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實(shí)踐計(jì)劃精選5篇大全

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  參加社會(huì)實(shí)踐了可以學(xué)到很多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的東西,可以鍛煉自己的能力以及各種綜合素質(zhì)。今天小編在這給大家?guī)?lái)實(shí)踐計(jì)劃,接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

  實(shí)踐計(jì)劃1

  為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在紀(jì)念建團(tuán)9x周年大會(huì)上的重要講話精神,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生以紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立9x周年為契機(jī),在實(shí)踐中學(xué)黨史、知黨情,進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)生為“__”和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)作出積極貢獻(xiàn),工商管理學(xué)院積極響應(yīng)遼東學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展201x年暑假社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)的通知》,我院主要采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),具體安排如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以紀(jì)念建團(tuán)92周年為重要契機(jī),以“__”規(guī)劃啟動(dòng)實(shí)施為動(dòng)力,緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國(guó)情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性,推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”。

  二、活動(dòng)主題

  青春九十年報(bào)國(guó)永爭(zhēng)先

  三、活動(dòng)目的

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高同學(xué)們的綜合能力,使同學(xué)們掌握專業(yè)技能,增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解,為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ),主要體現(xiàn)在以下幾方面:

  1.深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。

  2.在實(shí)踐過(guò)程中增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)拓視野,為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

  3.在實(shí)踐過(guò)程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗(yàn),便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  201x年7月25日—201x年8月25日

  五、活動(dòng)對(duì)象

  工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生

  六、活動(dòng)形式

  暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合,采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開(kāi)展;分散活動(dòng)按照就近就便通過(guò)學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。

  七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式

  (一)開(kāi)展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”為主題的全院讀書活動(dòng)。

  要求:每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是:歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍),寫好讀書心得、筆記,在開(kāi)學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開(kāi)展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。

  (二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式

  1.本科x、x、x級(jí)學(xué)生、??苮級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。

  2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。

  3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。

  八、活動(dòng)原則

  (一)明確目的,把握方向

  以人才培養(yǎng)為目標(biāo),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力,管理型及應(yīng)用型人才就可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。

  (二)疏通渠道,整合資源

  通過(guò)各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來(lái),建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目,由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地,讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn),研究企業(yè)運(yùn)營(yíng)模式等;同時(shí)開(kāi)展勤工助學(xué),幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí),也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問(wèn)題。

  (三)總結(jié)交流,傳遞經(jīng)驗(yàn)

  在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,下學(xué)期開(kāi)學(xué)初期,將會(huì)通過(guò)總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳,不斷積累經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  (四)樹(shù)立典型,積極宣傳

  在九月份的“201x年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中,對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳,正面引導(dǎo),鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過(guò)程中能夠創(chuàng)造成績(jī),得到進(jìn)步。

  九、工作要求

  (一)充分動(dòng)員,認(rèn)真準(zhǔn)備

  學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作,把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中,并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。為組織好201x年暑期社會(huì)實(shí)踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實(shí)施,認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求,做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行,凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì),落實(shí)指導(dǎo)老師,帶隊(duì)參加實(shí)踐。

  (二)精心組織,注重實(shí)效

  為保證今年暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行,學(xué)院注重點(diǎn)面結(jié)合,把集中組團(tuán)與分散實(shí)踐的方式結(jié)合起來(lái),以示范團(tuán)隊(duì)為重點(diǎn),以建立社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,課題多樣化,積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合,與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo),本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨,充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性,使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  十、注意事項(xiàng)

  1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。采用多種有效的傳達(dá)方式,使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

  2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。要注意形象,自身的形象,也是學(xué)校的形象。

  3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性,服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng),不可擅自行動(dòng)。要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。

  4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果,在開(kāi)學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室,進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。

  實(shí)踐計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想和意義

  (一)、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

  (二)、意義:

  1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

  2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

  3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

  二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

  (一)、組織形式:

  學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

  (二)、注意事項(xiàng):

  1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。

  團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  2、在生活中提煉。

  從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

  3、在興趣中選擇。

  捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

  4、合理利用各種資源。

  充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

  5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

  從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。

  從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

  (一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

  參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

  (二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

  1、綠色環(huán)保宣傳

  2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

  3、白色污染調(diào)查研究

  4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

  5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

  6、關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查

  7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

  8、旅游資源狀況調(diào)查

  9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

  10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

  11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

  12、中學(xué)生零用錢數(shù)量及用途的調(diào)查

  (三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

  社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

  參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

  四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

  1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫__年寒假社會(huì)實(shí)踐表,并以書面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

  2、2月12日至2月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

  3、2月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料),由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

  實(shí)踐計(jì)劃3

  一、 參加本次社會(huì)實(shí)踐的目的

  在在校大學(xué)生中,存在著一個(gè)普遍性的問(wèn)題,那就是缺乏對(duì)社會(huì)需求與自身素質(zhì)的了解與認(rèn)識(shí)。由于在校學(xué)生缺乏與社會(huì)的直接接觸,只能從報(bào)紙、雜志上去獲取第二手信息,這使得大學(xué)生頭腦中的“社會(huì)”與真實(shí)的社會(huì)有著很大的差距。所以,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,就無(wú)法更具社會(huì)的需要去塑造自己,也很難發(fā)現(xiàn)自身所存在的不足。導(dǎo)致的直接后果就是大學(xué)生走出校門之后無(wú)法很快的適應(yīng)社會(huì),無(wú)法與社會(huì)融為一體,使得大學(xué)教育的價(jià)值大打折扣。

  基于此,我認(rèn)為參加此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以通過(guò)我們與社會(huì)的直接接觸,去這首先是對(duì)我們勇氣與自信心的一種考驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐活動(dòng),我們可以學(xué)會(huì)如何去支配現(xiàn)有資源,認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),感受到自身素質(zhì)與社會(huì)需要的差距。認(rèn)識(shí)社會(huì),了解自我,使我們?cè)谝院蟮纳钸^(guò)程中又針對(duì)性學(xué)習(xí),有針對(duì)性地去提高,使大學(xué)教育的價(jià)值發(fā)揮到最大化。

  二、 自我認(rèn)識(shí)

  經(jīng)常幫父母干活,所以不怕苦,不怕累。自從初中一年級(jí)開(kāi)始,我就開(kāi)始了獨(dú)立生活,有較強(qiáng)的自立、自理能力。在大學(xué)里,先后擔(dān)任文藝委員,院學(xué)生會(huì)組織部部長(zhǎng)助理等職務(wù),參加了不少社會(huì)活動(dòng),并取得了不錯(cuò)的成績(jī),自認(rèn)為有較好的交際,溝通與組織、應(yīng)變能力。

  三、 個(gè)人初步規(guī)劃

  在這次活動(dòng)中,我們所有的物質(zhì)資源就是100元錢,30塊錢電話卡,所以,必須憑借這些資源,通過(guò)自身能力,去創(chuàng)造較好的生活條件。一些初步的想法如下:

  (1)、找工作 首先確定活動(dòng)范圍,對(duì)這一區(qū)域內(nèi)的基本情況(如哪些地方可能會(huì)招工)進(jìn)行大體了解,記錄有用信息,進(jìn)行比較,為自己找工作做準(zhǔn)備。做這些的同時(shí)兼顧找工作。開(kāi)始三天找工作的標(biāo)準(zhǔn)為:適合長(zhǎng)期從事的工作,有較好的工作條件以及工資待遇,能夠滿足自身消費(fèi)甚至有所剩余。如果沒(méi)找到工作前三天的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)依次為:20元,15元,10元。如果找到工作,可更具實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

  (2)如果前三天沒(méi)能夠找到合適的工作,從第四天開(kāi)始降低標(biāo)準(zhǔn),可以累一點(diǎn),但要有足夠的收入以維持接下來(lái)時(shí)間的消費(fèi)。這一階段維持4天。如果依然沒(méi)有找到工作,消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為10元/天

  (3)第八天開(kāi)始,只剩下25元錢以及電話卡上的余額,此時(shí)可以考慮那些給人幫忙,只要能提供吃、住即可的工作。但是這段時(shí)間仍然不能放棄,如有機(jī)會(huì),可以去找那些自己比較喜歡的、覺(jué)得比較有意義的工作。

  (4)如果再(1)階段發(fā)現(xiàn)有其他的途徑可行,比如賣一些小商品等,可以拿出剩余金額的50%進(jìn)行投資。

  (5)如果遇到其他的問(wèn)題,在保證自身安全的情況下靈活解決。

  實(shí)踐計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的教育方針、政策為指南,以“學(xué)校教育社區(qū)化,社區(qū)生活教育化”重要思想為指導(dǎo),充分利用社區(qū)資源,加強(qiáng)和改進(jìn)小學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),促進(jìn)小學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)和提高小學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和國(guó)防教育,培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,擴(kuò)大學(xué)生視野,增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步延伸課堂,加強(qiáng)思想教育、品德教育,紀(jì)律教育、法制教育工作,提高為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)的意識(shí),從而樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,使學(xué)生成長(zhǎng)為能夠服務(wù)于社會(huì)的新型人才。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)少先隊(duì)員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和吃苦耐勞的精神,擴(kuò)大視野、增長(zhǎng)才干,做到理論聯(lián)系實(shí)際,課內(nèi)外、校內(nèi)外知識(shí)有機(jī)結(jié)合,增強(qiáng)社區(qū)責(zé)任感,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、具體活動(dòng)安排:

  1、結(jié)合重大節(jié)日開(kāi)展義務(wù)宣傳,如:“教師節(jié)”宣傳尊師重教,“國(guó)慶節(jié)”宣傳愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)教育,“元旦”珍惜幸福生活教育等。結(jié)合學(xué)校開(kāi)展的其他活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校的作用,充分利用學(xué)校的各種資源服務(wù)社區(qū)。

  2、組織學(xué)生走出校園,走向社會(huì)開(kāi)展“綠手帕”節(jié)能宣傳活動(dòng),宣傳節(jié)水節(jié)電,參加社區(qū)環(huán)保、撿拾白色垃圾、擦洗社區(qū)宣傳 欄等。社區(qū)小隊(duì)還可定期給自己居住地植物進(jìn)行維護(hù)。

  3、響應(yīng)格桑花愛(ài)心助學(xué)組織開(kāi)展的活動(dòng),在家庭、學(xué)校內(nèi)推廣愛(ài)心活動(dòng),通過(guò)回收舊電池、廢紙、飲料瓶等。

  4、配合我市加強(qiáng)和諧建設(shè),組織我校學(xué)生在社區(qū)開(kāi)展生活安全、交通安全、環(huán)保健康等宣傳活動(dòng),勸導(dǎo)市民養(yǎng)成安全、健康的生活習(xí)慣。

  5、開(kāi)展社區(qū)義務(wù)輔導(dǎo)行動(dòng),針對(duì)社區(qū)中因各種原因造成生活、學(xué)習(xí)等方面有困難的學(xué)生,組織部分團(tuán)員教師、優(yōu)秀少先隊(duì)員建立“一助一”、“多助一”的互助對(duì)子,共同制定學(xué)習(xí)、生活計(jì)劃,共同參加集體活動(dòng),互相幫助,共同提高。

  四、各月工作安排

  充分利用社會(huì)、社區(qū)資源,開(kāi)展文明健康、豐富多彩的教育活動(dòng)。請(qǐng)法制教育的副校長(zhǎng)給學(xué)生上法制教育輔導(dǎo)課,每學(xué)期1—2次,組織全校師生外出活動(dòng),每學(xué)期1—2次,舉辦家長(zhǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班每學(xué)期二次,其余的各項(xiàng)活動(dòng)是根據(jù)學(xué)校各月份的中心工作開(kāi)展。

  三月份:結(jié)合雷鋒月,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),組織學(xué)生給孤寡老人,孤兒送溫暖。以中隊(duì)為單位,開(kāi)展服務(wù)社區(qū)活動(dòng),到“五保護(hù)”、軍烈屬家去做好事,開(kāi)展“打掃學(xué)校門前一條街”等活動(dòng)。

  四月份:結(jié)合清明節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育。

  五月份:結(jié)合基地實(shí)踐活動(dòng),組織高年級(jí)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐。充分利用校內(nèi)的植物園,把植物園的地分到各班,由班勞動(dòng)委員帶領(lǐng),種上各種植物,使同學(xué)們通過(guò)參加勞動(dòng)實(shí)踐,培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣,認(rèn)識(shí)勞動(dòng)價(jià)值,從而熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng)人民。

  六月份:結(jié)合兒童節(jié),開(kāi)展文藝匯演,各班自編自排2—3個(gè)節(jié)目參加比賽,同學(xué)們用歌聲、舞姿,贊美我們的祖國(guó),贊美我們學(xué)校集體,贊揚(yáng)好人好事,使全體同學(xué)從中受到教育,寓教于樂(lè),有效抵制校園內(nèi)的各種不正之風(fēng)。舉行“三好學(xué)生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,三好學(xué)生、好家長(zhǎng)表彰會(huì),大樹(shù)典型,發(fā)揮榜樣作用。

  七、八月份: 組織學(xué)生進(jìn)入社區(qū),參加“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”,糾正社區(qū)中不規(guī)范字、錯(cuò)別字。

  九月份:結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教活動(dòng),全校開(kāi)展“賀師卡設(shè)計(jì)比賽”。結(jié)合“推普周”,組織學(xué)生深入社區(qū),與居民共同開(kāi)展讀兒歌、讀好詩(shī)活動(dòng)。。

  十月份:結(jié)合建國(guó)六十周年進(jìn)行活動(dòng)并組織詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)。

  各社區(qū)小隊(duì)按學(xué)??傮w計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí),還可依據(jù)自身情況,本著力所能及的原則,靈活制定活動(dòng)計(jì)劃,確定活動(dòng)內(nèi)容。

  聯(lián)合中心小學(xué)的師生堅(jiān)持以"奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步"的社區(qū)服務(wù)精神為指導(dǎo),在工作中不斷改進(jìn),不斷創(chuàng)新,努力提高工作效率和服務(wù)水平,在充滿希望的一年里,取得輝煌的成績(jī)。

  少先隊(duì)大隊(duì)部

  20__年2月

  實(shí)踐計(jì)劃5

  20__年寒假將至,為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”在__系“育人工作”中的作用,本著以“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“參與社會(huì)實(shí)踐構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題,在今年寒假組織系學(xué)生深入開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),力求創(chuàng)新形式、講求實(shí)效、爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。根據(jù)學(xué)院文件精神和我系實(shí)際情況,確定了此次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案。

  一:活動(dòng)時(shí)間

  20__年1月22日-3月8日

  二:活動(dòng)范圍

  20__級(jí)、20__級(jí)全體學(xué)生

  三:指導(dǎo)思想

  參與社會(huì)實(shí)踐 構(gòu)建和諧社會(huì)

  四:活動(dòng)內(nèi)容

  1、開(kāi)展“感動(dòng)我們的100個(gè)瞬間”感恩主題攝影活動(dòng)。通過(guò)攝影作品征選的形式,讓學(xué)生積極尋找生活中的感動(dòng)事例,重溫曾經(jīng)發(fā)生的有趣事、感人事,回顧社會(huì)、父母、長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài),挖掘和發(fā)現(xiàn)家庭中值得記憶的瞬間,使學(xué)生在潛移默化中受教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

  要求:每人上交攝影作品兩張,沖洗版、電子版均可。

  2、開(kāi)展“家鄉(xiāng)回憶—一棟老房子/一條老街的故事”尋訪活動(dòng)。家鄉(xiāng)的變化越來(lái)越快,很多房子和路都發(fā)生了翻天覆地的變化,沒(méi)有了小時(shí)候的樣子,通過(guò)對(duì)身邊人的尋訪,了解老房子、老街的故事,重拾童年天真的回憶。

  要求:每人上交一份不少于1000的文章,打印版、電子版均可。

  3、系部組織開(kāi)展“新春送?!被顒?dòng)。系部組織團(tuán)隊(duì)走進(jìn)農(nóng)村,為農(nóng)村的貧困家庭、五保戶及烈士家屬送去新年對(duì)聯(lián)和福字。通過(guò)這種形式表達(dá)當(dāng)代大學(xué)生對(duì)他們的關(guān)懷與祝福。

  五:總結(jié)表彰

  20__年3月中旬,各團(tuán)隊(duì)以團(tuán)隊(duì)為單位開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐交流活動(dòng)并上交全體同學(xué)社會(huì)實(shí)踐作品,通過(guò)評(píng)比,將優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐作品進(jìn)行展覽及表彰。

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