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校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文五篇

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作為子女,我們要心懷感恩的去面對(duì)父母,父親節(jié)到來,讓我們?yōu)楦赣H做一些什么吧!下面小編給大家整理的校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文五篇,希望大家喜歡!

校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文1

活動(dòng)前言:

孩提時(shí),總抱怨父親不愛自己,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會(huì)在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。

再次分別,對(duì)母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海, 但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對(duì)父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對(duì)父親的愛大聲說出來吧!

一、活動(dòng)主題

爸爸,我想對(duì)你說

二、活動(dòng)時(shí)間

6月9日-6月13日

三、活動(dòng)策劃組織人員

__大學(xué)政法系青年志愿者

四、活動(dòng)地點(diǎn)

小操場(chǎng)

五、活動(dòng)對(duì)象

全體同學(xué)

六、活動(dòng)內(nèi)容

有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對(duì)父親說出來?

(一)懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作 爸爸,我愛您 宣傳條幅、宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳單,宣傳條幅在小操場(chǎng)所顯著位置懸掛。在6月16日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場(chǎng)舉行父親節(jié)宣傳活動(dòng),本次活動(dòng)為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對(duì)父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了 父親節(jié)祝福語(yǔ) 留言板 專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對(duì)父親最深情的祝福。

(二)展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。

(三)父親節(jié)征文

六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

1.六月初由班級(jí)宣傳委員組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:

如果說母愛是一種呵護(hù),那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,那么父愛就是一種沉默。當(dāng)我們?cè)庥龃煺?、遭遇困難的時(shí)候,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量!

朋友們,拿起你們的筆,涌動(dòng)你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠(chéng)的文章吧!

謳歌沉甸甸的父愛,講述對(duì)父親的思念與感激之情。請(qǐng)你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章。

文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,不過我們希望朋友們認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng)。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物。

參加對(duì)象:全體同學(xué)

活動(dòng)時(shí)間:2019年6月9日——2019年6月13日。

提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會(huì)。

獎(jiǎng)勵(lì)方式:本次活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng),特別獎(jiǎng)一名,十名鼓勵(lì)獎(jiǎng)。

2.評(píng)選:邀請(qǐng)?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評(píng)選,要求做到公平公正。

3.獲獎(jiǎng)文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)

七 、活動(dòng)意義

父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于 錢 之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們

也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影

今年的父親節(jié)是6月16日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的

校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文2

父親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解父親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛,理解父親對(duì)自己的期望,懂得如何去感恩,特開展“感恩父親節(jié)”活動(dòng)。具體活動(dòng)安排如下:

一、宣傳版塊

1、周一早晨國(guó)旗下講話。

2、周五早晨“心靈氧吧”播放關(guān)于“父愛”的感人故事,班主任組織學(xué)生聯(lián)系實(shí)際談感想?!?zé)任人:__

3、充分利用飛信、博客、QQ等網(wǎng)絡(luò)途徑,號(hào)召家長(zhǎng)積極行動(dòng),抓住節(jié)日契機(jī)培養(yǎng)學(xué)生感恩情懷。

二、開展“愛在細(xì)節(jié)”系列感恩活動(dòng)

年級(jí) 活動(dòng)內(nèi)容 責(zé)任人

一年級(jí) 唱首歌、捶捶背 班主任

二年級(jí) 唱首歌、捶捶背、沏杯茶 班主任

三年級(jí)

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任

2、畫一幅“我的爸爸”為主題的畫,寫幾句心里話。下周每班上交10份。 美術(shù)教師

四年級(jí)

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任

2、寫一篇以“我的爸爸”為主題的作文。下周每班上交10份。注意書寫工整。 語(yǔ)文教師

五年級(jí)

1、唱首歌、捶捶背、沏杯茶、談?wù)勑?班主任

2、寫一首以“我的爸爸”為主題的詩(shī)歌。下周每班上交10份。注意書寫工整。 語(yǔ)文教師

注:三四五年級(jí)紙質(zhì)作品以年級(jí)為單位上交,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊,下周二前交齊。

節(jié)過完了,可愛卻是永恒的!本次活動(dòng)的主題是“體驗(yàn)父愛,感恩父親”, 此活動(dòng)意在讓全體同學(xué)體會(huì)到作為一名中學(xué)生,對(duì)父親要懂得感恩,并要在平常小事中對(duì)他們多一份關(guān)心,做個(gè)心中有愛、心中有情、懂事的好孩子?;顒?dòng)中,我們?nèi)w同學(xué)都帶著充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自我們內(nèi)心最底層的而又不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)的愛。我們要在今后的日子里關(guān)注父愛、回報(bào)父愛,懂得感恩。

三、活動(dòng)內(nèi)容

一是利用課余時(shí)間宣傳介紹“父親節(jié)”的由來及意義。

二是完成有關(guān)父親節(jié)內(nèi)容的展示板,并在校園內(nèi)展出。

三是給每位同學(xué)寫一封信,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四是設(shè)計(jì)橫幅簽名,暢談對(duì)父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻(xiàn)給爸爸一件有意義的禮物”,要用實(shí)際行動(dòng)讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。

五是在校園內(nèi)進(jìn)行幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng),所有同學(xué)都可以參與。

六是在校園內(nèi)進(jìn)行問卷調(diào)查。

在此過程中,真的感到我長(zhǎng)大了,懂得帶著感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動(dòng)!

父親節(jié)這一活動(dòng)讓我們深切感受到了父愛的偉大,感恩之心已經(jīng)悄悄進(jìn)駐我們的心田。

為更加有效落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀教育,進(jìn)一步深化感恩教育,淮河小學(xué)少先隊(duì)繼母親節(jié)活動(dòng)后緊緊抓住父親節(jié)契機(jī),精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節(jié)”感恩教育活動(dòng)。

活動(dòng)分四步進(jìn)行。大隊(duì)部在周一升旗儀式上首先進(jìn)行動(dòng)員,隨后利用晨會(huì)課分班介紹父親節(jié)的由來,接著放手讓學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)的自主設(shè)計(jì),最終確定活動(dòng)方案并實(shí)施。具體要求全體少先隊(duì)員開展“四個(gè)一”活動(dòng):

1、對(duì)父親說一句節(jié)日祝詞,并匯報(bào)近來的學(xué)習(xí)情況。

2、做一件力所能及的家務(wù)事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時(shí)候受到無私關(guān)愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個(gè)缺點(diǎn),用實(shí)際行動(dòng)來感恩。

連日來,學(xué)生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對(duì)父親的祝福。同時(shí)發(fā)放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實(shí)際行動(dòng)感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動(dòng)大隊(duì)部還把它作為下半年評(píng)比?!靶⒕粗恰钡囊粋€(gè)依據(jù)。

在父親節(jié)即將來臨之際,灰埠小學(xué)校園里,“父親節(jié)”禮物再次成為熱門話題,很多學(xué)生都想借這個(gè)特殊的日子,向他們的父親致意。

節(jié)約一粒米、節(jié)省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發(fā)上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強(qiáng)壯就讓父母少擔(dān)一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點(diǎn)一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學(xué)校大隊(duì)部根據(jù)本年“感恩教育”活動(dòng)方案,學(xué)生除了每天都要做的愛心作業(yè)外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設(shè)計(jì)了“爸爸我愛您,祝您節(jié)日快樂”的主題活動(dòng),3-6年級(jí)給爸爸寫一封感謝信;1-2年級(jí)給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學(xué)生們?cè)诟赣H節(jié)這一天給父親過了一個(gè)特別的節(jié)日。

校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文3

一、父親節(jié)的由來

世界上的第一個(gè)父親節(jié),1910 年誕生在美國(guó)。1909 年,住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個(gè)世界沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢?” 杜德夫人的母親在她十三歲那一年時(shí)去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉?斯馬特先生就獨(dú)自一人,父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師,她希望能有一個(gè)特別的日子,來紀(jì)念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動(dòng),他贊許且支持杜德夫人想推動(dòng)父親節(jié)的努力。于是杜德夫人在 1910 年春天開始推動(dòng)成立父親節(jié)的運(yùn)動(dòng),不久得到各教會(huì)組織的支持;她隨即寫信向市長(zhǎng)與州政府表達(dá)自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長(zhǎng)與華盛頓州州長(zhǎng)公開表示贊成,于是美國(guó)華盛頓州便在1910 年6 月19 日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。

雖然今日一般人對(duì)于父親節(jié)的慶?;顒?dòng),不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經(jīng)中教導(dǎo)我們對(duì)于父母的關(guān)愛卻是一致的,當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí),父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí),不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?

二、 活動(dòng)主題詞

同學(xué)們,本月第三周的星期日(6月16日)就是父親節(jié),送給父親的禮物準(zhǔn)備好了嗎?我們?nèi)绾巫屗芡鼌s平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點(diǎn)創(chuàng)意;一封書信,一個(gè)擁抱好像又有點(diǎn)幼稚。動(dòng)動(dòng)你的腦,親自設(shè)計(jì)一個(gè)特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動(dòng),更感幸福嗎?

三、 活動(dòng)要求

爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關(guān)懷像一把傘,為你遮蔽風(fēng)雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個(gè)歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風(fēng)霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

作品要求:頭部肖像繪畫

評(píng)選方式:每班自評(píng),選出10份后,以級(jí)部為單位交至美術(shù)__老師處。

校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文4

一、活動(dòng)名稱

愛在心中,感恩更美

二、活動(dòng)背景

在這個(gè)承載著夏的氣息、包涵著春的韻味的魅力六月,我們迎來了2019年的父親節(jié),是父親帶給我們生命,給予我們成長(zhǎng),是父親含辛茹苦的將我們撫養(yǎng)成人,父親對(duì)于我們來說是這個(gè)世上最偉大的人。因此,在父親節(jié)到來之際,讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上屬于我們的問候,讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。

三、活動(dòng)簡(jiǎn)介

通過制作父親節(jié)祝福墻,掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳單等活動(dòng)將大家對(duì)父親的祝福,在父親節(jié)一并送上。我們的重點(diǎn)放在制作父親節(jié)祝福墻上,向過路的同學(xué)們發(fā)放便利貼,并讓他們寫上對(duì)父親最想說的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出一定的造型,表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福。

四、活動(dòng)目的

父愛是世界上最偉大的愛,在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們希望人們能夠放慢自己的生活節(jié)奏,與我們一起表達(dá)對(duì)父親的愛與祝福,我們借助父親節(jié)這個(gè)活動(dòng),激發(fā)同學(xué)們的感恩情懷,讓同學(xué)們把對(duì)父親的愛真切的表達(dá)出來,讓同學(xué)們更多的關(guān)注父親,感恩父親。

五、主辦單位

……

六、活動(dòng)時(shí)間

6月16號(hào)中午

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

簽字條幅、綬帶、簽字筆、宣傳單、便利貼、兩張課桌、宣傳板

八、活動(dòng)流程

在校園內(nèi)

1.活動(dòng)前所有人員到齊,將所需要的工具在老操場(chǎng)前準(zhǔn)備好,將宣傳板和條幅放置在相應(yīng)的位置。

2“千人簽字送祝福’:制作父親節(jié)祝福墻,由我們向過路的同學(xué)們做關(guān)于父親節(jié)感恩的介紹,并向他們發(fā)放便利貼,引導(dǎo)他們?yōu)樽约旱母赣H送上最想說的一句話,將大家對(duì)父親的祝福通過貼便簽的形式張貼在展板上,并做出關(guān)于“父親節(jié)感恩”的文字造型,在父親節(jié)將同學(xué)們的祝福一并送上。

3.有興趣的同學(xué)也可以在宣傳條幅上簽字,用簽字的方式鄭重承諾今后一定要好好的愛自己的父親,感恩父親。

校園父親節(jié)活動(dòng)策劃方案范文5

6月是我校德育傳統(tǒng)國(guó)學(xué)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)月,結(jié)合整體德育教育和父親節(jié)的特殊意義,設(shè)計(jì)出符合實(shí)際的20__親節(jié)活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

1、使學(xué)生知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),感恩無私的父愛。以打造校園親情節(jié)日“父親節(jié)”為平臺(tái),以豐富的校園文化活動(dòng)和家庭親子互動(dòng)活動(dòng)為載體,進(jìn)一步密切親子之間的感情和家校聯(lián)系,促進(jìn)和諧校園、和諧家庭建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

“快樂父親節(jié)”:父愛如山、禮贊父親、孝行天下

三、活動(dòng)形式

1、通過學(xué)習(xí)校本課程三好教育之《弟子規(guī)》,從中尋找有關(guān)孝道、感恩的知識(shí),進(jìn)一步解讀父親節(jié)的由來,宣傳父親節(jié)。

2、親子活動(dòng)增進(jìn)了解,密切感情。家校協(xié)手,共創(chuàng)和諧。

在周末數(shù)一數(shù)父親頭上的白發(fā),聽一聽父親講述工作的辛苦,體會(huì)父親的艱苦。

1-4年級(jí)各班在經(jīng)典誦讀課上,組織學(xué)生講述與孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事,并拍下圖片傳到大隊(duì)部;

5年級(jí)同學(xué)在成長(zhǎng)記錄手冊(cè)上記下自己孝敬長(zhǎng)輩、禮敬他人的故事及心得體會(huì)。

3、“爸爸,我愛你”三個(gè)一行動(dòng):為爸爸捶捶背、倒一杯水、說一句“爸爸辛苦了”。從小事入手,體會(huì)孝道。

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