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培訓計劃怎么寫精選范文集錦5篇

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  不論什么行業(yè),在工作前都會進行一定的培訓,那么培訓計劃怎么寫呢?今天小編在這給大家?guī)砼嘤栍媱澰趺磳懙姆段模酉聛砦覀円黄饋砜纯窗?

  培訓計劃怎么寫1

  為進一步做好20__年的煤礦宣傳教育工作,使宣傳教育工作有計劃、有目標、有步驟的深入開展,結(jié)合我公司的實際情況,特制定以下宣傳教育工作計劃:

  1、在全礦范圍內(nèi)大力宣傳普及預防、避險、自救、互救、減災等應急知識。

  2、通過公告欄、黑板報、宣傳手冊等有效方式大力宣傳事故應急知識。

  3、結(jié)合安全日、安全月、安全年活動的開展,進一步加大應急教育宣傳工作力度。

  4、靈活運用,形式多樣,采取員工喜聞樂見的方式有針對性的進行宣傳教育,將宣傳教育工作的觸角延伸到每一個員工。

  5、將日常宣傳與重、特大事故發(fā)生后的宣傳教育結(jié)合起來,經(jīng)常性的開展安全和應急管理宣傳教育工作。

  6、利用突發(fā)事件在社會各界廣泛關注的時機,結(jié)合救援和調(diào)查等工作的開展,及時動態(tài)的進行宣傳教育,擴大宣傳效果。

  7、每月要根據(jù)不同的生產(chǎn)實際有針對性的進行宣傳教育,特別要注重結(jié)合實際,開展專題宣、教工作。

  8、按計劃進行宣傳教育活動,也可根據(jù)我公司實際生產(chǎn)情況,及時調(diào)整計劃。

  9、各職能科室、隊組嚴格按照計劃實施宣傳教育工作活動。

  培訓計劃怎么寫2

  為了貫徹好上級關于教師校本研修的精神指示,把工作落實到實處,達到真正為教師發(fā)展負責,提高崗位上教育教學水平,制定本計劃。

  一、培訓對象

  在崗的全體教師。

  二、培訓內(nèi)容及要求

  本學年計劃完成不少于48學時。具體內(nèi)容

  1、師德教育

  培訓內(nèi)容主要有:《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《遼寧省中小學教師職業(yè)行為規(guī)范》,校本研修5學時。

  2、新課程培訓

  培訓內(nèi)容主要有:課程標準與新教材培訓,課程改革目標、內(nèi)容,新課程與教學改革,課程標準解讀。重點開展新教材研究及新課程案例分析,校本課程開發(fā)理論與實踐等。研修20學時。

  3、中小學管理與教育

  培訓主要內(nèi)容有:《____中央國務院關于進一步加強為成年人思想道德建設的若干意見》,中小學心理道德教育。研修5學時。

  4、中小學教師心理健康教育

  培訓主要內(nèi)容有:教師心理及心理健康。研修5學時。

  5、《學科專題》

  培訓主要內(nèi)容:學科專業(yè)知識拓展及更新,課堂教育教學問題解決等。校本研修10學時。

  三、相關要求

  1、村級小學成立一個獨立的研修小組,校長負責。英語、音樂、美術,體育等學科成立學科教研組,由教研組長負責。課任教師研修的新課程為獨立內(nèi)容,其他的項目為全員統(tǒng)一內(nèi)容。

  2、各研修小組在校本研修活動中必須是帶著問題先確立研修主題,然后進行研修,活動后要有總結(jié)(如活動經(jīng)過、采取的方法、活動的成效、改進的措施等)

  3、以上為內(nèi)容為必修的內(nèi)容,經(jīng)過培訓并通過考核后,每10學時計1分。

  培訓計劃怎么寫3

  作為一家餐廳或酒樓在開業(yè)前,或者在一批新上崗之前,必須有一個明確的目標,為了達到這個目標的標準,要實現(xiàn)此目的,就需要對員工進行。

  先列一個提綱:

  第一課: 首先每個員工做自我介紹,姓名,籍貫,愛好等。以提高員工之間的認識。

  第二課: 了解公司的規(guī)章,管理架構(gòu)以及本酒樓的基本出品特色,解釋員工福利, 服務意識服務理念。

  第三課: 員工的儀容儀表,樓面服務基本禮貌用語。

  第四課: 餐飲服務五大要求及餐廳服務員操作程序。

  第五課; 餐飲五字決,如何留回頭客,前廳與后臺協(xié)調(diào),員工配合。

  第六課: 規(guī)范禮貌用語及操作程序。

  第七課: 樓面部接待過程(詳細講解)。

  第八課: 對酒水的認識,價格及斟法的基本認識。

  第九課: 席前烹調(diào)的準備工作,席前烹調(diào)的主要材料及其他配料,高級服務員要掌握的服務。

  第十課: 預定 迎客 點菜 送客 擺臺 托盤 上菜 推銷 斟酒 收臺

  第十一課: 大型酒席宴會的服務程序及準備工作。

  第十二課: 如何成為一名出色的服務員。

  第十三課: 廳房服務的詳細程序。

  第十四課: 問題解答。

  第十五課: 及消防知識。

  員工儀容儀表

  規(guī)范禮貌用語及操作程序

  1. 當客人進入餐廳時,咨客應主動上前,熱情地征詢客人“先生/小姐,您好!歡迎光臨,請問您幾位? ” 當客人回答后便問:“請問先生/小姐貴姓? ”

  2. 把客人帶到座位后,拉椅請坐(并做請的手勢) 。雙手把菜譜遞給客人并說道: “__先生, 這是我們的菜牌。 ” 然后詢問客人: “您好,請問喝什么茶? 我們這有普洱,香片,鐵觀音等茶” 客人選定茶葉后, 應把客人所點的茶告知看臺的服務員。要求: 語言親切,保持微笑,使客人有得到特別受尊重的感覺。迅速把客人的尊姓告知上前拉椅問茶的服務員,以及該區(qū)域的領班,部長,并把姓名寫在菜卡上。

  3. 服務員在分管的上站崗,笑臉迎接客人,協(xié)助咨客安排客人入座,稍鞠躬講: “先生/小姐,您好,歡迎光臨!”

  4. 拉椅請坐,先將坐的椅子拉出,在她坐下時,徐徐將椅子靠近餐桌,說: “先生/小姐,請坐”并做請的手勢,向咨客了解客人尊姓。

  注意事項:

  A善于觀察分清誰是主人。

  B對有些不愿意把自己姓氏告訴你的客人, 不可強求。

  C當客人對問姓名不解時, 我們可以這樣解釋: “這有利于我們稱呼您” 或“當有客人找你時, 便于我們查閱。 ”

  D服務員在整個過程中, 有關稱呼客人的應該以其尊姓為前提。

  5. 遞巾沖茶。從客人右邊遞巾并說: “__先生/小姐,請用毛巾?!比缓笕_茶,如果沒有從咨客那里得到客人喝什么茶,那就要服務員自己詢問客人了。(問的方式見第二條。) 要求: 沖茶要求連同小食,芥醬, 等一起用托盤托到客人臺前,從右邊斟上第一杯禮貌茶,注意: 茶水要求六分滿,先女士后男士,先賓后主,再按順時針方向進行,然后上芥醬,小食

  6. 落巾,脫筷子套。將碟上的席巾花展開,并鋪在客人膝上或鋪在餐碟底。(脫筷子套要在客人右邊進行)

  7. 推銷酒水。當營業(yè)員點完菜后,即上前微笑地詢問: “先生/小姐,請問需要什么啤酒,飲料或果汁嗎? 我們有__果汁挺不錯,啤酒有金威啤酒,青島啤酒等?!弊? 名貴酒類需要給客人驗酒后方可開啟,葡萄酒分紅,白兩種,白葡萄酒必須冰凍,紅酒不一定要冰凍,按客人的意思是否需要加檸檬,話梅或雪碧。

  8. 下單。酒水單一式兩份,清楚填寫臺號,姓名,時間,數(shù)量及名稱后交收銀員蓋章。紅色一聯(lián)交收銀員,白色一聯(lián)交酒吧員取酒水。

  9. 斟酒要求。

  A. 上酒水要從客人的右邊,身稍斜站 以微微彎腰的姿勢。

  B. 向客人問酒,要先問客人喜歡什么酒,再按其意思斟酒,斟酒順序: 先主賓后主人,然后按順時針的方向逐位斟上。

  C. 斟酒規(guī)格: 啤酒,汽水八分滿,辣酒九分滿,洋酒一 P(一盎司)

  D. 斟酒方法: 斟啤酒,汽水可稍沿杯內(nèi)徐徐斟下,混合酒先斟汽水后斟洋酒。

  10. 收茶杯。在為客人斟上酒水后,必須征詢客人意見,將茶杯撤走。若發(fā)現(xiàn)煙盅有煙頭時,把一個干凈的煙盅蓋在上面,一起拿到托盤,然后放回干凈的煙盅。

  11. 上湯,上菜的要求。菜上臺后揭開菜蓋,報出菜名,并做手勢“請慢用”。注: 上頭道菜后, 需第二次派香巾,以示清潔。上湯時應為客人分派,要求每碗均勻,然后按先女后男的順序主動把每碗湯端到客人的右邊。上主道菜時,主動征詢客人是否需要米飯; 如客人需要,則按數(shù)量劃在食物卡上。若餐臺上有幾道菜已經(jīng)占滿位置,而下一道菜又不夠位置時,應看情況征求客人意見,將臺上剩下最少的一碟菜分派給客人或放到另一個碟子上或撤走,然后上另一個菜。

  12. 巡臺。如發(fā)現(xiàn)煙盅里有兩個以上煙頭,要馬上撤換。將空菜碟以及空湯碗撤走。撤出餐具端到下欄盤,餐具按指定的下欄盤放好,及時撤換骨碟,更換時必須在客人右邊進行并打請的手勢,如果客人正在交談時,應提醒客人。

  13. 席間勤添加酒水。上完最后一道菜時,要主動告訴客人“先生/小姐,您點的菜已經(jīng)上齊了”并詢問客人是否要增加水果或甜品。

  14. 收撤菜碟餐具。先征得客人同意,才能收撤(空碟除外)應在客人的右邊逐樣收撤,先收筷子,筷子架,后收湯匙,味碟等其他餐具及酒杯。用臟物夾清理一下臺面。

  15. 上熱茶。按客人原飲用的茶壺添茶葉后加上開水,另換一套杯,為客人斟上一杯飯后茶。(巡臺中發(fā)現(xiàn)客人的茶壺揭開時,要馬上加開水,然后再為客人斟一次茶。

  16. 上甜品,水果。上甜品前先準備干凈的甜品餐具,主動均勻的把甜品分派給客人; 上水果前,視何種水果派上骨碟,果叉等,把水果端到客人桌上,介紹說: “__先生/小姐,這是我們酒樓經(jīng)理送的,請慢用。 ”

  17. 派上熱毛巾并結(jié)帳。給客人結(jié)帳時,需用收銀夾 在客人的右邊把收銀夾打開說: “__先生/小姐, 謝謝(多少) 錢。 ” 客人接過找零后, 同樣要說謝謝。 拉椅送客, 說“慢走, 歡迎下次光臨”等送客語。

  18. 檢查工作。 客人走后, 及時檢查是否有尚燃的煙頭, 是否有遺留的物品; 若發(fā)現(xiàn)有尚燃的煙頭應及時把它弄滅; 若發(fā)現(xiàn)有客人遺留的物品, 應馬上叫主管處理。

  19. 收撤餐具。 首先整理好臺椅,以保持餐廳的格調(diào),先收餐巾席巾,后收水杯,酒杯,瓷具。

  20. 清理現(xiàn)常重新布置環(huán)境,恢復原樣。

  培訓計劃怎么寫4

  教師業(yè)務培訓是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑,也是提高教學質(zhì)量的前提和保證。為適應現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應教育改革需要,為規(guī)范教師的課堂教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展,全面提高教師教育教學水平,我校根據(jù)縣教育局統(tǒng)一部署,把教師業(yè)務培訓作為201X年工作的重中之重。為此,我校結(jié)合實際,特制定《高廟小學教師業(yè)務培訓實施方案》。

  一、指導思想

  以學科《課程標準》為依據(jù),以教師專業(yè)成長為紐帶,以提高教師教育教學水平和教育教學質(zhì)量為宗旨,面向全員,立足崗位,注重實踐,通過以訓導練,以練促學,賽評結(jié)合,學用結(jié)合,改進教師教學行為,促使教師專業(yè)發(fā)展。

  二、培訓原則

  1、引領性原則

  為使培訓有實效,要充分發(fā)揮中心小學教研員及完小教導主任的專業(yè)引領作用,同時發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的專業(yè)帶頭作用。

  2、全員參與性原則

  教師業(yè)務培訓是一項長期的工作,是提高教師專業(yè)素養(yǎng)的重要途徑。每位教師為了適應現(xiàn)代化教育發(fā)展要求,順應教育改革需要,都必須經(jīng)常學習,才能不斷更新教育觀念,夯實教學基本能力、基本素質(zhì)。新課程理念指導下的全新教學模式對每位教師都提出了新的要求,所以必須充分認識全員參與培訓并積極投入訓練活動的重要性和必要性。

  3、自主性原則

  學校是教師教學活動的主陣地,課堂是教師業(yè)務培訓的主要載體,為了夯實教師業(yè)務培訓,學校必須加強自主培訓的力度,開展扎實有效的教師業(yè)務培訓。

  4、創(chuàng)新性原則

  創(chuàng)新教師教學業(yè)務培訓內(nèi)容、形式、手段和機制,針對教師實際、課堂教學實際,充分發(fā)揮學校在培訓中的自主創(chuàng)新意識,使培訓活動充滿活力,是培訓工作持久開展的關鍵。

  5、實效性原則

  理論聯(lián)系實際,根據(jù)教師業(yè)務培訓的基本要素,結(jié)合教師教學需要,結(jié)合教師教學中存在的問題,從教師專業(yè)發(fā)展的需求出發(fā),開展校本培訓、“國培”,使培訓與教學實踐緊密結(jié)合,增強實效性。

  三、培訓內(nèi)容與目標

  1、培訓內(nèi)容

 ?、傩抡n程教學理念培訓。主要內(nèi)容為學科《課程標準》。

 ?、谛抡n程教材培訓。具體內(nèi)容為教材編排解讀和教材處理培訓。

  ③新課程課堂教學技能訓練。主要內(nèi)容為導入、提問、教法使用、學法指導、評價、結(jié)課等教學基本技能訓練。

  ④教師教科研能力培訓。主要以課題研究和專題研究為載體,鼓勵教師積極參與,從而提高教師的教科研能力,進而提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。

 ?、萁處熁竟ε嘤枴>唧w可通過普通話訓練;粉筆字、書法與板書訓練;教學簡筆畫訓練;教案設計與編寫、備課、上課、說課、評課訓練;課件教具制作訓練;教育技術(含計算機及試驗演示技術)能力訓練等,促使教師練就扎實的基本功。

  2、目標

  通過培訓,促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,掌握新課程教學設計和課堂教學的基本技能,提高新課程教學設計和課堂教學水平,提升實施新課程能力,提高教科研能力,夯實教學基本功。

  四、培訓形式與要求

  1、培訓形式

 ?、倬W(wǎng)絡培訓(國培)與集中培訓相結(jié)合。通過“教師快速成長十要訣”對教師進行網(wǎng)絡培訓,同時結(jié)合專題對教師進行集中培訓。

  ②集中培訓與課堂實踐相結(jié)合。培訓方式可采取基本功講座、組織專項訓練、拜師收徒、觀摩交流、競賽達標、教學展示講評等。

  2、培訓要求

  做到“五落實”。即組織、內(nèi)容、時間、形式及管理措施落實。要善于總結(jié)、發(fā)現(xiàn)和吸納各方面的經(jīng)驗,開展多種形式多種層次的培訓活動。

  五、管理與考核

  1、為了保證教師業(yè)務培訓工作有效持久地開展,我校將對學校開展教師業(yè)務培訓情況進行檢查調(diào)研,并將結(jié)果納入教育教學質(zhì)量評估內(nèi)容。教師業(yè)務培訓工作既要重過程、更要重結(jié)果,要保證培訓實效,真正達到提高教師專業(yè)素養(yǎng)的目的。

  2、學校要強化對培訓工作的管理。學校應加強教師業(yè)務培訓工作的管理,制定短、中期的培訓計劃和方案,促使教師業(yè)務培訓工作有序有效深入持久開展。

  3、教師業(yè)務培訓是一項長期工作,為了更好地促進這項工作的有效開展,我校每學期將對培訓工作進行全面的評估考核。

  培訓計劃怎么寫5

  為加強和壯大后備干部隊伍建設,搞好后備干部的培養(yǎng)選拔與培訓,不斷提高他們的素質(zhì),為干部的年輕化、知識化、革命化、專業(yè)化創(chuàng)造條件,加速新老干部的更新和轉(zhuǎn)換,__年,我們特制定后備干部選拔培養(yǎng)培訓計劃方案。

  一、指導思想

  以“____”重要思想為指導,貫徹執(zhí)行黨的__大精神,堅持德才兼?zhèn)?、任人唯賢的干部選拔任用方針,堅持用好的作風,選作風好的人,把那些有較高的思想政治文化素質(zhì),有較強的工作能力,有發(fā)展致富的本領,帶頷人民脫貧致富奔小康,做出一定貢獻的人,人民比較滿意的人作為后備干部選拔的對象。要不斷拓寬后備干部選拔的渠道,增加選拔培養(yǎng)后備干部工作的透明度,使__年我鄉(xiāng)后備干部選拔、培訓工作走上一條正規(guī)化、規(guī)范化的道路,使基層干部后備力量不斷壯大和增強。

  二、教育培訓的任務、方法及主要內(nèi)容

  __年我們將根據(jù)我鄉(xiāng)的實際情況,適時進行后備干部的培訓,全鄉(xiāng)18個行政村,每個村培訓2—3名,鄉(xiāng)機關包括七站八所人員,按照1:3的比例,預計培訓25人,全鄉(xiāng)共培訓人員65名,按部就班,逐步完成。們將充分利用鄉(xiāng)黨校和培訓中心,對全鄉(xiāng)后備干部進行培訓,每月一次,并分批定期采用到縣黨校培訓,到其它地方參觀學習走訪等形式,增強培訓的多相關性和靈活性,以達到培訓的實際效果.對后備干部培訓的內(nèi)容,包括方方面面,主要進行以下幾個培訓:1、思想政治理論的培訓,主要學習黨的__大會議精神,以及“____”重要思想;2、市場經(jīng)濟知識的培訓;3、管理知識、科技知識的培訓;4、時常經(jīng)濟知識培訓。通過培訓,不斷增加廣大后備干部的各方面素質(zhì),以適應新形勢、新情況的需要。

  三、后備干部選拔培養(yǎng)方法

  針對村“兩委”班子后繼乏人的現(xiàn)狀,重點加大對后備干部培養(yǎng)力度,將培養(yǎng)后備干部工作擺上議事日程,將書記、村委會主任對后備干部的培養(yǎng)與享受待遇掛鉤,并作為今后基層組織建設的一項重要內(nèi)容來考核。做到培養(yǎng)后備干部年初有計劃,年中有督查,年底有考核,建立了一整套后備干部培養(yǎng)制度。要將正派,年富力強,有實干精神的后備干部,充實到村“兩委”領導班子中。要結(jié)合“____”重要思想和__大精神的學習貫徹,按照“四化”方針和德才兼?zhèn)湓瓌t,積極推行公示制、公開選拔制、試用期制、競爭上崗制,把那些“靠得注有本事”的優(yōu)秀年輕干部及時選拔到工作崗位上來。建立健全各項規(guī)章制度,用好的制度約束人,用好的作風管理人,不斷加強宗旨教育和廉政教育,增強基層領導干部的大局意識、奉獻意識和服務意識。不斷加強后備干部隊伍建設,進一步做好培養(yǎng)選拔婦女干部、少數(shù)民族干部和黨外干部的工作,保證各村有5—7名后備干部,建立起村級后備干部人才庫,切實做到后續(xù)有人。

  要不斷進行探索和研究,依據(jù)新形勢、研究新情況、解決新問題、總結(jié)新經(jīng)驗、指導新實踐,使基層組織建設工作在加強中改進,在改進中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中提高,做到常抓不懈、常抓常新,不斷得到發(fā)展。村黨支部書記為具體責任人的考核制度,強化責任,完善責任體系,真正形成“一級抓一級、一級帶一級”和“一把手抓一把手、一把手抓一班人”的工作責任制。鄉(xiāng)黨委要堅持每半年召開一次黨委會議,每季度召開一次聯(lián)席會議,專門研究農(nóng)村基層組織建設和黨建工作。每個月聽取一次各單位抓后備干部的匯報。鄉(xiāng)黨委要籌措基層組織建設所需的經(jīng)費,保證做到有錢建設。要成立后備干部工作督查組和檢查組,及時對后備干部工作進行督查和驗收。負責后備干部的領導要經(jīng)常深入農(nóng)村第一線,全面檢查指導后備干部工作,不斷為后備干部工作注入生機與活力。


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