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2023年校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文

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學(xué)校要堅(jiān)持以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的,開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。下面小編給大家整理的2020年校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!

校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《上海市學(xué)校藝術(shù)教育工作“十五”發(fā)展計(jì)劃》,我校以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),貫穿于藝術(shù)教育全過程,結(jié)合課程教材改革,加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)淺能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、開拓學(xué)校藝術(shù)教育的新局面。

二、總體目標(biāo)

⒈深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,改變以傳授知識為重點(diǎn)的教學(xué)模式,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。

⒉堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

⒊認(rèn)真對照《閔行區(qū)藝術(shù)教育合格學(xué)校、特色學(xué)校評估標(biāo)準(zhǔn)》,縮小差距,努力達(dá)標(biāo),積極爭創(chuàng)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目。

三、工作要點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校藝術(shù)工作現(xiàn)狀,將大力推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的建設(shè)、整改

和創(chuàng)新工作。要使學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的工作更系統(tǒng)、更完善,充滿活力和競爭力。經(jīng)過對學(xué)校藝術(shù)師資、學(xué)生藝術(shù)水平、硬件設(shè)施和現(xiàn)有管理?xiàng)l例的深入調(diào)查和分析,我們將從20__年起對學(xué)校藝術(shù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行以下的調(diào)整和落實(shí)。

1、成立學(xué)校少兒箏團(tuán)。

近年來,區(qū)教育局非常重視學(xué)校的藝術(shù)教育工作,對各校組建樂隊(duì)的要求也非常嚴(yán)格。在連續(xù)兩屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)樂隊(duì)比賽中均要求各個(gè)隊(duì)參賽人數(shù)達(dá)到20人以上,用到五種樂器。而我們學(xué)校學(xué)生學(xué)習(xí)民樂的非常少,近兩年成立民樂隊(duì)有一定的困難,管樂隊(duì)投資較大,師資短缺。

根據(jù)閔行中學(xué)成立的女子阮族樂隊(duì)的情況(區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng),并得到上海民樂界的重視),以及受來滬演出的臺灣少女箏團(tuán)的啟發(fā),設(shè)想在我校成立獨(dú)具特色的少兒箏團(tuán),由高、中、低音箏組成。

目前具備成立箏團(tuán)的條件如下:

⑴、學(xué)校有較有實(shí)力的教師。她的設(shè)想得到了上海市音樂家協(xié)會古箏協(xié)會會長的肯定和支持。教師本人于1997年加入了古箏協(xié)會,是古箏協(xié)會會員,與上海古箏界、民樂界有廣泛接觸,

⑵、經(jīng)過幾年來古箏興趣班的培養(yǎng),目前我校已有一批學(xué)員達(dá)到了一定的演奏水平,五級以上的有8人,四級以下的有15人左右。

⑶、民樂廠可定制高音、中音、低音箏。

目前上海還沒有這樣的箏團(tuán),若能成立,它將成為上海民樂界的一個(gè)亮點(diǎn),要競爭就要有創(chuàng)新,所以箏團(tuán)的創(chuàng)建將是我校今年藝術(shù)工作的重點(diǎn)。

2、舞蹈團(tuán)、合唱團(tuán)的改進(jìn)工作。

根據(jù)舞蹈、合唱藝術(shù)的特點(diǎn)以及現(xiàn)狀,這兩個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很全面的調(diào)整。

⑴、訓(xùn)練時(shí)間:原本每周的訓(xùn)練時(shí)間太少,需要增加時(shí)間。藝術(shù)教師不上晚管班,利用晚管班時(shí)間訓(xùn)練團(tuán)隊(duì),這樣不僅使藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練時(shí)間得到保障,還可以使學(xué)校在3點(diǎn)30分以后充滿了學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù),發(fā)揮藝術(shù)才能的氣氛,也與市教委舉辦的330七彩大舞臺活動(dòng)接上了拍。

⑵、訓(xùn)練場地:無論是箏團(tuán)與舞蹈隊(duì)都需要適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。例如箏團(tuán)如果每次訓(xùn)練都要搬動(dòng)樂器,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,音準(zhǔn)也不能保證,所以要配備適當(dāng)?shù)挠?xùn)練場地。

⑶、訓(xùn)練計(jì)劃:

舞蹈要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)?wèi)?yīng)從一、二年級開始,要抓住低年級學(xué)生的童趣,來豐富舞蹈的創(chuàng)作與表現(xiàn)。而基本功的訓(xùn)練也要從低年級開始。

合唱目前也是以中年級為主,只有一學(xué)期的訓(xùn)練基礎(chǔ),但音色、音質(zhì)條件較好。要從基礎(chǔ)開始,從音準(zhǔn)著手,再讓他們養(yǎng)成正確的發(fā)聲發(fā)方法,進(jìn)一步提高歌曲表現(xiàn)力,還要采取措施進(jìn)一步提高學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力。

以上三個(gè)團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練都需要教師的全身心投入,一人一隊(duì),專心致志,在訓(xùn)練方法上也要改變過去的單一手法,要定期使學(xué)生在訓(xùn)練的同時(shí)得到一定的藝術(shù)欣賞與熏陶。而學(xué)校也要投入一定的經(jīng)費(fèi)請專家定期指導(dǎo)。提高藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的水準(zhǔn)。

3、其他藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

所有藝術(shù)類活動(dòng)都由專人負(fù)責(zé),做到有計(jì)劃、有進(jìn)度、有名單、有備課、有成績、有小結(jié)。根據(jù)本校的實(shí)際,科學(xué)合理地對藝術(shù)類興趣活動(dòng)作安排。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),低年級培養(yǎng)廣泛興趣,中年級開始分流,允許交換。結(jié)合學(xué)生個(gè)性特長,設(shè)置年級組、校級組,因材施教,讓每個(gè)得到充分發(fā)展。

4、獎(jiǎng)懲制度:

指導(dǎo)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)的教師要有事業(yè)心、自覺心,要在上好必修課的同時(shí),盡自己最大的努力管理指導(dǎo)好自己所帶團(tuán)隊(duì)。積極參加校、區(qū)、市級組織的各類藝術(shù)競賽,爭取獲得一流的比賽成績,對獲得好成績的教師按照學(xué)校已有的獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。而對與確實(shí)不能出成績的教師,學(xué)校也要參照其他學(xué)科教師的懲罰制度,嚴(yán)格履行,競爭上崗,使藝術(shù)教師的隊(duì)伍相對固定,適當(dāng)流動(dòng)。

5、必修課管理:

要加強(qiáng)藝術(shù)教師的師資隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)教師的培訓(xùn)指導(dǎo),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,學(xué)習(xí)校內(nèi)校外先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)教研,帶著專題開展教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高水平與素質(zhì)。教師要有富有新意的備課和對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績的記錄,課后要及時(shí)寫好隨筆,作些個(gè)案調(diào)查。有計(jì)劃地組織好新教材實(shí)驗(yàn)的研究課、展示課,加強(qiáng)聽課、說課和評課。對教研有實(shí)效的、教學(xué)有創(chuàng)新的、教學(xué)成果較突出的教師要給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

6、營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。

藝術(shù)具有潛移默化的作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化。學(xué)校每兩年舉行一次藝術(shù)節(jié),開展系列藝術(shù)教育活動(dòng)。為豐富學(xué)生課余生活,每學(xué)期都要舉行小型的藝術(shù)比賽或?qū)n}活動(dòng)。每個(gè)活動(dòng)由一位藝術(shù)教師負(fù)責(zé)。由學(xué)生自己組織,自由結(jié)合,自由報(bào)名,學(xué)校為其提供場所和設(shè)施。為學(xué)生培養(yǎng)藝術(shù)興趣,展示藝術(shù)才華搭建舞臺。

學(xué)校還要利用晨會等時(shí)間,集體教唱歌曲,組織跳校園集體舞,舉行藝術(shù)主題班會,通過學(xué)校廣播、閉路電視、校園網(wǎng)、畫廊等宣傳陣地開展藝術(shù)教育,展示藝術(shù)教育成果。

四、活動(dòng)安排

1、三月至四月上旬:開展全校性的班班集體舞比賽活動(dòng),每班學(xué)生自己編排,四月上旬進(jìn)行比賽。

2、三月至四月下旬:組織學(xué)生參加區(qū)級校園集體舞比賽。

3、五月:組織學(xué)生參加“敏之杯”書畫比賽。

4、三月:組織學(xué)生參加區(qū)“志在太空”科技繪畫比賽。

組織學(xué)生參加__屆“英特爾”杯科幻畫比賽。

5、五月:藝術(shù)擂臺月活動(dòng)

①、十二周:小小書畫家(書畫專場)邵征

②、十三周:歡樂小音符(器樂專場)莊麗

⑶、十四周:快樂朗誦會(朗誦專場)陳瑾

6、六月:“330七彩大舞臺”宣傳、發(fā)動(dòng)、報(bào)名。

校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文2

為貫徹落實(shí)興城市教育局藝體工作實(shí)施計(jì)劃,根據(jù)我市教育工作會議的具體要求和布署,結(jié)合我校藝術(shù)教育的實(shí)際情況,制定本學(xué)期藝術(shù)教育工作計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想:

1、以“十七”大精神為指針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的有關(guān)規(guī)定,繼續(xù)深入開展藝術(shù)教育,發(fā)展學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力。

2、堅(jiān)持“人人有發(fā)展,個(gè)個(gè)能成才”的辦學(xué)理念,以教學(xué)研究為先導(dǎo),以提高學(xué)生審美情趣,挖掘?qū)W生藝術(shù)特長為目的,端正教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變觀念,深入進(jìn)行教學(xué)改革。

3、加強(qiáng)藝教教師的自身修養(yǎng)及藝術(shù)修養(yǎng),注重專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、探究和發(fā)展,使素質(zhì)教育過程中德智體美全面發(fā)展。

二、工作任務(wù):

1、加強(qiáng)藝教工作的目標(biāo)管理和計(jì)劃管理。

按照《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求,開齊、開足音、美課,上好音、美課。教研組長負(fù)責(zé)在開學(xué)初根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及學(xué)校教育科研的要求,結(jié)合實(shí)際情況制定本組的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)目的及實(shí)施措施。做到有目標(biāo)、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結(jié)。

2、建立教研組長監(jiān)督、檢查制度,教研組長要深入其中監(jiān)管、檢查、指導(dǎo)工作,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

3、加強(qiáng)藝教教師的教育思想及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。重視培養(yǎng)學(xué)科骨干教師和教學(xué)效果顯著的教師,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,研究創(chuàng)新教學(xué)方法,做到科學(xué)實(shí)用,組織藝教教師開展基本功訓(xùn)練、比賽等活動(dòng)。

4、抓好藝教工作的常規(guī)教學(xué)工作

結(jié)合學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,抓好藝術(shù)教育的常規(guī)教學(xué)工作,并在教學(xué)過程中體現(xiàn)分層次教學(xué),使每名學(xué)生都在藝術(shù)教育中有所得,有所發(fā)展。

5、有計(jì)劃地開展藝教第二課堂活動(dòng)

音、美學(xué)科要根據(jù)上級部門的競賽要求及學(xué)校的藝教要求,對七、八年級學(xué)生定期開展音、美第二課堂活動(dòng),培養(yǎng)藝術(shù)特長生,加強(qiáng)初三學(xué)生升學(xué)報(bào)考的藝術(shù)專業(yè)訓(xùn)練。

加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和使用,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力,充分張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。開設(shè)校本手工活動(dòng)課《做一做》,為學(xué)生走向社會打開一扇就業(yè)窗口。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術(shù)大賽,做到提前醞釀,提前訓(xùn)練,信心十足地參賽,爭取好成績。

三、實(shí)施措施及成績驗(yàn)收:

1、學(xué)生反饋(問卷、座談)

2、同行反饋;

3、學(xué)生獲獎(jiǎng)情況;

4、平時(shí)授課跟蹤。

校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文3

指導(dǎo)思想:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面落實(shí)“兩綱”教育,全面關(guān)心學(xué)生的身心健康,進(jìn)一步深化課改理念,加強(qiáng)準(zhǔn)備期的教學(xué)管理,讓學(xué)生在學(xué)校生活中“體驗(yàn)快樂激情,收獲身心健康”,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)綜合能力。

一、抓普及

1、重視每堂藝術(shù)課;認(rèn)真貫徹和研究“二期課改”的精神,

采用靈活多樣的課堂教學(xué)組織形式,關(guān)注每位學(xué)生,利用藝術(shù)課讓學(xué)生在個(gè)性藝術(shù)特長方面得到充分展示。同時(shí),注重對學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng),教學(xué)過程中基本的藝術(shù)知識和藝術(shù)技能不能淡化。

2、挖掘潛力,組建各類興趣小組,讓學(xué)生全員參加,豐富學(xué)生的課余生活。拓展學(xué)生的思維想象力,讓學(xué)生在欣賞美、感受美的同時(shí),熱愛生活,珍惜生命。

二、抓提高:

保質(zhì)、保量地進(jìn)行舞蹈團(tuán)、書畫團(tuán)、戲劇社及健美操隊(duì)活動(dòng),提高?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”的隊(duì)伍建設(shè)。

1、舞蹈團(tuán)要深抓基本功訓(xùn)練,加強(qiáng)學(xué)生對舞蹈的體驗(yàn)與感受,加強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。校隊(duì)在原有的基礎(chǔ)上,發(fā)展一、二年級新隊(duì)員,形成梯隊(duì),為參加區(qū)級比賽做好積極準(zhǔn)備,爭取好成績。

2、健美操隊(duì)每周進(jìn)行一次固定的訓(xùn)練,從個(gè)人單項(xiàng)著手,注重集體項(xiàng)目的訓(xùn)練,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,培養(yǎng)他們相互合作、協(xié)調(diào)能力,

3、書畫團(tuán),注重培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣、愛好和鑒賞能力。增長學(xué)生知識、提高繪畫技能,為培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

4、戲劇主要加強(qiáng)學(xué)生的基本功訓(xùn)練,注重實(shí)踐,爭取團(tuán)隊(duì)考核再上一個(gè)等級。

二、具體工作:

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)?!叭龍F(tuán)一隊(duì)”建設(shè),定時(shí)定員開展活動(dòng)與訓(xùn)練。校舞蹈團(tuán)是區(qū)特色藝術(shù)小組,堅(jiān)持每周三次訓(xùn)練,力爭讓特色項(xiàng)目做好做強(qiáng)。

2、積極準(zhǔn)備參加區(qū)戲劇節(jié)專場比賽,爭取新的收獲和提高。

3、認(rèn)真組織學(xué)生參加“真彩杯”的書畫比賽,提高學(xué)生的藝術(shù)興趣及參賽能力。

4、繼續(xù)推進(jìn)音樂學(xué)科建設(shè),在校領(lǐng)導(dǎo)、名師專家引領(lǐng)下,立足課堂,勇于實(shí)踐,積累素材,以教研促教學(xué),提高課堂教學(xué)的實(shí)效。

5、藝術(shù)教師積極參加區(qū)、校的各類研訓(xùn)活動(dòng),提高業(yè)務(wù)能力和鑒賞能力,青年教師積極參加青教評比,不斷追求更好更強(qiáng)。

6、積極開展二課堂活動(dòng),在第二課堂活動(dòng)中加強(qiáng)對舞蹈團(tuán)、健美操隊(duì)、書畫團(tuán)的訓(xùn)練。

7、六一兒童節(jié)舉辦學(xué)生文藝匯演和學(xué)生繪畫工藝作品展。

校園藝術(shù)教育工作計(jì)劃范文4

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標(biāo)的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教育常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進(jìn)了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實(shí)提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團(tuán)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)的引領(lǐng)優(yōu)勢,帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的開展和深入。

二、具體工作

(一)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),藝術(shù)課程個(gè)性化

在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個(gè)性化課程計(jì)劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合學(xué)科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級進(jìn)行口琴學(xué)習(xí)、初三年級的口風(fēng)琴學(xué)習(xí),初一年級的美術(shù)思維訓(xùn)練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動(dòng)”等措施,真正將教學(xué)改革落到實(shí)處,并努力取得一些成效。

文化是一個(gè)積淀的過程,前幾年的個(gè)性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的基礎(chǔ),形成了學(xué)校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。

(二)貫徹新課標(biāo)精神,切實(shí)加強(qiáng)課題研究

我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下,我們堅(jiān)持“全面+特長”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹課程改革的精神,真正落實(shí)素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,對學(xué)生全面實(shí)施藝術(shù)教育,使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育,個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

切實(shí)加強(qiáng)課題研究,課題組成員有超前意識、實(shí)驗(yàn)意識、實(shí)驗(yàn)資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計(jì)劃扎實(shí)開展各項(xiàng)研究活動(dòng)。

(三)完善常規(guī)管理,強(qiáng)化過程管理

在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí),把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學(xué)期,堅(jiān)持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時(shí)查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點(diǎn)、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實(shí)藝術(shù)教師的教學(xué)基本功,隨時(shí)了解藝術(shù)教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵(lì)教師及時(shí)地記錄教學(xué)心得,不斷探索、改進(jìn)教學(xué)方法,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣,既有利于教學(xué)的督促機(jī)制,又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

(四)加強(qiáng)軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時(shí)期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊(duì)伍。隨著藝術(shù)教師的隊(duì)伍壯大,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的研究,學(xué)校創(chuàng)造一切機(jī)會,組織教師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng),采他人之長,補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

三、具體工作安排

1、制訂藝術(shù)教育工作計(jì)劃。

2、查閱藝術(shù)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、備課。

3、興趣項(xiàng)目招生,并開始正?;顒?dòng)。

4、認(rèn)真組織好每周教研課、教研活動(dòng)。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)個(gè)性化課程的研究。

5、各藝術(shù)團(tuán)加緊訓(xùn)練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項(xiàng)目參賽做準(zhǔn)備。

6、金帆樂團(tuán)完成寒假出訪法國的演出、交流任務(wù)。

7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。

8、一二·九歌詠比賽的組織準(zhǔn)備、總結(jié)工作。

9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個(gè)人項(xiàng)目的動(dòng)員、組織、參賽工作。

10、各藝術(shù)學(xué)科完成考核。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作。

11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動(dòng)。

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