幼兒園保健工作計(jì)劃匯總精選5篇
新學(xué)期即將到來(lái)，幼兒園需要做好怎樣的計(jì)劃呢?今天小編在這給大家?guī)?lái)幼兒園保健工作計(jì)劃，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!
幼兒園保健工作計(jì)劃1
一、基本情況分析
經(jīng)過(guò)幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活，全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求，幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好，能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語(yǔ)能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品，保護(hù)墻飾，團(tuán)結(jié)同伴、樂意為集體服務(wù)。但也存在一些不足之處，如：部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語(yǔ)表達(dá)能力差，不敢大膽表達(dá)自己的想法，不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等，這些問題需逐漸改進(jìn)。
二、具體目標(biāo)
(一)保育工作
1、自己穿脫衣服，折疊衣服。
2、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐，安靜進(jìn)餐，保持桌面整潔，餐后會(huì)擦桌和擦嘴。
3、多和開水，出汗時(shí)能自己換衣服，能保持衣服的整潔。能自己折疊被
4、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
1、餐前向幼兒提要求，餐后提醒幼兒。
2、教幼兒穿衣服，進(jìn)行穿衣服比賽。
3、利用兒歌、故事等形式，有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯，不挑食，保持桌面干凈。
4、進(jìn)行空氣消毒工作。
(二)健康領(lǐng)域
1、身體健康，經(jīng)常保持積極、愉快的情緒。
2、知道一些安全常識(shí)，不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3、生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力，注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
5、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng)，能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用，有一定的創(chuàng)造性。
6、動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活，不怕困難，具有一定的控制能力。
7、和同伴一起友好的玩，不欺負(fù)小朋友。
8、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施
(一)
1、通過(guò)體育游戲和體育課 。
2、各科滲透情感教育，培養(yǎng)開朗性格。
3、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(二)社會(huì)領(lǐng)域
1、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，自信心強(qiáng)。
2、主動(dòng)、友好、禮貌地與同伴交往，會(huì)互助、合作、分享，謙讓，有同情心。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范。
5、樂于接受任務(wù)，主動(dòng)為集體、為他人做事，不怕困難，有始有終，有初步的責(zé)任感和集體意識(shí)。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心，并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家，喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝，尊敬國(guó)旗，為自己是中國(guó)人而自豪。
7、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語(yǔ)。
措施
1、通過(guò)“教師節(jié)”“重陽(yáng)節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育，培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì)。
2、在區(qū)活動(dòng)后，簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為，平時(shí)養(yǎng)成整理、收拾玩具的習(xí)慣。
3、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4、聯(lián)系家長(zhǎng)，讓幼兒了解容縣的一些人文景觀，激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、樂意和周圍的人交談，會(huì)使用普通話和禮貌語(yǔ)言進(jìn)行交往。
2、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話，能理解講話的內(nèi)容，并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3、能清楚、連貫地表達(dá)自己的看法、想法、能大膽地回答問題。
4、喜歡聽故事、朗誦詩(shī)歌、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品，初步理解作品的主題，感受作品所表達(dá)的情感，并學(xué)習(xí)通過(guò)以復(fù)述、模仿、表演等形式來(lái)必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品。
5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣，初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話，且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確。
措施
1、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往，表達(dá)自己的所見所聞。
2、創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言角，培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣，學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)和交往禮儀。
3、通過(guò)語(yǔ)言課、故事、兒歌、看圖講述等學(xué)習(xí)說(shuō)完整的句子。
4、通過(guò)“小小播報(bào)員”，讓幼兒講述自己的新聞。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2、能有目的、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視、聽、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象，并有意識(shí)地提出問題、尋求答案。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象，細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察、操作、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄，樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)、觀察和探索的過(guò)程、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng)，感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過(guò)程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較、推理。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系，初步知道基本的環(huán)保知識(shí)，能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境，主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施
1、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料，供幼兒觀察探索。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減，學(xué)習(xí)比較、分類、排序等方法。
3、在科學(xué)活動(dòng)中，讓幼兒通過(guò)看、聽、聞、操作等進(jìn)行觀察探索。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律、色彩、形狀的美，豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。 3、樂于參加舞蹈、歌曲創(chuàng)編活動(dòng)，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
4、樂于使用各種工具、材料、費(fèi)舊物品，根據(jù)一定的主題，用自己喜歡的形式富有個(gè)性和創(chuàng)造性地表現(xiàn)事物形象;
5、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)，有一定的表現(xiàn)技能，并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
措施：
1、設(shè)置表演角，提供表演的材料，讓幼兒自由表演。
2、美工區(qū)投放剪刀，各種廢舊材料，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力，動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力。
3、通過(guò)唱歌、律動(dòng)、歌表演、舞蹈等形式，讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)的愉悅情感。
4、通過(guò)唱歌比賽，繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力。
幼兒園保健工作計(jì)劃2
新學(xué)期開始了，本學(xué)期到目前有34位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活，全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項(xiàng)工作。以幼兒園教學(xué)工作計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)保教工作計(jì)劃：
一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)
本學(xué)期幼兒人數(shù)34人，男孩19名，女孩13名。個(gè)別幼兒以前上過(guò)幼兒園或托兒所，在生活自理能力、語(yǔ)言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ)，但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語(yǔ)言發(fā)展等方面較弱。針對(duì)以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，增強(qiáng)幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來(lái)，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標(biāo)
(一)健康領(lǐng)域
1、逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活，情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁，學(xué)習(xí)穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。
3、了解簡(jiǎn)單的衛(wèi)生知識(shí)，愿意接受健康檢查，認(rèn)識(shí)五官懂得保護(hù)。
4、愿意和同伴參加體育活動(dòng)，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習(xí)普通話，樂意運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)自己的喜好與需求，學(xué)習(xí)用普通話與人交流。
2、學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話，能聽懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等，學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受。
(三)社會(huì)領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園，能參加幼兒園的活動(dòng)，愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲，嘗試學(xué)習(xí)分享等待，體驗(yàn)其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)，學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人，學(xué)習(xí)求助和感謝。
4、學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示，學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象，了解物品顏色、大孝形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然，喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、在成人引導(dǎo)下，能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木，小動(dòng)物等美的事物，并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽音樂，能借助動(dòng)作，語(yǔ)言等表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受。
3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。
4、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌，學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng)，喜歡打擊樂活動(dòng)，學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。
幼兒園保健工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
深入貫徹《上海市兒童保健工作常規(guī)》內(nèi)容，秉承保教結(jié)合原則，鞏固后勤規(guī)范操作要求，提升保教配合質(zhì)量，探索學(xué)習(xí)型后勤的活動(dòng)，建設(shè)以人為本、內(nèi)涵發(fā)展的校園文化，保證每位幼兒得到全面和諧的發(fā)展。
二、現(xiàn)狀分析：
目前我園幼兒有200多人，教職工30多人，其中保育員6人，其中一名高級(jí)保育員兩名中級(jí)保育員3名初級(jí)保育員，平均年齡42歲，營(yíng)養(yǎng)員3人，大多處于初級(jí)狀態(tài)，平均年齡50歲左右，年齡偏高。我園領(lǐng)導(dǎo)在保健開展工作中給予大力支持，使保健工作的橋梁作用得以發(fā)揮。從上學(xué)期六一體檢結(jié)果顯示，肥胖兒和營(yíng)養(yǎng)不良比例有所增加，工作中發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)處于被動(dòng)的配合，使矯治工作不明顯。后勤隊(duì)伍需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，鞏固基本功。
三、工作目標(biāo)：建立一支學(xué)習(xí)型、有愛心、高素質(zhì)的隊(duì)伍，從而使幼兒健康、快樂、全面和諧發(fā)展。
四、重點(diǎn)工作：
(一)保育員帶教：由高級(jí)保育員和中級(jí)保育員指導(dǎo)初級(jí)保育員，實(shí)行一對(duì)一帶教，通過(guò)理論和實(shí)踐的磨合，不斷提高自身的保育能力。
(二)深入家長(zhǎng)，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的管理(營(yíng)養(yǎng)不良和肥胖)。建立體弱兒檔案，積極讓家長(zhǎng)共同參與矯治措施，提高矯治工作成效，使肥胖兒好轉(zhuǎn)率達(dá)到100%。
(三)預(yù)防控制傳染病，重視常規(guī)工作。
1、積極開展缺席兒童的管理，做到每天對(duì)每位缺席兒童情況了如指掌;
2、及時(shí)準(zhǔn)確填寫“因病缺席兒童情況登記表”;
3、嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度，預(yù)防控制傳染病;
五、工作計(jì)劃及措施：
(一)保育員、營(yíng)養(yǎng)員工作：
1、繼續(xù)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)型后勤隊(duì)伍，優(yōu)化保育保教質(zhì)量。
措施：開展每月1次的保研活動(dòng)，有針對(duì)性的開展學(xué)習(xí)。
2、充分發(fā)掘保育員、營(yíng)養(yǎng)員的潛能，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范工作，將保育工作實(shí)用化、細(xì)致化。
措施：(1)保育員了解掌握班級(jí)幼兒特點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)體弱兒的保育管理，進(jìn)行保育個(gè)案記錄。
a掌握本班肥胖兒的特點(diǎn)
b中高級(jí)保育員做好每月觀察記錄，初級(jí)保育員每學(xué)期兩篇，三個(gè)月進(jìn)行交流。
c配合保健老師開展對(duì)肥胖幼兒的管理工作。
(2)營(yíng)養(yǎng)員嚴(yán)格規(guī)范操作，學(xué)習(xí)并制作菜譜
及時(shí)了解教師、幼兒對(duì)午餐、點(diǎn)心的反饋意見
收集資料，學(xué)習(xí)食物烹飪多種方法，自創(chuàng)一個(gè)菜肴。
(二)保健工作：
1、完善幼兒日常保健工作，落實(shí)各項(xiàng)工作。
措施：(1)做好新生入園的體檢卡和預(yù)防接種卡的收取登記工作。
(2)完成老生預(yù)防接種卡的收取登記工作
(3)做好新老師預(yù)防接種卡的補(bǔ)漏工作
(4)完成入園新生的各項(xiàng)資料的登記工作
(5)加強(qiáng)晨檢和全日觀察工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生
(6)完成老生本學(xué)期的體檢工作，及時(shí)將體弱兒和肥胖兒登記在冊(cè)
(7)完成幼兒各項(xiàng)視力檢查工作，視力不良者及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行篩查
(8)合理制定各種菜譜并向家長(zhǎng)開放，采納建議。每周向家長(zhǎng)開放一周菜譜，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園伙食，及時(shí)吸納各項(xiàng)建議。
(9)做好各季傳染病的預(yù)防消毒工作，加強(qiáng)對(duì)教職工、家長(zhǎng)和幼兒的各項(xiàng)宣傳。
a及時(shí)對(duì)各季疾病做好宣傳
b每?jī)芍苷{(diào)換一份宣傳
c向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳單頁(yè)
(10)加強(qiáng)對(duì)后勤管理工作，完善日常的檢查和考核工作。
a加強(qiáng)每月對(duì)保育員和營(yíng)養(yǎng)員的考核
b及時(shí)指出不足之處，加以改進(jìn)。
2、加強(qiáng)各項(xiàng)矯治措施的實(shí)施，完善五官保健工作。
措施：(1)落實(shí)五官保健，對(duì)視力不良、患有齲齒幼兒加強(qiáng)宣傳教育，并及時(shí)通知家長(zhǎng)進(jìn)行就診。
(2)加強(qiáng)對(duì)肥胖兒干預(yù)措施的管理。
六、每月工作安排
八月份：
1、全園大掃除，各類物品清洗消毒。
2、對(duì)新生幼兒家長(zhǎng)宣傳工作(新生家長(zhǎng)會(huì))。
九月份：
1、完成保健計(jì)劃，明確工作職責(zé)。
2、加強(qiáng)衛(wèi)生管理，每月進(jìn)行衛(wèi)生檢查。
3、進(jìn)行食堂自查工作，加強(qiáng)食品驗(yàn)收和食堂管理，杜絕食物中毒。
4、完成新生健康卡和預(yù)防接種卡的收取和登記
5、落實(shí)肥胖幼兒矯治措施，與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流，提高家長(zhǎng)的主動(dòng)性。
6、做好“愛牙日”的宣傳工作。
7、開展幼兒身高、體重的測(cè)量工作。
十月份：
1、開展幼兒視力表的檢查，落實(shí)矯治工作。
2、保育員在早點(diǎn)護(hù)理的保育工作檢查。
3、嚴(yán)格堅(jiān)持預(yù)防性消毒，控制傳染病的發(fā)生。
4、召開膳管會(huì)，討論上月膳食情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)整。
5、定期幼兒、家長(zhǎng)、教師、后勤的健康學(xué)習(xí)。
6、邀請(qǐng)校園醫(yī)生為家長(zhǎng)做健康講座。
7、社區(qū)衛(wèi)生院未全園幼兒進(jìn)行口腔檢查。
十一月：
1、預(yù)防呼吸道傳染病，加強(qiáng)衛(wèi)生、消毒、開窗通風(fēng)的檢查和巡視。
2、保育論壇：各班肥胖兒、體弱兒個(gè)案記錄交流。
3、戶外運(yùn)動(dòng)中保育工作檢查
4、消防安全知識(shí)培訓(xùn)，班級(jí)安全生檢查。
5、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)間消毒、衛(wèi)生、操作檢查和巡視。
十二月：
1、天氣變冷，做好保暖工作。
2、加強(qiáng)幼兒午餐、午睡習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、做好特殊兒童的矯治工作。
4、保育員營(yíng)養(yǎng)員技能考核。
一月：
1、做好學(xué)期小結(jié)工作。
2、整理本學(xué)期保健資料，以完善下學(xué)期保健工作。
幼兒園保健工作計(jì)劃4
新的學(xué)期馬上開始了，根據(jù)市婦幼保健所的要求，結(jié)合本園實(shí)際情況，制定合理的保健計(jì)劃，使幼兒園的保健工作有條不紊完成。為了確保每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂成長(zhǎng)。幼兒園本著“預(yù)防為主”的方針，根據(jù)本學(xué)期氣候及幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期計(jì)劃：
一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必須持有體檢單及接種證，并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記，做好在園幼兒的年度體檢，對(duì)體弱幼兒建立管理檔案。
二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升，做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生，晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。
三、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。
四、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。
五、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境..
六、對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更好。
七、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫期末保健工作總結(jié)。
附：每月工作重點(diǎn)
三月份：
1、向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)春季衛(wèi)生常識(shí)，做到家園配合，控制春季流行性疾病的傳染;
2、堅(jiān)持把好晨檢關(guān)，杜絕一切傳染源入園;
3、組織全園教職工學(xué)習(xí)衛(wèi)生保健知識(shí);
4、召開伙食委員會(huì);
5、開展幼兒健康教育活動(dòng);
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
、更新健康教育專欄。
四月份：
1、檢查各班戶外活動(dòng)開展情況;
2、更新健康教育專欄。
3、召開伙食委員會(huì);
4、開展幼兒健康教育活動(dòng);
5、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
6、安全演練——
五月份：
1、召開家長(zhǎng)座談會(huì)，向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)夏季的衛(wèi)生工作;
2、檢查各班的衛(wèi)生情況及幼兒的日常行為習(xí)慣;
3、根據(jù)檢查情況，組織教師、后勤人員學(xué)習(xí)相關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí);
4、召開伙食委員會(huì);
5、開展幼兒健康教育活動(dòng);
6、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
7、保教人員健康講座;
8、更新健康教育專欄。
六月份：
1、查看各項(xiàng)資料的填寫情況;
2、測(cè)量全園幼兒的身高、體重、視力，并作出評(píng)價(jià)公布;
3、做好滅蚊滅蠅的工作，清掃整理園內(nèi)的每個(gè)角落;
4、各班組織幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生知識(shí)，并做好防暑降溫工作;
5、召開伙食委員會(huì);
6、開展幼兒健康教育活動(dòng);
7、開展兒童心理衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育;
8、安全演練——
9、更新健康教育專欄。
七、八月份：
1、整理資料，做好衛(wèi)生保健工作總結(jié);
2、制定出新學(xué)期保健工作計(jì)劃。
幼兒園保健工作計(jì)劃5
新的學(xué)期開學(xué)了，跟著秋天的到來(lái)，氣象的逐步轉(zhuǎn)涼，人類機(jī)體也在發(fā)生著奧妙的變更，但對(duì)于免疫體系發(fā)育還不夠成熟的幼兒來(lái)說(shuō)，一些細(xì)菌、病毒便會(huì)趁虛而入。陽(yáng)光春苗幼兒園本著以預(yù)防為主的方針，依據(jù)本學(xué)期氣象及幼兒身心發(fā)育特色，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作規(guī)劃：
一、工作目的
全面落實(shí)保教工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)行保育員一日工作細(xì)則，晉升幼兒園衛(wèi)生保健工作程度，建破迷信公道的一日生涯程序，培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，增進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
二、詳細(xì)辦法
1、嚴(yán)格執(zhí)行《食物衛(wèi)生法》，根據(jù)季節(jié)、天氣特點(diǎn)對(duì)食譜進(jìn)行科學(xué)合理的調(diào)劑，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)平衡。為幼兒供給合理的膳食養(yǎng)分，每周制定合適幼兒的帶量食譜。請(qǐng)求搭配合理，營(yíng)養(yǎng)充分，種類不斷更新，實(shí)施名堂化、多樣化，稀稠搭配。
2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒劃定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要安全整齊，各類場(chǎng)合物品定期消毒。認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕所有衛(wèi)生逝世角，做好教室內(nèi)每天的透風(fēng)工作，使幼兒有一個(gè)清潔、曖昧、清新的生活環(huán)境。
3、完美兒童健康管理，定期進(jìn)行健康檢查。根據(jù)不同年紀(jì)段開展體魄錘煉，制訂幼兒戶外活動(dòng)時(shí)光，促進(jìn)兒童身心健康，加強(qiáng)機(jī)體抗病才能。保持逐日晨間檢查及全日察看，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處置并做好記載。晨檢工作是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢檢查幼兒的個(gè)人干凈衛(wèi)生，是懂得幼兒的健康狀態(tài)，對(duì)疾病的早發(fā)現(xiàn)、早醫(yī)治的有效方式。全天隨時(shí)觀察幼兒情感，天天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天視察記載。為預(yù)防甲型流感，嚴(yán)厲執(zhí)行一摸、二看、三問、四查軌制，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實(shí)做好衛(wèi)生消毒工作，各班每天履行零講演制。
4、嚴(yán)把幼兒體檢關(guān)，做好兒童多發(fā)病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤治理。把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)新入園幼兒必需持有體檢證及免疫接種證、復(fù)印件，并且體檢及格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童打算免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作，做好須生幼兒的年度體檢，增強(qiáng)對(duì)體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，樹立管理檔案。做好秋、冬節(jié)令的保暖工作，按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬時(shí)節(jié)常見病、多發(fā)病的防備工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，毀滅傳染病的傳染源、堵截傳布道路，杜絕秋季沾染病在園內(nèi)的產(chǎn)生。
5、開展幼兒心理健康教導(dǎo)，提高幼兒心理素質(zhì);發(fā)展幼兒安全教育，進(jìn)步幼兒的安全意識(shí);部署科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)慣例并履行。按期組織平安大檢討，預(yù)防各種外傷及意外事變，發(fā)明問題及時(shí)解決，保障幼兒在園內(nèi)運(yùn)動(dòng)的保險(xiǎn)性。
6、做好工作職員健康管理及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。老師、保育員，炊事人員必須到指定體檢單位進(jìn)行年度體檢。體檢合格后，方可辭職。對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，以傳、幫、帶的方法，一直提高保育員的業(yè)務(wù)技巧，提高服務(wù)品質(zhì)，盡心瀆職做好保育工作。
7、期末做好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，當(dāng)真總結(jié)保健工作，做好年報(bào)表。
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