利用暑假時間，創(chuàng)造性地組織家?；?，積極開展“大手拉小手，攜手文明行”活動，引導(dǎo)廣大家長參與到行為規(guī)范養(yǎng)成教育中，使廣大家長和學(xué)生遵規(guī)守紀，團結(jié)互助，勤勞節(jié)儉，孝敬父母，誠實守信，遵守公德，促進學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展。各單位要制定切實可行的具體辦法，使工作扎實有效，開學(xué)后濟南市教育局召開暑假期間學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育專題匯報交流，請各單位做好材料準備。
禁止教師有償家教。學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對教師師德考核和工作考核的重要內(nèi)容，實行“一票否決”制。對進行有償家教的教師，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
(六)做好校舍維修管理工作
各學(xué)校利用暑期對校園校舍進行整理與修繕。對校舍破舊的門、窗、墻面要進行加固維修及粉刷，對破損的課桌椅要進行必要的維修和更新。認真檢查、維修學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍、廁所等配套設(shè)施，采取妥善措施解決校內(nèi)危房危墻。要抓緊進行新建、改擴建工程，確保在秋季新學(xué)年開學(xué)，以整潔、嶄新的校園面貌迎接學(xué)生入學(xué)。
(七)其他工作
1、暑假前各中小學(xué)按照市教育體育局和鎮(zhèn)教育辦期末工作的安排，做好初中、小學(xué)期末檢測工作。
2、各中小學(xué)做好期末各種工作總結(jié)，將學(xué)?？偨Y(jié)、教導(dǎo)總結(jié)、總務(wù)總結(jié)、團隊總結(jié)、師德考核、量化考核、評先樹優(yōu)、安全度假信、假期值班表等材料于放假時交鎮(zhèn)教育辦。
3、7月8日，舉辦中小學(xué)教師“說教材”培訓(xùn)。
4、8月26日，召開校長會，教師集中學(xué)習備課。
5、8月27—8月30日，舉行“說教材”活動比賽。做好開學(xué)前的準備工作。
6、各中小學(xué)按照教育辦要求，做好初一和小學(xué)一年級的招生工作。
7、各中小學(xué)按照征文比賽要求，每單位上交5—10篇征文，教育辦匯總后上報市教育體育局。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
各單位要認真做好假期前各項工作安排，成立假期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行目標責任制，明確分工，責任到人。要研究制定假期工作計劃，建立教師、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，及時溝通掌握學(xué)生在家中的情況;學(xué)校要在假期前主動與社區(qū)聯(lián)系，統(tǒng)籌安排好學(xué)生的社區(qū)實踐活動，為學(xué)生的社區(qū)實踐活動創(chuàng)造必要的條件。
各學(xué)校在放假前將本單位的暑假工作計劃、值班安排表報鎮(zhèn)教育辦。暑假結(jié)束后，各單位要組織好學(xué)生開學(xué)的各項工作。
小學(xué)學(xué)校暑假工作計劃8篇相關(guān)文章：
★ 小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)以及計劃范文10篇
★ 2022年學(xué)校新學(xué)期計劃內(nèi)容10篇