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學(xué)校工作計劃2022范本

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無論是單位還是個人,無論辦什么事情,事先都應(yīng)有個打算和安排。有了工作計劃,工作就有了明確的目標(biāo)和具體的步驟,就可以協(xié)調(diào)大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性。這里小編給大家分享一些學(xué)校工作計劃2022范本,歡迎閱讀!

學(xué)校工作計劃2022范本1

本應(yīng)急程序的要點是:防范事故,確保人員安全,減少財產(chǎn)損失。

一、臺風(fēng)來臨的整個時段,學(xué)校值班人員和保安人員應(yīng)當(dāng)不斷地在校園內(nèi)巡視,若發(fā)現(xiàn)險情,立即向值班主管和單位領(lǐng)導(dǎo)報告,啟動應(yīng)急程序。

二、若建筑物在臺風(fēng)中發(fā)生傾斜、開裂:

1、現(xiàn)場指揮應(yīng)立即組織應(yīng)急人員引導(dǎo)師生撤離現(xiàn)場,疏散至安全區(qū)域,同時切斷建筑物電源。

2、若有人受傷,醫(yī)療救護小組進行現(xiàn)場救治,或打120送醫(yī)院。

3、在危險建筑物周圍設(shè)置警戒線,派專人密切觀察建筑物狀況。

4、在城建局安全監(jiān)察部門和有資質(zhì)的房屋檢測專業(yè)機構(gòu)檢測后,經(jīng)他們同意,方可在確保人員安全的前提下,組織搬遷貴重設(shè)備和重要資料。

三、若電線桿、樹木或其它高架物傾斜,應(yīng)立即組織人力進行支撐和加固。

四、對不牢固的空中懸掛物或屋頂材料要進行加固或拆除。

五、關(guān)閉單位所有的玻璃門窗。

六、在所有存在事故隱患的建筑物和高架物周圍設(shè)置警戒線,把人員活動限制在安全區(qū)域內(nèi)。

七、單位應(yīng)當(dāng)把人員受傷、財產(chǎn)損失和嚴重事故隱患情況及時向社會發(fā)展局報告。

學(xué)校工作計劃2022范本2

一、樹立正確服務(wù)思想:

根據(jù)財務(wù)工作要求,結(jié)合我校的具體情況,嚴格執(zhí)行財務(wù)法律、法規(guī),加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學(xué)合理使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學(xué)條件,使之達到新的辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)校的教育教學(xué)提供良好的物質(zhì)保障。后勤全體人員本著求實、創(chuàng)新、到位和科學(xué)的原則,全心全意地為學(xué)校廣大師生服務(wù)。

二、認真抓好常規(guī)工作:

(一)財務(wù)工作:

1、在__年財務(wù)工作中,學(xué)校要準(zhǔn)確做好年度預(yù)算工作,并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作,為學(xué)校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù),確保實現(xiàn)收支平衡。

2、加強過程管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準(zhǔn)確,每月向校長匯報,為領(lǐng)導(dǎo)合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況,加強財務(wù)監(jiān)督。

3、協(xié)同教導(dǎo)處搞好助學(xué)金、減免教科書費的工作。

4、要求會計、出納人員嚴格執(zhí)行財務(wù)制度,遵守崗位職責(zé),按時上報各種資料,

(二)設(shè)施設(shè)備的管理及使用:

1、加強資產(chǎn)總量管理,完善各專室借閱、使用制度規(guī)則,提高現(xiàn)有儀器設(shè)備的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室設(shè)備使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、加強財產(chǎn)管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

(三)學(xué)校食堂工作:

1、食堂管理員和炊事員,從購買、食品與菜搭配、食品存放、衛(wèi)生等嚴格按要求做,解決好教職工午飯問題,嚴防食物中毒。

2、完善食堂的設(shè)施配備,購買消毒柜等。

(四)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:

1、每學(xué)期在開學(xué)前對學(xué)校建筑、鍋爐、電線、專室進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長。

2、做好學(xué)校的防汛工作,成立以校長為首的領(lǐng)導(dǎo)小組,安排防汛值班人員和成立搶險隊伍,并在汛期前進行大檢查,做到有備無患。

3、做好假期的值班安排工作,以防學(xué)校被盜。

4、與后勤人員簽訂安全責(zé)任書,使之__年后勤工作明細,人人參與安全管理。

(五)做好學(xué)校的綠化美化工作,使學(xué)校變的越來越美好。

1、作好對花草樹木進行全面修剪,澆返青水等工作。

2、對不利于花草生長的花池土壤進行換土、實施底肥。

3、協(xié)同德育主任抓好環(huán)境衛(wèi)生工作。

學(xué)校工作計劃2022范本3

一、指導(dǎo)思想

家長是孩子學(xué)習(xí)和生活的第一任教師,家庭是孩子成長過程中的終身學(xué)校,家庭教育是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ)和紐帶,家長學(xué)校是提高家長家教水平,營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學(xué)校,進一步提升家教水平,結(jié)合過去辦校的經(jīng)驗,特制定本計劃。扎實推進“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會一體化的教育體系,為學(xué)生健康成長奠定基礎(chǔ)。

二、具體目標(biāo):

(一)健全家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,有機構(gòu),有組織,明確職責(zé),分工負責(zé)。

(二)把家長學(xué)校納入到學(xué)校的整體計劃中,進一步完善學(xué)校德育教育網(wǎng)絡(luò)。

(三)認真抓好家長學(xué)校管理,繼續(xù)成立家長委員會,確保:通知到位、服務(wù)到位、教育到位;有出勤記錄、有家校交流經(jīng)驗簿、有校牌、有課室、有總結(jié)。

(四)舉辦“學(xué)習(xí)型家庭”研討會,探討對學(xué)生的科學(xué)教育方法。

(五)加強師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平。

(六)認真做好家長學(xué)校資料的整理和歸檔。

三、具體措施

(一)提高認識,健全組織。

把家長學(xué)校教育列入社區(qū)工作計劃之中,建立學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。明確職責(zé),分工合作,保證教學(xué)有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

(二)加強管理,提高效果。

1、完善各項教育常規(guī)制度。

如家長委員會例會制度、學(xué)員考勤制度、學(xué)員學(xué)習(xí)制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學(xué)員考核評比制度,并在教學(xué)活動中認真加以落實,確保教學(xué)順利進行。

2、組織領(lǐng)導(dǎo)上,做到四個落實。

(1)落實組織。健全組織機構(gòu),建立家長學(xué)校校務(wù)委員會,家校委員會會長由社區(qū)負責(zé)人擔(dān)任。充分發(fā)揮校長、委員等的領(lǐng)導(dǎo)、決策、管理作用,使之從客觀上調(diào)控、管理家長學(xué)校的教學(xué)活動,使教學(xué)活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

(2)落實教員。家長學(xué)校聘請教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教員,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學(xué)校顧問,提高理論水平。

(3)落實教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課題的內(nèi)容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學(xué)內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。

3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學(xué)活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責(zé),如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等,與家長、學(xué)校經(jīng)常保持聯(lián)系,相互取得溝通、理解,以提高家校合一的家教認識。

4、努力提高家長學(xué)校上課質(zhì)量。爭取克服人員、資金等困難,邀請更多的家教專家指導(dǎo)家長學(xué)校的教學(xué)工作,給家長授課,以提高大家的家教意識。

5、切實引導(dǎo)任課教師根據(jù)教學(xué)安排,克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點,認真?zhèn)湔n,精心組織教學(xué),積極利用學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)設(shè)備設(shè)施,采取靈活多樣的教學(xué)方法,講課深入淺出,通俗易懂,為廣大家長所接受。

學(xué)校工作計劃2022范本4

一、指導(dǎo)思想:

書是文化的傳承,文明的記錄。書中包孕了極其豐富的哺育人類的文化養(yǎng)分,書讀得越多,對人生、對社會、對自然的認識往往就變得深刻。對我們的學(xué)生而言,多讀書,讀好書,就會增知識,長見識,優(yōu)化氣質(zhì),提高素質(zhì)。

二、閱讀目標(biāo):

1、激發(fā)孩子的閱讀興趣,讓孩子喜歡讀書,和書成為好朋友,讓他們的童年浸潤在沁人心脾的書香里。

2、通過閱讀,使學(xué)生增長知識,拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛書、愛讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅。

4、讓學(xué)生在積累知識的同時,提高寫作能力。

三、讀書口號

牽手好書,與知識相伴。

四、讀書內(nèi)容:

必讀書目:《中外歷史故事》、《熱愛生命》、《自然奧秘》、《中國民間故事精選》、《朱自清散文集》。

其它選讀書目

五、活動措施:

1、讓每位學(xué)生制定個人的讀書計劃,使他們充分合理地利用課余時間來讀書。如安排中午的時間,晚上完成家庭作業(yè)后的時間,周六、周日的休息時間。每天讀書不得少于半小時,每個學(xué)期必須摘抄500句名言佳句,寫50篇讀書心得

2、每周在老師指導(dǎo)下閱讀一篇好文章,并寫好讀后感,交老師批閱。

3、每周在理解的基礎(chǔ)上背誦好詞佳句,同桌互背,教師抽背。

4、教師定期檢查閱讀情況,每周舉行一次讀書心得會或佳作欣賞會,評選“閱讀小明星”。

5、每月舉辦一次“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”“我最喜歡的……”“好書推薦”等向同學(xué)介紹自己看過的好書、新書,交流彼此在讀書活動中的體會,在班級中形成良好的讀書氛圍;舉辦“我的書簽最漂亮”的活動,進一步提高學(xué)生閱讀的興趣。

6、舉辦命題作文比賽,檢查并提高學(xué)生的閱讀理解及書面表達能力。

7、圖書管理員必須做好圖書的借閱、遺失登記工作。

附:讀書小組名單(排在前面的是小組組長)

學(xué)校工作計劃2022范本5

一、指導(dǎo)思想:

堅持以德育為首、教學(xué)為中心的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的效益和質(zhì)量這一主題,堅持均衡發(fā)展,狠抓常規(guī)管理,推進課程改革,加強教育科研,全面推進素質(zhì)教育,堅持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人,與時俱進,進一步提高管理水平和教育質(zhì)量,積極推進我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展,為三中的教育做出應(yīng)有的貢獻。

二、工作總目標(biāo)

1、以人為本,德育為先,均衡發(fā)展,深化行為規(guī)范教育,力爭成為中心學(xué)校規(guī)范學(xué)校,同時爭創(chuàng)市德育工作先進學(xué)校。

2、以“人才強教”為核心戰(zhàn)略,以科研為先導(dǎo),加強師資隊伍建設(shè),全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、立足課堂教學(xué),積極推進新課程改革,為課程改革的全面實施打下堅實的基礎(chǔ)。

5、加強校園文化建設(shè),構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施,優(yōu)化后勤管理。

7、加強學(xué)校安全管理,提高學(xué)校安全管理水平。

8、做好計劃生育、老年、共青團工作,充分發(fā)揮各種機構(gòu)的職能作用

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為五項規(guī)定》、《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實施素質(zhì)教育的意見》,牢固樹立“育人為本、德育為先“觀念,把德育工作放在各項工作的首要位置,整合學(xué)校一切德育力量,努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。2、加強德育隊伍建設(shè),努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍;加強教師的行為規(guī)范教育,做到榜樣示范,以身作則,學(xué)校按中心學(xué)校要求,每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案;努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍。班主任隊伍建設(shè)要有創(chuàng)新。

3、充分發(fā)揮班集體、團組織和學(xué)生會的作用,進一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評估的機制。進一步發(fā)揮家長學(xué)校的作用,整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量,做到學(xué)校、家庭、社會齊抓共管,形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,本學(xué)期分年級召開二次家長會。

4、開展豐富多彩的德育活動,努力拓寬了育人渠道。舉行各類形式的活動,建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺,讓學(xué)生在活動中,通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學(xué)初,對學(xué)生進行入校教育和愛校教育,讓學(xué)生了解校園的歷史變遷、特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效,激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;充分利用學(xué)生大會、班會,向?qū)W生進行行為規(guī)范教育。

(2)每周星期一舉行升旗儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表,進行國旗下講話。

(3)認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級帶動學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強誠信教育,深入開展“創(chuàng)建誠信校園,培育誠信師生”活動,征集學(xué)生誠信格言,組辦誠信演講比賽。

(5)利用班會、團隊等活動,積極開展培育和弘揚民族精神教育。

(6)加強法制教育,堅持依法治教。學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,本學(xué)期將組織二次法制專題報告。

(7)強化學(xué)校的安全教育。向?qū)W生傳授安全防范知識,宣布安全制度,簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長的安全工作責(zé)任狀。

(8)學(xué)校開展好衛(wèi)生教育。向?qū)W生傳授個人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)、飲水衛(wèi)生、青春期衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識教育與防范知識,公布衛(wèi)生制度,簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任狀。

(9)學(xué)業(yè)校紀(jì)律教育和規(guī)章制度教育。讓學(xué)生知道哪些能做,哪些不能做,人人心中有數(shù)。

(10)學(xué)習(xí)方法教育。怎樣制訂學(xué)習(xí)計劃,怎樣自學(xué)各門功課,優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡等。

(11)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語。

(12)注重對學(xué)生的行為習(xí)慣培養(yǎng)。

5、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè),學(xué)校板報、畫廊、黑板報以及校園廣播站,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境,同時重視學(xué)生心理健康教育。

(二)教學(xué)工作

1、全面落實省“五嚴”規(guī)定,規(guī)范教學(xué)行為,進一步明確并落實教學(xué)“五認真”各環(huán)節(jié)的要求,堅持“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線,思維為核心,能力為目標(biāo)”的教學(xué)原則,以學(xué)生發(fā)展為本,積極、主動地推行課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的有效性,把“減負增效”落到實處。

2、把握素質(zhì)教育內(nèi)涵,開全開足規(guī)定課程,促進學(xué)生全面發(fā)展。認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。努力做好防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳工作。

3、深化課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。各教研組、備課組要組織新背景下課堂教學(xué)模式的研討,積極實施有效教學(xué),形成新授課、復(fù)習(xí)課、評講課的有效教學(xué)模式。

4、加強教學(xué)各環(huán)節(jié)的全程管理。加強教學(xué)五認真工作的檢查、考核,以有效提高教學(xué)質(zhì)量。以教研組為單位開展各種學(xué)習(xí)、交流活動,在教學(xué)研究中不斷更新教育觀念,反思教學(xué)行為,改進教學(xué)方法。促進教師在研究中學(xué)習(xí),在實踐中探索,在探索中成長,形成互相幫助、互相切磋、互相交流的教師文化。通過定期或不定期地調(diào)閱備課筆記、聽課筆記、學(xué)生作業(yè),以及隨堂聽課、學(xué)生問卷調(diào)查等調(diào)研活動,及時了解教學(xué)狀況,以不斷調(diào)整、優(yōu)化教學(xué)工作。研究落實和把握好各個教學(xué)環(huán)節(jié),達到備課充分,目標(biāo)明確;上課精細、方法靈活;訓(xùn)練及時、容量恰當(dāng);輔導(dǎo)及時、針對性強;測評科學(xué)、難度適中。認真調(diào)節(jié)好教學(xué)進度、教學(xué)難度、教學(xué)坡度、知識廣度,變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)、變學(xué)生被動接受為主動參與、變單純知識傳授為知能并重。加大培優(yōu)補差力度,努力提高優(yōu)秀率和及格率,降低低分率。引進激勵機制推動教師整體教學(xué)工作的規(guī)范化。

5、健全集體備課制度,提高集體備課效率。每周以備課組為單位集體備課一次以上,集體備課不僅要做到“五統(tǒng)一”:即統(tǒng)一教學(xué)案,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一教學(xué)的重難點,統(tǒng)一例題、作業(yè),統(tǒng)一測試外,更重要的是充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,共同研究教材、教法,并認真進行二次備課,減少教學(xué)的盲目性和隨意性,提高課堂效率。

6、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制。認真組織好教學(xué)質(zhì)量檢測和質(zhì)量分析,通過質(zhì)量檢測總結(jié)教學(xué)的優(yōu)勢和不足,通過質(zhì)量分析找出存在的問題,制定整改的措施,明確新的奮斗目標(biāo)。對責(zé)任心強、課改意識濃、教學(xué)實績突出的老師進行大張旗鼓地表揚,對部分教學(xué)實績差的重點管理班級或?qū)W科實行教學(xué)反思、跟蹤調(diào)研和幫扶結(jié)對制度,尋找癥結(jié)所在,進行有效幫扶。

7、加強對畢業(yè)班教學(xué)工作。畢業(yè)班教學(xué)工作,是學(xué)校工作的重中之重,抓好中考備考工作,要做到早、細、緊、實。緊盯目標(biāo)任務(wù),強化質(zhì)量監(jiān)控,進一步調(diào)動教與學(xué)的積極性,面向全體學(xué)生,努力提高優(yōu)秀率和及格率,降低低分率,確保在中考中完成學(xué)年初制定的各項指標(biāo),使我校教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。初三年級組要嚴密計劃,統(tǒng)籌安排,瞄準(zhǔn)中考,分步實施,明確責(zé)任,全心投入,奮力爭先。

8、強化教科研意識。教師應(yīng)當(dāng)成為教學(xué)的研究者、反思者和實踐者。引導(dǎo)教師把教研與教學(xué)有機結(jié)合起來,認真分析和梳理新課程教學(xué)實施過程中遇到的矛盾和問題,強化問題意識,努力把問題轉(zhuǎn)化為課題。在教學(xué)中研究,研究中教學(xué),及時總結(jié)教學(xué)中的得失,積極撰寫教學(xué)論文。

9、開展聽評課活動。本學(xué)期繼續(xù)開設(shè)各種形式的公開課,包括教研組長示范課、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新秀觀摩課、教學(xué)競賽課等等。本著互相虛心學(xué)習(xí),取長補短,共同追求課堂教學(xué)的最佳效益的態(tài)度客觀、公正、認真地做好組內(nèi)評課。每位教師每周聽課不得少于2節(jié),一學(xué)期聽課不少于30節(jié)。對于每次公開課,備課組長要詳細記載聽課出勤情況和評課記錄,并由分管領(lǐng)導(dǎo)核實簽字后交教務(wù)處存檔,教務(wù)處將隨機檢查聽課情況,對無故不聽課的老師予以通報。教務(wù)處還將加強對聽課筆記的檢查和公布,樹立好的典型,予以表揚。評課程序為教者自評——教師點評——教研組長總評。讓教師在上課中得到鍛煉,在聽評中得到提高,形成濃烈課堂教學(xué)研究氛圍。

10、加強教師間的交流與合作,提高教師的實踐水平。教研組要組織教師互相聽課,認真評課,取長補短;同時要加強跨學(xué)科間的交流與合作,拓寬教學(xué)思路,促進學(xué)科整合;進一步加強與兄弟學(xué)校的交流與合作,拓寬視野,更好地促進我校的教學(xué)實踐活動。

11、提高校本教研質(zhì)量,促進教師專業(yè)發(fā)展。教研組長要樹立“主人翁”意識,切實履行自己職責(zé),認真組織好每周一次的集中性校本教研活動。在上公開課;聽課評課;說課研討;導(dǎo)學(xué)案的編寫研討等校本教研具體活動中展示各自的特長,互相吸收別人先進經(jīng)驗,共同提高專業(yè)水平。每次活動,各組有計劃,有記載。校本教研的情況除相關(guān)年級組做好檢查外,教務(wù)處將認真檢查記錄,及時公布。創(chuàng)造多種條件,壯大骨干教師隊伍。充分發(fā)揮縣市教學(xué)能手和帶頭人的輻射作用,促進全體教師提升層次。通過多種措施,創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出的環(huán)境和機制,為教師專業(yè)成長搭臺鋪路。

12、繼續(xù)推進“青藍”工程,促進青年教師專業(yè)成長。教務(wù)處將配合教科室進一步抓好青年教師的培養(yǎng)工作,推進“青藍結(jié)對”工程,落實新老教師結(jié)對互學(xué)“傳”、“幫”、“帶”制度,采取扎實有效的措施,促進青年教師的專業(yè)成長。鼓勵青年教師虛心向指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),并結(jié)合自身的教學(xué)實踐,逐漸形成自己的教學(xué)特色。指導(dǎo)教師要對青年教師給予切實的關(guān)心與指導(dǎo)。師徒要經(jīng)常溝通交流,互動聽課,互相促進,共同進步。組織開展青年教師課堂教學(xué)評比活動和基本素質(zhì)競賽,為青年教師的發(fā)展和提高構(gòu)建平臺,加快青年教師的專業(yè)成長。

13、加強教學(xué)工作各個環(huán)節(jié)的常規(guī)檢查和反饋,促進教學(xué)工作向精細化方向發(fā)展,并納入教學(xué)質(zhì)量評估。

14、積極承擔(dān)教研片或集團內(nèi)有關(guān)教研任務(wù),認真組織開展教學(xué)調(diào)研活動,了解教與學(xué)的情況,做好教學(xué)工作的反饋,調(diào)控與總結(jié)。

15、做好教育裝備的使用、維護和管理工作。校園網(wǎng)站、計算機教室、多媒體教室、圖書室、閱覽室、實驗室、廣播室、體育器材室等明確專人管理,增強安全防護意識,確保及時為教育教學(xué)提供服務(wù),提高利用率。

16、嚴格學(xué)籍管理,做好教學(xué)資料的收集、整理和存檔。

17、認真組織好考務(wù)工作和考試的命題、閱卷等教學(xué)活動。規(guī)范各種考試,從嚴控制考試次數(shù),做到命題規(guī)范、嚴密組織、密封閱卷、準(zhǔn)確統(tǒng)計、上報及時。

18、認真聽取教職員工對教務(wù)工作的意見和建議,及時改進工作方法。

(三)師資隊伍建設(shè)

今年學(xué)校以“人才強教”為學(xué)校戰(zhàn)略核心,實現(xiàn)師資隊伍建設(shè)新的突破。

1、加強師德師風(fēng)建設(shè)。以師德教育為重點,進一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;繼續(xù)開展“辦人民滿意的教育,當(dāng)社會敬佩的老師”主題教育活動;加大師德考核力度,組織開展師德標(biāo)兵評比工作。

2、加強教師學(xué)歷提升。結(jié)合我校實際,制定好1年、3年、5年教師學(xué)歷提升計劃,并采取激勵措施,力爭我校教師的學(xué)歷層次有顯著提高。

3、加強青年教師培養(yǎng)。開展“青藍結(jié)對”工程的實施,校長室、教務(wù)處及工會定期對青藍工程活動檢查,定期對青年教師進行思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的考核。

4、加強“名師工程”建設(shè)。進一步健全名教師、優(yōu)秀教師的培養(yǎng)、使用、管理機制,加大考核、獎勵力度,發(fā)揮名教師、優(yōu)秀教師的示范作用。

5、加強對教師的各類考核,建立、健全教師業(yè)務(wù)成長檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致,有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)后勤工作

1.各室臺凳作一次清理、修理;

2.做好各班級門窗的維修工作

3.全面檢修各教室燈扇。

4.做好花木的治蟲、澆水工作。

5.開學(xué)前對校園內(nèi)的綠化帶進行一次修剪。

6.注重平時對花木進行治蟲、施肥、除草和經(jīng)常性整枝、修剪等工作。

7、完善制度和管理措施,實行主管校長責(zé)任制,各條線領(lǐng)導(dǎo)分塊抓,全體教工共參與的管理模式,細化環(huán)節(jié),落實到室、到人。

8、加強安全、衛(wèi)生知識的宣傳,增強師生的自我保護意識,可多作案例宣傳教育,促進良好行為、習(xí)慣的養(yǎng)成與內(nèi)化,讓安全與衛(wèi)生的防范觀念在師生的大腦中得到固化。

9、經(jīng)常檢查場地、設(shè)施和各室中的電器、線路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決隱患,切實做好防水、防盜、防觸電及防其它意外事故的工作。

10、加強各班、各室的潔具管理,要求排放統(tǒng)一有序,以舊換新,做到“定人、定班、定位”。

11、加強檢查與督促,讓考核機制融入管理過程中。

12、結(jié)合學(xué)校工作安排,繼續(xù)加強學(xué)生騎車、候車、乘車的安全、衛(wèi)生管理工作。

(五)工會及關(guān)工委工作

1、組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)理論,提高政治素質(zhì)。

2、開展多項活動,促進教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。

3、切實加強學(xué)校民主管理,全面落實“依靠方針”。

4、進一步做好“維權(quán)”工作,切實履行維護職能。

5、加強工會自身建設(shè),提高工會工作水平。

6、建立留守學(xué)生檔案。教師與留守學(xué)生結(jié)對幫扶。

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