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工藝品大賽活動策劃范文

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當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時,伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊,讓我們調(diào)動起每一個感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計,制作出我們最美的工藝品。下面小編給大家整理的工藝品大賽活動策劃范文,希望大家喜歡!

工藝品大賽活動策劃范文1

活動背景:為豐富我校大學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的動手能力與鑒賞能力,傳承藝術(shù),弘揚文化,開拓視野,發(fā)掘潛力,為喜歡手工藝的同學(xué)提供一個展示的平臺,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。經(jīng)研究決定,舉辦遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。具體活動方案如下:

一、指導(dǎo)思想

遼寧裝備制造職業(yè)技術(shù)學(xué)院一直重視文明校園的建設(shè)、學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和活力,閃亮當(dāng)代大學(xué)生的智慧和靈性,放飛大學(xué)生的激情和靈感,以藝載德,以藝促智,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活。特舉辦“魅力校園”大學(xué)生手工藝大賽。

二、活動主題

魅力手工,繽紛校園

活動時間

__年11月

主辦單位

校團(tuán)委、學(xué)生會

參賽對象:全體學(xué)生

三、大賽說明:

參賽內(nèi)容:

1.剪紙類:剪紙、刻紙、窗花等

2.編織類:中國結(jié)、吊墜、裝飾物等

3.雕刻類:木雕、石刻泥塑

4.裝飾類:頭飾、貼紙、手工簡筆畫

5.廢舊物品再利用制作的手工藝品

活動時間:

11.5日~7日下午20點之前進(jìn)行報名,并開始只做自己的作品。11,15日進(jìn)行入圍比賽。

報名時間及要求:參賽作品一律為手工制作,個人或團(tuán)隊(團(tuán)隊成員需為同一個系)均可參加

以學(xué)院為單位進(jìn)行報名,報名者需要標(biāo)注自己的姓名,班級,參賽方式(個人或團(tuán)體),參賽作品等信息。

11.5~7日12級由各班的文藝委員進(jìn)行統(tǒng)一報名,13級由宣傳部干事及各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計報名,并于11.7日晚20:00統(tǒng)一將報名表送到c座黨員活動室

四、參賽形式:所有參賽作品以學(xué)院為單位,報名后制作參賽作品,通過初級入圍評選后,選出精美的作品報送校團(tuán)委,進(jìn)入全校統(tǒng)一統(tǒng)評選的現(xiàn)場評選及頒獎典禮,最后統(tǒng)一展出。

1.報名:

以學(xué)院為單位進(jìn)行報名,報名者需標(biāo)注自己的姓名、班級、參賽方式(個人或團(tuán)體)、參賽作品等信息。(報名時間、地點各院系自定)

2.初級入圍評選:

報名參賽者于特定時間前(各學(xué)院自定)將參賽作品送至自己所在院系,各學(xué)院自行組織評委對參賽作品進(jìn)行統(tǒng)一評選,最后選出5—10件優(yōu)秀作品。

3.全校統(tǒng)一評選:

對各學(xué)院選送的作品進(jìn)行統(tǒng)一評選,每件作品有3分鐘時間由制作人進(jìn)行講解,最后由評委打分。

活動流程:

先進(jìn)行入圍賽,每件作品有3分鐘時間由制作人進(jìn)行講解,最后由評委打分,最后學(xué)院選出5到10件作品,進(jìn)行全校比賽。

五、獎項設(shè)置

個人獎:一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀獎若干名

團(tuán)體獎:優(yōu)秀組織獎

評選標(biāo)準(zhǔn)

作品主題健康向上、格調(diào)高雅,能夠給人以啟迪和力量,作品滿分10分,評分詳情見附表2。

六、大賽要求

參賽作品一律為手工制作,個人或團(tuán)隊(團(tuán)隊成員需為同一院系)均可參加。各學(xué)院于11月18日前組織完成報名及初級入圍評選,并將入圍作品的名單報送至校團(tuán)委。

附件1:參賽作品登記表

附件2:參賽作品評分細(xì)則

附件3:參賽作品展示標(biāo)示卡

策劃書:自動控制工程學(xué)院

二零一三年十一月二日

工藝品大賽活動策劃范文2

當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時,伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊,讓我們調(diào)動起每一個感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計,制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區(qū),一切都是新的,愛護(hù)新校園,保護(hù)環(huán)境,是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品,喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動主題

從點滴做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識,做高素質(zhì)大學(xué)生。

三、活動組織

策劃部門:生活部

參與部門:宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心

組織策劃:邱國威 外聯(lián):王玉澍

會場布置:艾婷

收集作品:孫慶紅

認(rèn)證:素質(zhì)拓展中心

宣傳:(1)宣傳部:海報、黑板布置 (2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:許寧 (3)編輯部:后期宣傳(系報形式)

四、活動時間

11月12日至12月2日

五、活動過程

(一)宣傳階段 11月12日至11月24日

1、11月12日(周四)各班生委開會

2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué),張貼海報營造聲勢

3、11月18日、19日(周三,周四)同學(xué)習(xí)部配合,開展以“節(jié)能、環(huán)?!睘橹黝}的班會。生活部將活動策劃書打印15份,發(fā)到各班

(二)評選階段 11月24日至11月30日

1、11月24日收集各班工藝品,放到學(xué)生會教室進(jìn)行初選。

評選人:文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團(tuán)

評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

2、(1)11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示柜展出,分為團(tuán)體作品展出和個人作品展出

(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票

(1)網(wǎng)上投票:各班同學(xué)可登陸文法系生活部博客,給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)

(2)大眾選票:文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票

齊票:11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)

各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號,待生活部到各班級齊票(12:15統(tǒng)一齊票)

唱票:11月30日下午2:50準(zhǔn)時到學(xué)生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表

(3) 老師選票:兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票,投給心目中的好作品!

三種選票匯總最終評出(個人):一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團(tuán)體獎:最佳組織獎一項,最具創(chuàng)意獎一項,最具人氣獎一項,最具藝術(shù)性獎一項,最佳制作獎二項。 共12項獎項

(三)頒獎典禮

時間: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50

地點: 511合班

頒獎嘉賓:文法系主任、學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理

嘉賓:主席團(tuán)等學(xué)生干部

全場組織者:邱國威

布置會場:組織部、宣傳部

座位安排:艾婷、潘曉彤

紀(jì)律保證:場面活躍

(四)活動預(yù)測成果

通過對此活動的大力宣傳,充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性,勇于創(chuàng)作,敢于動手制作。

在一系列的評選過程中,可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎典禮進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

六、活動要求

1、各班必須推選一個團(tuán)體作品,一個個人作品

團(tuán)體作品要體現(xiàn)出一團(tuán)體的集體智慧

要求團(tuán)體作品要好于個人作品

2、工藝品必須由同學(xué)手工制作

3、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等)

4、工藝品(模型、小發(fā)明等)要求精致、具有觀賞性

5、評選標(biāo)準(zhǔn)

新穎、美觀;最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作,寧缺勿濫

工藝品大賽活動策劃范文3

一、活動背景:作品成果展是民間手工藝傳承協(xié)會向本校學(xué)生展示協(xié)會文化的活動,既是對協(xié)會成員將所學(xué)手工藝的檢驗,促使協(xié)會成員主動積極的去溫習(xí)所學(xué)作品,也是展現(xiàn)民藝協(xié)會文化內(nèi)涵和魅力的機會。

二、活動目的:給協(xié)會成員一個展示自己所學(xué)的平臺,也是我校學(xué)生了解認(rèn)識民協(xié)的平臺:協(xié)會與協(xié)會成員榮辱共存,也是促使協(xié)會成員更加熱愛協(xié)會的平臺。

三、活動簡介:民協(xié)計劃于__年_月_日左右在食堂門口舉行宣傳活動,張貼海報并設(shè)立成果展示點。以助活動順利開展

四、活動時間及地點:

宣傳活動地點:__年_月_日食堂門口

作品展示活動地點:__年_月_日于本校籃球場。

五、活動步驟:

(一)前期準(zhǔn)備

1.活動申請 ;

2.設(shè)計宣傳板 ;

3.設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單 ;

4.大力開展本院的內(nèi)部宣傳 通知全院各專業(yè)民協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué),既可讓學(xué)生借此機會了解民協(xié),也能讓民協(xié)更被學(xué)生了解及認(rèn)識。 、

(二)活動實施:

1._月_日前完成前期策劃宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ;

2._月_日組織宣傳活動 在食堂門口設(shè)點并擺宣傳板,協(xié)會成員向大家介紹本次活動具體流程及開展意義;

3. _月_日在籃球場擺點展示作品。

六、經(jīng)費預(yù)算:

···························

七、活動中應(yīng)注意的問題:

1.海報盡可能持久的保留,避免被覆蓋;

2.協(xié)會成員應(yīng)盡力宣傳本次活動開展的目的及意義:

3. 在協(xié)會例會時組織成員溫習(xí)所學(xué)作品。

八、活動負(fù)責(zé)人及參與者:

主辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團(tuán)委

承辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會

協(xié)辦方:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會

參與者:中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會全體成員

工藝品大賽活動策劃范文4

前言:

當(dāng)建設(shè)“節(jié)約型社會”的口號喊起之時,伴著新校區(qū)這勃勃生機之刻,每一位遼科院的莘莘學(xué)子們啊,讓我們調(diào)動起每一個感官,激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,大膽構(gòu)思、想象、用心設(shè)計,制作出我們最美的工藝品。

一、活動背景、目的、意義

搬入新校區(qū),一切都是新的,愛護(hù)新校園,保護(hù)環(huán)境,是我們所倡導(dǎo)的。通過收集廢舊物品制作工藝品,喚起同學(xué)們的環(huán)保意識。

二、活動主題

從點滴做起,樹立環(huán)保、節(jié)能意識,做高素質(zhì)大學(xué)生。

三、活動組織

策劃部門:生活部

參與部門:宣傳部、學(xué)習(xí)部、編輯部、素質(zhì)拓展中心

組織策劃:邱國威 外聯(lián):王玉澍

會場布置:艾婷

收集作品:孫慶紅

認(rèn)證:素質(zhì)拓展中心

宣傳:(1)宣傳部:海報、黑板布置 (2)網(wǎng)絡(luò)宣傳:許寧 (3)編輯部:后期宣傳(系報形式)

四、活動時間

__年11月12日至__年12月2日

五、活動過程

(一)宣傳階段 11月12日至11月24日

1、11月12日(周四)各班生委開會

2、11月17日(周二)張貼海報(宣傳部)

通過各班生委宣傳把活動的主旨與要求灌輸給各班同學(xué),張貼海報營造聲勢

3、11月18日、19日(周三,周四)同學(xué)習(xí)部配合,開展以“節(jié)能、環(huán)?!睘橹黝}的班會。生活部將活動策劃書打印15份,發(fā)到各班

(二)評選階段 11月24日至11月30日

1、11月24日收集各班工藝品,放到學(xué)生會教室進(jìn)行初選。

評選人:文法系主任、各輔導(dǎo)員老師、學(xué)生會主席團(tuán)

評選要求:做工精細(xì)、美觀、環(huán)保。

2、(1)11月25日從眾多作品中選出十幾件精美的工藝品,放到展示柜展出,分為團(tuán)體作品展出和個人作品展出

(2)通過初選的作品將拍成照片和作品簡介一起上傳文法系生活部博客

3、第二輪投票分網(wǎng)上投票、大眾選票、老師投票

(1)網(wǎng)上投票:各班同學(xué)可登陸文法系生活部博客,給你心目中的工藝品投票(11月25日至11月30日截止)

(2)大眾選票:文法系每一個同學(xué)都有權(quán)利投票

齊票:11月30日中午放學(xué)各班組織同學(xué)留在班級投票(各班如有問題需提前同生活部溝通)

各班生委在本班制作相同選票向同學(xué)介紹各作品的名稱、序號,待生活部到各班級齊票(12:15統(tǒng)一齊票)

唱票:11月30日下午2:50準(zhǔn)時到學(xué)生會唱票各班生活委將票數(shù)統(tǒng)計出列表

(3) 老師選票:兩位主任、三位輔導(dǎo)員每人有五票,投給心目中的好作品!

三種選票匯總最終評出(個人):一等獎一名 二等獎二名三等獎三名。

團(tuán)體獎:最佳組織獎一項,最具創(chuàng)意獎一項,最具人氣獎一項,最具藝術(shù)性獎一項,最佳制作獎二項。 共12項獎項

(三)頒獎典禮

時間: 12月1日(星期二) 下午2:50~3:50

地點: 511合班

頒獎嘉賓:文法系主任、學(xué)生主任、輔導(dǎo)員老師、平聯(lián)超市經(jīng)理

嘉賓:主席團(tuán)等學(xué)生干部

全場組織者:邱國威

布置會場:組織部、宣傳部

座位安排:艾婷、潘曉彤

紀(jì)律保證:場面活躍

(四)活動預(yù)測成果

通過對此活動的大力宣傳,充分調(diào)動各班同學(xué)的積極性,勇于創(chuàng)作,敢于動手制作。

在一系列的評選過程中,可增強生活部博客的訪問量與關(guān)注度

頒獎典禮進(jìn)一步擴(kuò)大活動的影響力

通過一系列的活動使活動主題“環(huán)保、節(jié)能”真正的深入到每位同學(xué)心目中。

六、活動要求

1、各班必須推選一個團(tuán)體作品,一個個人作品

團(tuán)體作品要體現(xiàn)出一團(tuán)體的集體智慧

要求團(tuán)體作品要好于個人作

2、工藝品必須由同學(xué)手工制作

3、每件工藝品都需有主題(名稱)及說明(來源于什么靈感、取材于什么、意義如何等)

4、工藝品(模型、小發(fā)明等)要求精致、具有觀賞性

5、評選標(biāo)準(zhǔn)

新穎、美觀;最好是取材于廢品。工藝品必須手工制作,寧缺勿濫

七、活動經(jīng)費

海報、獎品等費用

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