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新年計劃書最新范文合集5篇大全

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  各行各業(yè)在新的一年都會總結(jié)過去,展望未來,做好計劃在新的一年能夠有更好的發(fā)展。今天小編在這給大家?guī)硇履暧媱潟?,接下來我們一起來看看?

  新年計劃書1

  演講與口才協(xié)會是我院第一大社團,是培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好的搖籃,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進同學(xué)間關(guān)系融洽發(fā)展宗旨,從而對校園文化建設(shè)發(fā)揮著不可替代的作用。隨著新學(xué)期的到來,又有新生入學(xué),各社團也借此機會為自己注入新的血液。會員是社團發(fā)展的根本,歷屆的前輩為我們留下了大量的精神財富,我們也要將它傳承下去,我們有足夠的優(yōu)勢吸引10屆的新生加入我們。為了社團的發(fā)展,讓我們一起努力吧

  一. 納新對象:我院全體在校學(xué)生(畢業(yè)年級除外)

  二. 納新原則:堅持公平,公正,自愿平等,“擇優(yōu)選拔”的原則:開展納新的各項活動。

  三. 報名條件:

  1. 有突出的特長,對社團活動有極大的興趣

  2. 品質(zhì)高尚,工作態(tài)度積極,有責(zé)任感,具有良好的團隊意識和團隊協(xié)作意識,具有較強的創(chuàng)新能力,高效完成各項工作

  3. 工作態(tài)度積極互動,工作作風(fēng)積極穩(wěn)健,細心耐心,有親和力

  四. 納新具體程序:

  1.為加強宣傳力度,布置板報及廣播站宣傳,板報主題“社團納新,璀璨奪目”。

  2.全場的布置,桌子三張,椅子多把,負責(zé)人到后勤借桌椅。

  3. 確定社團的宣傳海報,標語及納新人員統(tǒng)計表的準備情況。社團納新策劃書

  4.全場納新過程中拍照及錄像工作。

  5.全場秩序管理,保持會場穩(wěn)定的秩序。

  6.納新程序的記錄,檢查人員的到位情況及桌椅的擺設(shè)情況。

  7.納新工作結(jié)束后會場的衛(wèi)生情況

  8.納新程序中錄像的存檔。負責(zé)人:胡艷芳 王亮 郝春苗

  9.納新工作結(jié)束后關(guān)于納新工作的總結(jié)及經(jīng)驗教訓(xùn)

  七. 活動目的

  豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,陶冶情操,勞逸結(jié)合,為我院校園文化建設(shè)增強藝術(shù)色彩。

  八. 活動意義:

  使同學(xué)們增進對我院社團的了解,從而將我院校園建設(shè)特色推至最高點,塑造一個培養(yǎng)多才多藝莘莘學(xué)子的搖籃。

  新年計劃書2

  計劃人: 侯艷林 職位:室內(nèi)設(shè)計師

  人生格言:莫找借口失敗,只找理由成功!

  奮斗目標:

  1、加強室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學(xué)習(xí)與研究,了解本行業(yè)市場信息,從而慢慢創(chuàng)新新的設(shè)計理念。

  2、業(yè)余學(xué)習(xí)繪畫、多看相關(guān)書籍,努力以不斷更新的知識理論武裝自己,以期能不斷以新的方式和理念適應(yīng)工作中遇到的每一個問題,能夠真正做到與時俱進。

  一、轉(zhuǎn)眼間2019年即將成為過去。進入“依米康裝飾有限公司”也快9個月了吧;在此,感謝高經(jīng)理給予的這個工作機會,感謝劉總、鐘經(jīng)理,張經(jīng)理等人,感謝他們在這些日子里工作上的幫助以及生活上的關(guān)懷??傮w來說,這半年是我自身成長和發(fā)展比較快的一年,收獲良多。昨天已經(jīng)成為過去,未來還要靠自己創(chuàng)造和掌握,要時時崩緊前進的弦。因此在今后的工作中,除了一如既往地發(fā)揮自己的長處和努力工作外,更要進一步嚴格要求自己,提高自己,克服困難,改正在工作中發(fā)現(xiàn)和存在的不足,盡最大努力貢獻自己的能量,在工作中創(chuàng)造和實現(xiàn)自己的價值,為我們“依米康裝飾有限公司”更加美好的明天做出自己應(yīng)有的貢獻。本人就近期的工作計劃向公司經(jīng)理匯報如下:

  二、自我期許

  1、擁有持之以恒的毅力。

  2、對自己有足夠的自信,善待他人。

  3、能夠?qū)W以致用。設(shè)計師工作計劃4、每天自我反省。

  5、更加勤奮,勤能補拙,勤奮出真知。

  6、堅持,一定要堅持,堅持往往就是機遇,堅持就是勝利。

  三、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、清楚安岳普遍的設(shè)計風(fēng)格及家具建材的價格性能。

  2、參考市場信息,掌握行業(yè)現(xiàn)有的設(shè)計風(fēng)格。

  3、在工作中多于與領(lǐng)導(dǎo)溝通與交流。

  4、加強自我專業(yè)技能,多去熟悉設(shè)計技能和裝飾施工工藝。

  5、了解熟悉各類產(chǎn)品的材料。

  四、常態(tài)性學(xué)習(xí)

  1、上網(wǎng):每天花30分鐘上網(wǎng)了解行業(yè)信息及收集新的設(shè)計元素。

  2、閱讀:每月讀兩本有利于個人提高與工作發(fā)展的書籍。

  3、其他愛好:用業(yè)余時間練習(xí)繪畫。

  4、認真聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排即完成工作。

  5、去各個樓盤了解情況、收集信息。

  五、備注

  在學(xué)習(xí)的過程中要持之以恒,切忌偷懶,并隨時修改不切實際之處,使計劃得以完善。

  新年計劃書3

  一、指導(dǎo)思想:

  堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“以人為本”的教育思想,以新課程理念為理論指導(dǎo),以推進素質(zhì)教育和課程改革為核心,通過課題研究和校本研修,達到提升教學(xué)質(zhì)量的目的。

  二、新課標理念下的數(shù)學(xué)教學(xué):

  新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)由“關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生活動”、“重塑知識的形成過程”,課程設(shè)計、實施將由“給出知識”轉(zhuǎn)向“引導(dǎo)活動”。倡導(dǎo)學(xué)生主動探索,自主學(xué)習(xí),合作討論,體現(xiàn)數(shù)學(xué)再發(fā)現(xiàn)的過程,數(shù)學(xué)教學(xué)不再是教師向?qū)W生傳授知識的過程,而是給學(xué)生創(chuàng)造環(huán)境,鼓勵學(xué)生“觀察”、“操作”、“發(fā)現(xiàn)”,在這個過程中通過合作交流,讓學(xué)生發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力,發(fā)展學(xué)生的個性品質(zhì),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。我們教師在整個教育、教學(xué)過程中與學(xué)生處于同等地位,是共同的“參與者”、“學(xué)習(xí)者”,是教學(xué)過程的“引導(dǎo)者”。

  三、現(xiàn)狀分析:

  (一)社會背景分析:

  隨著素質(zhì)教育的實施,新課程理念的不斷提升,對教師的理論素養(yǎng)、個人素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為教師必須要與新課改同行,適應(yīng)新課程要求,必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色,學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識、技能,在實踐中不斷的探究、積累、更新,促進自身的發(fā)展。

  (二)自我分析:

  作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,我具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心,能與時俱進,能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)外組織的各項教育教學(xué)活動,教育教學(xué)工作有條理、有計劃。雖掌握了一些先進的課改理念和方法,但卻不能做到每節(jié)課都游刃有余、得心應(yīng)手,課堂教學(xué)還沒有形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。除此之外,教育教學(xué)理論和高等數(shù)學(xué)知識急需充電,信息技術(shù)方面有待于進一步學(xué)習(xí)和提高,做事不夠細致有待于改進,對學(xué)生的親和力有待于加強。

  四、發(fā)展目標:

  (一)總體發(fā)展目標:

  經(jīng)過努力,在未來的三年中爭取成長為有廣博的學(xué)識和豐厚的底蘊,扎實的基本功兼精湛的教學(xué)能力,并具有強烈“愛心”和“責(zé)任心”的優(yōu)秀教師,為“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”貢獻自己的力量。

  (二)具體發(fā)展目標:

  1、師德方面:認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹治學(xué)。

  2、教學(xué)方面:重溫新課標,認真鉆研教材,更新教育理念,學(xué)習(xí)先進教學(xué)方法,盡快形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  3、業(yè)務(wù)方面:積極參加繼續(xù)教育培訓(xùn),注重學(xué)科專業(yè)知識的培訓(xùn),樹立終身學(xué)習(xí)的思想;通過專題講座,教研活動,個人自學(xué)的形式,加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育的學(xué)習(xí),促進教師職業(yè)道德水平的提高;加強教師基本功的修煉。

  4、其他方面:努力提高自己的教育科研能力;努力提高自己的計算機水平。

  五、具體措施:

  1、認真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),為人師表,嚴謹治學(xué)。

  2、加強師德修養(yǎng),形成高尚的人格。熱愛教育事業(yè),關(guān)心和愛護學(xué)生,盡心盡責(zé),教書育人。

  3、大量閱讀教育教學(xué)方面的理論書籍及相關(guān)資料,掌握先進的教育教學(xué)方法和手段,為教育實踐奠定堅實的基礎(chǔ),為靈活駕馭課堂作鋪墊;大量閱讀小學(xué)生心理健康教育方面的書籍,了解小學(xué)生的生理和心理特點,了解他們在這一階段的需求,為達到良好的課堂教學(xué)效果作準備,盡最大力量做到因材施教,因人而教。

  4、重溫新課標,把握小學(xué)階段的教材內(nèi)容,做好學(xué)習(xí)筆記;認真學(xué)習(xí)和研究課程、教材、教學(xué)大綱,明確本學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容以及知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的要求,并分解到每個單元、每個課時,落實到每一個學(xué)生身上。

  5、認真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)困生。備課既要備教材教法、教學(xué)目標、教學(xué)重難點,又要備學(xué)生學(xué)情,二者缺一不可。上課要做到有備而來,要注重課堂教學(xué)的實效性,要有自己的教學(xué)模式。布置作業(yè)要有針對性、層次性、科學(xué)性,作業(yè)批改要及時、全面,要有激勵性的評價語言。認真擬定輔導(dǎo)學(xué)困生計劃,使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生都有不同程度的提高。

  6、積極參加區(qū)組織的一年一次的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動,積極參加學(xué)校組織的各種活動,積極開展組內(nèi)教研活動,并做好記錄。

  7、繼續(xù)加強兩筆字練習(xí),提高書法水平,陶冶情操。

  8、每周上傳博文一篇,將自己的教學(xué)經(jīng)歷、教學(xué)反思、優(yōu)秀案例和論文、教育教學(xué)心得記錄下來,一是提高自己的寫作能力,二可作為教學(xué)經(jīng)驗交流的資源。

  9、每學(xué)期讀一些教育教學(xué)論著,并做好筆記,一次字數(shù)不少于5000字。

  10、積極配合教導(dǎo)處的工作,開展好網(wǎng)絡(luò)教研工作。

  11、繼續(xù)深造,加強自身的綜合素質(zhì)。

  經(jīng)過自己的不懈努力,爭取在三年中把自己打造成為學(xué)校骨干、區(qū)教學(xué)能手,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  新年計劃書4

  新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二下學(xué)了,這個學(xué)期幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學(xué)習(xí)貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學(xué)習(xí)計劃。

  一:主要目標2019新學(xué)期計劃爭取獲得優(yōu)良成績,能切實在大學(xué)里學(xué)到豐富的專業(yè)知識和基礎(chǔ)常識。增加文化素養(yǎng),提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做學(xué)習(xí)計劃來自我敦促,自我勉勵。

  二:具體安排

  1. 堅持預(yù)習(xí),堅持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對所上的內(nèi)容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動復(fù)習(xí)。溫故而知新。

  2. 每天抽時間早起背誦英語課文。

  3. 學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。

  4.堅持超額完成老師布置的讀書任務(wù),并且做好讀書筆記。

  5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

  6. 每個月進行一次學(xué)習(xí)清算,反思自己這個月是否達成了學(xué)習(xí)計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

  7.上課多積極發(fā)言,多動腦。

  8. 身為一個社會工作學(xué)專業(yè)的學(xué)生,對于觀察力和寫作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅持在平時多寫一些練筆。

  9. 關(guān)注時事新聞,了解社會動向。看似和自己并沒有關(guān)系的事,其實都是和我們的生活息息相關(guān)的。

  10.取別人之長處,補自己之短處,善于總結(jié)和反思

  學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的,在已經(jīng)經(jīng)歷過高考進入大學(xué)的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學(xué)里沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應(yīng)該努力多學(xué)點東西。因此堅決執(zhí)行此計劃,鼓勵自己,學(xué)有所成!

  新年計劃書5

  總體目標:

  進一步樹立崇高的職業(yè)理想 , 具備良好的職業(yè)道德情操;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,通過學(xué)習(xí)和培養(yǎng), 不斷加強自己的師德修養(yǎng);更新教育觀念,提高教育理論水平;完善和更新任教學(xué)科知識體系,提高學(xué)術(shù)水平、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力;提高自我學(xué)習(xí)、反思、完善能 力和教育科研能力,并能在本校、本地區(qū)教師的發(fā)展中起到帶動輻射作用;為今后的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ);總結(jié)出具有個人特色的教學(xué)經(jīng)驗,并能在省、地級推廣介 紹;使自己逐步成為研究型、開拓型、創(chuàng)新型、全能型的光澤名師。

  具體目標:

  1、樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,善于借鑒和汲取國內(nèi)外先進理論和改革經(jīng)驗,進行實踐和探索;重視教學(xué)實踐的反思,對教科書、教學(xué)設(shè)計和實施有自己的理解和實踐創(chuàng)新。在不斷的綜合學(xué)習(xí)中提升自己的文化素養(yǎng)。

  2、面向未來專業(yè)化發(fā)展需求,反思自己的教育實踐行為,廣通博覽,樂觀進取,具備豐富的知識積累和發(fā)展?jié)摿?在讀書、研修、對外交流和尋求專家引領(lǐng)過程中,提升專業(yè)發(fā)展水平。

  3、加強科研課題的研究,不斷提升教科研水平,在教育教學(xué)實踐中進行研究,在研究中優(yōu)化教育教學(xué)實踐。在平時的工作中,要以課題帶動教學(xué),認真實施課題,不斷總結(jié),不斷深入,積極撰寫課題論文、教學(xué)設(shè)計、案例。使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的光澤名師。

  4、利用現(xiàn)代化設(shè)備,借鑒網(wǎng)絡(luò)資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短,使教學(xué)過程有聲有色,充滿活力。

  個人專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)的措施

  1、 以學(xué)習(xí)研修為階梯,加強理論學(xué)習(xí)。積極參與福建教育主管部門組織的學(xué)習(xí)和研修活動;每年征訂教育理論和學(xué)科教學(xué)方面學(xué)術(shù)刊物1份。在專業(yè)研修方面,突出教 材研究重點,了解本學(xué)科多版本新教材的編排特色,關(guān)注前沿性的教材建設(shè)熱點研究話題,立足自身專業(yè)領(lǐng)域,每學(xué)期要在縣級或以上范圍開1次公開課;努力參與 互動式網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流和研究,拓展個人研究空間;認真研究課程標準,把握好課程標準;積極參與和諧高效、思維對話型課堂的理論學(xué)習(xí);

  作為學(xué)科名師應(yīng)主動學(xué) 習(xí)教育、教學(xué)理論,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐活動,《教育新理念》、《教師專業(yè)化的理論與實踐》、《中國化學(xué)教育》等教育教學(xué)理論書籍將成為我專業(yè)發(fā)展的理論書 籍,做到課余時間認真閱讀,形成摘抄資料筆記或卡片,并完成兩份讀書筆記或心得體會,備好自己的“資料庫”,使書本理論成為自己的理論,并將其實踐于課 堂,促進學(xué)科教學(xué),提高課堂教學(xué)的有效性。

  2、以課堂教學(xué)改革為主陣地,促進專業(yè)發(fā)展。

  教師應(yīng)該把握和駕馭課堂,讓課堂變成自己的家園,讓學(xué)生在家園中收獲自己的夢想??繉W(xué)習(xí)興趣的培育來引領(lǐng)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)、課外生活。

  課 堂是自己專業(yè)成長的主陣地,是自身專業(yè)生命的活力之源,丟棄了課堂,也就丟棄了專業(yè)發(fā)展的根基。優(yōu)秀的課堂教學(xué)必定是技術(shù)化和藝術(shù)化的圓融統(tǒng)一,需要眾多 要素的支撐。就專業(yè)能力而言,首要的是逐步形成規(guī)范、簡潔、流暢的語言表達能力和凝煉、準確的表達技巧。其次是要實行核心的教學(xué)理念,尤其是貼近自己專業(yè) 方向的教學(xué)理念,通過開放課堂、梳理案例,從新課程實施的角度,對自己執(zhí)教的公開課進行備課思路介紹和執(zhí)教情況說明,在實踐中反思,在反思中實踐,逐步形 成一定的風(fēng)格和特色。

  (1)堅持在教學(xué)第一線從事本學(xué)科教學(xué),圍繞自己的研究主題,每學(xué)期講由教體局或者學(xué)校組織的示范課1-2 節(jié),堅持聽同學(xué)科教師課30節(jié)以上(其中中青年教師的課不少于20節(jié)),整理3—4則能反映自己教學(xué)思想和教學(xué)模式的精彩教學(xué)實錄(或片段),并運用新課 程理念進行賞析。

  (2)每年參與指導(dǎo)教師參與校、縣、市、省教研(教學(xué)競賽)活動,在活動中凸顯出自己對課堂教學(xué)的理解,以“高效課堂的教學(xué)”為主線,將自己的研究向深度開掘,構(gòu)建可行性的教學(xué)模式。每學(xué)期進行一次圍繞自己研究方向的專題研討會。

  (3)作為學(xué)科名師,在教師培訓(xùn)和培養(yǎng)青年教師方面發(fā)揮示范和指導(dǎo)作用。任期內(nèi)結(jié)隊幫扶1----2名教師并簽好協(xié)議書,使他們成為學(xué)科骨干,向著名師的方向努力。

  (4)積極努力,創(chuàng)造條件,力爭每年能有機會參與省級或全國級的教學(xué)展示活動,將自己的研究理念或研究成果進行較大范圍的推廣,在較高的平臺上來鍛煉自己,檢驗研究成效,從而向?qū)<倚兔麕熯~進。

  3、以教育科研為主軸,提高應(yīng)用能力。

  專 家型名師應(yīng)該是教學(xué)改革的專家,通過科研來激活潛力,催生動力。為此,我會努力做到“三個結(jié)合”:即將科研與教研相結(jié)合,從教學(xué)實踐中提煉“真問題”,開 展“真研究”,產(chǎn)生“真成果”;將科研與主題研究結(jié)合起來,從而保證研究課題的前瞻性、生命力,是課題研究真正落實到位;將科研與專業(yè)發(fā)展相結(jié)合,激發(fā)研 究熱情,提升科研品味,實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的成功跨越。


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