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演講計劃最新精選范文集錦5篇

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  想要演講得好,就需要做好演講計劃,如何做好演講計劃呢?今天小編在這給大家?guī)硌葜v計劃,接下來我們一起來看看吧!

  演講計劃1

  速讀法

  這里的“讀”指的是朗讀,是用嘴去讀,而不是用眼去看,顧名思義,“速讀”也就是快速的朗讀。這種訓(xùn)練方法的目的,是在于鍛煉人口齒伶俐,語音準(zhǔn)確,吐字清晰。

  背誦法

  我們都背誦過課文。有詩歌、有散文、有小說。背誦的目的是各有不同的。有的是因為老師要求必須背誦,而不得不背,以完成老師交給的學(xué)習(xí)任務(wù);也有的是為了記憶下某個名詩、名句,以此來豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。而我們提倡的背誦,主要的目的是在于鍛煉我們的口才。

  我們要求的背誦,并不僅僅要求你把某篇演講辭、散文背下來就算完成了任務(wù),我們要求的背誦,一是要“背”,二還要求“誦”。這種訓(xùn)練的目的有兩個:一是培養(yǎng)記憶能力,二是培養(yǎng)口頭表達(dá)能力。

  記憶是練口才必不可少的一種素質(zhì)。沒有好的記憶力,要想培養(yǎng)出口才是不可能的。只有大腦中充分地積累了知識,你才可能張口即出,滔滔不絕。如果你大腦中是一片空白,那么你再伶牙俐齒,也無濟無事。記憶與口才一樣,它并不是一種天賦的才能,后天的鍛煉對它同樣起著至關(guān)重要的作用,“背”正是對這種能力的培養(yǎng)。

  練聲法

  練聲也就是練聲音,練嗓子。在生活中,我們都喜歡聽那些飽滿圓潤、悅耳動聽的聲音,而不愿聽干癟無力、沙啞干澀的聲音。所以鍛煉出一副好嗓子,練就一腔悅耳動聽的聲音,是我們必做的工作。

  練聲的方法是:第一步,練氣。俗話說練聲先練氣,氣息是人體發(fā)聲的動力,就像汽車上的發(fā)動機一樣,它是發(fā)聲的基礎(chǔ)。氣息的大小對發(fā)聲有著直接的關(guān)系。氣不足,聲音無力,用力過猛,又有損聲帶。所以我們練聲,首先要學(xué)會用氣。

  吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個胸部要撐開,盡量把更多的氣吸進去。我們可以體會一下,你聞到一股香味時的吸氣法。注意吸氣時不要提肩。

  呼氣:呼氣時要慢慢地進行。要讓氣慢慢地呼出。因為我們在演講、朗誦、論辯時,有時需要較長的氣息,那么只有呼氣慢而長,才能達(dá)到這個目的。呼氣時可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過。

  這里應(yīng)多做一些這樣的練習(xí):

  ①深吸一口氣。數(shù)數(shù),看能數(shù)多少。

 ?、谂?0米左右,然后朗讀一段課文,盡量避免喘氣聲。

 ?、郯醋终粓A的要求讀下列成語:

  英雄好漢 兵強馬壯 爭先恐后 光明磊落 深謀遠(yuǎn)慮

  果實累累 五彩繽紛 心明眼亮 海市蜃樓 優(yōu)柔寡斷

  源遠(yuǎn)流長 山清水秀

  ④讀練口令

  A.八百標(biāo)兵奔北坡,炮兵并排北坡炮;炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。

  B.哥挎瓜筐過寬溝,趕快過溝看怪狗;光看怪狗瓜筐扣,瓜滾筐空怪看狗。

  C.洪小波和白小果,拿著籮筐收蘿卜。洪小波收了一筐白蘿卜,白小果收了一筐紅蘿卜。不知是洪小波收的白蘿卜多,還是白小果收的紅蘿卜多。

  復(fù)述法

  復(fù)述法簡單地說,就是把別人的話重復(fù)地敘述一遍。這種方法在課堂上使用的較多。如老師讓同學(xué)們看一段幻燈片,然后請同學(xué)復(fù)述幻燈片的情節(jié)或人物的對話。這種訓(xùn)練方法的目的,在于鍛煉人的記憶力、反應(yīng)力和語言的連貫性。

  其方法是:選一段長短合適、有一定情節(jié)的文章。最好是小說或演講辭中敘述性強的一段,然后請朗誦較好的同學(xué)進行朗讀,最好能用錄音機把它錄下來,然后聽一遍復(fù)述一遍,反復(fù)多次地進行。直到能完全把這個作品復(fù)述出來。復(fù)述的時候,你可把第一次復(fù)述的內(nèi)容錄下來,然后對比原文,看你能復(fù)述下多少,重復(fù)進行,看多少遍自己才能把全部的內(nèi)容復(fù)述下來。這種練習(xí)絕不單單在于背誦,而在于鍛煉語言的連貫性。如果能面對眾人復(fù)述就更好了,它還可以鍛煉你的膽量,克服緊張心理。

  模仿法

  我們每個人從小就會模仿,模仿大人做事,模仿大人說話。其實模仿的過程也是一個學(xué)習(xí)的過程。我們小時候?qū)W說話是向爸爸、媽媽及周圍的人學(xué)習(xí),向周圍的人模仿。那么我們練口才也可以利用模仿法,向這方面有專長的人模仿。這樣天長日久,我們的口語表達(dá)能力就能得到提高。

  其方法是:

 ?、倌7聦H恕T谏钪姓乙晃豢谡Z表達(dá)能力強的人,請他講幾段最精彩的話,錄下來,供你進行模仿。你也可以把你喜歡的、又適合你模仿的播音員、演員的聲音錄下來,然后進行模仿。

 ?、趯n}模仿。

 ?、垭S時模仿。我們每天都聽廣播、看電視、電影、那么你就可以隨時跟著播音員、演播員、演員進行模仿,注意他的聲音、語調(diào),他的神態(tài)、動作,邊聽邊模仿,邊看邊模仿,天長日久,你的口語能力就得到了提高。而且會增加你的詞匯,增長你的文學(xué)知識。

  這里要求要盡量模仿得像,要從模仿對象的語氣、語速、表情、動作等多方面進行模仿,并在模仿中有創(chuàng)造,力爭在模仿中超過對方。

  描述法

  小的時候我們都學(xué)過看圖說話,描述法就類似于這種看圖說話,只是我們要看的不僅僅是書本上的圖,還有生活中的一些景、事、物、人,而且要求也比看圖說話高一些。簡單地說,描述法也就是把你看到的景、事、物、人用描述性的語言表達(dá)出來。

  角色扮演法

  角色一詞,我們也是從戲劇、電影中借用來的。是指演員扮演的戲劇或電影中的人物。我們這里的角色,與戲劇、電影中講的角色,有著相同的意義。

  角色扮演法,就是要我們學(xué)演員那樣去演戲,去扮演作品中出現(xiàn)的不同的人物,當(dāng)然這個扮演主要是在語言上的扮演。

  其方法是:

 ?、龠x一篇有情節(jié)、有人物的小說、戲劇為材料。

 ?、趯x定的材料進行分析,特別要分析人物的語言特點。

  ③根據(jù)作品中人物的多少,找同學(xué),分別扮演不同的人物角色。比比看,誰最能準(zhǔn)確地扮演自己的角色。

 ?、芤部梢粋€人扮演多種角色,以此培養(yǎng)自己的語言適應(yīng)力。

  這種訓(xùn)練的目的,在于培養(yǎng)人的語言的適應(yīng)性、個性,以及適當(dāng)?shù)谋砬椤幼鳌?/p>

  講故事法

  同學(xué)們或許都聽過故事,但是不是都講過故事呢?講故事看起來很容易,要真講起來就不那么容易了,常言說:“看花容易,繡花難”呀!聽別人講故事繪聲繪色,很吸引人,有些朋友聽起故事來甚至都可以忘了吃飯、睡覺,可是自己一講起來,仿佛就不是那么回事了,干巴巴,毫無吸引力。因此,講故事也是一種才能,并不是人人都可以把故事講好的。學(xué)習(xí)講故事是練口才的一種好方法。

  實戰(zhàn)訓(xùn)練法

  當(dāng)您在不同場合、面對不同觀眾當(dāng)眾發(fā)言時,如果由于緊張怯場、面紅耳赤、大腦空白、思維混亂、語無倫次;重點不明、言之無物、條理不清;無文采,無新意;缺乏感染力、吸引力,說服力……時, 禮語演講與口才培訓(xùn)學(xué)校通過大量多場景(教室、公園、廣場、公交車站、公交車上)、多觀眾(100-150多名陌生觀眾)、多主題(命題發(fā)言、即席發(fā)言)、多實踐(每人60多次)體驗式的3A核能實戰(zhàn)訓(xùn)練,幫您解決敢講、巧講的問題。

  最后一句,訓(xùn)練口才并不是一朝一夕的事情,要堅持不懈,祝大家成功。

  演講計劃2

  1、 朗讀訓(xùn)練

  二十分鐘朗讀(最大聲,最清晰,最快速)朗讀的內(nèi)容:古今中外的經(jīng)典演說,盡量找點積極豪情的(當(dāng)然這要根據(jù)你希望成為什么樣的人來定)比如馬丁路德“我有一個夢”,聞一多的“最后一次演講”,喬治巴頓的“戰(zhàn)爭造就英雄豪杰”等等。每天訓(xùn)練自己“三分鐘演講”一次或“三分鐘默講”一次。每天練習(xí)10分鐘的繞口令。

  2、 二十分鐘嘮叨訓(xùn)練

  a,走到街邊見到什么說什么,比如見到一位老大媽提著籃子走過來,你立刻可以說我現(xiàn)在瞧見一位老大媽走來,她穿著什么樣的衣服,走路的姿勢怎么樣,還有高矮肥瘦,外貌特征以及心理等等。

  b,無限關(guān)聯(lián)法或者口語接力訓(xùn)練。先指定沒有聯(lián)系的A物和B物,然后盡量拖時間從A物談到B物,其中可以編故事,說道理,反正你的說話就是不能間斷和猶疑。

  3、 交談訓(xùn)練

  不要只顧自己的口才訓(xùn)練成果,你要去留意他人在談些什么,他人感興趣什么。從他人的交談中,找到與自己知道的有交集的。切進去。開始你的談?wù)?。這里,注意他們的唇,還有他的肩,手。如果他要發(fā)表意見,從他的肢體上,有一些表現(xiàn),你就要讓出談話權(quán),引導(dǎo)他談?wù)?。注意:真正善談?wù)呤巧坡犝?。善聽者即使一發(fā)一言,他們也會認(rèn)為你是最好的談?wù)撜撸?然后,你可以到工作場所,朋友之中等

  口才鍛煉計劃三:幽默訓(xùn)練

  1,每天找一條笑話,把笑話背熟,反復(fù)操練,盡可能講的風(fēng)趣幽默詼諧(笑話要求簡短易背的,這樣容易產(chǎn)生成功感,這個我盡可能負(fù)責(zé)每天打出一條在《每日笑話》里,大家可以跟,也可以自己打在《每日笑話》里自己跟自己的,反正這個《每日笑話》就是集中笑話由每個人選擇去練的)

  2,每天務(wù)必在工作或生活中找到一個東西事物的幽默一下。最好就是當(dāng)眾幽默,實在不行事后自己也可以自嘲幽默補一下。

  口才鍛煉計劃四:輔助訓(xùn)練

  每天至少20分鐘閱讀勵志書籍或口才書籍,培養(yǎng)自己積極心態(tài),學(xué)習(xí)一些技巧。學(xué)會檢討,每天總結(jié)得與失,寫心得體會。每周要全面總結(jié)成效及不足,并確定下周的目標(biāo)。

  演講計劃3

  一、目的

  正值全校上下開展“誠信還貸,誠信為人”主題教育活動掀起高潮之際,為真實地反映當(dāng)代大學(xué)生眼里的社會,反映當(dāng)代大學(xué)生的心理,深入開展社會主義榮辱觀學(xué)習(xí)教育,加強和培養(yǎng)大學(xué)生在交流、溝通、組織、表達(dá)方面的人文素養(yǎng),推廣、提高普通話應(yīng)用水平,進一步為本科生開拓課外實踐和第二課堂的學(xué)習(xí)的平臺。

  二、組織機構(gòu)

  主辦單位:師范學(xué)院學(xué)工處助學(xué)貸款辦公室

  承辦單位:助學(xué)貸款助理員協(xié)會、演講辯論協(xié)會

  三、參賽對象及報名

  1、參賽對象:全校學(xué)生

  2、報名時間:10月13日-10月20日

  3、報名方法:

  (1)參賽選手到各院(系)學(xué)生會報名

  (2)演講辯論協(xié)會參賽選手到各部部長處報名

  (3)各院(系)從中篩選出2-5人,并于10月20日把參賽名單交于助學(xué)貸款助理員協(xié)會。

  聯(lián)系人:(...)

  彭文亮(...)

  李金衛(wèi) (...)

  翟力東(...)

  注:在組委會發(fā)布演講賽通知后,學(xué)生以個人為單位自愿參加比賽。

  四、演講賽主題

  以“誠信”為主題,結(jié)合個人實際,針對貧窮與富裕,欲望與貪婪,金錢與利益等人生熱點問題撰寫演講稿。題目自擬,文體不限,脫稿演講。

  五、比賽時間和地點

  1、時間:預(yù)賽: 甲組10月24日 18:30

  乙組10月25日 18:30

  決賽: 10月31日 18:30

  2、地點:預(yù)賽、決賽在大學(xué)生活動中心二樓校團委進行。

  六、比賽形式

  選手以個人為單位參賽,根據(jù)題目要求,利用口語表達(dá)的任何樣式,以普通話為演講主體語言參加比賽;比賽采用預(yù)賽和決賽的兩輪制,最大限度的保證比賽的公正性。

  七、具體賽程

  1、預(yù)賽:

  (1)、根據(jù)各院(系)參賽選手名單,確定甲乙兩組。

  (2)、每組選出最優(yōu)秀10人進入決賽。

  (3)、評委:每個賽場安排五位評委。

  (4)、賽前各位選手必須交演講稿到評委席。

  (5)、選手圍繞演講賽主題進行4至5分鐘的脫稿演講。

  (6)、比賽流程:①開場白;②評委簡介;③宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn);④

  選手演講;⑤報分;

  2、決賽:

  (1)、主持人講話致辭。

  (2)、評委介紹。

  (3)、宣讀比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。

  (4)、參賽選手演講。

  (5)、評委點評。

  (7)、頒獎。

  (8)、結(jié)束詞。

  (9)、合影留念。

  注:參賽者必須提前到場,進行抽簽,到指定區(qū)域就坐,并交演講稿到評委席,希望參賽者賽前做好充分準(zhǔn)備。

  八、晉級方案及獎勵

  1、以預(yù)賽所有環(huán)節(jié)的總得分確定決賽入圍選手。

  2、以決賽所有環(huán)節(jié)的總得分作為評獎依據(jù),評選出一等獎一名、二等獎三 名、三等獎六名和優(yōu)秀獎若干, 獲獎比例不超過參賽人員的40%。

  3、比賽另設(shè)優(yōu)秀組織獎若干

  4、獲獎給予相應(yīng)的獎勵,并獲獎選手在期末均可獲得適當(dāng)?shù)摹熬C合測評加分”。

  九、異議和申訴

  獲獎名單公布之日起的一星期內(nèi),任何個人可以提出異議,由組委會負(fù)責(zé)受理。申訴報告必須以正式的書面形式提交,并且必須要有異議人的簽名。組委會對異議進行調(diào)查,并提出處理意見。

  演講計劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  為了慶祝中華人民共和國成立65周年,進一步弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感,讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化,感受新中國成立65年來取得的輝煌成就,開展“祖國在我心中”演講比賽。通過活動,對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感,著力引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展,將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強的動力,讓學(xué)生在活動中成長,在實踐中成才。用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人,增強學(xué)生的愛國主義情感,增強社會正義感和振興民族的責(zé)任感,培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。

  二、活動主題:

  “祖國在我心中”主題演講

  三、活動時間及地點:

  時間: 9月30日 地點:教學(xué)樓前

  四、參賽班級:

  4—6年級 五、參加人員:1—6年級

  六、主持人:

  七、八、演講比賽規(guī)則及要求

  1、比賽采用抽簽順序制,選手按抽簽順序上臺演講

  2、比賽采用限時制,時間為3-5分鐘

  3、選手脫稿演講,賽前提交演講稿

  4、選手在指定區(qū)域待場,遵守賽場紀(jì)律

  5、衣著整潔,儀表端莊,講普通話

  九、活動流程

  1、校長講話

  2、演講比賽開始

  3、頒獎

  4、總結(jié)

  十、獎項設(shè)置

  一等獎二名;二等獎四名;三等獎三名。

  十一、評分標(biāo)準(zhǔn):(采用100分制,具體如下:)

  1、主題鮮明、突出,標(biāo)題新穎醒目(10分)

  2、觀點正確、鮮明,主題深刻、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分(10分)

  3、事、情、理交融,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(10分)

  4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調(diào)動觀眾情緒,能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。(10分)

  5、普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語音純正(10分)

  6、語言生動、形象,語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化,輕重緩急,抑揚(10分)頓挫切合演講內(nèi)容,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,富有激情。(10分)

  7、動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情(10分)

  8、演講者衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌(10分)

  9、演講者上、下場致意,答謝(10分)

  10、時間限制為3—5分鐘,若演講時間不足3分鐘或超過了5分鐘扣0.5分 (10分)

  演講計劃5

  一、作為演講與口才協(xié)會中的一個主體部門,要發(fā)揮其主體作用與功能。

  1、宣傳部要發(fā)揮宣傳先鋒的作用,擬成立主題宣傳小組,每周做出一塊關(guān)注社會、關(guān)心時事、貼進校園生活的宣傳板。

  2、定期或適時地舉行書法、繪畫、寫作、板面設(shè)計方面的競賽活動,為善長寫字、畫畫、寫作與設(shè)計的同學(xué)提供一個展示的舞臺,充分挖掘同學(xué)的宣傳才華,加強學(xué)院文化氛圍,開發(fā)出一片新的宣傳陣地,并吸納優(yōu)秀人員加入宣傳隊伍。

  3、大型活動的宣傳可提前做出活動計劃書,有針對地進行大規(guī)模大范圍的宣傳,如運動會、大型晚會、學(xué)代會等,可臨時成立活動宣傳組,集中部分人員高質(zhì)高量地完成宣傳任務(wù)。

  二、宣傳部還是一個重要的溝通樞紐部門。

  1、配合院領(lǐng)導(dǎo)、副書記以及會主席做好對外聯(lián)系工作,工整地粘貼上級材料文件,便于同學(xué)們了解學(xué)院演講與口才協(xié)動態(tài),學(xué)習(xí)重要文件精神。

  2、團委學(xué)生會的主要通知,宣傳部要及時、準(zhǔn)確地書寫海報,標(biāo)明時間、地點及內(nèi)容,保證其工作的進行。

  3、與各部門密切合作,全方位多層次地開展宣傳工作。配合其他兄弟部門不可預(yù)見的活動的宣傳,宣傳部要協(xié)調(diào)好人力安排,在合理的規(guī)定時間內(nèi)為其制作宣傳板,保證不延誤宣傳時機。

  三、宣傳部是一個需要不斷改進和創(chuàng)新的部門。

  1、新學(xué)期伊始,要做好大一干事的選拔培養(yǎng)工作,宣傳部工作繁雜,工作量大,因此需要不斷的人才的注入,才能運作下去。

  2、要不斷提高自身的工作能力和素質(zhì),在提高工作能力的同時提高效率,使各項工作得以順利進行。強化本部黑板報、海報的制作,提高其質(zhì)量。

  3、對本學(xué)期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細(xì)、完整地把宣傳部工作記錄保存下來。

  4、注意內(nèi)部協(xié)調(diào)與分工。擬成立若干小組,每次做板,可將一名寫字的一名畫畫的和一名編輯合為一個小組,指派一名組長。每次工作落實到位,分工協(xié)作,提高工作效率。

  5、宣傳部還將全力配合學(xué)院做好宣傳工作,并將努力創(chuàng)新,在宣傳手法上力求達(dá)到最優(yōu)秀宣傳推廣效果。如在制作海報的基礎(chǔ)上配以印發(fā)宣傳單,在校園網(wǎng)上發(fā)貼子,以及利用廣播臺這一優(yōu)秀傳媒,在校內(nèi)展開全方位立體式信息宣傳。

  四、宣傳部內(nèi)部精神文化建設(shè)也不容忽視。

  1、要有熱情積極的工作態(tài)度和責(zé)任心,端正自己的態(tài)度,態(tài)度決定一切,宣傳部需要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度,且要保持高度的工作熱情,任何處境都不能喪失熱情,宣傳部工作重要而繁鎖,一定要有高度責(zé)任感,把工作做好。

  2、有強烈的形象使命,由于特殊的工作和特殊的身份,需要每位宣傳部人員有形象使命感和榮譽感,平時注意自己的一言一行,嚴(yán)格要求自己。

  3、有集體意識,集體的力量是無窮的,在宣傳部我們聲明存在競爭,競爭可以使我們的各項工作做得更好。同時,也強調(diào)團結(jié),一個有凝聚力的集體才會有高的工作效率,要相互合作,互幫互助。

  4、有歸屬感。宣傳部是我們共同的家,要去熱愛它,并愿意為它付出自己的時間與精力,只為讓它做得更好,只為讓自己問心無愧。

  以上是我部對本年度工作的一個計劃,如有疏漏及不當(dāng)之處望指點訂正。我們將攜手理工學(xué)院團委學(xué)生會把新一年的工作做到最好。


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